ESTRATEGIAS DE EMPRENDIMIENTO JOVEN PLAN DE ACTUACION CONAVANZA, S.L.U.

Transcripción

1 ESTRATEGIAS DE EMPRENDIMIENTO JOVEN PLAN DE ACTUACION CONAVANZA, S.L.U. Plasencia, 9 de Septiembre de

2 1. MEMORIA TECNICA Dª Maria de la Fe Martinez Saiz, cn D.N.I K, en calidad de scia directra y representante legal de la empresa y entidad de frmación CONAVANZA, S.L.U., cn CIF B y dmicili scial en Plaza de ls Pins nº 10-12; Plasencia (Cáceres) CERTIFICA QUE: La empresa Cnavanza s.l.u. es una cnsultría y entidad de frmación extremeña y ambit de actuacin nacinall que cuenta cn ls medis materiales necesaris para frecer e impartir frmación de calidad tant a empresas, empleads y desempleads en sus instalacines de Plasencia (Razón Scial, ficina y aulas acreditadas),e instalacines en Béjar (Salamanca), cn ficinas y aulas igualmente acreditadas. Su actividad principal es la frmación cntínua a empresas y trabajadres, así cm la frmación para el emple; dirigida a trabajadres desempleads y cupads. INSTALACIONES Y MEDIOS: Cuenta cn unas instalacines en su sede scial sita en Plasencia de 267 m2 útiles, distribuidas en 3 aulas hmlgadas para frmación dirigida a desempleadas (Certificads de prfesinalidad): 2 aulas taller de más de 45 m2, 1 aula-taller de 67 m2; más zna de administración-recepción, dirección, zna de prfesres, y rest de más de 100 m2. Las instalacines están adaptadas en base a la ley de accesibilidad. Tdas las aulas están equipadas cn rdenadres, cnexión a Internet, wi-fi, impresras y periférics, medis audivisuales, cañnes de pryección y prtátil, pizarras y rest de mbiliari para dcentes y alumns. Igualmente cuenta cn instalacines de 300 m2 aprx. destinadas a frmación acreditada para desempleads, en Béjar (Salamanca), C/ Cln, 1. Destinada en exclusividad a frmación para el emple cn 4 certificads de prfesinalidad. 3 Aulas hmlgadas (1 Aula de 105 m2, 1 Aula de 70 m2 y 1 aula de 45 m2), igualmente equipadas; y zna de administración-recepción, dirección, zna de prfesres y rest de más de 100 m2.. ESTRUCTURA: desde febrer de mantiene una plantilla media de 3 empleads, cn más de 20 añs de experiencia prfesinal en alguns cass; y antigüedad en la empresa de 7 añs aprx.; aparte de ls clabradres dcentes/cnsultres específics cn ls que se cuenta para pryects cncrets de manera tempral y habitualmente. Hasta esa fecha y desde su creacin, su plantilla media ha sid 10 empleads. La entidad cuenta cn un elenc de dcentes acreditads de tdas las especialidades para las que estams acreditads, alguns en plantilla y trs cn cntrat de autnms; per siempre vinculads cn nstrs. La entidad Cnavanza, s.l. en un centr clabradr cn la Fundación Tripartita para la Frmación en el emple desde el añ 2.005, impartiend desde esa fecha frmación cntínua para trabajadres de tds ls sectres prductivs tant en Extremadura, Castilla-León, Cmunidad Autónma de Madrid y tras prvincias del territri nacinal (ámbit de actuación nacinal), cn amplia experiencia en frmación específica en distints sectres: distribución y cmerci, frmación industrial y cnstrucción, hstelería y turism, agralimentari, TIC, etc. Es un centr que participa en ls planes de Frmación Cntínua, y en ls últims añs viene impartiend frmación técnica e industrial en el sectr del metal, sectr industrial; y más cncretamente a las prfesines de electricistas, fntaners, calefactres, instaladres de gas, peradres de grúas, energías renvables, etc. Nuestra Visión, ser un referente en cnsultría de frmación y cm entidad de frmacin. 2

3 Nuestra Misión, trabajar anticipándns a la par de las exigencias y necesidades frmativas de nuestrs sectres, mdels prductivs, empresas entidades; cn el fin de mejrar la cmpetitividad y capacitación de nuestras empresas y alumns, tds ells trabajadres ya sean empleads desempleads. Dar respuesta a las necesidades frmativas de empleads y desempleads. Reinsertar en el mercad labral a ls trabajadres desempleads, apyandles en su capacitacin y en la busqueda de emple. Nuestr Objetiv, frecer el mejr servici a nuestrs clientes (entidades publicas y privadas, y pr supuest, nuestrs alumns). Centr hmlgad pr el Gbiern de Extremadura dentr de ls Prgramas de Frmación Prfesinal para el Emple (CODIGO CENSO SEXPE Y SEPE: 26763), para la impartición de las especialidades cn CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD SIGUIENTES: Códig ADGD0108 ADGD0210 ADGD0308 ADGG0408 ADGG0508 IFCT0209 IFCD0110 COMM0110 COMT0210 COML0309 COMT0411 SSCE0110 HOTI0108 HOTG0208 ADAG50 EMIN etc. Especialidad GESTION CONTABLE Y GESTION ADMINISTRATIVA PARA AUDITORIA CREACION Y GESTION DE MICROEMPRESAS ACTIVIDADES DE GESTION ADMINISTRATIVA OPERACIONES AUXILIARES DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS Y GENERALES OPERACIONES DE GRABACIÓN Y TRATAMIENTO DE DATOS Y DOCUMENTOS SISTEMAS MICROINFORMATICOS CONFECCION Y PUBLICACION PAGINAS WEB MARKETING Y COMPRAVENTAINTERNACIONAL GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DEL COMERCIO INTERNACIONAL ORGANIZACIÓN Y GESTION DE ALMACENES GESTIÓN COMERCIAL DE VENTAS DOCENCIA DE LA FORMACION PROFESIONAL PARA EL EMPLEO PROMOCION TURISTICA LOCAL E INFORMACION AL VISITANTE VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS TURISTICOS ADMINISTRATIVO POLIVALENTE PARA PYMES ADMINISTRADOR DE REDES en la actualidad, dergads Centr cn hmlgacines temprales de tras accines frmativas impartidas: Operacines básicas de Restaurante y bar, Operacines básicas de piss en aljamients, Operacines Auxiliares de mntaje y mantenimient de Sistemas Micrinfrmátics; Gestión Cmercial de Ventas, etc. Centr hmlgad pr la Junta de Castilla y Len, pr el Centr de Emple de Castilla y Len (ECYL) dentr de ls Prgramas de Frmación Prfesinal para el Emple (CODIGO CENSO ECYL Y SEPE: 30132), para la impartición de las especialidades cn CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD SIGUIENTES: ADGG0408 COMM0110 COMT0210 HOTG0208 SSCE0110 OPERACIONES AUXILIARES DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS Y GENERALES MARKETING Y COMPRAVENTAINTERNACIONAL GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DEL COMERCIO INTERNACIONAL VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS TURISTICOS DOCENCIA DE LA FORMACION PROFESIONAL PARA EL EMPLEO 3

4 Es una empresa perteneciente al Cluster del Cncimient de Extremadura y miembr de su JUNTA DIRECTIVA hasta ener 2.013, participand en sus planes de frmación y pryects, así cm de tras asciacines de empresas reginales y/ nacinales (AENOA, cecap, FEP,...). Empresa Certificada en el Nrma de Calidad ISO 9001:2008. Descripción exacta de la actividad y vigencia: UNE-ISO 9001:2008. Alcance del Certificd: FORMACION CONTINUA A EMPRESAS. FORMACION A MEDIDA. FORMACION PARA EL EMPLEO DE OCUPADOS Y DESEMPLEADOS. Vigencia: 29 Abril Manual de Buenas Prácticas Mediambientales y el Plan de Prevención de Riesgs Labrales desde ls inicis de su actividad en el añ Es un centr hmlgad a nivel nacinal pr la Fundación Labral de la Cnstrucción y la Fundación del Metal para la frmación y el emple, para la impartición de curss de frmación dirigids a trabajadres del sectr de la cnstrucción para la btención de la Tarjeta Prfesinal de la Cnstrucción y Tarjeta Prfesinal del Metal, hasta el que cambia la nrmativa al respect. Centr hmlgad pr la Junta de Extremadura y la Junta de Castilla y León para impartir curss de Manipuladr de Aliments, hasta el añ que cambia la nrmativa. Centr hmlgad pr la EOI (Escuela de Organización Industrial) para impartir frmación y realizar pryects de gestión empresarial. Persnal hmlgad cm dcente pr EOI. Empresa participante en ls siguientes pryects de INNOVACION cn la Junta de Extremadura: Frmación: 2 cnvcatrias sucesivas de las accines frmativas desarrlladas en Plasencia del prgrama FOMENTO DE EMPRENDEDOR@S. (MUJER EMPRENDEDORA). Empresa participante en el prgrama INNOEMPRESAS. Empresa participante en el prgrama INNOCAMARAS (FASE I y FASE II). Empresa participante en el Plan estratégic del Clúster del Cncimient de Extremadura, cm miembr de su Junta Directiva. Empresa miembr de ANCEHFOR (Asciación Nacinal de Centrs y Entidades Hmlgadas de Frmación). Registrada y recncida pr el Ministeri de Emple. Carg de Presidencia desde diciembre La experiencia en frmación (presencial, a distancia, n-line), a md de resumen, abarca las mdalidades y familias frmativas que se expnen a cntinuación, tant transversales cm específicas pr sectres departaments, así cm frmación técnica e industrial; distinguiend: FORMACION para el EMPLEO (presencial, dirigida principalmente al Fment de la Frmación para el Emple, realizada directamente cn Institucines Públicas, principalmente cn la Junta de Extremadura); y FORMACION CONTINUA (para empresas y trabajadres, cm entidad hmlgada de la Fundación Tripartita), y Entidades Públicas: Frmación cntinua, a través del Nuev Mdel de Frmación Cntínua R.D. 395/2007 (a empresas y trabajadres ). Entre trs sectres, amplia experiencia en Frmación a medida en sectr Hstelería y Cmerci; Agralimentari, Industrial, Cnstrucción, Scisanitari, etc. Frmación Cntínua sectrial e Intersectrial (Cntrats prgrama, accines subvencinadas pr Cnsejería de Ecnmía, Cmerci e Innvación; Igualdad y Emple, SEXPE, Planes estatales...), para autónms, desempleads y empleads: Sectr frmación: Añs : Inglés I, Inglés II, Primers auxilis, etc... Frmación sectr Hstelería y Turism: curs de ccina, curs de camarer de barra y sala... Sectr hstelería de cmarca de La Vera. Añ (30 alumns). Frmación sectr Cmerci: curss de Atención al cliente y calidad en el servici, Técnicas de Venta en Sectr Cmerci, Técnicas de Escaparatism... Dirigid al sectr cmerci de Hervás y en Navalmral. Añs (105 alumns aprximadamente). 4

5 Frmación a sectr Cmerci a través de TAGUS (Grup de Acción Lcal): Curs de escaparatism dirigid al sectr cmerci Frmación en Gestión empresarial. Planes de Frmación del Clúster del Cncimient y trs (aprx. 70 alumns frmads). Frmación para el emple (dirigida a trabajadres desempleads/empleads): Añ 2.009: Cnsultr de Frmación. Acción frmativa cn cmprmis de cntratación. 445 hras. 15 ALUMNOS. Añ 2.010: Administrativ Plivalente para PYMES (ADAG50). 664 hras. Cn cmprmis de cntratación. 15 ALUMNOS. Añ 2.011: Operacines Básicas de piss en aljamients. 320 hras. Cáceres. 15 alumns. Añ 2.011: Operacines Básicas de restaurante y bar. 230 hras. Cabezuela del Valle. 15 alumns. Añ 2.012: Prmción Turística Lcal e infrmación al visitante. 590 h. Plasencia. Cn cmprmis de cntratación. 15 alumns. Añ 2.013: CONVOCATORIA NACIONAL (SEPE) JOVENES DESEMPLEADOS MENORES DE 30 AÑOS: 3 ACCIONES FORMATIVAS. Certificad de Prfesinalidad: DOCENCIA DE LA FORMACION PROFESIONAL PARA EL EMPLEO. 380 h. cada acción frmativa. Mínim 38 alumns. Añ 2.013: CONVOCATORIA REGIONAL (SEXPE) OCUPADOS ESPECÍFICA DE CENTROS CON CERITFICADOS DE PROFESIONALIDAD: Inglés Prfesinal para cmerci Internacinal, perteneciente a Certificad de Prfesinalidad. 145 h. 15 ALUMNOS. 40% desempleads. Añ 2.013: CONVOCATORIA REGIONAL (SEXPE) PARA TRABAJADORES DESEMPLEADOS. Certificad de Prfesinalidad: OPERACIONES AUXILIARES DE MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS. 380 h. Cn cmprmis de cntratación. 20 alumns. Añ 2.014: CONVOCATORIA REGIONAL (SEXPE) PARA TRABAJADORES DESEMPLEADOS. Certificad de Prfesinalidad: GESTIÓN COMERCIAL DE VENTAS. 540 h h. prácticas. 15 alumns. Añ 2.014: CONVOCATORIA REGIONAL (SEXPE) PARA TRABAJADORES DESEMPLEADOS. Certificad de Prfesinalidad: DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO. 350 h h. prácticas. 15 alumns. Añ 2.014: CONVOCATORIA REGIONAL (SEXPE) OCUPADOS ESPECÍFICA DE CENTROS CON CERITFICADOS DE PROFESIONALIDAD: Inglés Prfesinal para cmerci Internacinal, perteneciente a Certificad de Prfesinalidad. 144 h. 10 ALUMNOS. 40% desempleads...y tras accines y pryects frmativs cn tras rganizacines y/ entidades Publicas y/ privadas: Ayuntamient de Plasencia, TAGUS (Agencia de Desarrll lcal de la cmarca Taj-Salr, Cluster del Cncimient, ASOCOMEX y tras asciacines,.). TODAS ELLAS LLEVAN EL ACUERDO DE PRACTICAS EN EMPRESAS PARA LOS ALUMNOS QUE COMPONEN CADA CURSO (en función de ls requisits del Certificad de Prfesinalidad), ASÍ COMO LAS SIGUIENTES FASES PREVIAS: Estudi de detección de necesidades de empresas. Estudi de perfiles de alumns y Orientación labral a ls misms. Acuerd de clabración cn empresas para realización de prácticas. Seguimient y rientación de ls alumns, prpiciand su reinserción en el mercad labral. Infrmación al SEXPE y justificación. 5

6 PROYECTOS CON AAPP: AYUNTAMIENTO DE PLASENCIA: 2.013: PROYECTO DE PREPARACIÓN DE ITINERARIOS FORMATIVOS PARA TODAS LAS CATEGORÍAS PROFESIONALES DEL PERSONAL DEL AYUNTAMIENTO 2.014: PROYECTO DE CONSULTORÍA DE ESTUDIO Y ANÁLISIS DE EMPLEABILIDAD DE PLASENCIA Y COMARCAS (en pryect). A cntinuación se detallan alguns EJEMPLOS DE LAS ACCIONES FORMATIVAS PRESENCIALES realizadas durante Si se precisa más detalle de las mismas (entidades privadas ó públicas para las que se han realizad, etc.) pr favr n duden en slicitarl: FORMACION INSTITUCIONAL O CON ORGANISMOS DE LA ADMINISTRACION (GOBIERNO DE EXTREMADURA, SEPE, SEXPE, etc.: ) CURSO HORAS PROGRAMACION ORGANISMO COCINA I FEHR PLANES DE FORMACION SECTORIAL DIRIGIDA A EMPLEADOS SECTOR HOSTELERIA Y TURISMO - Jarandilla 2005 FEDERACION EMPRESARIAL CACEREÑA ATENCION Y COMUNICACIÓN CON EL CLIENTE FEHR PLANES DE FORMACION SECTORIAL DIRIGIDA A EMPLEADOS SECTOR HOSTELERIA Y TURISMO - Jarandilla 2005 FEDERACION EMPRESARIAL CACEREÑA SOCORRISMO Y PRIMEROS AUXILIOS F INGLES INICIACION F INGLES INTERMEDIO F OFIMÁTICA BÁSICA F PLANES INTERSECTORIALES DIRIGIDOS A TRABAJADORES OCUPADOS. FOCYL PLANES INTERSECTORIALES DIRIGIDOS A TRABAJADORES OCUPADOS. FOCYL PLANES INTERSECTORIALES DIRIGIDOS A TRABAJADORES OCUPADOS. FOCYL PLANES INTERSECTORIALES DIRIGIDOS A TRABAJADORES OCUPADOS. FOCYL SEPE.PLANES INTERSECTORIALES SEPE.PLANES INTERSECTORIALES SEPE.PLANES INTERSECTORIALES SEPE.PLANES INTERSECTORIALES CONSULTOR DE FORMACION CC/048/08 ADMINISTRATIVO POLIVALENTE PARA PYMES 10/0130/10 ATENCION AL CLIENTE EN PEQUEÑO COMERCIO FO FC 445 DESEMPLEADOS/ COMPROMISO DE CONTRATACION 664 DESEMPLEADOS/ HERVAS PLANES DE FORMACION SECTORIAL DIRIGIDA A EMPLEADOS SECTOR COMERCIO. 6 CONSEJERÍA DE IGUALDAD Y EMPLEO (SEXPE) CONSEJERÍA DE IGUALDAD Y EMPLEO (SEXPE) CONSEJERIA DE COMERCIO

7 TECNICAS DE VENTA FO FC ESCAPARATISMO. PUBLICIDAD Y ANIMACION EN EL PUNTO DE VENTA. FO FC ADAPTACION AL NUEVO PLAN GENERAL CONTABLE FC/CL05/ HERVAS PLANES DE FORMACION SECTORIAL DIRIGIDA A EMPLEADOS SECTOR COMERCIO. HERVAS PLANES DE FORMACION SECTORIAL DIRIGIDA A EMPLEADOS SECTOR COMERCIO. PLAN DE FORMACION DIRIGIDA PRIORITARIAMENTE A LOS CLUSTERS DE EXTREMADURA 2009 CONSEJERIA DE COMERCIO CONSEJERIA DE COMERCIO CLUSTER DEL CONOCIMIENTO SEXPE CREATIVIDAD E INNOVACION FC/CL05/10 FISCALIDAD Y TRIBUTACION. IRPF E IMPUESTO DE SOCIEDADES FC/CL05/10 ESCAPARATISMO. PUBLICIDAD Y ANIMACION EN EL PUNTO DE VENTA. FO FC OPERACIONES BASICAS DE PISOS EN ALOJAMIENTOS 10/0219/10 OPERACIONES BASICAS DE RESTAURANTE Y BAR 10/0181/10 TECNICAS DE ESCAPARATISMO FO TAGUS PLAN DE FORMACION DIRIGIDA PRIORITARIAMENTE A LOS CLUSTERS DE EXTREMADURA 2010 PLAN DE FORMACION DIRIGIDA PRIORITARIAMENTE A LOS CLUSTERS DE EXTREMADURA 2010 NAVALMORAL PLANES DE FORMACION SECTORIAL DIRIGIDA A EMPLEADOS SECTOR COMERCIO. DESEMPLEADOS/ DESEMPLEADOS/ GRUPO DE ACCION LOCAL TAGUS FORMACION SECTOR COMERCIO 100 FORMACION DIRIGIDA A MUJERES MUJER EMPRENDEDORA DESEMPLEADAS PLASENCIA 2010 FORMACION DIRIGIDA A MUJERES MUJER EMPRENDEDORA 100 DESEMPLEADAS PLASENCIA 2011 PROMOCION TURISTICA LOCAL E INFORMACION AL VISITANTE 10/0166/11 INGLES PROFESIONAL PARA COMERCIO INTERNACIONAL FO/C22/12 DOCENCIA DE LA FORMACION PROFESIONAL PARA EL EMPLEO DESEMPLEADOS/ EMPLEADOS/ CONVOCATORIA NACIONAL- PRIORITARIAMENTE A JOVENES MENORES 30 AÑOS (3 7 CLUSTER DEL CONOCIMIENTO SEXPE CLUSTER DEL CONOCIMIENTO SEXPE CONSEJERIA DE COMERCIO CONSEJERÍA DE IGUALDAD Y EMPLEO (SEXPE) CONSEJERÍA DE IGUALDAD Y EMPLEO (SEXPE) GRUPO ACCION LOCAL TAGUS CONSEJERIA IGUALDAD Y EMPLEO (SEXPE) CONSEJERIA IGUALDAD Y EMPLEO (SEXPE) CONSEJERIA DE INNOVACION, EMPRESA, EMLEO (SEXPE) CONSEJERIA DE INNOVACION, EMPRESA, EMLEO (SEXPE) MINISTERIO DE EMPLEO Y SEG. SOCIAL SEPE

8 F121385AA-1.3 DOCENCIA DE LA FORMACION PROFESIONAL PARA EL EMPLEO F121385AA-1.4 DOCENCIA DE LA FORMACION PROFESIONAL PARA EL EMPLEO F121385AA-1.6 OP.AUXILIARES DE MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS MOROINFORMATICOS 10/0119/12 INGLES PROFESIONAL PARA COMERCIO INTERNACIONAL FO/C22/13 SSCE0110-DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO 10/0090/13 COMT0411-GESTIÓN COMERCIAL DE VENTAS 10/0101/ h h h. ACCIONES FORMATIVAS) (15 alumns ) CONVOCATORIA NACIONAL- PRIORITARIAMENTE A JOVENES MENORES 30 AÑOS (3 ACCIONES FORMATIVAS) (15 alumns ) CONVOCATORIA NACIONAL- PRIORITARIAMENTE A JOVENES MENORES 30 AÑOS (3 ACCIONES FORMATIVAS) (8 alumns ) DESEMPLEADOS/ (20 alumns) EMPLEADOS/ (10 alumns) DESEMPLEADOS/ DESEMPLEADOS/ MINISTERIO DE EMPLEO Y SEG. SOCIAL SEPE MINISTERIO DE EMPLEO Y SEG. SOCIAL SEPE CONSEJERIA DE EMPLEO, EMPRESA, INNOVACIÓN(SEXPE) CONSEJERIA DE EMPLEO, EMPRESA, INNOVACIÓN(SEXPE) CONSEJERIA DE EMPLEO, EMPRESA, INNOVACIÓN(SEXPE) CONSEJERIA DE EMPLEO, EMPRESA, INNOVACIÓN(SEXPE) FORMACION PRIVADA PRESENCIAL CON CARGO AL CREDITO DE FORMACION DE LAS EMPRESAS RD 395/2007 (FORMACION DE DEMANDA REALIZADA A EMPRESAS) FORMACION PRESENCIAL Denminación Af Mdalidad Hras ADAPTACION A LAS NIC/NIIF. EL NUEVO PLAN GENERAL CONTABLE Y LA REFORMA CONTABLE PRESENCIAL 20 APLICACIÓN DE SISTEMAS APPCC PRESENCIAL 6 ATENCION AL CLIENTE MIXTA 60 AUTOCAD MIXTA 50 CALIDAD Y ATENCION AL CLIENTE EN HOTEL ***** PRESENCIAL 16 CÓDIGO TÉCNICO DE EDIFICACIÓN PRESENCIAL 24 COMUNICACIÓN COMERCIAL PRESENCIAL 20 CONDUCTOR DE CARRETILLAS ELEVADORAS PRESENCIAL 12 CURSO BASICO DE PREVENCION PRESENCIAL 16 DIRECCION DE PRODUCCION MIXTA 100 DIRECCION DE RECURSOS HUMANOS MIXTA 200 DIRECCION FINANCIERA MIXTA 200 EL NUEVO PLAN DE CONTABILIDAD PRESENCIAL 16 GESTION DE PROYECTOS MIXTA 100 GESTION DE REUNIONES MIXTA 32 INGLES MIXTA 36 8

9 INGLES DE NEGOCIOS PRESENCIAL 16 INTRODUCCION A LOS SISTEMAS DE VAPOR Y CONDENSADO MIXTA 50 ITALIANO PRESENCIAL 24 MANTENIMIENTO DE PAGINAS WEB PRESENCIAL 16 MANTENIMIENTO Y ENCENDIDO DE CALDERAS PRESENCIAL 12 NIC. NUEVO PLAN GENERAL CONTABLE PRESENCIAL 20 NOMINAS Y SEGURIDAD SOCIAL MIXTA 98 OFFICE PRESENCIAL 30 OPERADOR DE CARRETILLA ELEVADORA Y PUENTE GRUA PRESENCIAL 20 OPERADOR DE GRUA TORRE PRESENCIAL 100 PRESENTACION DEL PRODUCTO Y CIERRE DE LA VENTA PRESENCIAL 14 PREVENCION DE RIESGOS LABORALES MIXTA 14 PROJECT 2003 PRESENCIAL 20 SOLDADURA PRACTICA PRESENCIAL 10 TECNICAS DE APLICACIÓN DE PINTURAS PRESENCIAL 8 TECNICAS DE NEGOCIACION PRESENCIAL 20 TECNICAS DE RESOLUCION DE CONFLICTOS MIXTA 45 TECNOLOGIAS DE TRANSMISION Y DIFUSION PRESENCIAL 40 TRABAJO EN EQUIPO MIXTA 34 TRATO Y COMUNICACIÓN CON ANCIANOS PRESENCIAL 7 FORMACION PRESENCIAL Denminación Af Mdalidad Hras ADAPTACION A LAS NIC/NIIF. EL NUEVO PLAN GENERAL CONTABLE Y LA REFORMA CONTABLE PRESENCIAL 16 ALEMAN PRESENCIAL 35 ATENCION AL CLIENTE PRESENCIAL 16 ATENCION AL CLIENTE:CALIDAD Y EFICACIA PRESENCIAL 10 AUTOESTIMA Y AUTOSUPERACION. TECNICAS PARA SU MEJORA PRESENCIAL 20 CATA DE VINO Y CORTE DE JAMON MIXTA 25 CLIP. SISTEMA DE DISEÑO Y EJECUCION DE OBRAS MIXTA 95 COACHING PRESENCIAL 15 COCINA CREATIVA PRESENCIAL 8 CONDUCCION DE CARRETILLAS ELEVADORAS PRESENCIAL 12 CURSO DE DEFENSA PERSONAL PRESENCIAL 6 DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO. LIDERAZGO Y MOTIVACIÓN MIXTA 48 EXCEL MIXTA 69 EXCEL 2007 MIXTA 39 FORMADOR DE FORMADORES MIXTA 45 GESTION DE LA ACTITUD PRESENCIAL 20 HABILIDADES SOCIALES PRESENCIAL 12 ITALIANO: COMUNICACIÓN EMPRESARIAL PRESENCIAL 16 LIDERAZGO Y DIRECCION DE EQUIPOS PRESENCIAL 16 MANTENIMIENTO DE PISCINAS COLECTIVAS PRESENCIAL 18 MARKETING OPERATIVO MIXTA 40 PRIMEROS AUXILIOS Y EMERGENCIAS MIXTA 36 SINDROME DE BURNOUT PRESENCIAL 16 SISTEMAS DE GESTION DE LA CALIDAD Y SEGURIDAD ALIMENTARIA (IFS Y BRC) MIXTA 55 TOPOGRAFIA PRESENCIAL 16 FORMACION Presencial AÑO 2009 Denminación 9 Hras ARABE BASICO 21 ATENCION AL CLIENTE 9

10 CONDUCTOR DE CARRETILLAS ELEVADORAS 10 EXCEL AVANZADO 60 FORMACION INICIAL EN PREVENCION DE RIESGOS PARA CONSTRUCCION 8 INGLES INICIACION 85 MANIPULACION MANUAL DE CARGAS 6 MANIPULADOR DE ALIMENTOS 10 OPERACIONES VINCULADAS 10 OPTIMIZANDO MICROSOFT DYNAMICS NAV PARA SQL SERVER 24 TECNICAS Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE REFRIGERACION 43 FORMACION Presencial AÑO 2010 Denminación 10 Hras A.P.P.C.C. 10 AULA PERMANENTE O FORMACION INICIAL 8 CONDUCCION Y SEGURIDAD DE CARRETILLAS ELEVADORAS 30 EXCEL FORMACION INICIAL EN PREVENCION DE RIESGOS PARA CONSTRUCCION 8 FORMACION INICIAL EN PREVENCION DE RIESGOS PARA CONSTRUCCION (SECTOR METAL) 8 INGLES AVANZADO 32 INGLES ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN I 22 MANTENIMIENTO ELECTROMECANICO DE PESADORAS Y LLENADORAS DE FRUTA 16 PRL PARA ADMINISTRATIVOS EN EMPRESAS DE CONSTRUCCION 20 PRL PARA DIRECTIVOS EN EMPRESAS DE CONSTRUCCION 10 PRL PARA RESPONSABLES DE OBRA Y TECNICOS DE EJECUCION EN EMPRESAS DE CONSTRUCCION 20 SISTEMAS DE GESTION DE CALIDAD ISO 9001: SOLDADURA 50 FORMACION Presencial AÑO 2011 Denminación Hras A.P.P.C.C. 10 AULA PERMANENTE O FORMACION INICIAL 18 CONDUCCION Y SEGURIDAD DE CARRETILLAS ELEVADORAS 30 EXCEL FORMACION INICIAL EN PREVENCION DE RIESGOS PARA CONSTRUCCION 8 FORMACION INICIAL EN PREVENCION DE RIESGOS PARA CONSTRUCCION (SECTOR METAL) 8 INGLES AVANZADO 32 INGLES ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN I 22 REPARACIONES Y PUESTA A PUNTO DE PESADORAS Y LLENADORAS DE FRUTA 16 PRL PARA ADMINISTRATIVOS EN EMPRESAS DE CONSTRUCCION 20 PRL PARA DIRECTIVOS EN EMPRESAS DE CONSTRUCCION 10 PRL PARA RESPONSABLES DE OBRA Y TECNICOS DE EJECUCION EN EMPRESAS DE CONSTRUCCION 20

11 OPERADORES DE APARATOS ELEVADORES 20 CONTROL DE GESTION Y ADMINISTRACION DE ALMACENES 28 NIVEL BASICO DE PREVENCION EN LA CONSTRUCCION MIXTA CALIDAD EN LA ATENCION AL CLIENTE 20 SERVICIO TELEFONICO EN LA ATENCION AL CLIENTE INGLES INTERMEDIO MIXTA MIXTA INGLES ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN II 30 ATENCION AL CLIENTE INTERNO 30 FLORICULTURA Y ADORNOS NAVIDEÑOS 8 MARKETING COMMUNITY MANAGER 20 NEGOCIACION Y COMERCIALIZACION 20 RESOLUCION DE CONFLICTOS INTERNOS 8 EXPORTACION Y COMERCIALIZACIÓN 10 FORMACION Presencial AÑO 2012 Denminación Hras MANTENIMIENTO Y MANEJO DE MAQUINARIA ATLANTA Y FLOW-PACK 16 PRL PARA ALBAÑILERIA 14 PRL PARA OPERARIOS DE MOVIMIENTOS DE TIERRAS 14 PRL ESPECIFICO PARA ALBAÑILERIA 6 PRL ESPECIFICO PARA OPERADOR DE VEHICULOS Y MAQUINARIA DE MVTO.TIERRAS 6 HABILIDADES EN LA VENTA Y NEGOCIACION COMERCIAL 16 OPTIMIZACION Y USO PRODUCTIVO DE LAS REDES SOCIALES 8 BASE DE DATOS Y MICROSOFT SQL 8 PROYECTOS DE I+D+i,. ENFOQUE Y UTILIDAD EN LA EMPRESA- I 16 PROYECTOS DE I+D+i,. ENFOQUE Y UTILIDAD EN LA EMPRESA-II 16 PRL PARA RESPONSABLES DE OBRA Y TECNICOS DE EJECUCION 20 NIVEL BASICO DE PRL EN CONSTRUCCION 60 FORMACION Presencial AÑO 2013 Denminación Hras ESTRATEGIAS DE POSICIONAMIENTO Y FIDELIZACION 40 FOOD-DEFENSE EN EMPRESA HORTOFRUTICOLA 14 COSTES DE CALIDAD 100 INTEGRACIÓN de ISO EN UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD 100 DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RESIDENCIAS GERIÁTRICAS 200 INTERPRETACION DE ESQUEMAS ELECTRICOS 20 HABILIDADES EN LA VENTA Y NEGOCIACION COMERCIAL 16 11

12 Experiencia en Cnsultría a empresas. Cnsultría de Frmación, Orientación e Inserción labral, Cnciliacin e Igualdad, Calidad y Mediambiente, Gestión y desarrll empresarial: Análisis y Detección de Cmpetencias, Necesidades Frmativas y elabración de Planes de Frmación. Frma parte de nuestra actividad diaria al trabajar cn empresas cntinuamente. Análisis y Detección de necesidades frmativas a distints sectres y empresas pertenecientes a ls mism del entramad empresarial de Extremadura, especialmente de la prvincia de Cáceres. Orientación Labral y fment de la reinserción. Al ser entidad hmlgada para impartir frmación dirigida a desempleads, igualmente frma parte de la actividad nrmal y desarrll de ls prpis curss. Estudi de impact de la frmación. Para empresas que ns l han slicitad, en determinadas accines frmativas dirigidas a desempleads. Orientación labral a particulares. Selección de persnal Cnsultría de gestión, desarrll empresarial y prcess. Cnsultría de Calidad y Mediambiente para distints sectres. Cnsultría de Análisis de Empleabilidad pr sectres. Cnsultría de creación y diseñ de Itineraris frmativs para puests de trabaj. 2. PLAN DE ACTUACIÓN ESTRATEGIA DE EMPREDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN Cnavanza slu cmparte la gran precupación pr la inserción scial y labral de jóvenes. Es pr ell que ns adherims a esta estrategia de emprendimient y emple jven , y pnems en cmún, en un prces de retralimentación, las diferentes medidas que rganizams a fin de cnseguir ls bjetivs finales de esa estrategia. Nuestras medidas se insertan dentr de ls diferentes prgramas que venims desarrlland para persnas jóvenes en riesg de exclusión cn edades cmprendidas entre 16 y 30 añs. De igual frma, tdas las medidas sn plenamente incardinables en la Estrategia de Emprendimient y Emple Jven elabrad pr el Ministeri de Emple. El bjetiv general de las diferentes medidas prpuestas es la rientación e inserción sci labral de jóvenes en situación riesg de exclusión scial de entre 15 y 25 añs mediante el desarrll de ls cncimients, habilidades y aptitudes necesarias para afrntar cn éxit la inclusión labral y scial. Desde nuestra entidad abgams pr un enfque integral basad en el empderamient del jven, que es el actr principal de su prces y nstrs l acmpañams a l larg del mism; desde su acces al prgrama, éste participa de la planificación, diseñ y evaluación de su itinerari persnalizad de inserción, invlucrándse en la tma de decisines y siend crrespnsable de las actuacines destinadas a el desarrll integral de su ptencial. Hems desarrllad tres etapas en un cntinu prgres: En una primera etapa el jven adquiere las habilidades y cncimients prelabrales de carácter general mediante: - Talleres de rientación e inserción sci labral: Preparación entrevista trabaj, nrmativa labral básica, elabración de un curriculum, tips de cntrats, SAE, etc. - Talleres de habilidades sciales básicas: habilidades cmunicativas, escucha activa, asertividad, reslución de cnflicts, etc. 12

13 Frmación en cmpetencias clave: Frmación n frmal que dta a ls jóvenes que han fracas en el sistema educativ frmal (segunda prtunidad educativa) de las cmpetencias necesarias para cursar cn aprvechamient la frmación crrespndiente a ls Certificads de Prfesinalidad. Slicitud de Agencia de Clcacin Estatal. Cntams cn centrs cn aulas acreditaadas para la imparticin de Certifcads de Prfesinalidad en Extremadura (cens 26763) y Castilla-León (cens 30132). Slicitud de entidad de Frmacin para ls cntrats de Frmacin. 2. Etapa 2º: Se dtará al jven de frmación específica en Certificads de Prfesinalidad, enfcads al puest específic a desempeñar pr el jven en una empresa clabradra que previamente l ha seleccinad. 3. Etapa 3º: Se centrará en el desarrll de prácticas prfesinales n labrales, encaminadas a la adaptación de cada empresa, y en las actuacines de apy, supervisión y seguimient de las mismas. Cn estas prácticas se fertará a la empresa la psibilidad de realizar un cntrat al jven. Una vez que el jven está insertad labralmente mediante un cntrat de trabaj, la entidad realiza actuacines de seguimient y supervisión del jven cm garantía del mantenimient del puest de trabaj, a través de tutrías cn el jven así cm cn la empresa de manera periódica. Transversalmente, y cn carácter permanente se desarrllan las siguientes actividades: - Planificación y diseñ de su Itinerari Persnalizad de Inserción. - Tutrías individuales y grupales. - Intermediación labral - Participación en prgramas de mentría labral basada en la respnsabilidad scial crprativa. 1. FORMACIÓN EN CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD Si ls jóvenes psen las cmpetencias clave pasares a fórmals en un certificad de prfesinalidad que permita la adquisición de cmpetencias cncretas para un puest de trabaj. La frmación en certificads de prfesinalidad vendrá previamente determinada pr las demandas que se ns realicen pr parte de ls empresaris asciacines empresariales cn ls que la entidad previamente tenga firmads acuerds de incrpración de usuaris a sus plantillas. De esta frma la frmación respnderá a necesidades reales del mund del trabaj. En este cas la medida l que pretende es que ls jóvenes y las jóvenes adquieran las cmpetencias necesarias para incrprarse a una empresa, a través de ls instruments de ls certificads de prfesinalidad. Cn el desarrll de esta medida pretendems adaptar la frmación que se imparte nrmalmente en certificads de prfesinalidad, ya que la pblación a la que atendems presenta nrmalmente un desfase curricular y sin la ayuda de prfesinales para la cmprensión de cncepts y prcess determinads n pdrían superar cn nrmalidad de ests certificads 13

14 de prfesinalidad. De esta frma le lleva a cab un seguimient individual del prces frmativ de ls jóvenes y las jóvenes a las que atendems. 2. INTERMEDIACIÓN CON EMPRESAS Estas accines estarán encaminadas a detectar necesidades labrales de las mismas, buscar ls perfiles que se requieran entre nuestrs usuaris, y adaptar td el prces frmativ que se desarrlle cn el jven la jven, de acuerd cn la necesidad previamente detectada. Una vez que el jven la jven se está cmenzand a incrprar a la empresa, durante ls primers meses de prácticas, y también cn cntrat de trabaj se realizará un seguimient periódic, de la evlución del jven en el puest de trabaj cncret. De esta frma se pdrán ir crrigiend ls desajustes que se detecten a tiemp, garantizand el éxit final de la incrpración labral, y el mantenimient del jven en el puest de trabaj. Se realizara una seguimient de la inserción realizada, para garantizar el éxit de la misma, ya que, debid a la carencia de habilidades que presenta la pblación cn la que se trabaja, aunque previamente se haya trabajad en la tería la adquisición de las mismas, en la práctica suelen aparecer disfuncinalidades, pr l que se hace ttalmente necesari desarrllar una. 3. PRACTICAS EN EMPRESAS Una vez detectada una necesidad labral en una empresa, cn esta medida pretendems garantizar que el prces de incrpración de un jven a la misma sea exits y durader en el tiemp. Aunque el jven haya adquirid de frma teórica ls cncimients en cmpetencias que le permitirán desarrllar de frma adecuada su labr en la empresa, mediante las prácticas perseguims ds bjetivs. De un lad que esas cmpetencias teóricas las pueda pner en práctica y que se puedan crregir aquellas csas que n se desarrllen de frma adecuada. De tra lad, pretendems que el jven se familiarice cn las rutinas, prcedimients, persnas, etc prpis de la empresa dnde se va a incrprar, ya que las prácticas tienen una finalidad cncreta, incrprar al jven a la empresa. Pr tra parte, cn este perid también pretendems sensibilizar al empresari respect a que la situación del jven está siend superada, y que el acces al mund de trabaj de frma satisfactria hará que el jven n vuelva a la situación preexistente cn gran prbabilidad. Se pretende cn este perid que ls psibles prejuicis cn ls que el empresari y cmpañers/as de trabaj se hayan acercad al jven se destruyan pc a pc, facilitand, de esta frma, la culminación del prces cn éxit. 4. ACTUACIONES PREVIAS Cm parte de nuestra actividad habitual, y dad que trabajams tant cn empresas, y entidades Publicas y Privadas, cm cn alumns directamente, desarrllams: Análisis y Detección de Cmpetencias, Necesidades Frmativas y elabración de Planes de Frmación. Frma parte de nuestra actividad diaria al trabajar cn empresas cntinuamente. Análisis y Detección de necesidades frmativas a distints sectres y empresas pertenecientes a ls misms del entramad empresarial de Extremadura, especialmente de la prvincia de Cáceres. Orientación Labral y fment de la reinserción. Al ser entidad hmlgada para impartir frmación dirigida a desempleads, igualmente frma parte de la actividad nrmal y desarrll de ls prpis curss. Estudi de impact de la frmación. Para empresas que ns l han slicitad, en determinadas accines frmativas dirigidas a desempleads. 14

15 Orientación labral a particulares. Selección de persnal Cnsultría de gestión, desarrll empresarial y prcess. Cnsultría de Calidad y Mediambiente para distints sectres. Cnsultría de Análisis de Empleabilidad pr sectres. Cnsultría de creación y diseñ de Itineraris frmativs para puests de trabaj. - Prgrama Integral de Emple para Persnas Jóvenes Desempleadas en Extremadura. Ejecucin de frmación cn cmprmiss de cntratación. - Asesramient a empresas en slicitud de frmación cn cmprmiss de Cntratacin, Frmacin Dual. -Prgrama estatal de cualificación y mejra de la empleabilidad de jóvenes menres de treinta añs en aplicación de la Orden TAS/718/2008 de 7 de marz, mdificada pr la Orden ESS/1726/2012, de 2 de agst. En dich Prgrama se han frmad 38 alumns en ds accines frmativas pertenecientes al Certificad de Prfesinalidad de Dcencia de la Frmación Prfesinal para el Emple. Incluyend el prgrama frmativ de móduls teórics y un módul de frmación práctica que el alumnad realiza en las diferentes empresas del sectr cuya actividad está recgida en ls certificads de prfesinalidad. Prueba de ell es que varis alumns pudiern encntrar trabaj cm dcentes, aunque fuera de manera tempral, una vez btenid dich Certificad. Y para que cnste y surta ls efects prtuns firm el presente dcument, Fd: Mª de la Fe Martinez Saiz. Dirección CONAVANZA, S.L.U. 15