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1 Cursos Homologados válidos en todas las Comunidades Autónomas DOCENTES OPOSICIONES2015 Dirigidos a funcionarios docentes de cualquier etapa, nivel y especialidad educativa, opositores 2015 y profesionales de la educación y la formación. A DISTANCIA ON-LINE descuento hasta un 30%!!!

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3 Descuentos sobre el precio de matrícula descuento hasta del 30%!!! Descuentos de hasta el 30% para maestros y profesores en cursos de oposiciones y sexenios. Gracias a los convenios de colaboración con diferentes entidades, nuestros alumnos pueden beneficiarse de ventajosos descuentos, convalidaciones de créditos en sus estudios universitarios y otras ventajas. Todos los opositores y docentes tienen garantizado un descuento del 20%. Y un 30% si eres afiliado a ANPE en cualquiera de sus provincias o familiar. DESCUENTO PARA OPOSITORES MAESTROS Y PROFESORES DOCENTES DE TODAS LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS 20% Docentes y Opositores de todas las CCAA DESCUENTOS ANPE PARA AFILIADOS. CONVENIO DE FORMACIÓN CON ANPE ALBACETE 30% Afiliados de cualquier provincia

4 Catálogo de Cursos Formación Permanente del Profesorado

5 Oferta formativa Cursos ESPECÍFICOS de la Etapa de Educación INFANTIL Página 7 Cursos ESPECÍFICOS de la Etapa de Educación INFANTIL y PRIMARIA Página 8 Cursos ESPECÍFICOS de la Etapa de Educación SECUNDARIA (Educación Secundaria, Formación Profesional, Escuelas Oficiales de Idiomas, Música, Artes, etc.) Página 9 Cursos INTERNIVELARES válidos para TODAS las ETAPAS Página 11 Cursos para COMPLEMENTOS de Formación del Profesorado. Página 18 Cursos de ESPECIALIZACIÓN del Profesorado. Página 19 Cursos GRATUITOS para el Profesorado. Página 21 MÁS INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES EN

6 Cursos ESPECÍFICOS de Etapa. Educación INFANTIL Cursos ESPECÍFICOS de Etapa. Educación INFANTIL y PRIMARIA 1 La Didáctica Basada en el Juego en Educación Infantil. 3 Materiales Didácticos para el Desarrollo de la Competencia Comunicativa en Infantil y Primaria Se parte de la base de una concepción tradicional del aprendizaje para, poco a poco, ir aplicando los juegos como recursos didácticos de primer orden. El material didáctico utilizado para Maestros de Educación Infantil hace un especial énfasis en los requisitos previos a este tipo de actividades, las características metodológicas de las mismas y, por supuesto, las precauciones a tomar en cada contexto de aprendizaje. Desde la perspectiva del desarrollo de la competencia comunicativa, en este caso en las Etapas de Infantil y Primaria, se fundamenta el proceso de adquisición del Inglés. Es por ello que el material didáctico hace un especial énfasis en las actividades apropiadas en cada contexto de aprendizaje. 2 Metodología de Pequeños Proyectos como Herramienta y Psicopedagógica en Educación Infantil Se orienta a los Maestros de Educación Infantil en la forma de integrar este tipo de actividades en la Programación de Aula y la manera de llevarlas a cabo. El material didáctico, de carácter teórico - práctico, aborda desde la práctica experiencias didácticas concretas que pueden orientar los Maestros de Educación Infantil en un primer contacto con el alumnado. 7 8

7 Cursos ESPECÍFICOS de Etapa. Educación SECUNDARIA Cursos ESPECÍFICOS de Etapa. Educación SECUNDARIA 4 Las Competencias Básicas en Educación Secundaria 6 Metodología para el Diseño de Tareas en Educación Secundaria El conocimiento de los conceptos de Competencias Básicas y Programación Didáctica y las implicaciones educativas de ambos términos es algo fundamental para el docente. Este curso Capacita a los participantes para que comprendan la importancia del papel que juegan las Competencias Básicas en la Programación de Aula y resalta las experiencias y propuestas didácticas que se plantean, así como su potencial didáctico en relación con el contexto de aprendizaje para el que se proponen. El curso pretende dar a conocer el concepto amplio de Tarea educativa, así como el enorme potencial didáctico que tienen en el marco de las Competencias Básicas. Facilita al participante criterios para diferenciar entre los diferentes tipos de tareas y su relación con la adquisición de las distintas CC.BB. Por otro lado, se analizan experiencias didácticas concretas en las diferentes etapas educativas contando con un marco simbólico común. de 110 horas, se realiza a lo largo de 20 días y se certifican 4 créditos ECTS. 5 Herramientas Didácticas en el Aula de Educación Secundaria. Dinámicas de Grupo. Este curso pretende dotar al profesorado de recursos para el análisis de las interrelaciones existentes inter e intragrupo. Fomentar el conocimiento de sistemas de comunicación que faciliten la instauración de un clima social adecuado para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Así mismo, destaca la importancia de valorar correctamente las repercusiones que tiene un buen clima de aula sobre el aprendizaje escolar. Potencia las dinámicas de grupo como instrumentos catalizadores de habilidades sociales favorecedoras de las capacidades de actuación e inserción social y dota al profesorado de una batería de recursos prácticos para trabajar la dinámica de los grupos en el aula. 9 de 110 horas, se realiza a lo largo de 20 días y se certifican 4 créditos ECTS. 10

8 Cursos INTERNIVELARES válidos para TODAS las ETAPAS 7 Diseño y Realización de Actividades Extraescolares en Centros Educativos Cursos INTERNIVELARES válidos para TODAS las ETAPAS 9 Bases de la Intervención Psicopedagógica en Entornos Escolares Este curso de formación a distancia online se dirige a Profesores de Educación Secundaria y Maestros de Infantil y Primaria. Primero tratamos de despertar la curiosidad del alumno y orientamos todas las actividades y estrategias pedagógicas a sus centros de interés. Este curso de formación online dota a Profesores de Educación Secundaria y Maestros de Educación Infantil y Primaria de recursos para la realización sistemática, programada e intencional de actividades extraescolares en entornos escolares. A menudo la llamada Educación No Formal, basa su tremendo potencial formativo en valores, actitudes y conocimientos vivenciales, precisamente en dicha "informalidad". En la actualidad se ha recuperado toda su vigencia y muchos docentes llegan a especializarse en la realización de actividades extraescolares. Es un campo que acapara el interés renovado de una buena parte de la comunidad educativa. Programamos sistemática y racionalmente con el fin de respetar el importante principio de progresividad, procurando estar siempre en el intervalo que existe entre los que el alumno sabe hacer solo y lo que sabe hacer con ayuda. Por último, procuramos "darle a cada uno lo suyo" y variar los recursos didácticos y seleccionar las técnicas pedagógicas adecuadas para enseñar cada tipo de contenido. 8 Psicología Básica para Educadores 10 Recursos Didácticos para la Evaluación del Conocimiento en el Ámbito Educativo Este curso de formación online capacita al Profesor de Secundaria y Maestros de Infantil y Primaria para seleccionar recursos de evaluación con el objeto de aplicarlos a los diferentes contextos de aprendizaje y situaciones específicas en que los Profesores y Maestros tienen que llevar al ámbito de la práctica real las diferentes formas de evaluación. Este curso de formación online pretende proporcionar a Profesores de Secundaria y Maestros de Infantil y Primaria unas bases de conocimiento sobre los procesos fundamentales de psicología. La mayoría de los Profesores de Secundaria y Maestros de Infantil y Primaria han recibido una sólida base psicopedagógica que debería proporcionar recursos prácticos para el desempeño de la función docente sobre los fundamentos de este conocimiento. Sin embargo, en más ocasiones de las que serían deseables, esta formación inicial adolece de ser demasiado teórica, general o poco adaptada a la realidad cotidiana del trabajo en el aula. de 110 horas, se realiza a lo largo de 20 días y se certifican 4 créditos ECTS. 11 de 110 horas, se realiza a lo largo de 20 días y se certifican 4 créditos ECTS. 12

9 Cursos INTERNIVELARES válidos para TODAS las ETAPAS Cursos INTERNIVELARES válidos para TODAS las ETAPAS 11 Estrategias Didácticas para la Mejora de las Capacidades en las Diferentes Etapas Educativas 13 Uso Integrado de las TICs en Centros Educativos Durante mucho tiempo, los psicólogos y orientadores explicaban la eficacia de los aprendizajes de los alumnos fundamentalmente en función de sus aptitudes intelectuales. Es cierto que las capacidades intelectuales son un factor muy importante del aprendizaje, y, tal vez, también es cierto que las personas son capaces de realizar aprendizajes tanto más complejos y de responder más o menos adecuadamente a las situaciones problemáticas que la vida les plantea, según sea su nivel intelectual. En el curso se abordarán las principales variables del aprendizaje y de variables cognitivas que también intervienen en todo proceso de enseñanza-aprendizaje. Este curso capacita a Profesores y Maestros para integrar las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en el aula. Desde la perspectiva de que las TIC no sólo proporcionan eficaces herramientas didácticas para docentes, sino que, en sí mismas, y siempre que se integren en los principios básicos del aprendizaje; suponen marcos didácticos y metodológicos amplios, llamados a revolucionar la educación de este primer cuarto del siglo XXI. El material didáctico hace énfasis tanto en los recursos específicos (Internet, Conectividad, Software, Medios de Exposición) como en los criterios para integrarlos en las aulas convencionales. 12 Prevención de Riesgos Laborales en Centros Educativos 14 Investigación e Innovación Didáctica en el Aula Quien crea que la profesión del docente se desarrolla en un ámbito profesional libre de riesgos, se equivoca de plano. Los Profesores y Maestros se enfrentan al reto de conservar su voz, combatiendo las patologías vocales, la salud de su espalda, enfrentando los trastornos músculo - esqueléticos por malos hábitos posturales, la integridad de su sistema afectivo-volitivo luchando día a día contra el estrés, la ansiedad y los procesos depresivos; sufriendo los efectos de las Pantallas de Visualización de Datos y un montón de riesgos más que día a día amenazan su salud en el entrono del centro. de 110 horas, se realiza a lo largo de 20 días y se certifican 4 créditos ECTS. Este curso de formación a distancia online capacita a Profesores de Educación Secundaria y Maestros de Infantil y Primaria para llevar a cabo proyectos de Investigación - Acción en entornos educativos. El material didáctico se ha estructurado para proporcionar procedimientos estándar de investigación y para, por otro lado, desarrollar en Profesores de Secundaria y Maestros una mentalidad proactiva y favorable a la innovación en el aula, partiendo de la base de que la didáctica sólo puede responder a los nuevos usos sociales y retos desde un esfuerzo por actualizar sus viejos marcos metodológicos

10 Cursos INTERNIVELARES válidos para TODAS las ETAPAS Cursos INTERNIVELARES válidos para TODAS las ETAPAS 15 Recursos Didácticos y Psicopedagógicos: Dinámicas de Relación Interpersonal en el Aula 17 Psicopedagogía Constructivista en Centros Educativos: Práctica Docente Este curso de formación a distancia online capacita a Profesores de Educación Secundaria y Maestros de Infantil y Primaria para seleccionar recursos de evaluación con el objeto de aplicarlos a los diferentes contextos de aprendizaje y situaciones específicas en que los docentes tienen que llevar al ámbito de la práctica real las diferentes formas de evaluación. El material didáctico se centra, por lo tanto, en las formas de evaluación sensibles al contexto didáctico. Este curso de formación a distancia online capacita a Profesores de Educación Secundaria y Maestros de Infantil y Primaria para interpretar en clave de práctica docente todo el enorme y complejo marco didáctico y metodológico que supone la Psicopedagogía Constructivista. El material didáctico se fundamenta en dos bases esenciales: el conocimiento teórico de los postulados constructivistas, por un lado y su aplicación real en el entorno de aula por otro, poniendo en valor de nuevo todo el potencial pedagógico del constructivismo. 16 La educación para la Convivencia en el marco de la Organización Escolar 18 Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Aplicadas a la Educación Este curso de formación a distancia online capacita a Profesores de Educación Secundaria y Maestros de Infantil y Primaria para implementar actividades y proyectos en los diferentes contextos educativos que dinamicen la Educación para la Convivencia. Se adopta un triple enfoque para abordar la cuestión: las estructuras organizativas del Centro, los ámbitos y contextos educativos en los que se produce el conflicto habitualmente y los factores que favorecen el clima de convivencia en el centro educativo. Este curso de formación a distancia online capacita a Profesores de Educación Secundaria y Maestros de Infantil y Primaria para interpretar adecuadamente los cambios que la introducción de las Nuevas Tecnologías han producido y están produciendo en la Educación. Se trata de un curso de nivel introductorio que proporciona una imprescindible "alfabetización tecnológica" para los Profesores y Maestros que desean una primera toma de contacto con la integración de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en el centro educativo

11 Cursos INTERNIVELARES válidos para TODAS las ETAPAS 19 Organización Escolar: Prevención y Control de la Violencia en los Centros De todos es conocido que el desempeño de la labor docente ha experimentado importantes cambios en las últimas décadas. Nuevos fenómenos han puesto en alerta a toda la comunidad educativa. El incremento de la agresividad en las aulas, nuevas formas de manifestación de la violencia como el bullying y diversas formas de acoso han motivado una inquietud creciente entre educadores de todos los niveles educativos. Este curso de formación a distancia online ayuda a Profesores de Educación Secundaria y Maestros de Infantil y Primaria a encontrar las claves para prevenir y controlar la violencia escolar. Este curso está incluido en el Plan de Formación Permanente de la Universidad Camilo José Cela. Su duración es 20 La educación para la Convivencia en el marco de la Organización Escolar Vamos a conocer el concepto de la Pizarra Digital Interactiva, y su instalación. Reflexionaremos de su uso en el aula, indicando la calidad de las presentaciones que hagamos, así como el estudio del interés que muestran los alumnos de Secundaria, Primaria e Infantil por esta herramienta. Este curso de formación a distancia online capacita a Profesores de Educación Secundaria y Maestros de Infantil y Primaria para analizar los cambios producidos en nuestras aulas en estos últimos años, se va a debatir en algunos momentos la importancia de las TIC como instrumento en la educación actual, especialmente cuando los alumnos deben de adquirir las Competencias Digitales apropiadas. Este curso está incluido en el Plan de Formación Permanente de la Universidad Camilo José Cela. Su duración es 17

12 Cursos para Profesorado Docente COMPLEMENTOS de FORMACIÓN CURSOS HOMOLOGADOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA VÁLIDOS PARA COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. Actividades de Formación Homologada por el Ministerio de Educación (MEC) en colaboración con ANPE Albacete Sindicato Independiente, para opositores, funcionarios e interinos docentes de todas las Comunidades Autónomas. Cursos Homologados realizados en el ámbito de colaboración con ANPE Albacete y el Ministerio de Educación (MEC) y al amparo del Plan de Formación Permanente del Profesorado del MEC (Ministerio de Educación). Cursos de formación a distancia online Homologados por el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) válidos como méritos y puntos en las Oposiciones de Maestros de Educación Primaria, Maestros de Educación Primaria y Profesores de Educación Secundaria; Concurso General de Traslados y Sexenios. 21 Creación de Contenidos Didácticos Multimedia Interactivos para el Aula Los docentes serán capaces de elaborar sus propios recursos multimedia e integrándolos en la aplicación NoteBook que permite su exposición en el aula a través del PC y/o la Pizarra Digital Smart Board. Los Profesores y Maestros aprenderán a modelar imágenes 3D, capturar y editar video y audio, realizar presentaciones y montajes multimedia interactivos, integrando los recursos en una publicación digital interactiva. ANPE Albacete organiza este curso Homologado por el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) de 130 horas de duración realizado en dos meses. 18

13 Cursos de Especialización del Profesorado 22 Cursos Específicos para la Especialización del Profesorado Homologadospor la Universidad Camilo José Cela. Creación de Contenidos Didácticos Multimedia Interactivos para el Aula. 300h VideoTutorizado. Campueducacion.com ofrece una serie de cursos de especialización para el profesorado en determinadas áreas curriculares y que están homologados por la Universidad Camilo José Cela, siendo válidos como méritos para las Oposiciones de Maestros y Profesores. Además de su marcado carácter práctico, estos cursos a distancia con metodología online incorporan una Video-Tutorización del alumno durante todo el periodo de realización del curso. Videoconferencias online en directo para la realización de prácticas, exposición de trabajos, debates, etc. Para estos cursos de especialización está disponible también nuestra aplicación para ipad DidactyTab. DidactyTab permite al alumno descargar y visualizar los materiales, contenidos interactivos multimedia y demás recursos en su Tablet. Un Equipo de Tutores Cualificados en las diferentes áreas de contenido del curso guiarán en todo momento el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno y aseguran la adquisición de las distintas competencias trabajadas a lo largo del periodo de realización de la actividad. El desarrollo de las nuevas tecnologías permite que cualquier profesional de la educación o la formación pueda diseñar y elaborar su propio material didáctico multimedia interactivo. En concreto, la herramienta de autor ibook Author de Apple, permite la creación de excelentes publicaciones digitales interactivas para su dispositivo ipad que pueden distribuirse a los alumnos fácilmente a través de itunes o de la propia Apple Store. Este curso capacita al participante para elaborar recursos multimedia (modelos 3D, imágenes, videos, presentaciones, widgets interactivos, etc.) que se integran en una publicación digital lista para su uso gracias a ibook Author. Se contemplan también unas unidades alternativas para la creación y/o adaptación de los materiales para Pizarra Digital Smartboard. de 300 horas, se realiza a lo largo de 4 meses y se certifican 10 créditos ECTS

14 Cursos GRATUITOS para el Profesorado Cursos Gratuitos y Abiertos todo el año para Maestros y Profesores. 23 Curso Gratuito: Exposición y Defensa de la Unidad Didáctica. Oposiciones Docentes Campuseducacion.com Campueducacion.com ofrece una serie de cursos GRATUITOS y Abiertos todo el año con metodología a distancia online para ayudar a los docentes en las oposiciones de maestros de infantil, primaria y profesores secundaria. Con un excelente material didáctico sobre los temas que más interesan al docente y/o opositor, con un cuidado diseño gráfico y funciones optimizadas para explorar el material. De esta forma, los docente pueden mejorar sus temarios y habilidades para afrontar las oposiciones. Al finalizar el curso, el alumno recibirá de forma totalmente gratuita una Certificación Digital que se enviará al . Para estos cursos de especialización está disponible también nuestra aplicación para ipad DidactyTab. DidactyTab permite al alumno descargar y visualizar los materiales, contenidos interactivos multimedia y demás recursos en su Tablet. 24 Este curso pretende facilitar estrategias para la superación de la exposición y defensa de la UD en los procesos selectivos para la función pública docente. Para ello, el material didáctico se ha estructurado en tres Bloques Temáticos que desarrollan contenidos relacionados con la actitud corporal y el lenguaje no verbal, el autocontrol emocional y pautas de actuación en la exposición y defensa. Este curso tiene una duración de 100 horas de formación realizadas en un periodo de 30 días. A la finalización del curso, el alumno puede solicitar un certificado digital (no homologado) de superación del curso. Los contenidos del curso se han optimizado para su correcta visualización en los principales dispositivos Tablet y Smartphones. Curso Gratuito: Herramientas de Autor para la Creación de Contenidos Didácticos Interactivos Este curso representa una oportunidad para que todos los profesionales de la educación y la formación conozcan la forma en que las nuevas Herramientas de Autor online pueden ayudarles a elaborar, con muy poco esfuerzo y conocimientos básicos en el uso de ordenadores, un espectacular material didáctico interactivo que contribuirá a motivar la atención de sus alumnos en el aula. Este curso tiene una duración de 50 horas de formación realizadas en un periodo de 15 días. A la finalización del curso, el alumno puede solicitar un certificado digital (no homologado) de superación del curso. Los contenidos del curso se han optimizado para su correcta visualización en los principales dispositivos Tablet y Smartphones

15 DidactyTab es un sistema de presentación de contenido didáctico multimedia interactivo. Es una publicación digital que permite la interacción del usuario con vídeos, galerías 3D, esquemas animados, slide shows, presentaciones, imágenes tridimensionales, etc. La publicación digital que muestra DidactyTab combina un atractivo diseño profesional en el que el texto se combina con widgets multimedia interactivos de una forma intuitiva y natural, facilitando la lectura, exploración y navegación entre apartados.

16 marpadal.com campuseducacion.com didactytab.com

17 Cursos Homologados válidos en todas las Comunidades Autónomas DOCENTES OPOSICIONES2015 Más información e inscripciones en: C/ Ejército 23, Bajo 02002, Albacete admin@campuseducacion.com Telf: Móvil: Fax: