Nombre de la institución de la que depende orgánicamente dicha organización Ayuntamiento de Barcelona, Cataluña, España.

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1 Ficha para la Presentación de Proyectos de Gestión Cultural Responsables del Proyecto Nombre de la organización/es impulsora/s Centro cultural La Casa Elizalde Nombre de la institución de la que depende orgánicamente dicha organización Ayuntamiento de Barcelona, Cataluña, España. Breve descripción de la/s organización/es impulsora/s La Casa Elizalde es un equipamiento público dependiente del Área de Servicios Personales del Distrito del Eixample-Ayuntamiento de Barcelona, que es el responsable de las actividades, presupuesto, representación, y control. La gestión ha sido encomendada a una empresa de servicios, que responde ante el Ayuntamiento. Presentación del Proyecto Nombre del proyecto Programa de formación del centro cultural La Casa Elizalde. Período de realización del proyecto: Programa plurianual desde 1994 al Descripción del proyecto en cinco líneas: La Casa Elizalde es un centro cultural público en el que se desarrollan actividades de difusión (actualmente conciertos de música clásica, contemporánea y étnicas, espectáculos de danza, recitales de poesía y narraciones, y teatro infantil), exposiciones (de arte contemporáneo, sociales e institucionales), apoyo a colectivos y asociaciones, y formación En este apartado se incluye una programación trimestral de 175 cursos, seminarios, talleres y ciclos de conferencias, qua acogen a participantes semanalmente. Elementos clave. Aspectos en los que destaca particularmente el proyecto: Es importante haber cambiado la concepción de la validez y el sentido de la formación des de un equipamiento socio-cultural. Es clave pensar en que los ciudadanos quieren estar al día de lo que pasa en su ciudad y en parte, en el mundo. Ya que los ciudadanos pagan por formarse, esta formación debe ser de buen nivel de contenidos, una metodología adecuada y con profesorado que a parte de buenos conocedores sean excelentes comunicadores. Otro elemento clave es la creación de valor simbólico, de significación social. Programación en clave ciudad.

2 Sector/es implicados en el proyecto X Cultura general x Local Ámbito territorial Finalidad/es específicas del proyecto x Fomento del consumo / nuevos públicos x Formación Objetivos Origen y antecedentes Hasta el año 1994 el funcionamiento del centro en el ámbito de la formación era semejante al del resto de los otros 40 centros cívicos de la ciudad, centrado en manualidades, artesanías y entretenimiento, con perspectiva de barrio. La participación se aproximaba a los 320 usuarios semanales. La descentralización territorial y administrativa de los Distritos posibilitó la adaptación de las propuestas culturales a los diferentes territorios. En el caso de La Casa Elizalde se decidió ampliar los segmentos de población a los que se destinaría la formación, se ampliaron las áreas de conocimiento, se cualificó el profesorado y se dotó de una gestión adaptable y eficaz. Contexto territorial y social La propuesta parte del Distrito del Eixample. Céntrico, con una población de habitantes. Es una zona prestigiad en la ciudad, con una alta actividad económica en el sector terciario, bien comunicada. Con un alto coste de la vivienda, que ha provocado un envejecimiento de la población. Finalidades planteadas - Dar claves de interpretación del mundo contemporáneo. - Situar a La Casa Elizalde como un espacio de interpretación del mundo contemporáneo. - Dar posibilidad a los ciudadanos de acceder a los diferentes mundos a través de la formación. - Ser un espacio de ocio, en el que los ciudadanos disfruten de la formación. Educación no formal. Lemas del proyecto - Áreas de conocimiento: sociología, antropología, relaciones internacionales, derechos civiles, filosofía, literatura, historia (de las civilizaciones, del arte, de la música, del cine, del teatro, de la arquitectura...), economía, derecho, medio ambiente, biología, astronomía, tecnologías, medicina, salud corporal, psicología, habilidades sociales, expresión (oral, escrita, teatral, danzada, audiovisual, plástica...) y recursos diversos (gastronomía, diseño e interiorismo, restauración...). - Metodologías de formación diversas: cursos, seminarios, talleres, ciclos de conferencias.

3 Modelo de Gestión y Estrategias Modelo de gestión Externalización de la gestión del personal y actividades. Mediante concurso público el Ayuntamiento valora los proyectos de gestión y presupuestos presentados por empresas de servicios. Estrategias de intervención - La Casa Elizalde, por su carácter público, es un espacio de mediación entre las ofertas de formación de Barcelona, y la ciudadanía. Estrategia de ciudad educadora. - Ciclos de formación que fidelizan. - Los cursos son de corta duración. No obligan a los usuarios a comprometerse durante todo un año. - Calidad de las propuestas formativas, que son conducidas por profesionales reconocidos en la ciudad. - Amplitud del abanico de áreas formativas. - Sinergias del centro cultural. - Valor simbólico. - Comunicación. Centro cultural abierto. Plan de acción y resultados Cursos de humanidades y ciencias sociales Programa de actividades - Las claves de la globalización - El diálogo entre culturas - El entresijo de los Balcanes - Argelia: la crueldad del conflicto - Hacia dónde vamos Europa? - Los refugiados en Cataluña - La mujer y su lucha por los derechos humanos - Viaje a través de la cultura negroafricana - Una mirada hacia Irán - Antigua y legendaria Etiopía - Ciudades dele mundo en su época dorada - Mitología eslava - Filosofía moderna: de Maquiavelo a Newton - Las grandes novelas de todos los tiempos - Literatura africana - La poesía no da miedo - La actualidad de la literatura - Cine, historia y género - El lenguaje del cine - Vamos al cine - Aproximación al mundo de la música - Historia de la música

4 - Un recorrido por la ópera - La música de Verdi - Breve historia del jazz - Actualidad teatral en Barcelona - Arte y arquitectura - La arquitectura actual - Barcelona: disfrútala con niños - Un siglo de diseño gráfico - Como leer un cuadro - El arte del siglo XiX: de Goya al realismo - El esplendor artístico del 1900: Fin de siècle a Glasgow, Bruselas, Viena, París y Barcelona - El periodo de entreguerras: los felices años 20 - Viaje a las próximas exposiciones - Recursos jurídicos para la vida cotidiana - Conceptos básicos de economía Cursos de naturaleza y medio ambiente - Piensa globalmente, actúa localmente - El naturista amateur - La vegetación mediterránea - Las setas: como conocerlas - El taller de las hierbas - Agricultura ecológica - Jardinería - El huerto en el balcón - Observación del tiempo: meteorología - Iniciación a la astronomía - Leer el firmamento a través de los mitos Tecnología - Iniciación a las tecnologías multimedia - Naveguemos por Internet - Creación de páginas Web Salud y crecimiento personal - Salud y hábitos de vida cotidiana - Acercarse a la acupuntura y a la medicina tradicional china - Sexología: el ciclo vital humano - Vivir mejor el climaterio y la menopausia - Salud y nutrición - Reeducar nuestro cuerpo (técnicas Alexander y Feldenkrais) - Gimnasia dulce y relajación - Gimnasia y movimiento - Yoga - Tai-chi - Chi-kung - Taller de masaje - Shiatsu-masaje japonés - La memoria: una capacidad a conservar - Hacerse mayor en positivo - Taller de comunicación

5 - Juegos para el autoconocimiento - La aventura de conocerse - Inteligencia emocional: una capacidad para vivir - Afirmación personal - Autoestima - Habilidades sociales: como nos relacionamos. - Mediación y alternativas a la resolución de conflictos. - Taller de comunicación intercultural. - Estrés y cualidad de vida. - El juego de los niños. - Técnicas de estudio Expresión - El taller de la voz - Canción - Expresión oral - Para explicar un cuento - Escritura creativa - Como se escribe un cuento - Creación poética - Escritura autobiográfica - Taller de narrativa infantil y juvenil - Interpretación teatral - Disfrutemos de nuestro cuerpo-cosclass y poesia corporal - Danza libre - Danza contemporánea - Danzas del África Negra - Danzas árabes - Ritmos populares del Caribe - Danzas brasileñas - Bailes de salón - Percusión latina - Diseño gráfico - El bodegón: dibujo y pintura - La anatomía humana-curso de dibujo - El retrato-curso de dibujo - El retrato-curso de pintura - Pintura creativa - Pintura oriental - Una experiencia de creatividad y trabajo interno - Pintura: el mundo mágico de los mandalas. - Observa y dibuja el interior de los alimentos - Fotografia: el arte en la vida cotidiana - Fotografia: una mirada a la ciudad - Los mercados: un espacio para disfrutar de los sentidos. - Taller de cartón-piedra - Figura humana: escultura - Ikebana: arte floral japonés. Cursos de humanidades y ciencias sociales - Las claves de la globalización - El diálogo entre culturas - El entresijo de los Balcanes

6 - Argelia: la crueldad del conflicto - Hacia dónde vamos Europa? - Los refugiados en Cataluña - La mujer y su lucha por los derechos humanos - Viaje a través de la cultura negroafricana - Una mirada hacia Irán - Antigua y legendaria Etiopía - Ciudades dele mundo en su época dorada - Mitología eslava - Filosofía moderna: de Maquiavelo a Newton - Las grandes novelas de todos los tiempos - Literatura africana - La poesía no da miedo - La actualidad de la literatura - Cine, historia y género - El lenguaje del cine - Vamos al cine - Aproximación al mundo de la música - Historia de la música - Un recorrido por la ópera - La música de Verdi - Breve historia del jazz - Actualidad teatral en Barcelona - Arte y arquitectura - La arquitectura actual - Barcelona: disfrútala con niños - Un siglo de diseño gráfico - Como leer un cuadro - El arte del siglo XiX: de Goya al realismo - El esplendor artístico del 1900: Fin de siècle a Glasgow, Bruselas, Viena, París y Barcelona - El periodo de entreguerras: los felices años 20 - Viaje a las próximas exposiciones - Recursos jurídicos para la vida cotidiana - Conceptos básicos de economía Cursos de naturaleza y medio ambiente - Piensa globalmente, actúa localmente - El naturista amateur - La vegetación mediterránea - Las setas: como conocerlas - El taller de las hierbas - Agricultura ecológica - Jardinería - El huerto en el balcón - Observación del tiempo: meteorología - Iniciación a la astronomía - Leer el firmamento a través de los mitos Tecnología - Iniciación a las tecnologías multimedia - Naveguemos por Internet - Creación de páginas Web

7 Salud y crecimiento personal - Salud y hábitos de vida cotidiana - Acercarse a la acupuntura y a la medicina tradicional china - Sexología: el ciclo vital humano - Vivir mejor el climaterio y la menopausia - Salud y nutrición - Reeducar nuestro cuerpo (técnicas Alexander y Feldenkrais) - Gimnasia dulce y relajación - Gimnasia y movimiento - Yoga - Tai-chi - Chi-kung - Taller de masaje - Shiatsu-masaje japonés - La memoria: una capacidad a conservar - Hacerse mayor en positivo - Taller de comunicación - Juegos para el autoconocimiento - La aventura de conocerse - Inteligencia emocional: una capacidad para vivir - Afirmación personal - Autoestima - Habilidades sociales: como nos relacionamos. - Mediación y alternativas a la resolución de conflictos. - Taller de comunicación intercultural. - Estrés y cualidad de vida. - El juego de los niños. - Técnicas de estudio Expresión - El taller de la voz - Canción - Expresión oral - Para explicar un cuento - Escritura creativa - Como se escribe un cuento - Creación poética - Escritura autobiográfica - Taller de narrativa infantil y juvenil - Interpretación teatral - Disfrutemos de nuestro cuerpo-cosclass y poesia corporal - Danza libre - Danza contemporánea - Danzas del África Negra - Danzas árabes - Ritmos populares del Caribe - Danzas brasileñas - Bailes de salón - Percusión latina - Diseño gráfico - El bodegón: dibujo y pintura - La anatomía humana-curso de dibujo

8 - El retrato-curso de dibujo - El retrato-curso de pintura - Pintura creativa - Pintura oriental - Una experiencia de creatividad y trabajo interno - Pintura: el mundo mágico de los mandalas. - Observa y dibuja el interior de los alimentos - Fotografia: el arte en la vida cotidiana - Fotografia: una mirada a la ciudad - Los mercados: un espacio para disfrutar de los sentidos. - Taller de cartón-piedra - Figura humana: escultura - Ikebana: arte floral japonés. Recursos - Cata de vinos - Cocinas del muno - Cocina italiana - Cocina japonesa - Cocina persa vegetariana - Cocina china - Los misterios de la cocina balcánica - Interiorismo - La casa: diseño de una idea - Restauración de muebles - Encuadernación artesanal Resultados obtenidos En los últimos años el La Casa Elizalde se ha consolidado como un centro reconocido por su trabajo en el campo cultural y que ha sabido ir más allá de las actividades sociales de tipo relacional. Además ha sabido fidelizar un público, mayoritariamente aunque no exclusivamente femenino, que buscaba ofertas socioculturales y formativas de calidad desde la oferta pública. En este sentido el éxito ha sido tan grande que sus cursos, aun siendo muy numerosos, se llenan al completo a las pocas horas de abierta la inscripción. Asimismo ha servido de ejemplo para otros centros socioculturales, demostrando que cuando se ofrece actividades avanzadas en sus contenidos y de calidad, el público responde positivamente y que no siempre hay que programar los tradicionales talleres de manualidades. Datos de Contacto Centro cultural La Casa Elizalde Tipo de organización x Pública sub-estatal Sector/es implicados en el proyecto x Cultura general Ferran Orozco, director del centro cultural. Miriam Alcaraz, coordinadora de las actividades.

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