Instrumento de Evaluación: Rubrica

Transcripción

1 Tarea # 1 - Heteroevaluación Tema Actividad Producto Ecuación de la Circunferencia El estudiante resuelve varios problemas relacionados a la ecuación de una circunferencia en su forma ordinaria y su forma General. Resueltos (Ecuación ordinaria de circunferencia) (Ecuación general de circunferencia) sus pasos contribuye al alcance de un objetivo Rubrica para evaluación de Tarea problemas fueron claro, limpio y tiene muy La mayoría de los problemas fueron claro y limpio problemas fueron problemas fueron no tiene buena problema fue Porcentajes 5 % 4 % 2.5 % 1 % 0 %

2 Tarea # 2 - Heteroevaluación Tema Actividad Producto Ecuación de la Parábola El estudiante resuelve varios problemas relacionados a la ecuación de la Parábola en su forma ordinaria y su forma General. Resueltos (Ecuación ordinaria de Parábola) (Ecuación general de Parábola). sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Rubrica para evaluación de Tarea fueron claro, limpio y tiene muy La mayoría de los fueron claro y limpio fueron fueron no tiene buena Problema fue Porcentajes 5 % 4 % 2.5 % 1 % 0 %

3 Tarea # 3 - Heteroevaluación Tema Actividad Producto Ecuación de la Elipse El estudiante resuelve varios problemas relacionados a la ecuación de la Elipse en su forma ordinaria y su forma General. Resueltos (Ecuación ordinaria de Elipse) (Ecuación general de Elipse). sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Rubrica para evaluación de Tarea fueron claro, limpio y tiene muy La mayoría de los fueron claro y limpio fueron fueron no tiene buena Problema fue Porcentajes 5 % 4 % 2.5 % 1 % 0 %

4 Instrumento de Evaluación: Lista de cotejo Actividad # 1 - Heteroevaluación Tema Actividad (Equipo) Producto Circunferencia, Parábola y Elipse Ejercicio Diagnostico: Conocimientos previos del tema de circunferencia, parábola y elipse Cuestionario medios, códigos y herramientas apropiados. (C.D. 2) sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. (C.D. 1) 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos Atributo 2: Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. No. Criterios de evaluación Valoración Porcentaje 1 Los estudiantes trabajaron en equipo para dar solución a los problemas establecidos. 1 % 2 Se demostró en base el procedimiento los resultados obtenidos 1 % Totales: 2%

5 Actividades # 2, # 3 y # 4 - Heteroevaluación Tema Actividad (Formativa) Producto Ecuación de la Circunferencia Ecuación de la Parábola Ecuación de la Elipse El estudiante resuelve un ejercicio donde se presentan varios problemas relacionados a la ecuación de una circunferencia en su forma ordinaria y su forma General. El estudiante resuelve un ejercicio donde se presentan varios problemas relacionados a la ecuación de una Parábola en su forma ordinaria y su forma General. El estudiante resuelve un ejercicio donde se presentan varios problemas relacionados a la ecuación de una Elipse en su forma ordinaria y su forma General. (Forma ordinaria) (Forma General) (Forma ordinaria) (Forma General) (Forma ordinaria) (Forma General) sus pasos contribuye al alcance de un objetivo fueron Rubrica para evaluación de Actividades fueron claro, limpio y tiene muy La mayoría de los fueron claro y limpio fueron no tiene buena fue Porcentajes 3 % 2.5 % 1.5 %.5 % 0 %

6 Instrumento de Evaluación: Lista de cotejo Actividad # 5 - Heteroevaluación Tema Actividad (sumativa) Producto Circunferencia, Parábola y Elipse El estudiante resuelve un ejercicio integrador sus pasos contribuye al alcance de un objetivo fueron Rubrica para evaluación de la actividad fueron claro, limpio y tiene muy La mayoría de los fueron claro y limpio fueron no tiene buena fue Porcentajes 4 % 3 % 2 % 1 % 0 %

7 Instrumento de Evaluación: Lista de cotejo Portafolio de Evidencias - Heteroevaluación Producto: Portafolio de trabajos y tareas vistos durante el parcial. No. Criterios de evaluación Valoración 1 2 El portafolio cuenta con portada bien elaborada 1 % El portafolio cuenta con índice (Nombre y No. de actividad y tarea) 2% El portafolio esta ordenado por secciones, primero con todas las actividades realizadas y después con tareas hechas. En el portafolio se presentan todas o casi todas las actividades. (de forma limpia y legible) En el portafolio se presentan todas o casi todas las tareas. El portafolio cuenta con introducción y conclusión (mínimo 5 renglones por introducción y conclusión) 2% 4% 3% 3 % Totales: 15 %