UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO SYLLABUS

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE ARQUITECTURA MATERIA: FIS 110 (81) Física y Laboratorio SYLLABUS HORARIO: 15H15 16H30 PROFESORA: Lic..Aida Leyva Fontaines SEMESTRE: Primero CRÉDITOS: 3 DÍAS: MARTES - JUEVES PRE REQUISITOS: Ninguna AULA: HORAS PRESENCIALES: 48 H. HORAS NO PRESENCIALES: 96H. 1. DESCRIPCIÓN FIS.110 FISICA Y LABORATORIO.- Brinda a los estudiantes las herramientas teórico conceptuales, metodológica, y practicas sobre: la graficación y el análisis de vectores, las leyes de la mecánica y sus aplicaciones en la dinámica del movimiento utilizando diagramas de cuerpo libre, relacionando el trabajo y la energía con su futura actividad practica, así como otros contenidos esenciales para una mejor comprensión de todos los fenómenos físicos relacionados directamente con su especialidad, utilizando ejercicios de graficación. Posteriormente se estudia electricidad de forma que comprendan la aplicación de las fuerzas eléctricas, semiconductoras, fusibles de seguridad y las leyes básicas que dan cumplimiento al funcionamiento de los circuitos eléctricos. 2. METODOLOGÍA Se trabajará en base a procesos de aprendizaje, activos y participativos. Trabajos investigativos. Debates, conferencias, Clases prácticas (elaboración conjunta y evaluativos con trabajo individual) Mapas conceptuales, redes conceptuales e informes. NOTA: Los estudiantes deben adelantar la lectura comprensiva de los contenidos programados para cada sesión. Así la elaboración del conocimiento en la clase resultará rápida, consistente, significativa y gratificante. Los deberes y trabajos no entregados en la fecha señalada serán sancionados hasta con el 30% de la nota. Se manejarán instrumentos curriculares como estímulos para la reflexión.

2 3. CONTENIDO PROGRAMÁTICO FECHAS SESIONES Sesión 1 3 de mayo /2005 UNIDADES/CONTENIDOS HORAS NO PRESENCIALES EVALUACIÓN - Introducción. Presentación del programa analítico. - Tema I: Vectores.Métodos para solucionar vectores. Lectura: Cinemática en dos dimensiones Pág (2 horas) y diseño de mapas conceptuales (1 hora) Evaluación diagnóstica y punto de encuentro de conocimientos previos de alumnos. Sesión 2 5 de mayo/2005 Aplicación de vectores. Actividad practica. Método gráfico y analítico, componentes de un vector, vectores unitarios, producto vectorial. Lectura: Métodos para solucionar vectores. Pág (2 1/2 horas) Evaluación de mapas conceptuales. Preguntas de control sobre lectura. Evaluación Individual del desarrollo de la actividad. Sesión 3 10 de mayo/2005 Actividad práctica sobre vectores. Evaluación Lectura: Producto vectorial y producto escalar. (1 1/2 horas) Evaluación escrita sobre representación de vectores y determinación de la resultante. Evaluación de resúmenes de lectura asignadas.

3 Sesión 4 12 de mayo /2005 Tema II: Leyes de la mecánica. Introducción. Centro de masa. Centro de gravedad. Diagramas de cuerpo libre (articulaciones, aplicaciones, tipos de apoyos). Lectura: Aplicaciones de las leyes de la mecánica. Págs (2 horas) Elaboración de resumen. (1 hora) Evaluación individual a través de redes conceptuales. Evaluación del rendimiento individual (calidad de participación y presentación de temas en clase. ) Sesión 5 17 de mayo /2005 Sesión 6 19 de mayo /2005 Sesión 7 24de mayo /2005 Aplicaciones de las leyes de la Mecánica, momento de inercia. Equilibrio de una partícula, dinámica del movimiento circular, centro de torsión. Ejercicios de graficación. Ejercicios de graficación sobre las Leyes de la Mecánica.. Lectura: Aplicaciones de las leyes de la mecánica. Págs (2 horas) Lectura: Aplicaciones de las leyes de la mecánica. Págs ( 2 horas) Lectura: Física para Universitarios. Págs y (2 horas) Revisión en la clase y en forma conjunta de resúmenes Evaluación individual del desarrollo de las actividades en clase. Evaluación individual de redes conceptuales. Evaluación individual en base a presentación del resultado de trabajo en equipos. Evaluación. Desarrollo y solución de ejercicios prácticos. Sesión 8 26de mayo /2005 Sesión 9 31 de mayo /2005 Resumen y Evaluación. Lectura: Física para Universitarios. Págs (2 horas Sonido.Orientación del trabajo investigativo sobre Sonido. Aspectos a tener en cuenta: Definición de Sonido, Clasificación, propagación, percepción, medición, ecos, campo directo y campo reverberante, tiempo de reverberación. Lectura: Mecánica de Titherington.Págs Física para Universitarios pág (2 horas) Trabajo en grupos cooperativos. Evaluación escrita. Evaluación individual a través de grupos cooperativos.

4 Sesión 10 2 de junio/2005 Tema III: Energía, temperatura y Calor. Introducción. Tipos de energía. Lectura: Física para universitarios.pàgs: (1 hora). Revisión de deber. Evaluación- Sesión 11 7 de junio/2005 Relación entre trabajo y energía Cinética. Ejercicios de Graficación. Lectura: Física para universitarios.pàgs: ( 2 horas) Elaboración de Evaluación Sesión 12 9 de junio/2005 Relación entre el trabajo y la energía potencial. Ejercicios de graficación. Evaluación del trabajo Investigativo sobre sonido. Resultados de la investigación Sesión de junio/2005 Ley de conservación de la Energía Mecánica. Actividad practica. Lectura: Física de Wilson Págs: ( 2 horas) Solución y elaboración de Sesión de junio/2005 Generalización de los contenidos Actividad practica. Evaluación. Evaluación escrita sobre trabajo y energía. Evaluación escrita Sesión de junio/2005 Sesión de junio/2005 Aplicación del examen del Primer parcial. Ejercicios de revisiòn. Investigaciòn. Evaluación del I Parcial. Evaluación escrita Física para universitarios Vol II. Corrientes eléctricas y re sistencias.( 2 horas) Solución y elaboración de

5 Sesión de junio/2005 Tema IV: Electricidad. Introducción. Origen de la Electricidad. Orientación del trabajo investigativo sobre: Luz. Lectura: Física de Tippens Pags ( 2 horas) Evaluación oral de resúmenes de lectura asignada. Aspectos a tener en cuenta: Naturaleza de la luz..propiedades ondulatorias de la Luz. Iluminaciòn.. Leyes de la reflexión y refracción. Sesión de junio/2005 Fuerzas eléctricas. Campo eléctrico. Lectura: Física de Tippens.Pags: (1 hora) Solución de Sesión 19 5 de julio/2005 Ley de Coulomb. Ejercicios de graficación. Lectura: Física de Tippens. Págs (1 hora) Solución de Sesión 20 7 de julio/2005 Semiconductores. Evaluación. Evaluación escrita sobre Ley de Coulomb. Evaluación escrita. Sesión de julio/2005 Ley de Ohm. Ejercicios de graficación. Física de Tippens II pág Evaluación diagnóstica y solución de Sesión de julio/2005 Ley de Farad ay. Ejercicios de graficación. Física de Tippens II pág Evaluación sobre ejercicios de aplicación. Sesión de julio/2005 Ejercicios de graficación. Evaluación. Evaluación escrita sobre Ley de Ohm. Evaluación escrita.

6 Sesión de julio/2005 Sesión de julio/2005 Potencial eléctrico. Ejercicios de graficación.. Diferencia de potencial. Capacitancia. Lectura: Física II Tippens Págs.: ( 1 hora) Lectura: Física II Tippens Págs.: ( 1 hora) Evaluación. Solución de Evaluación individual del desarrollo de la actividad. Preguntas de control sobre la lectura. Sesión de julio/2005 Sesión 27 2 de agosto/2005 Sesión 28 4 de agosto/2005 Sesión 29 9 de agosto/2005 Sesión de Agosto/2005 Sesión de Agosto/2005 Sesión de Agosto/2005 Capacitores en serie y en paralelo. Movimiento de cargas eléctricas teniendo en cuenta la corriente y resistencia. Aplicaciones de los circuitos eléctricos. Lectura : Física II Tippens Pág Lectura. Física II Tippens. Pág Física de Tippens II pág Ejercicios de graficación. Física de Tippens II. Pág Continuación.. Resumen general de la materia Física de Tippens II (pág Trabajadas en clase) Evaluación individual del desarrollo de la actividad. Preguntas de control sobre la lectura. Evaluación individual. Desarrollo de la actividad. Preguntas de control sobre la lectura. Evaluación. Solución de Evaluación. Solución de Evaluación. Solución de Aplicación del examen Final. Evaluación del examen final. Evaluación escrita Revisión del examen. Resultados del examen. Resultados de la evaluación escrita.

7 4. EVALUACIÓN Producciones en equipo (NOTAS INDIVIDUALES) 25 Pts. Trabajos investigativos 25 Pts. Producciones individuales 25 Pts. 100 Pts. Elaboración de informes 25 Pts. Evaluación Parcial 100 Pts. 5. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA 1. FISICA PARA UNIVERSITARIOS. VOLUMEN I. AUTOR: GIANCOLI. EDITORIAL: PEARSON BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Mecánica de TITHERINTON. Física de Serway. IV edición. Física experimental de Beatriz Carmona. Física II de Tippen. FOLLETOS: PÁGINAS WEB:

8 6. DATOS DE LA PROFESORA NOMBRE: Aida Leyva Fontaines. TITULO: LICENCIADA EN EDUCACIÒN EN LA ESPECIALIDAD DE FISICA Y ASTRONOMÌA. DIPLOMADO EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS. TELEFONO E- Mail:aidaleyva_fontainesd@hotmail.com

9