Guía Docente

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1 Guía Docente Desarrollo de Aplicaciones Distribuidas I Distributed Computing I Grado en Ingeniería Informática A distancia Rev. 29/04/ :41 Universidad Católica San Antonio de Murcia Tlf: (+34) info@ucam.edu

2 Índice Desarrollo de Aplicaciones Distribuidas I...3 Breve descripción de la asignatura...3 Requisitos Previos...3 Objetivos...3 Competencias y resultados de aprendizaje...4 Metodología...5 Temario...5 Relación con otras materias...6 Sistema de evaluación...6 Bibliografía y fuentes de referencia...7 Web relacionadas...7 Recomendaciones para el estudio y la docencia...7 Material necesario...7 Tutorías...8 2

3 Desarrollo de Aplicaciones Distribuidas I Módulo: Común de la rama de Informática. Materia: Programación. Carácter: Obligatoria. Nº de créditos: 4,5 ECTS. Unidad Temporal: 3º curso 1º semestre Profesor de la asignatura: Miguel Ángel Guillén Navarro (web profesorado). maguillen@ucam.edu Horario de atención a los alumnos/as: Martes y Jueves de 13:00 a 14:00 Profesora coordinador de módulo: Andrés Muñoz Ortega. Profesora coordinadora de curso: María Magdalena Cantabella Sabater Breve descripción de la asignatura En esta asignatura se comenzará con una breve introducción al paradigma de programación distribuida, para posteriormente trabajar los dos conceptos fundamentales: la programación clienteservidor (comunicación mediante sockets) y objetos distribuidos. Para el primero de ellos se explicará cuales son los elementos que intervienen en una comunicación entre procesos mediante sockets. Mientras que para el segundo se profundizará en la ejecución distribuida de objetos (RMI and CORBA). Brief Description This subject will begin with a brief introduction to distributed programming paradigm, later we ll work on two fundamental concepts: client-server programming (communication using sockets) and distributed objects. For the first of these will be explained the elements which are involved in interprocess communication using sockets. While for the second execution will explain distributed objects (RMI and CORBA).. Requisitos Previos Es importante tener unos buenos conocimientos de programación orientada a objetos. Objetivos 1. Conocer los conceptos básicos de la programación distribuida. 3

4 2. Diferenciar entre sistemas centralizados y distribuidos. 3. Conocer las diferentes tecnologías existentes en cuanto a aplicaciones distribuidas. 4. Conocer y saber implementar el concepto de socket de comunicación. 5. Conocer y saber implementar el concepto de objeto de distribuido. 6. Saber implementar un sistema distribuido y conocer las circunstancias en las que es aconsejable su utilización Competencias y resultados de aprendizaje Competencias transversales T1 - Capacidad de análisis y síntesis. T3 - Capacidad de gestión de la información. T4 - Resolución de problemas. T6 - Trabajo en equipo. T11 - Razonamiento crítico T14 - Aprendizaje autónomo. T15 - Adaptación a nuevas situaciones. T16 - Creatividad e innovación. Competencias específicas C1 - Capacidad para diseñar, desarrollar, seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos, asegurando su fiabilidad, seguridad y calidad, conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente. C5 - Conocimiento, administración y mantenimiento sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. C8 - Capacidad para analizar, diseñar, construir y mantener aplicaciones de forma robusta, segura y eficiente, eligiendo el paradigma y los lenguajes de programación más adecuados. (C11) Conocimiento y aplicación de las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Distribuidos, las Redes de Computadores e Internet y diseñar e implementar aplicaciones basadas en ellas Resultados de aprendizaje 4

5 RA Definir los aspectos y términos relacionados con los sistemas distribuidos. RA Describir y comparar los diferentes paradigmas de computación distribuida. RA Distinguir entre sistemas distribuidos y centralizados. RA Desarrollar aplicaciones informáticas distribuidas desde el punto de vista de los protocolos de red, modelo cliente-servidor y objetos distribuidos. Metodología Metodología Horas Horas de trabajo presencial Evaluación 6 6 horas (5 %) Tutoría 11 Horas de trabajo no presencial Estudio personal 67.5 Lecturas recomendadas y búsqueda de información horas (95 %) Realización de ejercicios, presentaciones, 22.5 trabajos y casos prácticos TOTAL Temario Programa de la enseñanza teórica Tema 1. Sistemas distribuidos. 1. Introducción. 2. Conceptos. 3. Elementos de un sistema distribuido. 4. Ventajas e inconvenientes de un sistema distribuido. Tema 2. Tecnologías para Aplicaciones distribuidas 1. Patrones de integración. 5

6 2. Modelo en la nube Tema 3. Modelo cliente-servidor. 1. Introducción. 2. Concepto de socket. 3. Comunicación de procesos mediante sockets. Tema 4. Sistemas distribuidos. 1. Introducción 2. Objetos distribuidos 3. Comunicación entre objetos distribuidos. Programa de la enseñanza práctica Práctica 1. Implementar un sistema cliente-servidor mediante sockets. Práctica 2. Implementar un sistema de objetos distribuidos. Relación con otras materias Esta asignatura está relacionada con la materia Informática del módulo de Formación Básica. Sistema de evaluación Convocatoria de Febrero/Junio: - Primera prueba parcial: 25% del total de la nota. - Prueba final: 35% del total de la nota. - Evaluación de prácticas y problemas: 30% del total de la nota. - Participación: 10% del total de la nota. Convocatoria de Septiembre: - Primera prueba parcial: 25% del total de la nota. - Prueba final: 35% del total de la nota. - Evaluación de prácticas y problemas: 30% del total de la nota. 6

7 - Participación: 10% del total de la nota. Bibliografía y fuentes de referencia Bibliografía básica Ceballos, F.J. Java 2 Curso de programación. 1ª Edición. Madrid: Ra-ma ISBN: Caballé, S. Aplicaciones distribuidas en Java con tecnología RMI. 1ª Edición. Madrid: Delta ISBN: Bibliografía complementaria Richar Monson-Haefel. Enterprise JavaBeans. 1ª Edición. Londres. O'REILLY & ASSOCIATES ISBN: Liu, M. Computación Distribuida. Fundamentos y aplicaciones. 1ª edición. Madrid: Addison Wesley, ISBN: Gamma, E.; Helm, R.; Jonson, R. Vlisssides, J. Patrones de Diseño. 1ª edición. Madrid: Addison-Wesley Iberoamericana, ISBN: Rodríguez de la fuente, S. Programación de aplicaciones web. 1ª edición. Madrid: Thomson, ISBN: Smith, R.E. Internet Cryptography. Addison Wesley, ISBN: Web relacionadas Página oficial de Java: Página sobre alta disponibilidad de aplicaciones: Foro de desarrollo web con Java: Recomendaciones para el estudio y la docencia Para realizar un correcto seguimiento de la asignatura el alumno debe asistir a todas las sesiones teóricas y prácticas y dedicar al menos dos horas adicionales a la semana para completar el trabajo práctico. Material necesario Para esta signatura se utilizaran las aulas preparadas con ordenadores y con los programas necesarios para impartir el temario. Es recomendable, pero no necesario, disponer de un lápiz de memoria para guardar los ejercicios propuestos y resueltos. 7

8 Tutorías Breve descripción A través del Campus Virtual se van a establecer diferentes mecanismos de tutorización, soportados por las distintas herramientas disponibles: Foro: esta herramienta está dirigida a fomentar el trabajo en grupo, ya que permite desarrollar un tema específico de forma conjunta. Su dinámica permite a los estudiantes ir nutriendo y generando un debate con los diferentes planteamientos e intervenciones que realicen. Estas serán moderadas por el profesor y las reorientará hacia el propósito formativo. Chat: este espacio cabe destacar como estrategia pedagógica de evaluación formativa, al ser considerado como una herramienta interactiva síncrona que permite establecer diálogos de discusión, reflexión para generar conocimiento y retroalimentación inmediata. Videoconferencia: transmisión de charlas o seminarios del profesor con la participación de los alumnos. Tutorías individuales o colectivas: ayuda al alumno a aclarar dudas, estas pueden ser presenciales (si el alumno así lo demanda aunque será excepcionalmente) o mediante el chat, teléfono y correo electrónico. 8