Dirección. Subdirección

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2 Formar Licenciados en Educación Primaria, con un enfoque pedagógico, humanista, ético y competitivo; que le permita instrumentar una práctica docente innovadora, transformadora y de calidad, un profesional de primer nivel, cuyo desempeño responda al desarrollo social, cultural, económico y político actual.

3 Ser una institución de Educación Superior con mayor reconocimiento en la formación inicial de licenciados en educación primaria a nivel estatal y nacional, fundamentada en una práctica docente innovadora y de calidad que se distinga por el liderazgo académico de los egresados en los ámbitos educativo, político, cultural y social.

4 Dirección Subdirección Administrativa Apoyos Estudiantiles Recursos Financieros Internado femenil Prefectura Personal Control Escolar Centro de Documentación Informática y Medios Académica Docencia Planeación y Vinculación Difusión Colegiados Investigación Educativa Titulación Acercamiento a la practica docente

5 Apoyos Estudiantiles Definición Propósito Estrategias Realiza la gestoría para becas y el desarrollo de actividades artísticas, deportivas y cívicas Ofrecer un servicio de calidad a los alumnos, para el desarrollo integral de los mismos, en los diferentes grupos representativos y a la vez brindar un apoyo económico a través de los servicios becarios con el fin de que tengan un sustento económico que les ayude a concluir sus estudios profesionales en esta institución educativa. Proporcionarles a los alumnos actividades cocurriculares para el desarrollo y formación de los mismos que el día de mañana les permita fortalecer su trabajo docente. Gestionar ante instancias públicas y organismos no gubernamentales becas para los alumnos que lo requieran para el desarrollo y terminación de sus estudios.

6 Apoyos Estudiantiles Futbol Oratoria Escolta Becas Baile Fólklorico Canto Coral Resultados

7 Apoyos Estudiantiles Resultados Se inscribieron 101 alumnos en becas pronabes aceptándose 68 recibiendo un monto de $ 571, Recibieron beca F.B.R 60 alumnos con un monto de $18, 000 por partida. Participación de alumnos en diferentes juegos; liga del CIZ, aniversario de la BENC, liga de la UAC, liga Municipal de baloncesto, etc. Impacto Fortalecimiento de mecanismos que ayuden a elevar la calidad de los servicios que se brindan a los alumnos para facilitarles la tarea educativa, sobre todo aquellos que se encuentran en situaciones desfavorables económicas Fortalecimiento de competencias de los futuros docentes Presentación del grupo de baile en eventos culturales: Plaza de las Ciudades Hermanas, Paraninfo del Ateneo Fuente y Plaza de Armas

8 Recursos Financieros Definición Propósito Estrategias Gestiona presupuestos, adquisiciones y realiza el balance de ingresos y egresos de los recursos económicos. Administrar en forma eficaz los recursos financieros de la Institución con el fin de cubrir necesidades como la contratación de servicios especializados, adquisición de materiales, principalmente en el ámbito académico, así como también para las áreas administrativas, de apoyo e infraestructura. La revisión del origen de los recursos para su adecuada aplicación en los programas presupuestales. La oportuna emisión de balances y estados de resultados para la efectiva aplicación de los recursos financieros.

9 Recursos Financieros Resultados Impacto Contabilización del balance mensual de ingreso y egresos. Se realizaron informes mensuales del estado financiero de la institución. El registro de la correcta aplicación de los recursos presupuestales destinados a cada área o proyecto con el propósito de adquirir bienes o servicios impacta directamente a la administración de la Institución.

10 Internado Femenil Definición Propósito Estrategias Brindar hospedaje y servicios de apoyo a las alumnas foráneas de la BENC mediante el alojamiento y alimentación balanceada.. Proveer un ambiente armónico y social. Fortalecer hábitos de estudio mediante un proyecto educacional complementario al plan de estudios institucional. Promover y fortalecer los valores universales y las tradiciones culturales destacando la importancia de ser mujer. Proveer una alimentación balanceada y de calidad. Preservar la higiene y la salud. Desarrollo de reuniones mensuales con las alumnas para tratar temas referentes a conducta y desempeño escolar. Ejecución del proyecto valores universales de manera general e individual. Supervisión continúa de aspectos concernientes a la adquisición y fortalecimiento de hábitos de higiene y limpieza. Vigilancia continua de la conducta de las alumnas y orientación necesaria en caso de ameritarla. comunicación constante con los padres de familia. (vía telefónica y en ocasiones de manera personal) Comunicación con las alumnas para pedirles opiniones quejas y sugerencias sobre asuntos generales.

11 Internado Femenil Resultados Impacto Se participó mensualmente en actividades de tutoría con las alumnas en temas referentes a su conducta y desempeño escolar. Se supervisaron continuamente los aspectos concernientes a la adquisición y perfeccionamiento de hábitos de las alumnas Los servicios del internado impactan directamente en beneficio de la economía familiar de las alumnas de la BENC. Fortalecimiento de los valores universales y hábitos de estudio e higiene que le permitan adquirir competencias para alcanzar los propósitos del plan de estudios de la BENC.

12 Prefectura Definición Propósito Estrategias Organiza las actividades académicas de la institución y el seguimiento de su cumplimiento. Organizar las jornadas Académicas durante el semestre de cada grado escolar informando al personal docente y alumnos de la Institución. Dar a conocer los horarios de clase y secciones a alumnos y maestros. Llevar la asistencia de alumnos y maestros en actividades programadas Participar y organizar junto con la Subdirección Administrativa las actividades que organice el Gobierno Estatal, Secretaría de Educación y Cultura y la Institución Planear, organizar y controlar la asistencia de los alumnos a eventos convocados por la institución y dependencias oficiales. Llevar a cabo el cumplimiento de los reglamentos escolares. Proporcionar información del quehacer escolar a las autoridades de la institución.

13 Prefectura

14 Integrar las TIC s al proceso enseñanza aprendizaje. Prefectura Resultados Impacto Se elaboraron los documentos y procesos para el sistema de gestión de calidad. Se mejoro la comunicación con los alumnos con respecto a la divulgación de los horarios, los cambios de clase, al conocer problemáticas y buscar soluciones individuales y el control de asistencia de los grupos. Las acciones de la prefectura impactan directamente en el beneficio del servicio educativo que brinda la institución.

15 Personal Definición Propósito Estrategias Administra la información personal y datos de escolaridad de los empleados de la institución. Gestionar, organizar y mantener la información respectiva al personal de la institución. Actualizar semestralmente la información del personal de la institución para renovar la base de datos de los empleados. Organizar y mantener una base de datos capaz de proporcionar información oportuna y veraz a los sistemas estatal SIENEC y federal SIEBEN.

16 Integrar las TIC s al proceso enseñanza aprendizaje. Personal Resultados Impacto Se participó mensualmente en actividades de tutoría con las alumnas en temas referentes a su conducta y desempeño escolar. Los servicios del área de recursos humanos impactan directamente al beneficio de la administración de la escuela y su personal. Se supervisaron continuamente los aspectos concernientes a la adquisición y perfeccionamiento de hábitos de las alumnas

17 Control Escolar Definición Propósito Estrategias Establece y difunde las normas que se aplican en control escolar durante las etapas de inscripción, reinscripción, acreditación, regularización, certificación y titulación en la institución. Regular el ingreso y registro de los aspirantes seleccionados en escuela normal y el reingreso de los alumnos que son promovidos de semestre. Dar cumplimiento a los requisitos de control escolar para la aprobación de las asignaturas semestre, grado o nivel. Establecer el proceso de acreditación de las asignaturas de los alumnos irregulares. Otorgar el reconocimiento oficial a los estudios realizados por los alumnos conforme al plan y programa de la Licenciatura. Otorgar el reconocimiento oficial a los estudios realizados por los alumnos mediante la expedición de sus títulos profesionales de los egresados que hayan cumplido con los requisitos establecidos. Difundir el reglamento escolar a docentes y alumnos para su correcta aplicación de los derechos y obligaciones de los mismos. Gestionar la información hacia el interior de la escuela para obtener oportunamente los registros escolares, el registro de títulos profesionales, la certificación y actas de exámenes.

18 Integrar las TIC s al proceso enseñanza aprendizaje. Control Escolar Resultados Impacto Se organizaron los procesos de inscripción y reinscripción para el ciclo escolar Se está terminando la acreditación de primero a tercer grado con las asignaturas correspondientes. Se está planeando la etapa de regularización de los alumnos irregulares que se encuentran en tercera, segunda y primera oportunidad. Las acciones del departamento de control escolar impactan directamente en la calidad del servicio educativo que brinda la institución.

19 Informática y Medios Definición Propósitos Estrategias Diagnostica, gestiona y da mantenimiento a las necesidades tecnológicas de la Institución. Contar con la infraestructura tecnológica adecuada en la institución para satisfacer las necesidades educativas actuales. Mejorar los servicios de la biblioteca. Mantener en operación los 31 equipos de Enciclomedia. Administrar la plataforma virtual Escuela en Red para su operación en la institución Incrementar el número de computadoras conectadas a la red. Proporcionar un espacio adecuado para los docentes en el que se pueda facilitar las actividades de asesoría y tutorías. Proporcionar la impresión de libros y artículos a los alumnos y docentes Capacitación a docentes y alumnos para la operación de los equipos y software Mantenimiento preventivo a software y hardware Capacitar a los docentes y alumnos de la institución para la operación de los programas de computación de la plataforma Administrar el sitio adecuadamente

20 Informática y Medios Habilitar una computadora servidor Linux para filtrado de contenido y balanceo de cargas a conecciones a interntet. Incrementar el número de computadoras dedicadas al fichero electrónico de búsqueda de acervo bibliográfico Metas Incrementar la infraestructura tecnologíaca mediante la habilitación del taller de computación 2 con 46 computadoras más. Habilitar un switch administrable de 24 puertos marca CISCO. Habilitar cubículos con mesa de trabajo, computadora, internet, servicio de impresión, y pizarrón. Instalar dispositivos emisores de señal inalámbrica de internet inalámbrico. Instalar la nueva versión del sistema Enciclomedia

21 Informática y Medios Metas Resultados

22 Integrar las TIC s al proceso enseñanza aprendizaje. Informática y Medios Resultados Impacto La red inalámbrica de internet se encuentra al 50% de cumplimiento de la meta por falta de dispositivos Se instalo un servidor de impresiones y una impresora dedicada para la impresión de documentos. Se registraron 10,542 consultas en ficheros. Se cambiaron los discos duros a todas las computadoras para alojar la nueva versión del software Enciclomedia. Actualmente se está instalando el software en un servidor para que pueda ser utilizado por cualquier computadora conectada a la intranet. Se apoyo a los docentes en el diseño de exámenes y habilitar el examen final en escuela en red Integrar las TIC s al proceso enseñanza aprendizaje. Los docentes y alumnos de la institución se verán beneficiados con el mejoramiento de los servicios de la biblioteca. Mejoramiento de la práctica docente mediante la utilización del software de Enciclomedia y los equipos de computación. Mejoramiento de los procesos académicos al contar con un sistema virtual que pueda mantener comunicación asíncrona entre los docentes, alumnos, autoridades de la escuela y padres de familia, así como en la administración de los procedimientos escolares.

23 Docencia Definición Propósito Estrategias Promover y gestionar las acciones relacionadas con la actualización, formación y apoyo académico a docentes. Realizar cursos taller en función de las demandas de los colegiados. Elaborar en conjunto con la subdirección académica las necesidades de actualización del personal docente de la institución. Planear cursos, talleres y/o conferencias que consoliden y fortalezcan las habilidades y competencias didácticas de los futuros docentes.

24 Integrar las TIC s al proceso enseñanza aprendizaje. Docencia Resultados Se impartieron los siguientes cursos a docentes: Programación neurolingüística Metodología de la enseñanza basada en competencias. Elaboración de tablas de especificaciones, rúbricas e ítems. Reforma integral a la educación básica (primera parte) Se impartieron los siguientes cursos a alumnos: Identidad profesional y ética. Redacción y ortografía. Círculos de lectura. Material didáctico. Tutoría académica. Enciclomedia. Impacto Los resultados impactan directamente la actualización profesional de los docentes y al currículo de los alumnos.

25 Planeación y Vinculación Definición Propósito Estrategias Se encarga de gestionar la información necesaria para elaborar la planeación anual de trabajo entre los que se encuentran los programas del ProFEN y PAT además de coordinar el Sistema de Gestión de Calidad de la Institución. Proporcionar la información y herramientas necesarias para la toma de decisiones en el ejercicio de la ejecución del plan de trabajo institucional. Coordinar las acciones del sistema de gestión de calidad para cumplimiento y mejora continua de los procedimientos de la institución. Mejorar la vinculación con instituciones de educación básica y superior, OG y ONG con el fin de fortalecer lo organización del trabajo académico que se realiza para un mejor desempeño de la misma. Mediante la realización y el seguimiento del ProFEN A través de la integración y seguimiento del PAT Acompañamiento y apoyo a las coordinaciones para el Sistema de Gestión de Calidad

26 Integrar las TIC s al proceso enseñanza aprendizaje. Planeación y Vinculación Resultados Impacto Análisis de la elaboración del ProFEN 2009 y Se inició el expediente de evidencias del ProFEN 3.0, hasta la fecha ningún expediente está completo. Asistencia a reuniones en DENAD para información y seguimiento del ProFEN 2009 y Se encuentran en proceso: la redacción del sistema de calidad, desde el mes de abril se cuenta con una asesora de la empresa ICA, quien realiza las sesiones de acompañamiento semanalmente. Se realizó una Alianza por la cultura de la legalidad con la Secretaría de Gobierno de Coahuila para fortalecer dicho programa. Se ha permitido definir problemas, fortalezas, visión a 2013, políticas, metas y acciones para incidir en el servicio que se ofrece para la formación de LEP que permitan atender los principales problemas e incidir en la calidad de los aprendizajes de los futuros maestros, proteger las fortalezas institucionales y, mediante un proyecto integral articulado. Se fortalece la identidad profesional de los 22 estudiantes que participan en el proyecto Hagamos la tarea, se proyecta la BENC como institución comprometida con la sociedad, en la cultura por la legalidad y los valores.

27 Difusión Cultural Definición Propósito Estrategias Tiene como propósito el dar cumplimiento a una de las funciones sustantivas de la institución: la difusión de la cultura. Proyectar, a través de la difusión de las actividades artísticas y culturales, la misión y la visión de nuestra institución. Apoyar en la elaboración del material que se utiliza en las actividades culturales, artísticas, recreativas y docentes de la institución. Difusión de programas y eventos relacionados con la cultura cívica, el arte y la cultura en general. Divulgación de productos pedagógicos. Ofrecer actividades culturales que complementen el desarrollo integral de los alumnos, en espacios de conocimiento y expresión artística.

28 Difusión Cultural Resultados

29 Integrar las TIC s al proceso enseñanza aprendizaje. Difusión Cultural Resultados Impacto Participación de la BENC en el Consejo de Vinculación Cultural. Elaboración de la revista SEMBRADORES Diseño y elaboración de la Agenda de Actividades para los festejos conmemorativos del CXV aniversario de la BENC. Diseño Logo 100 años edificio y 115 aniversario. Diseño y elaboración de invitaciones, lonas y diplomas para los eventos de la Institución. Reconocimiento a la labor que desarrolla en la formación de docentes, Presea, título, reconocimientos, etc. Enriquecer la formación integral del alumno normalista. Fortalecimiento de la identidad y sentido de pertenencia a la institución

30 Colegiados Definición Propósito Estrategias Colectivo de trabajo para estandarizar criterios, planear y evaluar las actividades institucionales, de grado y academias en beneficio de los alumnos, así como la actualización y capacitación continúa de los docentes. Formar verdaderos colectivos de trabajo eficaz, como cuerpo colegiado y de academia en beneficio de los alumnos y la institución. Estandarizar criterios de planeación y evaluación semestral, a si como una constante actualización y capacitación de los docentes para la mejora continua. Fortalecer la vinculación académica, así como la difusión y divulgación de la producción pedagógica.

31 Integrar las TIC s al proceso enseñanza aprendizaje. Colegiados Resultados Impacto Solo el 80% de los docentes cumplió con la elaboración de las F s en tiempo y forma. El 75% de las asignaturas desarrolló el programa en su totalidad 100% de los docentes evaluaron su asignatura por medio de reactivos aplicados en Escuela en Red El 100% de las academias elaboraron el cuadro de competencias básicas. Información de las asignaturas y su evaluación manejada al 100% de los integrantes del colegiado Jornadas de Observación y Práctica Docente dando cobertura al 100% de por los alumnos del grado Se fortaleció el dominio y manejo de la asignatura. El cumplimiento de los propósitos de las asignaturas quedó limitado. Uso y manejo del techo tecnológico institucional Revaloración de las F s en cuanto a los aprendizajes esperados Vinculación de los contenidos de la asignatura. Apoyo en las jornadas de O y PD y reorientar estrategias de asesorías. Aplicación de la capacitación y actualización en la labor docente. Fortalecer la Planeación Institucional. Estandarización y sistematización de los procesos escolares para aspirar a la certificación Elevar el nivel profesional de los docentes.

32 Investigación Educativa Definición Propósito Estrategias Pone en práctica de manera cotidiana y permanente lo que en el marco de los conceptos, las políticas y las directrices del sistema educativo normalista se ha expresado como prioridad: el mejoramiento cualitativo y cuantitativo en donde el propósito es intensificar los procesos de evaluación. Establecer la evaluación como función necesaria para planear y hacer lo que debe hacerse para mejorar, la evaluación dirá a qué distancia estamos de lo que queremos lograr y, en algunos casos, también nos ayudará a identificar lo que queremos lograr. Elaboración de instrumentos para la evaluación institucional. Aplicación en red de instrumentos de evaluación. Implementar un software para el procesamiento de datos. Participación del 100% de los alumnos.

33 Integrar las TIC s al proceso enseñanza aprendizaje. Investigación Educativa Resultados Impacto Participación del 95% de los alumnos en las evaluaciones Aplicación en red de las evaluaciones. Evaluación del 100% de los maestros. Generar programas de mejora: Programas de intervención Programa de planeación Programa psicopedagógico Cumplir con el 100% de lo planeado para el semestre. Las acciones de la coordinación de investigación y evaluación educativa se reflejan directamente en el mejoramiento del desempeño docente e institucional.

34 Titulación Definición Propósito Estrategias

35 Integrar las TIC s al proceso enseñanza aprendizaje. Titulación Resultados Impacto

36 Acercamiento a la Práctica Docente Definición Propósito Estrategias Organiza y da seguimiento a las jornadas de observación y práctica docente y analiza los programas de la asignatura del área. Coordinar el desarrollo de las jornadas de observación y práctica y docente. Organizar el desarrollo de las jornadas de observación y práctica docente Analizar el desarrollo y resultados de las jornadas de observación y práctica docente Calendarización de las jornadas de observación y práctica docente. Seleccionar las escuelas primarias de O y PD. Asignación, de las escuelas primarias a los diferentes colegiados. Organización, análisis y evaluación de las jornadas de observación y práctica docente. A través de la integración y seguimiento del PAT Acompañamiento y apoyo a las coordinaciones para el Sistema de Gestión de Calidad Apoyo en las gestiones de vinculación con IEB, IES y otros organismos.

37 Integrar Diseño de las un TIC s programa al proceso de acción enseñanza semestral aprendizaje. Acercamiento a la Práctica Docente Resultados Impacto Fortalecimiento de la identidad y sentido de pertenencia a la institución Realización y supervisión del 100% de las jornadas de observación y práctica docente del ciclo escolar. Elaboración del cuadro de competencias básicas encaminadas al perfil de egreso. Realización de la observación y práctica docente en el área rural en el quinto semestre. Análisis de la bibliografía de CENEVAL para enfocarla al contenido temático de los diferentes grados. Elaboración de Cuadros de competencias por asignatura. Se formaliza el documento de Lineamientos para la planeación, ejecución y evaluación de las jornadas de Observación y Práctica Docente. Diseño de un programa de acción semestral Fortalece las competencias didácticas de los alumnos en la realización de la práctica docente. En la preparación sobre el ejercicio de la actividad profesional de la enseñanza.

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