SEGUNDO PARCIAL Profesor: Horacio

Transcripción

1 SEGUNDO PARCIAL Profesor: Horacio

2 Instrumento de Evaluación: Lista de cotejo Tarea # 1 - Heteroevaluación Tema: Geometría y Trigonometría Actividad (origen de la geometría y su Importancia en la vida cotidiana) No. Criterios de evaluación Si No Valoración 1 2 El resumen muestra en forma determinada y precisa el origen de la geometría y la importancia en la vida cotidiana (mínimo media cuartilla) En el resumen se observa como está presente la geometría en nuestra vida (ejemplo) 3 El resumen se entregó en hoja blanca, cuenta con portada. Totales: Tabla de valores (Cumplió con los criterios) 1 1% 2 1% 3 1% Total 3 %

3 Tarea # 2 - Heteroevaluación Tema: Ángulos Actividad (Problemas sobre razonamiento inductivo y deductivo) Producto: Tarea Realizada (Problemas ) 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a a partir de métodos establecidos Rubrica para evaluación de Tarea Criterio Excelente Bueno Regular Malo Muy malo resueltas Todos los los La mitad de los mitad de los Ningún problema fue resuelto. Porcentajes 4 % 3 % 2 % 1 % 0 %

4 Tarea # 3 - Heteroevaluación Tema: Ángulos Actividad ( con ángulos rectos, llanos y perigonales) Actividad ( con Ángulos formados por rectas paralelas cortadas por recta transversal) Producto: Tarea Realizada en plataforma virtual ( resueltas) 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a a partir de métodos establecidos Atributo 6: Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información Rubrica para evaluación de Tarea Criterio Excelente Bueno Regular Malo Muy malo resueltas operaciones o las operaciones o La mitad de las mitad de las Ningún problema fue resuelto. Porcentajes 4 % 3 % 2 % 1 % 0 %

5 Tarea # 4 - Heteroevaluación Tema: Ángulos Sistemas de conversión Actividad ( con ángulos suma, resta y multiplicación) Actividad ( de conversión de grados) Producto: Tarea Realizada ( resueltas) 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a a partir de métodos establecidos Rubrica para evaluación de Tarea Criterio Excelente Bueno Regular Malo Muy malo resueltas operaciones o las operaciones o La mitad de las mitad de las Al menos una operación o problema fue resuelto. Porcentajes 4 % 3 % 2 % 1 % 0 %

6 Actividad # 2 - Heteroevaluación Tema: Geometría y sus elementos Básicos Actividad (conceptos básicos de la geometría) Producto: Actividad realizada 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a a partir de métodos establecidos Rubrica para evaluación de Actividades Criterio y Problemas Porcentajes Excelente Bien Regular Insuficiente Deficiente preguntas respondidas de forma correcta. las preguntas respondidas de forma correcta. La mitad de las preguntas respondidas de forma correcta. s preguntas respondidas de forma correcta. Ninguna de las preguntas fue respondida de forma correcta 2 % 1.5 % 1 %.5 % 0 %

7 Actividades # 3, # 4, # 6, # 7, # 8 - Heteroevaluación Temas: Razonamiento Inductivo y Deductivo Ángulos Actividad (Problemas de razonamiento Inductivo y Deductivo) --- (Coevaluación) Actividad (Autoevaluación de ejercicios relacionados con el tema de conceptos basicos y metodos) Actividad ( con ángulos rectos, llanos y perigonales) Actividad ( con ángulos formados por rectas paralelas cortadas por una recta transversal.) Actividad ( donde se presentan suma, resta y multiplicación de ángulos.) Producto: Problemas y operaciones resueltas 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a a partir de métodos establecidos 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos Atributo 2: Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. Rubrica para evaluación de Actividades en clase Criterio y Problemas Porcentajes Excelente Bien Regular Insuficiente Deficiente planteados, y planteados, y La mitad de las planteados, y mitad de las planteados, y Ninguna operación y Problema fue resuelto 2 % 1.5 % 1 %.5 % 0 %

8 Actividad # 9 - Heteroevaluación Temas: Conversión de grados Actividad ( donde se presenta conversión de Grados a Radianes y Viceversa) Producto: Problemas y operaciones resueltas 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a a partir de métodos establecidos Rubrica para evaluación de Actividades en clase Criterio y Problemas Porcentajes Excelente Bien Regular Insuficiente Deficiente operaciones resueltas y operaciones resueltas y La mitad de las operaciones resueltas y mitad de las operaciones resueltas y Ninguna operación resuelta 3 % 2.5 % 1.5 % 1 % 0 %

9 (Segundo parcial) Instrumento de Evaluación: Lista de cotejo Portafolio de Evidencias - Heteroevaluación Producto: Portafolio de trabajos y tareas vistos durante el parcial. No Criterios de evaluación El portafolio cuenta con portada El portafolio cuenta con índice En el portafolio se presentan todos los ejercicios o la mayoría de ellos. En el portafolio se presentan todas las tareas o la mayoría de ellas. Valoración Si No Observaciones 5 Los trabajos están organizado por parcial, número de ejercicio y tarea. 6 Totales: El portafolio cuenta con introducción y conclusión Tabla de valores (Cumplió con los criterios) 1 1 % 2 1% 3 2% 4 2% 5 2 % 6 2 % Total 10 %