DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA

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1 GUÍA DOCENTE CURSO: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Soporte Vital Básico y Avanzado Código de asignatura: Plan: Grado en Enfermería (Plan 2009) Año académico: Ciclo formativo: Grado Curso de la Titulación: 2 Tipo: Básica Duración: Primer Cuatrimestre DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA Créditos: 6 Horas totales de la asignatura: 150 UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL: Apoyo a la docencia DATOS DEL PROFESORADO Márquez Hernández, Verónica Victoria Dpto. de Enfermería, Fisioterapia y Medicina Edificio Edificio de Ciencias de la Salud 1 Despacho 18 Teléfono (institucional) vmh380@ual.es@ual.es Web de Márquez Hernández, Verónica Victoria Muñoz París, Josefa Dpto. de Enfermería, Fisioterapia y Medicina Edificio Edificio de Ciencias de la Salud 1 Despacho 19 Teléfono (institucional) mjparis@ual.es Web de Muñoz París, Josefa Profesor/a pendiente de contratación o asignación Edificio Despacho Teléfono (institucional) Web de Profesor/a pendiente de contratación o asignación

2 ELEMENTOS DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Justificación de los contenidos Los paros cardiacos son un problema de primera magnitud para la salud pública. El 60% de los mismos se producen en presencia de testigos, un 75% de ellos en el hogar y el 50% de las muertes causadas por esta enfermedad son súbitas. La fibrilación ventricular es la responsable del 85% de los paros cardiacos extrahospitalarios, habiéndose demostrado la eficacia de la desfibrilación y medidas de soporte vital precoces. El problema sanitario, social y económico de este problema se incrementa con los casos aprecidos el medio intrahospitalario, generando un número de muertes mucho mayor que los accidentes. El conocimiento y puesta en práctica por parte del alumno de enfermería de las actuaciones basadas en evidencias actualizadas, supone una garantía y unas necesidades de formación que se justifican por si solas ante la magnitud del problema. Seguir las recomendaciones del ILCOR, que recoge los consensos de expertos mundiales en la materia, y más concretamente las Recomendaciones 2015 del European Resuscitation Council (ERC) es fundamental en la formación de grado en enfermería. Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DEL CUERPO HUMANO Y PROCESOS FISIOPATOLÓGICOS Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura Son recomendables conocimientos básicos de anatomía, fisiología y procesos fisiopatológicos. Requisitos previos recogidos en la memoria de la Titulación No hay requisitos previos COMPETENCIAS Competencias Generales Competencias Trasversales de la Universidad de Almería Capacidad para resolver problemas Comunicación oral y escrita en la propia lengua Habilidad en el uso de las TIC Capacidad de crítica y autocrítica Trabajo en equipo Compromiso ético Capacidad para aprender a trabajar de forma autónoma Competencias Básicas Comprender y poseer conocimientos Aplicación de conocimientos Capacidad de emitir juicios Habilidad para el aprendizaje Competencias Específicas desarrolladas B9 - Reconocer situaciones de riesgo y aplicar soporte vital. CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. OBJETIVOS/RESULTADOS DEL APRENDIZAJE 6. Utilizar las Técnicas de Información y Comunicación (TICs) como una herramienta para la expresión y la comunicación, para el acceso a fuentes de información, como medio de archivo de datos y documentos, para tareas de presentación, para el aprendizaje, la investigación y el trabajo cooperativo. 11. Conocer los procesos fisiopatológicos y sus manifestaciones y factores de riesgo que determinan los estados de salud y enfermedad en las diferentes etapas del ciclo vital. 12. Evaluar las situaciones de riesgo vital y ejecutar maniobras de soporte vital básico y avanzado.

3 PLANIFICACIÓN Temario BLOQUE 1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS EN RESUCITACIÓN CARDIO-PULMONAR - Introducción a la Asignatura - Conceptos Básicos en RCP. BLOQUE 2. SOPORTE VITAL BÁSICO Y AVANZADO EN ADULTOS. - Soporte Vital Básico en Adultos. - Soporte Vital Avanzado en Adultos. - Primeros Auxilios. BLOQUE 3. FÁRMACOS, FLUIDOS Y VÍAS DE ADMINISTRACIÓN. ADULTO. - Fármacos y fluidos en RCP. - Cateterismo venoso periférico. - Vía Intraósea. BLOQUE 4. SOPORTE VITAL BÁSICO Y AVANZADO EN PEDIATRÍA. - Soporte Vital Básico en Pediatría. - Soporte Vital Avanzado en Pediatría. BLOQUE 5. ADMINISTRACIÓN DE FÁRMACOS Y FLUIDOS EN PEDIATRÍA. - Fármacos y fluidos en RCP en pediatría. BLOQUE 6. TRATAMIENTO ELÉCTRICO EN SOPORTE VITAL AVANZADO. BLOQUE 7. ARRITMIAS CARDIACAS. BLOQUE 8. CUIDADOS POST-RESUCITACIÓN. BLOQUE 9. SOPORTE VITAL BÁSICO Y AVANZADO EN SITUACIONES ESPECIALES. BLOQUE 10. PRINCIPIOS ÉTICOS Y TOMA DE DECISIONES EN SOPORTE VITAL BÁSICO Y AVANZADO. Metodología y Actividades Formativas Clases magistrales/participativas Realización de ejercicios Demostración de procedimientos específicos. Actividades de Innovación Docente

4 PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS Criterios e Instrumentos de Evaluación Sistema de evaluación: Prueba escrita: 80%. Asistencia a seminarios TPs: 10%. Participación activa en TPs y posibilidad de asistencia a conferencias, charlas, exposiciones, etc.: 10% Mecanismos de seguimiento Asistencia y participación en seminarios Alta y acceso al aula virtual Entrega de actividades en clase

5 BIBLIOGRAFÍA Bibliografía recomendada Básica CHOCARRO L., VENTURINI C.. ENFERMERÍA MÉDICO-QUIRÚRGICA. ELSEVIER José Granero Molina, Cayetano Fernández Sola.. SOPORTE VITAL BÁSICO Y AVANZADO. Universidad de Almería PARRA MORENO M-J. ARIAS RIVERA S., ESTEBAN DE LA TORRE A.. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS EN EL PACIENTE CRÍTICO. MASSON PERALES RODRÍGUEZ N., LOPEZ MESSA J., RUANO MARCO M.. MANUAL DE SOPORTE VITAL AVANZADO. ELSEVIER PLAN NACIONAL DE RESUCITACIÓN CARDIO-PULMONAR. SEMYUC.. LAS NUEVAS RECOMENDACIONES EN RESUCITACIÓN CARDIO-PULMONAR Complementaria Otra Bibliografía GRANERO MOLINA J., PÉREZ GALDEANO A.. Procedimientos especiales en enfermería médico-quirúrgica. UNIVERSIDAD DE ALEMRÍA. Bibliografía existente en el Sistema de Información de la Biblioteca de la UAL Puede ver la bibliografía existente en la actualidad en el Sistema de Gestión de Biblioteca consultando en la siguiente dirección: VITAL BASICO Y AVANZADO DIRECCIONES WEB European Resuscitation Council