UNIVERSIDAD DEL ROSARIO ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES DOCUMENTO DESCRIPTIVO DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN GERENCIA

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1 UNIVERSIDAD DEL ROSARIO ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES DOCUMENTO DESCRIPTIVO DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN GERENCIA Bogotá, Agosto de 2013

2 GERENCIA En la Facultad de Administración, la Administración se entiende como la conjunción de la dirección y la gerencia, donde la primera se centra en la definición de la política y la segunda en el despliegue de la misma (Cardona, 2011). Y es sobre la base de saberes específicos en las áreas funcionales (finanzas, recursos humanos, operaciones y mercadeo), que se ha dado paso a las ciencias de la gestión (Verstraete, 2007). En correspondencia con lo anterior, es que la Dirección de Investigaciones abre un espacio para que Gerencia figure como una línea de investigación. ANTECEDENTES DE LA LÍNEA Desde su fundación en 1964 y hasta 2003, la Facultad de Administración se soportó en un nivel netamente funcional, acorde desde luego a las exigencias de la época. En el 2003 la Facultad propone impulsar el concepto de administración como la suma de la dirección y la gerencia, pero es en el 2009 que la propuesta se legitima al ser incorporada en el marco conceptual de las pruebas Saber Pro (antes ECAES), marco definido por el ICFES con el respaldo de ASCOLFA (ASCOLFA, 2009). Con el reto de demostrar que la administración es algo más que gerencia, la estructura investigativa de la Facultad evolucionó al punto de conformar el Centro de Estudios Empresariales para la Perdurabilidad CEEP. Centro encargado de realizar investigación formativa en sus tres formas: básica, experimental y aplicada, y de enmarcar al Grupo de Investigación en Perdurabilidad Empresarial GIPE. Como se aprecia, en la agenda investigativa del GIPE siempre ha estado presente el tema de la gestión empresarial, revelada de manera explícita en los proyectos de los investigadores y desde luego en el área curricular. Sin embargo la necesidad de una línea de investigación que incorpore todas aquellas aproximaciones teóricas asociadas al hacer y al despliegue de la política, ha sido expresada en diferentes espacios de discusión y de diálogo de la Facultad. Es entonces 2012 el año en que se plantea bajo la denominación de

3 Gerencia una nueva línea que, desde luego, también enmarcará las investigaciones del Doctorado en Ciencias de la Dirección. Esta línea está soportada, en sus inicios por tres programas de investigación que deberán ser evaluados periódicamente. OBJETIVO DE LA LÍNEA Identificar oportunidades gerenciales para las organizaciones que privilegien su tránsito hacia la denominada sociedad del conocimiento. PROGRAMAS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Partiendo de la idea que Gerencia es una línea de investigación nueva en la Facultad, es preciso advertir que si bien mucho es construido para estos propósitos particulares, también ha incorporado intereses ya existentes y ha fortalecido otros. De manera concreta, sus tres programas se describen a continuación. Tecnología para la gerencia. Educación, ciencia y tecnología serán las claves del desarrollo económico de Latinoamérica (Stiglitz, 2008 en Oppenheimer, 2010). Mientras la tecnología usa el conocimiento para elaborar artefactos y planes que contribuyen a modificar la realidad, la ciencia se encarga de explorar y entender la realidad. (Bunge, 1999). Dado que en el siglo XXI el grueso de la economía mundial estará en los productos del conocimiento y los servicios para llevarlos al consumidor y que los países con materias primas sólo podrán progresar si las producen con tecnologías cada vez más eficientes (Oppenheimer, 2010: 51); este programa incorporará todos aquellos proyectos que de manera creativa e innovadora persigan la modernización de tareas, funciones, procesos y áreas gerenciales. Los proyectos que actualmente se desarrollan al interior del programa y que cuentan con protocolo de investigación se presentan en la tabla 1.1.

4 Proyectos del programa tecnología para la gerencia Proyectos Investigador Vigencia Financiamiento Identificación de los requerimientos de Control de Gestión apoyados en SI El proceso de investigación de las organizaciones insilico a través de Modelos Basados en Agentes (MBA) Francisco Ortega Francisco Ortega Marzo Diciembre 2013 Marzo Diciembre 2013 Áreas funcionales para la dirección. Ya el estudio desarrollado por el Grupo de Investigación en Competencias del Administrador GRICA, liderado por la Universidad del Norte bajo el auspicio del programa Tuning de la Unión Europea y el apoyo de ASCOLFA, justificaba para la formación del administrador colombiano, la necesidad de crear las competencias básicas en los tradicionales ámbitos funcionales (Castrillón, 2010). Aunado a esto, en la Facultad de Administración, las áreas funcionales han formado parte fundamental del quehacer a lo largo de toda la historia académica de los programas (Cardona 2011). En esta dirección, se considera conveniente mantener un programa que aporte conocimiento para satisfacer las demandas asociadas con el mercadeo, la gestión humana, la producción y las finanzas. Este programa ya registra un proyecto con protocolo que muy pronto comenzaría a rendir sus frutos académicos. (Tabla 1.2). Proyectos programa áreas funcionales para la dirección Proyectos Investigador Vigencia Financiamiento Evaluación de la efectividad de una metodología de medición de la percepción de marca usando una herramienta de simulación computacional Finanzas corporativas Relación de las organizaciones con el medio y marketing Iván Mendoza Fernando Juárez Fernando Juárez Febrero Julio 2013 Enero Diciembre 2018 Enero Diciembre 2018

5 Perfil logístico de Colombia: una visión hacia el mejoramiento estratégico de las operaciones nacionales e internacionales Felipe Santos Enero 2013 Enero 2015 Emprendimiento. Ya muchos autores lo han evidenciado en diversos journals internacionales, el emprendimiento constituye un elemento vital para el desarrollo, el progreso y la competitividad de las naciones. De igual modo, se ha evidenciado su carácter transdisciplinar por lo que puede ser investigado, no sólo desde la administración de empresas y de negocios, sino también desde la ingeniería, la sociología, la psicología y la ciencia política entre otras. Aprovechando entonces que el emprendimiento se identifica como un campo especifico de conocimiento con conceptos y metodologías aún en fase de consolidación y formación (Henrique y Da Cunha, 2008), desde este particular programa se perseguirá el desarrollo de conceptos y la generación de modelos de metodologías y de herramientas que respondan a las demandas actuales en materia de emprendimiento, primero en el plano nacional y después en el internacional. En la actualidad, existe la idea de un proyecto de investigación que podría formularse en el marco del evento del Centro de Emprendimiento y reconocido como Sofá. Proyectos programa emprendimiento Proyectos Investigador Vigencia Financiamiento Ccaracterización del comportamiento emprendedor de los estudiantes de pregrado de la universidad del rosario Sergio Pulgarin Enero Diciembre 2013 Escuela de Administración REFERENCIAS ASCOLFA, (2009). ECAES en Administración. Marco de Referencia de los exámenes de estado de calidad de la educación Superior en administración ECAES SABER PRO, en

6 marco-referencial-ecaes-en-administracion-icfes-ascolfa &catid=35:ascolfa Bunge, Mario Las ciencias sociales en discusión. Una perspectiva filosófica. Buenos Aires: Editorial Sudamericana. Cardona, D. (2011), La evolución de la investigación en la Facultad de Administración 2010 y el futuro, Revista Universidad y Empresa, Facultad de Administración Universidad del Rosario, Colombia, (21), Pág Castrillón, J. (2010), Las Competencias de los Administradores en Colombia a la Luz del Proyecto Tuning América Latina , ASCOLFA. Henrique, D. C. y Da Cunha, S. K. (2008). Práticas didático-pedagógicas no ensino de empreendedorismo em cursos de graduação e pós-graduação nacionais e internacionais. Revista de Administração Mackenzie, 9(5), Oppenheimer, Andrés. (2011). Basta de historias! La obsesión latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro. Bogotá: Debate Verstraete, T À la recherche des sciences de gestion. Revue Française de Gestion (178/179):

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