Serie de Cuadernillos

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1 Serie de Cuadernillos Apoyo Didáctico a los Teóricos La gestión. Definición y dimensiones que la componen Administración en Trabajo Social- Facultad de Trabajo Social UNLP Prof. María Bonicatto

2 El concepto de GESTIONcompleta los elementos que componen GEP El triangulo de gobierno nos permite vincular la planificación y la gestión

3 La capacidad de gobiernoes la suma de tres elementos: experiencia, conocimientosy liderazgo.

4 Quémás se pone en juego cuando hablamos de capacidad de gestión? FACTORES DETERMINANTES VARIABLES INTERVINIENTES PERICIA PERSONAL / COLECTIVA SISTEMAS DE TRABAJO DISEÑO ORGANIZATIVO DOMINIO DE TEORIAS/METODOS Y TECNICAS POTENTES DE GOBIERNO DOMINIO DE TEORIAS, METODOS Y TECNICAS POTENTES DE PLANIFICACIÓN

5 Practicas de GESTION = Sistemas de trabajo = Modos de : Utilizar el tiempo Analizar opciones Calcular Decidir Evaluar Monitorear Dirigir Gerenciar

6 LAS PRACTICAS DE GESTIONSE DESARROLLAN EN LOS PROCESOS DE IMPLEMENTACION Y la implementaciónno esla anteúltima etapa sino el momento donde el diseño se pone en acción

7 en la actualidad LA GESTION ES TEMA DE AGENDA

8 PRIMERA DEFINICION GESTIONAR supone establecer interrelaciones entre recursos, articularlos y potenciarlos con la finalidad de alcanzar determinados objetivos

9 GESTION Y POLITICAS PUBLICAS ESTADO PROBLEMAS MEDIOS Formación de la agenda Agenda de gobierno Formulación y Legitimación de la política Implementación Efectos Evaluación Decisiones sobre el futuro ORGANIZACIONES/ MOVIMIENTOS SOCIALES GRUPOS DIVERSOS ORGANIZACIONES SINDICALES

10 GESTION = Campo de disputa

11 NO HAY POLITICAS POR ENCIMA Y POR FUERA DE LA DINAMICA GENERAL DE LA SOCIEDAD GESTION NO HAY POLITICAS POR FUERA DE LAS INTERACCIONES QUE SE GENERAN EN EL CURSO DE SU DISEÑO E IMPLEMENTACION

12 CUESTION ACTORES SITUACION

13 LA GESTION espacio privilegiado de reproducción y/o transformación de la política social a través de los actores que juegan allísus apuestas estratégicas GESTION como ESPACIO DE MEDIACION

14 Énfasis en los procesos mediante los cuales se articulan recursos Foco en la porosa frontera entre Estado y Sociedad en el proceso de configuración de la demanda GESTIÓN como un espacio complejo donde por un lado se articulan recursos y por otro se constituye la demanda.

15 PRIMERA DIMENSION SEGUNDA DIMENSION Orientados a articular (utilizar, coordinar, organizar y asignar) recursos (humanos, financieros, técnicos, organizacionales y políticos) que permitan producir satisfactores orientados a hacer posible la reproducción de la vida de la población. Rescata en simultaneo tanto a las practicas administrativas y técnicas como a las prácticas de la población en el aprovisionamiento de los servicios en la esfera en que se pone en relación. Se define para la gestión un papel estratégico en `términos sociales políticos y culturales.(chiara2007)

16 GESTIONCOMO ARTICULACIÒN DE RECURSOS PROBLEMAS Eficacia- Eficiencia PREGUNTAS Con que recursos se cuenta? De quétipo? Quienes aportan esos recursos? Cuáles son los procedimientos de coordinación aceptados para su movilización? Cuales son las fuentes de financiamiento? Como se asignan recursos? Con que problemas se encuentran en el proceso de asignación? Cuales son las capacidades técnicas y profesionales para desarrollar las prestaciones previstas.?

17 GESTIONCOMO ESPACIO PRIVILEGIADO EN EL QUE SE CONSTITUYE LA DEMANDA PROBLEMA Legitimidad PREGUNTAS Cómo se relacionan los actores gubernamentales y los actores sociales? Cuál es la incidencia de los procesos sociales en el modelado de las propuestas técnicas? Cómo incide la oferta estatal de servicios en el modelado de la demanda? En quémedida las distorsiones de la oferta configuran también distorsiones en la demanda? Con quécapacidad cuentan los actores tanto gubernamentales como de la sociedad para modelar propuestas con base a distintos intereses?

18 Por lo tanto LA GESTION NO ES PATRIMONIO DE LOS TECNICOS

19 IBA TODO MUY BIEN HASTA QUE SURGIERON PEQUEÑAS DISCREPANCIAS ENTRE LA COMISION VECINAL DE LA MARGEN OPUESTA Y EL INGENIERO

20 SINTETIZANDO.

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