Colegio Militar General Tomas Regalado. Objetivo: Practicar técnicas de dibujos sesillos y así poder mejorar su motricidad fina y futuro trazos.
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- Alberto de la Cruz Álvarez
- hace 6 años
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1 Materia: Educación Artística Grado: 5º Contenido: Técnica de Dibujo esquemático. Objetivo: Practicar técnicas de dibujos sesillos y así poder mejorar su motricidad fina y futuro trazos. Indicaciones: Haciendo uso de su creatividad elabore diez dibujos esquemáticos diferentes a los ya trabajados en clases, 4. Puntualidad 10% Fecha de entrega: 1 de marzo de 2017 Nota: Utilice lápiz, hojas de papel bond
2 Materia: Educación Artística Grado: 6º Contenido: Técnica de Dibujo esquemático. Objetivo: Practicar técnicas de dibujos sesillos y así poder mejorar su motricidad fina y futuro trazos. Indicaciones: Haciendo uso de su creatividad elabore diez dibujos esquemáticos diferentes a los ya trabajados en clases. 4. Puntualidad 10% Fecha de entrega: 1 de marzo de 2017 Nota: Utilice lápiz, hojas de papel bond
3 Materia: Orientación Grado: 7º Contenido: La Identidad Personal Objetivo: Identificar los estereotipos creados por nuestra sociedad así como la asignación de status sociales. Indicaciones: Elaborar en su cuaderno un Brochure (páginas de colores) de los siguientes puntos: a) Estereotipos de roles de genero b) Identidad y expectativas sociales c) Describe tu identidad es decir cómo eres físicamente y que características de personalidad posees d) Escribe un listado de conductas que diferencien a los sexos Masculino y femenino. Fecha de entrega: 7 de marzo de 2017
4 Materia: Orientación Grado: 8º Contenido: La Identidad Personal Objetivo: Identificar los estereotipos creados por nuestra sociedad así como la asignación de status sociales. Indicaciones: Elaborar en su cuaderno un portafolio (páginas de colores) de los siguientes puntos: a) Estereotipos de roles de genero b) Identidad y expectativas sociales c) Describe tu identidad es decir cómo eres físicamente y que características de personalidad posees d) Escribe un listado de conductas que diferencien a los sexos Masculino y femenino. Fecha de entrega: 7 de marzo de 2017
5 Materia: Orientación Grado: 9º Contenido: La Identidad Personal Objetivo: Identificar los estereotipos creados por nuestra sociedad así como la asignación de status sociales. Indicaciones: Elaborar en su cuaderno un portafolio (páginas de colores) de los siguientes puntos: e) Estereotipos de roles de genero f) Identidad y expectativas sociales g) Describe tu identidad es decir cómo eres físicamente y que características de personalidad posees h) Escribe un listado de conductas que diferencien a los sexos Masculino y femenino. Fecha de entrega: 8 de marzo de 2017
6 Materia: Orientación Grado: 1º Contenido: Amistad y Autoestima Objetivo: Apropiarse de términos básicos para mejorar las relaciones de amistad y autoestima. Indicaciones: Elaborar un glosario ilustrado de los siguientes términos: a) Sexualidad b) Identidad Sexual c) Enamoramiento d) Publicidad e) Autoestima f) Autoconcepto g) Feminidad h) Masculinidad i) Sobregeneralización j) Catastrofisacion k) Polarización l) Autorrespeto Fecha de entrega: 6 de marzo de 2017
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8 Materia: Orientación Grado: 2º Contenido: Amistad, enamoramiento y noviazgo Objetivo: Demostrar madurez al dialogar de dichos temas así como una conducta responsable. Indicaciones: Elabore en páginas de colores un ensayo para cada tema de los siguientes: a) La Amistad b) El Enamoramiento y el Noviazgo c) Autoestima y relaciones afectivas en la adolescencia. Fecha de entrega: 6 de marzo de 2017
9 Materia: Moral Grado: 7º Contenido: Valores institucionales Objetivo: Dar a conocer y practicar una convivencia basada en principios rectores. Indicaciones: Elaborar creativamente un Brochure del valor de los siete valores institucionales, incluir imágenes Fecha de entrega: 10 de marzo de 2017
10 Materia: Moral Grado: 8º Contenido: Valores institucionales Objetivo: Dar a conocer y practicar una convivencia basada en principios rectores. Indicaciones: Elaborar creativamente un Brochure del valor de los siete valores institucionales, incluir imágenes Fecha de entrega: 7 de marzo de 2017
11 Materia: Moral Grado: 9º Contenido: Valores institucionales Objetivo: Dar a conocer y practicar una convivencia basada en principios rectores. Indicaciones: Elaborar creativamente un Brochure del valor de los siete valores institucionales, incluir imágenes Fecha de entrega: 10 de marzo de 2017
12 Materia: Moral Grado: 1º Contenido: Valores institucionales Objetivo: Dar a conocer y practicar una convivencia basada en principios rectores. Indicaciones: Elaborar creativamente un Brochure del valor de los siete valores institucionales, incluir imágenes Fecha de entrega: 9 de marzo de 2017
13 Materia: Moral Grado: 2º Contenido: Valores institucionales Objetivo: Dar a conocer y practicar una convivencia basada en principios rectores. Indicaciones: Elaborar creativamente un Brochure del valor de los siete valores institucionales, incluir imágenes Fecha de entrega: 7 de marzo de 2017
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