Carrera: Ingeniería Química. Asignatura: Laboratorio de Separación Mecánica. Área del Conocimiento: Ingeniería Aplicada de marzo de 2003

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1 Carrera: Ingeniería Química Asignatura: Laboratorio de Separación Mecánica Área del Conocimiento: Ingeniería Aplicada Generales de la Asignatura: Nombre de la Asignatura: Clave Asignatura: Nivel: Carrera: Frecuencia (h/semana): Teoría: Laboratorio: Total horas en el período escolar: Créditos: Fecha de Elaboración: Laboratorio de Separación Mecánica IA05 Licenciatura Ingeniería Química de marzo de 2003 Objetivo general: Que el alumno aplique los conocimientos de Ingeniería química en el manejo de los equipos y su optimización en los procesos químicos. Descripción sintética: Aplicación de los conocimientos de Ingeniería Química en el conocimiento y dimensiones de los equipos y su escalamiento a nivel industrial. Aportación de la asignatura al Perfil del Egresado: Le aportará conocimientos para aplicarlos en el desarrollo y optimizacion de procesos, así como el desarrollo de habilidades para la solución de problemas en procesos químicos a nivel industrial. Contenido (temario): 4. Clasificación 5. Trituración Descripción detallada del contenido de las Unidades: 1.1 Principios básicos que permiten la separación. 1.2 Teoría de sedimentación. 1.3 Caracterización de la partícula. Pág. 1 de 5

2 1.4 Tipos de separación. 1.5 Curvas de sedimentación sólido-gas y sólido liquido. 1.6 Sedimentadores para líquidos inmiscibles. 1.7 Decantación gravitatoria continua. 1.8 Ecuaciones y criterios para la dimensión de equipos sedimentadotes. 2.1 teoría de la centrifugación. 2.2 Dinámica de las partículas sometidas a fuerza centrifuga. 2.3 Tipos de centrifugas. 2.4 Criterios de selección. 3.1 Teoría de la filtración. 3.2 Tipos de filtros. 3.3 Dimensión de bombas y sopladores para la filtración. 3.4 Especificación y selección de equipo. 4. Clasificación. 4.1 Teoría de la clasificación. 4.2 Limpiado de gases. 4.3 Lavadores. 4.4 Precipitadores electrostáticas. 4.5 Reducción y calcificación de tamaño. 4.6 Tipo de mallas, clasificadores de partículas. 4.7 Distribución del tamaño de partícula. 5. Trituración. 5.1 Tipos de trituradores. 5.2 Potencia para la humedad en trituración. 5.3 Efecto de la humedad de la trituración. 6.1 Teoría de la molienda 6.2 Tipos de molinos. Objetivos por Unidad: Objetivo: Que el alumno pueda dimensionar el efecto de la fuerza centrifuga para separar una partícula del estado sólido-liquido en función del tiempo. Suponiendo que la partícula esta en movimiento radiante con su velocidad terminal. Objetivo: Que el alumno dimensione el uso de la formación de una torta porosa al ser separado un sólido de un líquido en una centrifuga de filtración, mediante el uso de un medio filtrante y de una presión ocasionada por la fuerza centrifuga que obliga al líquido a pasar el medio filtrante dejando los sólidos retenidos. Pág. 2 de 5

3 Objetivo: Notar la diferencia del uso de la fuerza para lograr la obtención de una torta, mediante una caída de presión superior a la atmosférica o mediante un vació aplicado. Los filtros pueden operarse con gran presión diferencial a través de un medio filtrante para lograr una filtración rápida y económica. 4. Clasificación. Objetivo: Notar el efecto del uso de un medio líquido de separación para materiales ligeros y pesados por medio de la sedimentación, de las partículas pesadas y de la flotación de las partículas ligera. 5. Trituración. Objetivo: Notar el efecto de la reducción de tamaño para la liberación de los minerales valiosa de la ganga. Objetivo: Notar el efecto de la reducción de partículas para una combinación de mecanismos de quebrado de impacto y abrasión en seco o en húmedo. Evaluación del Curso: Tipo de evaluación Porcentaje Desarrollo del Conocimiento Exámenes parciales Examen Final Tareas Proyectos Participación en el aula 30% 30% % Desarrollo de Habilidades Trabajo en equipo Comunicación oral y escrita Planteamiento y solución de problemas Desarrollo de Actitudes Responsabilidad Colaboración Compromiso TOTAL Material o Equipo Requerido: 100 % Frecuencia de uso Pizarrón/gis Pizarrón blanco/marcadores Pág. 3 de 5

4 Proyector de acetatos Cañón Problemarios Modelos Prototipos Software Laboratorio Separador ciclónico de gases. Equipo se sedimentación continua. Centrifugación automática. Ultra centrifuga. Clasificador de cono. Clasificador neumático. Bibliografía: 1. Chemical Enginering Practice Herbert W. Cremer. Volumen 3 Solid System. Academia Press Inc.; Publisuers. New York 3. New York. 2. Unit Operation. George Granger Brown. Jhon Wiley Sons Inc. New Cork. 3. Operaciones Básicas de Ingeniería Química. Warren L. McCabe Julian C. Smith. Mc Craw Hill. 4. Tecnología de Procesamiento de Minerales. B.A. Wills. Limusa. Pág. 4 de 5

5 Universidad Autónoma de Coahuila Asignatura: Laboratorio de Separación Mecánica RESPONSABLES Director de la Coordinador de la Reforma Curricular Dr. Rubén García Braham Ing. Ernesto Oyervides Valdez Secretario Académico de la Facultad Diseñador de la Asignatura MC. Ma. Auxiliadora Valdés Flores Ing. Miguel Angel Santana Martínez Pág. 5 de 5