GUÍA DOCENTE CURSO: 2016-17 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Integración de las Tecnologías de la Información en las Organizaciones Código de asignatura: 40153327 Plan: Grado en Ingeniería Informática (Plan 2015) Año académico: 2016-17 Ciclo formativo: Grado Curso de la Titulación: 3 Tipo: Optativa Duración: Primer Cuatrimestre DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA Créditos: 6 Horas Presenciales del estudiante: 45 Horas No Presenciales del estudiante: 105 Total Horas: 150 UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL: Apoyo a la docencia DATOS DEL PROFESORADO Nombre García Donaire, Julián Manuel Departamento Dpto. de Informática Edificio Edificio Científico Técnico III Matemáticas e Informática (CITE III) 1 Despacho 510 Teléfono +34 950 015653 E-mail (institucional) jugarcia@ual.es Recursos Web personales Web de García Donaire, Julián Manuel
ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Actividades previstas para el aprendizaje y distribución horaria del trabajo del estudiante por actividad (estimación en horas) Gran Grupo 0,0 I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE (Presenciales / Online) Grupo Docente 26,0 19,0 Total Horas Presenciales/On line... 45,0 II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL ESTUDIANTE (Trabajo Autónomo) TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE ( Trabajo en grupo, Trabajo individual ) 105 Total Horas No Presenciales... 105 150,0
ELEMENTOS DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Justificación de los contenidos El objetivo es comprender cómo se interconectan y configuran los distintos dispositivos de red para garantizar un acceso a la red de los usuarios de la LAN. Esta asignatura también enseña cómo integrar dispositivos inalámbricos a la LAN. Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios Fundamentos de Redes de Computadoras Tecnologias de acceso a red Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura Fiundamentos de Redes de Computadoras Requisitos previos recogidos en la memoria de la Titulación Ninguno COMPETENCIAS Competencias Generales Competencias Genéricas de la Universidad de Almería Capacidad para resolver problemas Capacidad para aprender a trabajar de forma autónoma Otras Competencias Genéricas Comprender y poseer conocimientos Aplicación de conocimientos Capacidad de emitir juicios OBJETIVOS/RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Capacidad de integrar soluciones de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y procesos empresariales para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones, permitiéndoles alcanzar sus objetivos de forma efectiva y eficiente, dándoles así ventajas competitivas Capacidad para comprender y aplicar los principios y prácticas de las organizaciones, de forma que puedan ejercer como enlace entre las comunidades técnica y de gestión de una organización y participar activamente en la formación de los usuarios Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, de acuerdo con los conocimientos adquiridos
BLOQUES TEMÁTICOS Y MODALIDADES ORGANIZATIVAS Bloque Protocolos de encaminamiento. Conceptos Protocolos de encaminamiento estático Protocolos de encaminamiento dinámico Bloque Diseño, configuración e implementación de una LAN Diseño de una LAN Conceptos básicos y configuración de un switch Redes Virtuales (VLAN) Encaminamiento en redes virtuales (VLAN) Resolución de problemas 1,0 Bloque Configuración y conceptos de redes inalámbricas Redes de área local inalámbrica (WLAN)
Seguridad de una LAN inalámbrica Configuración de acceso a una LAN inalámbrica
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS Criterios de Evaluación Las competencias Capacidad para aprender a trabajar de forma autónoma, Capacidad para resolver problemas, Aplicación de conocimientos, Capacidad de emitir juicios y Comprender y poseer conocimientos se evaluarán mediante el seguimiento del alumno en las sesiones de trabajo práctico y la valoración final de los informes remitidos, así como en las pruebas finales de opción múltiple. Para aprobar la asignatura es necesario aprobar el examen final de la asignatura que se realizará al final del cuatrimestre. Este examen supondrá el 50% de la calificación final Asistencia a sesiones presenciales del grupo de trabajo. Para aprobar la asignatura se debe asistir al menos al 70% de las sesiones. Entrega de las actividades planteadas en las sesiones de laboratorio en tiempo y forma mediante la plataforma de docencia virtual. Para aprobar la asignatura se debe entregar la totalidad de las prácticas realizadas. Configurar y documentar de forma adecuada las tareas planteadas en las sesiones practicas. Se valorará la resolución de las prácticas así como la realización de las memorias correspondientes a las prácticas realizadas. En estas se valorará la redacción y presentación. La evaluación de estas actividades supondrá el 50% de la calificación final. Porcentajes de Evaluación de las Actividades a realizar por los alumnos Actividad (Nº horas) Porcentaje Gran Grupo ( 0 ) 0 % I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE (Presenciales / Online) Grupo Docente ( 26 ) 20 % ( 19 ) 80 % II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL ESTUDIANTE (Trabajo autónomo) Instrumentos de Evaluación ( Trabajo en grupo, Trabajo individual ) (105) 0 % Valoración final de informes, trabajos, proyectos, etc. Pruebas finales de opción múltiple. Otros: Entrega de practicas planteadas en las sesiones de laboratorio en tiempo y forma a traves de la plataforma de docencia virtual. Mecanismos de seguimiento Participación en herramientas de comunciación (foros de debate, correos) Entrega de actividades en aula virtual
BIBLIOGRAFÍA Bibliografía recomendada Básica TCP/IP Protocol Suite (Forouzan, Behrouz A. ) - Bibliografía básica Complementaria Bibliografía existente en el Sistema de Información de la Biblioteca de la UAL Puede ver la bibliografía existente en la actualidad en el Sistema de Gestión de Biblioteca consultando en la siguiente dirección: http://almirez.ual.es/search/e?search=integracion DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN LAS ORGANIZACIONES DIRECCIONES WEB http://netacad.com Página con contenido CCNA 2 y 4 de Cisco