PROFR. GABRIEL ARAIZA OJEDA ENTREGAR RESUELTO EL DIA DEL EXAMEN
|
|
- Adolfo Montoya Fidalgo
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Secundaria Técnica 29 Ciclo Escolar GUIA DE ESTUDIO MATEMATICAS II PROFR. GABRIEL ARAIZA OJEDA ENTREGAR RESUELTO EL DIA DEL EXAMEN I. INSTRUCCION: Calcula correctamente el perímetro de las figuras, anota las operaciones y encierra en un recuadro el resultado. ( / 4 puntos) OPERACIONES 1. 5a -2 3a a a + 6 Perímetro = Perímetro: 2. OPERACIONES 3. OPERACIONES 2 3b b 4m Perímetro= Perímetro= II. Realiza las siguientes operaciones algebraicas de monomios y polinomios, anotando la respuesta correcta en la línea ( / 4 puntos) 1) 3a + 6a 12a= 2) 4m - 8m + 5m = 3) ( 9a - 5 ) + ( 3a + 10 ) = 4) ½ a - ¼ a + ½ a = III. INSTRUCCION: Realiza correctamente las siguientes adiciones y sustracciones polinomios. Encierra en un cuadro el resultado. ( / 4puntos) de a) 5a² + 5b - 12 b) 5 X² - 2 X a² - 6b ( 7 X² - 2 X - 5 ) c) 9m² + 5n - 6 d) 8² - 4y - 3z + 4m 2-2n y + 2z
2 IV. Instrucción: Lee con atención, realiza las operaciones necesarias y subraya la respuesta correcta. ( /3 puntos) 1 Calcula el perímetro de la siguiente figura compuesta: OPERACIONES a) 15 y + 10 b) y + 10 c) y + 10 d) y En lenguaje algebraico, cómo se representa la siguiente epresión? El cociente de la suma de números divididos entre otro número : 3 Calcula correctamente el área del siguiente rectángulo y selecciona la opción correcta a a) 2a + b b) 2a 2 + ab c) a+a+b d) 6a + 2b a a b V. INSTRUCCION. Traduce a lenguaje algebraico de manera correcta los siguientes enunciados ( / 4 puntos) El doble de un número cualquiera La mitad de un número La suma de dos números cualquiera El triple de un numero VI. INSTRUCCIÓN. Completa la siguiente tabla anotando correctamente lo que se pide en cada columna ( / 2 puntos) COEFICIENTE PARTE LITERAL EXPONENTE(S) SIGNO m 3 n 2 VII. INSTRUCCIÓN. Relaciona ambas columnas y coloca dentro del paréntesis la letra que contesta correctamente lo que se te pide. ( /4 puntos) ( ) Es una epresión algebraica que contiene dos términos ( ) Es una epresión algebraica que contiene un solo término ( ) Es una epresión algebraica que contiene muchos términos ( ) Es una epresión algebraica formada por literales y constantes que se multiplican entres sí A Monomio B Binomio C Término algebraico D Polinomio
3 Litros de agua en el depósito Miles de millones de dólares VIII. INSTRUCCION: Lee con atención y subraya la respuesta correcta. 1. Se le llama así, cuando se comparan dos triángulos y la medida de los lados y ángulos, comparados uno a uno, son iguales. a. Similitud b. Simetría c. Congruencia 2. Son métodos de resolución de sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas. a. Despeje y adición b. Sustitución e igualación c. Eliminación y regla de 3 simple IX. INSTRUCCION: Responde correctamente lo que se pide. Anota la respuesta correcta y/o enciérrala en un cuadro. 1. ultáneamente un dado y una moneda. Cuál es la probabilidad de que caiga águila y el número 5? ( / 1 punto) 2. Analiza la siguiente gráfica relacionada con el Comercio Eterior de Méico y contesta lo que se pide. ( / 3 puntos) COMERCIO EXTERIOR "2000" "2001" "2002" "2003" "2004" "2005" AÑOS Eportaciones Importaciones a) A partir de qué año las importaciones y las eportaciones aumentaron considerablemente? b) En que año fue mayor la diferencia entre las importaciones y las eportaciones? c) En que año fue menor la diferencia entre las importaciones y las eportaciones? 3. La capacidad de un depósito de agua es de 300 litros. Dispone de dos llaves de vaciado, la llave A desaloja 10 litros por minuto y la llave B 15 litros por minuto. Analiza la gráfica siguiente y contesta lo que se pide. ( / 3 puntos) Fuente: Diario Monitor. 30/11/ Tiempo (minutos) a) Cuántos litros de agua tenía el depósito al inicio del registro? b) Qué llave estuvo abierta entre los 5 y los 10 minutos? c) Qué ocurrió entre los 10 y los 15 minutos? 2. - Resolver por el método de suma o resta los siguientes sistemas de ecuaciones: ( / 6 puntos) a) + y = 135 b) 2a + 12b = y = 59 8a 12b = Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones: ( / 2 puntos)
4 X. INSTRUCCION: Observa detenidamente, realiza operaciones y selecciona con una círculo la respuesta correcta. ( / 8 puntos) 1) {4 + [ 5 - (6 2) ] 4 + [ (5 6) 3] } = a) 19 b) 9 c) 12 d) 15 2) Ernesto tiene una casa con la siguiente forma y la quiere cercar, Con que epresión calcularía el perímetro de la casa? a) 6 ( + ) b) 6 + 2y c) (6 + y ) d) (+y) y y 3) Observa el siguiente polinomio: 3 c 2 + (3c 2) (3c 2) Cuál de las siguientes opciones corresponde a la simplificación correcta del polinomio? a) 12c + 2 b) 12c -6 c) 12c-9c+2 d) 9c² - 9c + 2 4) Jesús ganó el doble de juegos que Samuel. Si jugaron 18 partidos, la ecuación para buscar el número de juegos que gano Jesús es: a) 2+ = 18 b) 18 2 = y c) +4 = 18 d) 2/2 = 18 5) Observa la siguiente ecuación: 3 1 = + 3 Cuál de las siguientes opciones corresponde a la solución correcta de la ecuación? a) = 3 b) = 4 / 5 c) = 2 d) = 5 6) Una casa tiene una cisterna en forma de prisma heagonal; mide 1 m de lado, 1 m de apotema y 3 m de altura. Cuál es el volumen de agua que pueden almacenar en ésta? a) 10.5 m³ b) 9 m³ c) 18 m³ d) 5m³ 7) Cuántos centímetros cúbicos (cm³) equivalen cinco decímetros cúbico (dm³)? a) 5,000 cm³ b) 500 cm³ c) 10 cm³ d) 5,000,000 cm³ 8) Las calificaciones de Carmen en la clase de matemáticas son hasta el momento 8, 7, 9, 7, 10 y 10. Cuál es la media aritmética en la clase? a) 7 b) 8.5 c) 9 d) 10 XI. INSTRUCCION: Responde correctamente lo que se pide. Anota la respuesta correcta y enciérrala en un cuadro. 1) Observa la siguiente ecuación, resuélvela anotando la simplificación correcta del polinomio. ( / 2puntos) 3 ( 2 ) + 2 ( 4 + 1) = 2) Observa la siguiente ecuación, resuélvela encontrando el valor de. 2 ( 3 1) = 6 2 ( / 2puntos)
5 X = 3) Determina el volumen de cada una de las siguientes figuras: ( / 3puntos) H =10 cm V = No. de cubos = Lado = 3 cm Base cuadrangular V = 4) Completa las siguientes equivalencias: ( / 2puntos) 1 dm³ = cm³ 1litro = ml 5) Resuelve correctamente el siguiente problema: ( / 3puntos) En una secundaria 2 de cada 3 alumnos juegan fútbol en primer grado, 3 de cada 4 en segundo y 4 de cada 7 en tercero. En cuál de los tres grados es mayor la razón de practicantes de fútbol? Calcula y anota la razón de cada uno de los grados. Razón mayor = 6) Con la información dada en la siguiente tabla realiza los que se te pide. Anuncios de cadenas de restaurantes Restaurantes Cantidad gastada en 3 meses A $ B $ C $ D $ E $ F $ G $ ( / 4puntos) (O Daffer, P. y otros, Preálgebra Edit: Iberoamericana 1992 pag. 429) a) Encontrar la media aritmética, mediana y la moda de las cantidades gastadas en publicidad. Media = Mediana = Moda = b) Determinar cuál de las medidas es más representativa del gasto realizado por los restaurantes en sus anuncios comerciales.
6 Frecuencia absoluta 7) Analiza la siguiente gráfica y responde lo que se pide. Estaturas de alumnos de 2o grado ( / 2puntos) Marca de clase (cm) a) Cuál es la frecuencia acumulada (total de datos)? b) Qué dato estadístico (media, mediana, moda) representa el intervalo cm en la gráfica? 8) Analiza lo siguiente y responde lo que se pide. ( / 4puntos) - La siguiente epresión algebraica: ( 2n 30), es la regla general de una sucesión, en la que n representa el número de posición de un término cualquiera de la sucesión. a) Encuentren los primeros cuatro términos de la sucesión.,,, - De la siguiente sucesión: -1, -3, -5, -7, -9, a) Cuál es la regla general de la sucesión? Encierra la respuesta correcta. A) 2n 1 B) 2n 1 C) n 2 D) n 2 b) Cuál es el número que está en la posición 200? XII. INSTRUCCION: Contesta correctamente lo que se pide. 1. Observa la siguiente figura que muestra dos rectas al cortarse y los ángulos que se forman entre ellas. Cuál de las siguientes afirmaciones no cumple? R B a) Se forman cuatro ángulos: dos agudos y dos obtusos. C A b) <A y <C; <B y <D son opuestos por el vértice. D c) La suma de las parejas de sus ángulos adyacentes, suman 90. S 2.-Observa el siguiente plano que representa las calles que llegan a una glorieta: Cuáles calles son perpendiculares? A) 1 y 2 B) 1 y 5 C) 3 y 7 D) 4 y 6
7 3.- La maestra Rosita, dibujó la siguiente figura en el pizarrón: Si m y n son paralelas, cuál es el valor del ángulo? A) 180 B) 125 C) 70 D) Observa la figura de abajo, cuánto vale el área sombreada? 5.- La siguiente figura representa a un pastel y se partió en varias rebanadas iguales, cuánto mide el ángulo de cada rebanada? A) 360 B) 135 C) 90 D) Cuál es el número que completa correctamente la siguiente operación? ( ) ( 5) = 450 a) 90 b) 90 c) 445 d) Jerarquizando las operaciones, determina el resultado de la siguiente operación: a) 17/5 b) 1 c) 0 d) 16/5 8. Determina el perímetro de la siguiente figura compuesta: a) 15 y + 10 b) y + 10 c) y + 10 d) y Observa la siguiente figura : Si sabemos que < 5 = 105, Cuál es la medida de los siguientes ángulos...(anota las operaciones de lo contrario se invalida tus datos? < 1 = < 2 = < 3 = < 4 = < 5 = 105 < 6 = < 7 = < 8 = 7.- En el cuadrilátero abajo mostrado, la medida del ángulo F = 55, Cuánto miden los ángulos G, H y J? H G < G= < H = < J = J F
8 < F + < G + < H + < J = XIII. INSTRUCCION: Calcula correctamente el perímetro y el área de la siguiente figura geométrica. Anota en el cuadro el resultado. 3a P = A =
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 29 Ciclo Escolar Repaso de Matemáticas II
Nombre: Grupo: Fecha: Profr. Juan Gabriel Araiza O NOTA: LA GUIA ES EL 50 % DEL EXAMEN PRESENTARLA EL DIA QUE SE VA APLICAR I. INSTRUCCION: Encuentra y escribe el resultado correcto de las siguientes operaciones
Más detallesESCUELA SECUNDARIA TECNICA 29. Prof.. Crescencio Lea Ortega. Nombre: 2do. Grupo:
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 29 Prof.. Crescencio Lea Ortega Nombre: 2do. Grupo: Nota: esta guía deberás entregarla con tu profesora de matemáticas el día 10 de julio de 2017. Recuerda presentar en orden
Más detalles1. Indica el resultado de cada división y justifica tu respuesta.
Matemáticas 2 Bloque I Instrucciones. Lee y contesta correctamente lo que se te pide. 1. Indica el resultado de cada división y justifica tu respuesta. a) (+p) (+q) = b) (+p) ( q) = c) ( p) (+q) = 2. Si
Más detallesbloque i Programas de estudio 2011 / Guía para el Maestro Secundaria / Matemáticas
SEGUNDO GRADO bloque i Programas de estudio 2011 / Guía para el Maestro Secundaria / Matemáticas implican el uso de las leyes de los exponentes y de la notación científica. impliquen calcular el área y
Más detallesIES FONTEXERÍA MUROS. 18-X-2013 Nombre y apellidos:...
IES FONTEXERÍA MUROS MATEMÁTICAS 2º E.S.O-A (Desdoble 1) 1º Examen (1ª Evaluación) 18-X-201 Nombre y apellidos:... 1. Contesta estas cuestiones: a) Qué es un monomio?. Un monomio es una expresión algebraica
Más detallesTutoría Completa - Curso de Matemática para 1, 2 y 3 Básico
Tutoría Completa - Curso de Matemática para 1, 2 y 3 Básico Contenido 1 Básico 1. Proposiciones y cuantificadores a. Proposiciones b. Negación c. Conjunción d. Disyunción e. Condicional f. Doble condicional
Más detallesColegio C. C. Mª Auxiliadora II Marbella Urb. La Cantera, s/n EJERCICIOS RESUELTOS
Colegio C. C. Mª Auiliadora II Marbella Urb. La Cantera, s/n. 988 http:/www.mariaauiliadora.com º ESO EJERCICIOS RESUELTOS Ejercicio a Define lo que es un monomio. b A qué llamamos grado de un monomio?
Más detalles1.- LA RAIZ CUADRADA DE 121 ES:.. ( ) a) 61 b) 11 c) 51 d) EL NUMERO QUE TIENE UNA RAIZ CUADRADA EXACTA ES:.. ( ) a) 500 b) 900 c) 2 d) 6
GUIA DE MATEMATICAS 3er. GRADO 2015-2016. EL DIA DEL EXAMEN SE ENTREGARA DEBIDAMENTE CONTESTADA Y EN BUEN ESTADO. DEBES TRAER CALCULADORA CIENTIFICA Y LAPIZ. Elaboró Profra. : REBECA VALDES MARTINEZ Nombre
Más detallesGUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN MATEMÁTICAS SEGUNDO GRADO
GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN MATEMÁTICAS SEGUNDO GRADO 01 016 RECOMENDACIONES GENERALES: Procura prepararte para tu examen con anticipación. Resuelve los ejercicios que
Más detallesTRABAJO DE RECUPERACIÓN TERCER BIMESTRE
TRABAJO DE RECUPERACIÓN TERCER BIMESTRE 2015 2016 MATEMÁTICAS II PROFRA. GABRIELA VIVANCO RODRÍGUEZ NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRUPO: INSTRUCCIONES: Imprimir en hojas blancas tamaño carta. Resolver con lápiz.
Más detallesEJERCICIOS DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
EJERCICIOS DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS Ejercicio nº.- Epresa en lenguaje algebraico cada uno de los siguientes enunciados: a El 0% de un número. b El área de un rectángulo de base cm y altura desconocida.
Más detalles01. Identifica, en un conjunto de números, los que son enteros.
3.3.4 Criterios específicos de evaluación. 01. Identifica, en un conjunto de números, los que son enteros. 02. Coloca distintos números naturales y enteros en un diagrama que representa a los conjuntos
Más detallesMateria: Matemáticas Curso: Noveno de Básica BREVE DESCRIPCIÓN DE LA CLASE:
Materia: Matemáticas Curso: Noveno de Básica BREVE DESCRIPCIÓN DE LA CLASE: Durante este curso se contribuirá al desarrollo del pensamiento lógico, reflexivo y crítico de los estudiantes, es por ello,
Más detallesCURSO CONTENIDOS MÍNIMOS U1: NÚMEROS NATURALES. U2: POTENCIA Y RAÍCES.
CURSO 2015-2016. ASIGNATURA: MATEMATICAS CURSO-NIVEL: 1º ESO CONTENIDOS MÍNIMOS U1: NÚMEROS NATURALES. Origen y evolución de los números. Sistemas de numeración aditivos y posicionales. El conjunto de
Más detallesProfesor: Miguel Ángel Valverde. 1.- Teniendo en cuenta la jerarquía de las operaciones, calcula: (tema 1 libro texto)
EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS PARA 1º DE LA ESO. REPASO PARA EL VERANO 008 (Incluye ejercicios de ángulos, gráficas y funciones y geometría del plano y polígonos y cuerpos geométricos, que no se han dado en
Más detallesEJERCICIOS PROPUESTOS. Escribe las expresiones algebraicas correspondientes. a) Tres números consecutivos. b) Tres números pares consecutivos.
4 POLINOMIOS EJERCICIOS PROPUESTOS 4.1 Relaciona cada enunciado con su epresión algebraica. Múltiplo de 3. Número par. El cuadrado de un número más 3. Un número más 5. El triple de un número más 7. 5 3
Más detallesSECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE PLANEACIÓN DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN TABLA DE ESPECIFICACIONES PARA CONSTRUIR REACTIVOS
SENTDO PENSAMENTO PROBLEMAS MULTPLCA TOS FGURAS Y CUERPOS Resuelve problemas que implican el uso de las leyes de los exponentes y de la notación científica Resuelve problemas que impliquen calcular el
Más detallesFortalecimiento para la asignatura de matemáticas II. Nombre: Grupo: Núm. Lis. PROFESOR: FRANCISCO JAVIER VENTURA MORALES.
BLOQUE I Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico 1. En un día de invierno, la temperatura era de 2 bajo cero y tres horas después fue de 7 bajo cero. Qué número con signo representa cuánto cambió
Más detallesResumen anual de Matemática 1ª Convocatoria: jueves 24 de noviembre, 2016 Octavo nivel 2ª Convocatoria: miércoles 1 de febrero, 2017 broyi.jimdo.
Resumen anual de Matemática 1ª Convocatoria: jueves 4 de noviembre, 016 Octavo nivel ª Convocatoria: miércoles 1 de febrero, 017 broyi.jimdo.com Contenidos Los números... Objetivo 1... El conjunto de los
Más detallesINSTRUCCIONES: Responde esta guía siguiendo las indicaciones de tu profesor.
GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN FINAL DE MATEMÁTICAS II 05 06 Nombre del alumno (a) GRUPO: INSTRUCCIONES: Responde esta guía siguiendo las indicaciones de tu profesor. Todos los ejercicios tienen el mismo
Más detallesGEOMETRIA Y TRIGONOMETRÍA PRIMER PARCIAL
GEOMETRIA Y TRIGONOMETRÍA PRIMER PARCIAL INVESTIGAR LOS SIGUIENTES CONCEPTOS Y DEFINICIONES UTILIZADOS EN LA GEOMETRIA PLANA 1.- Explicar Qué es la demostración en geometría? 2.- Explicar Qué es un Teorema?
Más detallesDepartamento de Bachillerato Preparatoria UNAM Matemáticas V Plan 100 Ciclo 06 / 07 TAREA PARA EL SEGUNDO PERIODO SEMESTRAL
Departamento de Bachillerato Preparatoria UNAM Matemáticas V Plan 100 Ciclo 06 / 07 TAREA PARA EL SEGUNDO PERIODO SEMESTRAL NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Apellido paterno Apellido materno Nombre(s) GRUPO: No.
Más detallesNombre del estudiante: Grupo:
Página 1 de 8 Nombre del estudiante: Grupo: I) REALIZA LAS CONVERSIONES: A) 3758 m = Km B) 85 cm 2 = Dam 2 C) 0.0007 Hm 3 = m 3 D) 79 m 3 = litros E) 8 mm = Hm F) 49506 cm 3 = litros G) 5 Km 2 = dm 2 H)
Más detallesCONTENIDOS MINIMOS DE REFUERZO DE MATEMATICAS DE 2º DE ESO 1 Los números naturales
CONTENIDOS MINIMOS DE REFUERZO DE MATEMATICAS DE 2º DE ESO 1 Los números naturales Los números naturales El sistema de numeración decimal : Órdenes de unidades. Equivalencias. números grandes. Millones.
Más detallesDepartamento de Bachillerato Preparatoria UNAM Matemáticas V Plan 100 Ciclo 06 / 07 TAREA 2, PARCIAL 3 TEMA: Ecuación de Primer Grado
Departamento de Bachillerato Preparatoria UNAM Matemáticas V Plan 100 Ciclo 06 / 07 TAREA 2, PARCIAL 3 TEMA: Ecuación de Primer Grado NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
Más detallesESCUELA SECUNDARIA FEDERAL 327 JORNADA AMPLIADA GUIA DE MATEMÁTICAS II GRUPO 2 A MAESTRA MÓNICA VÁZQUEZ MARTÍNEZ NOMBRE: N.L.
ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL 327 JORNADA AMPLIADA GUIA DE MATEMÁTICAS II GRUPO 2 A MAESTRA MÓNICA VÁZQUEZ MARTÍNEZ NOMBRE: N.L. I. RESUELVE LAS MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES CON NUMEROS CON SIGNO RECUERDA:
Más detallesPROGRAMA DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA
DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA 1er año de secundaria Estadística. Inecuaciones. Operaciones con números racionales. Ángulos. - Frecuencia absoluta y frecuencia relativa - Moda, mediana y media - Gráficas circulares
Más detallesLección 6: EXPRESIONES ALGEBRAICAS: MONOMIOS
Lección 6: EXPRESIONES ALGEBRAICAS: MONOMIOS 1.- ÁLGEBRA. EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y LENGUAJE ALGEBRAICO ÁLGEBRA es la parte de las matemáticas que estudia las expresiones algebraicas. EXPRESIÓN ALGEBRAICA
Más detallesLa prueba extraordinaria de septiembre está descrita en los criterios y procedimientos de evaluación.
La prueba extraordinaria de septiembre está descrita en los criterios y procedimientos de evaluación. Los contenidos mínimos de la materia son los que aparecen con un * UNIDAD 1: LOS NÚMEROS NATURALES
Más detallesPropuesta de distribución v1.12 (feb-17) - Curriculum ESPAÑA
LEYENDA: (unidad interactiva) (ejercicios extra) P (en proceso) R (repaso) ARITMÉTICA Naturales Potencias Divisibilidad Fracciones Naturales (básico) Sistema decimal. Orden. Operaciones. Aproximación.
Más detallesGEOMETRIA Y TRIGONOMETRÍA PRIMER PARCIAL
GEOMETRIA Y TRIGONOMETRÍA PRIMER PARCIAL INVESTIGAR LOS SIGUIENTES CONCEPTOS Y DEFINICIONES UTILIZADOS EN LA GEOMETRIA PLANA 1.- Explicar Qué es la demostración en geometría? 2.- Explicar Qué es un Teorema?
Más detallesCONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO
CONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO Números Naturales Leer, escribir y ordenar Descomponer en forma aditiva. Operatoria básica en los naturales (suma resta, multiplicación y división) Resolución
Más detalles1. Divisibilidad y números enteros
CURSO 2015-2016. ASIGNATURA: MATEMATICAS CURSO-NIVEL: 2º ESO CONTENIDOS MÍNIMOS 1. Divisibilidad y números enteros La relación de divisibilidad. - Múltiplos y divisores: - Los múltiplos de un número. -
Más detallesCONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO
CONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO Números Naturales Leer, escribir y ordenar Descomponer en forma aditiva. Operatoria básica en los naturales (suma resta, multiplicación y división) Resolución
Más detallesPropuesta de distribución v1.20 (jun-17) - Curriculum ESPAÑA
LEYENDA: (miniunidad interactiva) (miniunidad no interactiva) ARITMÉTICA Naturales Potencias (en y se imparte después de "Racionales") Divisibilidad Fracciones (en se imparte como "Racionales") Naturales
Más detallesASIGNATURA: Matemáticas GRADO: 2. BLOQUE: II
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: 2. BLOQUE: II A partir de la fórmula para obtener el volumen del
Más detallesS E C U N D A R I A MATEMÁTICAS
S E C U N D A R I A Bloque 1. Operaciones con números naturales, decimales y fraccionarios y expresiones algebraicas. PRIMER GRADO Aplica en la resolución de problemas algunas propiedades de los números
Más detallesGuía de Matemática NM 3: Inecuaciones
Centro Educacional San Carlos de Aragón. Coordinación Académica Enseñanza Media. Sector: Matemática. Nivel: NM Prof.: Ximena Gallegos H. Guía de Matemática NM : Inecuaciones Nombre(s): Curso: Fecha. Contenido:
Más detallesESC. SEC. OFIC. No. 765 JOSÉ VASCONCELOS TURNO MATUTINO C.C.T. 15EES1133O
GUIA PARA PRESENTAR EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS II NOMBRE DEL ALUMNO: GRUPO: INSTRUCCIONES: GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO ESC. SEC. OFIC. No. 765 JOSÉ VASCONCELOS TURNO MATUTINO C.C.T. 15EES1133O
Más detallesGESTIÓN ACADÉMICA GUÍA DIDÁCTICA
PÁGINA: 1 de 10 Nombres y Apellidos del Estudiante: Docente: Área: Matemáticas Grado: OCTAVO Periodo: SEGUNDO GUIA 1 Duración: 15horas Asignatura: Matemáticas ESTÁNDAR: Construyo expresiones algebraicas
Más detallesCONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN MATEMÁTICA
5º BÁSICO Números Naturales Leer, escribir y ordenar Descomponer en forma aditiva. Operatoria básica en los naturales (suma resta, multiplicación y división) Resolución de problemas Fracciones y Números
Más detallesNÚMEROS ENTEROS. 2º. Representa en una recta numérica los números: (+4), (-3), (0), (+7), (-2), (+2) y luego escríbelos de forma ordenada.
URB. LA CANTERA S/N. HTTP:/WWW.MARIAAUXILIADORA.COM º ESO 1º. Indica el número que corresponde a cada letra. NÚMEROS ENTEROS º. Representa en una recta numérica los números: (+) (-) (0) (+) (-) (+) y luego
Más detallesGUÍA PARA EXAMEN FINAL
p GUÍA PARA EXAMEN FINAL MATEMÁTICAS 2 Secundaria Nombre: Bloque I I Expresa los siguientes productos en notación exponencial y calcula el resultado. 5 5 = = 3 3 3 3 3 3 3 3 = = 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Más detalles1. ESQUEMA - RESUMEN Página EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página EJERCICIOS DE DESARROLLO Página EJERCICIOS DE REFUERZO Página 25
1. ESQUEMA - RESUMEN Página. EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página 6. EJERCICIOS DE DESARROLLO Página 17 5. EJERCICIOS DE REFUERZO Página 5 1 1. ESQUEMA - RESUMEN Página 1.1. EXPRESIONES ALGEBRAICAS. 1.. VALOR
Más detalles; En este término algebraico, tenemos que 3 es el factor numérico y el coeficiente literal.
Álgebra Término algebraico: es el producto y/o división de una o más variables (factor literal) y un coeficiente o factor numérico. Por ejemplo: el cálculo del área de un triángulo la rapidez media ; En
Más detallesGuía de Matemática Primero Medio
Guía de Matemática Primero Medio Aprendizaje Esperado: 1. Generalizan utilizando expresiones algebraicas no fraccionarias. 2. Reducen expresiones algebraicas. Contenido Mínimo Obligatorio: 1. Expresión
Más detallesCOLEGIO DONALD WOODS WINNICOTT SECUNDARIA. GUÍA PARA EXAMEN FINAL MATEMÁTICAS II CICLO
COLEGIO DONLD WOODS WINNICOTT SECUNDRI. GUÍ PR EXMEN FINL MTEMÁTICS II CICLO 2014-2015 NOMBRE DEL LUMNO NÚM. LIST GRDO: SEGUNDO GRUPO: ÚNICO FECH DE RELIZCIÓN DEBERÁ SER ENTREGD EL DÍ DEL EXMEN FINL. Col
Más detallesProfesora: Tamara Grandón Valdés.
GUIA MATEMATICA 7 BASICO UNIDAD 5: GEOMETRIA. CONTENIDOS : Identificar ángulos, calculo de ángulos entre paralelas, calculo de ángulos en el triangulo, tipos de triángulos, elementos del triangulo. NOMBRE:
Más detallesI.E.S. El Galeón Curso CONTENIDOS MÍNIMOS MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
Números naturales y enteros: -Comparar y ordenar números. -Representar en la recta. MATEMÁTICAS 1º E.S.O. -Realización de las cuatro operaciones (suma, resta, multiplicación y división) -Potencias con
Más detalles1. LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS.
1. LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS. 2. Este cuadro te servirá para leer todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás registrarla
Más detallesSecundaria. Matemáticas 2
Secundaria Matemáticas 2 Bloque 1 Actividad del libro Animación Planea Digital 1 1 2 2 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 20 Resolución de multiplicaciones y divisiones con números enteros 21 Divide y vencerás Divisiones
Más detalles4. Expresa como una única potencia de base 2
0 9 9 9 0 8 0 : : Matemáticas º ESO EJERCICIOS NÚMEROS. Calcula: 6 : d c b a. Realiza las siguientes operaciones a b. Reduce a una única fracción:. Expresa como una única potencia de base 6 0 d c b a.
Más detallesCOLEGIO HELVETIA PROGRAMA DE MATEMATICAS GRADO OCTAVO
COLEGIO HELVETIA PROGRAMA DE MATEMATICAS GRADO OCTAVO 014 015 OBJETIVO GENERAL: Identificar y utilizar herramientas propias de la matemática para modelar situaciones de contexto. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Más detalles4.- Realiza las siguientes operaciones: a) 3,25 (8,23 4,2)
MATEMÁTICAS.- PRIMER CURSO ESO. Repasa durante el verano estos objetivos, realiza estos ejercicios y preséntalos el día del examen de recuperación en Septiembre. La prueba de Septiembre serán ejercicios
Más detallesGUÍA PREPARATIVA EVAUACIÓN EXTERNA SANTILLANA Y PRUEBA DE NIVEL
GUÍA PREPARATIVA EVAUACIÓN EXTERNA SANTILLANA Y PRUEBA DE NIVEL INSTRUCCIONES: LEER CON ATENCIÓN CADA UNO DE LOS ITEMS DE LA GUÍA. RESOLVER EN FORMA CLARA Y ORDENADA. LOS PROCEDIMIENTOS DE RESOLUCIÓN DEBEN
Más detallesCONTENIDOS: ALGEBRA. 1. SISTEMA DE LOS NÚMEROS REALES
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS INFORMÁTICAS CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS INFORMÁTICOS CONTENIDOS DE MATEMÁTICAS PARA LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS OBJETIVO: Diagnosticar los conocimientos
Más detallesGuía de refuerzo Matemática. 6º Básico. II Semestre. Nombre:
ROYAL AMERICAN SCHOOL Asignatura de matemática Miss Pamela Pérez Aguayo Formando personas: Respetuosas, Responsables, Honestas y Leales. Guía de refuerzo Matemática. 6º Básico. II Semestre. Nombre: Objetivo:
Más detalles3 Lenguaje algebraico
Lenguaje algebraico Qué tienes que saber? QUÉ tienes que saber? Actividades Finales Ten en cuenta El lenguaje algebraico epresa la información con letras, números operaciones matemáticas. El valor numérico
Más detallesRETOS Y PROYECTOS MATEMÁTICOS MARÍA DEL ROCÍO GARCÍA SILVA MARGARITO MÁXIMO VÁZQUEZ [12 / JUNIO / 09]
09 RETOS Y PROYECTOS MATEMÁTICOS MARÍA DEL ROCÍO GARCÍA SILVA MARGARITO MÁXIMO VÁZQUEZ [12 / JUNIO / 09] Lectura y escritura de números naturales. Orden y comparación de números naturales. Ubicación de
Más detallesExpresiones algebraicas (1º ESO)
Epresiones algebraicas (º ESO) Lenguaje numérico y lenguaje algebraico. El lenguaje en el que intervienen números y signos de operaciones se denomina lenguaje numérico. Lenguaje usual Lenguaje numérico
Más detallesGUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN FINAL DE MATEMÁTICAS CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA
UÍ E ESTUIO PR EL EXMEN INL E MTEMÁTICS CORRESPONIENTE L SEUNO RO E SECUNRI NOMRE: No. LIST: PROR. I..Q. MRÍ CONCEPCIÓN UTIÉRREZ LÓPEZ EC: RUPO: INSTRUCCIONES ENERLES: * Escriba su nombre empezando por
Más detallescómo expresarías?. ÁLGEBRA Álgebra Unidad 4. El lenguaje algebraico. TEMA 4: POLINOMIOS Grupo: 3º A Expresiones algebraicas Álgebra vs Aritmética
16/01/01 ÁLGEBRA Álgebra Unidad 4. El lenguaje algebraico. TEMA 4: POLINOMIOS Grupo: º A cómo expresarías?. La altura de mi hermano si te digo que mide 10 cm más que mi hermana: El perímetro de un triángulo
Más detallesNombre completo: Fecha: Clave:
Instituto Evangélico América Latina EDUCACIÓN A DISTANCIA PROCESO DE MEJORAMIENTO DEL APRENDIZAJE PRIMER SEMESTRE Matemática 2 Año Básico por Madurez Punteo Nombre completo: Fecha: Clave: I Serie: (7 puntos)
Más detallesMatemáticas 1º ESO Fichas de trabajo Proyecto Emprendimiento: Nuevas ideas, nuevos espacios Área: Matemáticas. Colegio Divino Maestro
Matemáticas 1º ESO Fichas de trabajo Proyecto Emprendimiento: Nuevas ideas, nuevos espacios Área: Matemáticas Colegio Divino Maestro TAREA 1: TRANSFORMACIÓN DE MEDIDAS Teoría: Una magnitud es cualquier
Más detallesINDICE Capitulo 1. Expresiones y Ecuaciones: Suma y Resta Actividad con calculadora Matemática mental De los números al álgebra Matemática mental
INDICE Capitulo 1. Expresiones y Ecuaciones: Suma y Resta 1.1. Variables y expresiones 2 1.2. Solución de problema: planteamiento de expresiones. Traducción de 6 frases a expresiones algebraicas 1.3. Propiedades
Más detallesColegio Militar Eloy Alfaro Nombre Del Macroproceso: GESTION EDUCATIVA COLEGIO MILITAR ELOY ALFARO UNIDAD EDUCATIVA EXPERIMENTAL
Colegio Militar Eloy Alfaro Nombre Del Macroproceso: GESTION EDUCATIVA Nombre Del Proceso PLANIFICACIÓN Fecha: 1-09-2008 Código: C01-2.1-02-00-00-P01 Versión:1.0 Página: 1 de 13 UNIDAD DIDACTICA No. 1
Más detallesMATEMÁTICAS. 15. Cuál es la solución de la siguiente ecuación? 5 (x 3) 2 = 23. A) x = 2.0 B) x = 5.6 C) x = 7.2 D) x = 8.0
ENLACE.09_2ºSEC MATEMÁTICAS INSTRUCCIONES: LEE, PIENSA, REFLEXIONA Y APRENDE. Lee con mucha atención cada uno de los problemas, presta mucho cuidado a entender qué es exactamente lo que te preguntan para
Más detallesGUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO NOMBRE DEL ALUMNO: GRUPO: FECHA:
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS N 281 SEMS DGETI DEPARTAMENTO DE SERVICIOS DOCENTES ASIGNATURA: GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO NOMBRE
Más detallesUn Colegio Scout facil de querer
ÁREA: MATEMÁTICAS Asignatura: Matemáticas Grado: 6 Descomposición de un número en factores primos. Máximo Común Divisor (M.C.D) Mínimo Común Múltiplo (m.c.m). Concepto de Fracciones. Clases de fracciones
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS 3º DE ESO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS 3º DE ESO UNIDAD 1 1.1. Simplifica y compara fracciones y las sitúa de forma aproximada sobre la recta. 1.2. Realiza operaciones aritméticas con números fraccionarios.
Más detallesActividades de la 1ª Evaluación para alumnos con Matematicas Pendientes de 2º ESO
Actividades de la 1ª Evaluación para alumnos con Matematicas Pendientes de º ESO FECHA DEL EXAMEN: 17 DE NOVIEMBRE DE 01 A LAS 10:1 (En el salón de actos) Las actividades realizadas deben entregarse obligatoriamente
Más detallesTrabajo Práctico N 3: Expresiones algebraicas
Matemática año Trabajo Práctico N : Expresiones algebraicas Problema 1: Javier y Laura están analizando la distribución del gasto mensual en función de sus sueldos, J y L: En vivienda, invierten la mitad
Más detallesPropedéutico de Matemáticas
Propedéutico de Matemáticas TEMARIO DEL MODULO I, ARITMÉTICA Y ALGEBRA CAPÍTULO 1: CONCEPTOS ELEMENTALES DE ARITMÉTICA Número primo absoluto o simple. Número compuesto. Múltiplo. Submúltiplo, factor o
Más detallesCONTENIDOS MÍNIMOS 1ºESO. -Realización de las cuatro operaciones (suma, resta, multiplicación y división) mediante los algoritmos tradicionales.
DEPARTAMENTO DE: MATERIA: CONTENIDOS MÍNIMOS Matemáticas Matemáticas 1ºESO Números naturales y enteros: -Comparar y ordenar números. -Representar en la recta. -Realización de las cuatro operaciones (suma,
Más detallesTEMA 11: ÁREA Y FIGURAS GEOMÉTRICAS.
TEMA 11: ÁREA Y FIGURAS GEOMÉTRICAS. LOS POLÍGONOS El polígono es una porción del plano limitado por una línea poligonal cerrada. Un polígono se nombra con las letras mayúsculas situadas en los vértices.
Más detalles15 cm. 5 cm 1 litro = 1,000
1) La expresión algebraica correspondiente al enunciado el largo de un rectángulo es tres unidades más que el doble de su ancho es a) l + 3 = 2a b) l = 3 + 2a c) + 3 = a d) l = + 3 2) Cuántos litros de
Más detallesContenidos Mínimos MATEMÁTICAS 3º ESO ENSEÑANZAS ACADÉMICAS. U 1 Fracciones y decimales. CRITERIOS DE EVALUACIÓN. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES
Septiembre 2.016 Contenidos Mínimos MATEMÁTICAS 3º ESO ENSEÑANZAS ACADÉMICAS U 1 Fracciones y decimales. Números racionales. Expresión fraccionaria - Números enteros. - Fracciones. - Fracciones propias
Más detalles1. Efectúa las siguientes operaciones, simplificando el resultado lo máximo posible:
4ºESO 1. Efectúa las siguientes operaciones, simplificando el resultado lo máimo posible: a. 18 50 8 b. 7 3 180 c. 4 3 64 d. e. 3 3 3 5 88 : 1 3 4 7 5. Racionaliza las siguientes epresiones, simplificando
Más detallesEsta prueba contiene 70 preguntas, divididas en las siguientes secciones:
MATEMÁTICA FACSÍMIL Esta prueba contiene 70 preguntas, divididas en las siguientes secciones: Números y proporcionalidad. Álgebra y funciones. Geometría. Estadística y probabilidades. Ejercicios de selección
Más detallesESCUELA SECUNDARIA DEL ESTADO PROBLEMARIO PARA EXAMEN, CORRESPONDIENTE AL BLOQUE UNO DE MATEMÁTICAS II ALUMNO(A): GRUPO: N. L.
1. Pensé en un número, lo dividí entre tres y después le sumé dos. Si el resultado es cero, en qué número pensé? A) 18 B) 6 C) 6 D) 18 2. Cuál es el resultado del producto? 6. En la ciudad de Chihuahua
Más detallesIES VIGAN DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS 1º ESO/3º EVALUACIÓN ALUMNO/A: CURSO: 1º ESO NOTA:
1. Completa la siguiente tabla: Números Millares Centenas Decenas Unidades 5.720 13.783 32 7 8 4 9 4 0 1 2. Resuelve las operaciones siguientes: 3. Halla los cinco primeros múltiplos de los números siguientes:
Más detallesIES Concha Méndez Cuesta. Matemáticas 3º ESO. Nombre:
Tema 1 1. Calcula las siguientes operaciones con enteros: 5 4 8: 7 3 10 6 6 54 7 3. Calcula las siguientes operaciones con fracciones: 4 1 3 1 1 : 3 4 3 3 5 5 1 1 5 : 1 6 3 4 3 3. Los 5 1 de las entradas
Más detalles2. Calcula las raíces o soluciones para cada ecuación cuadrática.
Matemáticas 3 Bloque I Instrucciones. Lee y contesta correctamente lo que se te pide. 1. Cuánto tiempo tardará en llegar al suelo un objeto que se deja caer verticalmente desde la azotea de un edificio
Más detalles01. Simplifica y compara fracciones y las representa, de forma aproximada, sobre la recta real.
1.6 Criterios específicos de evaluación. 01. Simplifica y compara fracciones y las representa, de forma aproximada, sobre la recta real. 02. Realiza operaciones aritméticas con números decimales y francionarios.
Más detallesDIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR REFORMA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA MATEMÁTICAS
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR REFORMA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA MATEMÁTICAS Escuela: SECUNDARIA TÉCNICA 40 Fecha: Prof.(a): MARÍA ESTELA GONZÁLEZ OCHOA. Grupo: Alumno(a): TERCER GRADO EXAMEN
Más detallesINSTITUTO FRANCISCO POSSENTI A.C. Per crucem ad lucem BACHILLERATO GUÍA: GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA (SEGUNDO SEMESTRE )
INSTITUTO FRANCISCO POSSENTI A.C. Per crucem ad lucem BACHILLERATO GUÍA: GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA (SEGUNDO SEMESTRE ) I. Resuelve los siguientes reactivos escribiendo en el paréntesis la letra que corresponda
Más detallesMIDDLE SCHOOL GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO BIMESTRE Primer Grado. Expresión Algebraica Constante Variable
MIDDLE SCHOOL GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO BIMESTRE Primer Grado MATERIA: Matemáticas 1A MAESTRO: Patricia Cornejo Ramos. I. LENGUAJE ALGEBRAICO. 1. Cuáles son las partes de una expresión algebraica? 2. Qué
Más detallesEXAMEN DE SEPTIEMBRE DE MATEMÁTICAS 3º E.S.O.
EXAMEN DE SEPTIEMBRE DE MATEMÁTICAS º E.S.O. Se recomienda: a) Antes de hacer algo, lee todo el examen. b) Resuelve antes las preguntas que se te den mejor. c) Responde a cada parte del examen en una hoja
Más detallesPROGRAMA DE MATEMÁTICA DEL CURSO DE INGRESO Año 2014
A R I T M É T I C A PROGRAMA DE MATEMÁTICA DEL CURSO DE INGRESO Año 2014 I CONTENIDOS 1. Conjuntos Numéricos 2. Propiedades del conjunto de los números naturales N. 3. Conjunto de los números racionales
Más detallesEJERCICIOS DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 2º ESO. 2ª PARTE
EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 2º ESO. 2ª PARTE CURSO 2015/2016 NOMBRE: IES ALCARRIA BAJA. MONDÉJAR UNIDAD 5. LENGUAJE ALGEBRAICO 1º) Traduce a lenguaje algebraico los siguientes enunciados:
Más detallesTRABAJO PARA EXAMEN DE RECUPERACIÓN BIMESTRE 1
TRABAJO PARA EXAMEN DE RECUPERACIÓN BIMESTRE 1 MATEMÁTICAS I PROFRA. EVA CASTILLO BAÑOS NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRUPO: Por favor imprime esta guía en hojas tamaño carta, sin hacer cambios sobre ella. Instrucciones:
Más detallesTramo A Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Números reales
Tramo A Números reales Valoración del análisis de situaciones en base a la lógica y a las herramientas de la Matemática para su comprensión y la toma de decisiones. Valoración del lenguaje claro y preciso
Más detallesCurso º ESO. UNIDADES 6 Y 7: EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y ECUACIONES Departamento de Matemáticas IES Fray Bartolomé de las Casas de Morón
2º ESO UNIDADES 6 Y 7: EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y ECUACIONES Departamento de Matemáticas IES Fray Bartolomé de las Casas de Morón OBJETIVOS CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Lenguaje algebraico. Normas y Traducción
Más detallesPÁGINA 38. Son ecuaciones a) y d). Son identidades b) y c).
PÁGINA 38 Entrénate 1 Indica, de estas epresiones algebraicas, cuáles son identidades y cuáles ecuaciones: a) + 3 = 8 b) ( + 3) = + 6 c) + 5 (1 ) = + 4 d) + 4 = + 4 Son ecuaciones a) y d). Son identidades
Más detallesESCUELA SECU DARIA TEC ICA 40 02DST0041G LA MORITA II MATEMATICAS GUIA PARA EL EXAME DE REGULARIZACIO TERCER GRADO
ESCUELA SECU DARIA TEC ICA 40 0DST004G LA MORITA II MATEMATICAS GUIA PARA EL EXAME DE REGULARIZACIO TERCER GRADO. Señala con una cuáles de las epresiones representan el área de la figura. y 6 a) ( 6 +
Más detallesMó duló 06: Á lgebra Elemental II
INTERNADO MATEMÁTICA 016 Guía para el Estudiante Mó duló 06: Á lgebra Elemental II Objetivo: Factorizar expresiones algebraicas y generalizar la operatoria de fracciones por medio del álgebra, que le permita
Más detalles1 a) Aplica a la figura una traslación de vector ( 7, -3). Halla la figura homóloga con respecto a una simetría axial de eje OX
MATEMÁTICAS º.E.S.O Ejercicios de repaso Movimientos en el plano. Geometría a Aplica a la figura una traslación de vector 7, -. Halla la figura homóloga con respecto a una simetría aial de eje OX b Aplica
Más detallesOperaciones con monomios y polinomios
ESC.SEC.PART. No.308. FEDERICK HERBART.S.C 15PES0797S Profesor(A): Lic. Pedro Vicario Méndez CICLO ESCOLAR 2017-2018 Matemáticas II Bienvenidos queridos alumnos, al fascinante y divertido mundo de las
Más detalles