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PROGRAMA ANALÍTICO 1. DATOS INFORMATIVOS: CÓDIGO: Administración de Empresas. No. CRÉDITOS: 2 CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA:

Psicología. Optativa. I semestre

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Planificar la marcha del área de recursos humanos en función del desarrollo estratégico de la Organización a mediano y largo plazo.

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MARCO P. NARANJO CHIRIBOGA

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Jorge Reinaldo Medina Quintana

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DATOS INFORMATIVOS: MATERIA CÓDIGO: CARRERA: NIVEL:

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Pontificia Universidad Católica del Ecuador FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ESCUELA DE HOTELERIA Y TURISMO CARRERA DE GESTION HOTELERA

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DATOS INFORMATIVOS: MATERIA CÓDIGO: CARRERA: NIVEL:

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Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Economía

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Taller Escultura 1 1. DATOS INFORMATIVOS: ARTES VISUALES SEGUNDO MATERIA O MÓDULO: CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: No. CRÉDITOS: 3 CRÉDITOS TEORÍA:

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MBA GESTIÓN ECONÓMICA DE LA EMPRESA

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Horas Presenciales: 60. Días y Horario de Clases:Lunes 1:00-2:50 pm y miércoles 1:00-3:50pm Lunes 3:00-5:50 pm y miércoles 4:00-5:50pm

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FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONOMICAS

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Guía docente de la asignatura

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Transcripción:

1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: ADMINISTRACIÓN CORPORATIVA CÓDIGO: 20317 CARRERA: Economía NIVEL: Séptimo No. CRÉDITOS: 4 SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: II semestre 2009-2010 PROFESOR: Nombre: MARCELO BRAVO Grado académico o título profesional: Doctor Breve indicación de la línea de actividad académica: Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: Administración Teléfono: 098539080 2. DESCRIPCION DEL CURSO: marcelobravo@cablemodem.com.ec El presente curso comprende una recopilación de conocimientos adquiridos por los estudiantes durante la carrera y que deben ser aplicados en la vida diaria de una organización, necesarios para el manejo de los procesos administrativos corporativos y la toma de decisiones del desenvolvimiento general de la misma. 3. OBJETIVOS GENERAL: Dotar a los estudiantes de herramientas prácticas y de teoría económica suficiente para una exitosa inserción en el mercado laboral, enfrentándolos con problemas empresariales reales y logrando que los resuelvan a través de la utilización de modernas herramientas y conocimientos, así como la implementación de procesos administrativos estratégicos 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Lograr que los estudiantes incorporen elementos de análisis macro y microeconómico en la solución de problemas empresariales específicos. 2. Dotar a los estudiantes de herramientas y conocimiento necesario para la toma de dediciones propias de una actividad de Gestión Empresarial. 3. Conseguir que los estudiantes propongan soluciones empresariales consistentes a nivel macro y miroeconómico; así como, a nivel de estrategias genéricas y funcionales. 4. Aplicar conceptos y herramientas de las distintas áreas funcionales de la Organización en la solución de problemas reales. 5. Identificar las diferentes etapas del Procesos Administrativos. 6. Dotar del conocimiento de los conceptos y herramientas generadas alrededor de la Responsabilidad Social Empresarial y Buen Gobierno Corporativo. 7. Desarrollar un proyecto empresarial completo o de reestructuración con características de sostenibilidad, bases financieras e impacto social.

5. CONTENIDOS Detallar desarrollo curricular de cada aspecto del programa de la asignatura por unidades, temas y subtemas, o capítulos a desarrollarse en las sesiones que constituyen el semestre) SESIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 CONTENIDO TEMA I: INTRODUCCION. Análisis del Syllabus. Alcance de la cátedra. Foro de discusión: Empresas Privadas, razón y fin de las mismas. Concepto Básicos Administración Corporativa Espíritu Emprendedor Diferencias con el proceso de Consultaría Importancia de la Organizaciones Privadas dentro del entorno Macroeconómico Experiencias de casos de evolución empresarial en diferentes Países, y su efecto en la economía de los mismos. (Expositor Invitado, Especialista en el área) Foro de discusión. TEMA II: DIMENSIONES DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN Introducción y Conceptos Dimensiones, identificación. Lecturas Recomendadas. Articulo de interés. Estructura, Organigrama Gerencia Dirección Gestión Componentes: o Fin o Misión o Visión Metas

Estrategias División Departamental 10 Explicación Contenido Primer Parcial. 11 Primer Parcial TEMA II: RESPONSABILIDAD SOCIAL BUEN GOBIERNO CORPORATIVO Conceptos Básicos 12 o Responsabilidad Social Corporativa Presentación de Estructura Proyecto Final. 13 Componentes de RSC Instrumentos de RSC 14 Beneficios de RSC RSC y Estrategia Corporativa o Centro del Negocio o Cultura Corporativa 15 o Liderazgo Buen Gobierno Corporativo 16 Introducción Componentes Objetivos 17 Ventajas Relación con los componentes empresariales 18 Explicación Contenido Segundo Parcial. RSC y BGC, Experiencia. (Expositor Invitado, Especialista en el área) 19 Foro de discusión. 20 Segundo Parcial 21 Revisión de avances en los Trabajo Finales. TEMA III: ESTRATEGIA CORPORATIVA Introducción y Conceptos 22 Dimensiones, identificación y tipos de Estrategias. Estructura, División de los Tipos de Estratégica Debates, Perspectivas y Paradojas Estratégicas. Proceso de Cambio 23 o Proceso Estratégico o Pensamiento Estratégico 24 o Cambio Estratégico Nivel Estratégico de la Organización o Nivel de Unidades de Negocios o Nivel Estratégico Corporativo o Nivel de Alianzas Estratégicas 25

Contextos de la Organización o Contexto Industrial o Liderazgo Industrial 26 o Contexto Internacional 27 Propósito de la Organización 28 Estrategia Corporativa y su aplicación (Expositor Invitado, Especialista en el área) 29 Tercer Parcial 30 Presentación de Proyectos Grupales Finales. 31 Presentación de Proyectos Grupales Finales. Presentación de Proyectos Grupales Finales. 32 Explicación Contenido Examen Final. 33 Repaso general. 34 Evaluación Final. 6. METODOLOGIA, RECURSOS: METODO DIDACTICO El curso se desarrollará mediante charlas magistrales dictadas por el profesor, complementadas con una participación activa de los estudiantes en discusiones grupales y análisis de casos reales. Se efectuará foros constantes de discusión; así como, conferencias de invitados expertos, que fortalezcan el entendimiento de los temas prácticos por parte de los estudiantes. Se realizara un proyecto final grupal, el que pondrá en práctica el conocimiento y las habilidades generadas durante la realización del curso. Los recursos a ser utilizados son: la bibliografía citada, y como parte fundamental dentro del análisis, tanto como casos para prácticos y foros de discusión. 7. EVALUACION: CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: I parcial: II parcial: III parcial: semana del 22 al 26 de febrero semana del 22 al 26 de marzo semana del 26 al 30 de abril FECHA DE INGRESO AL SISTEMA Y ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: Fechas tope para consignación de notas en Secretaría son: I parcial: II parcial: III parcial: semana del 1 al 5 de marzo semana del 29 de marzo al 2 de abril semana del 3 al 7 de mayo

SISTEMA DE CALIFICACION Se realizarán tres evaluaciones parciales sobre 10 cada una y una examen final sobre 20 puntos Tres Evaluaciones Parciales: 15 Participación y presentación de casos 15 Presentación Final Grupal 10 Evaluación final 10 Total 50 PROPOSITO DE LA EVALUACION Evaluar los conocimientos adquiridos por el estudiante en la medida del avance y el tratamiento de cada subtema, mediante la utilización y aplicación de las herramientas y medios atados a los casos reales que se trataran; con el propósito de que, al fin de curso, el estudiante se encuentre en capacidad de entender, proponer y poner en práctica las actividades mismas de un Gerente o como miembro del equipo de estrategias para la toma de decisión de cualquier tipo de organizaciones. 8. BIBLIOGRAFIA Textos Recomendados: DE WIT, Bob; MEYER, Ron; Strategy Synthesis: Thomson Learning, First Edition, 2005 KOTLER, Philip: ARMSTRONG, Gary; SAUNDERS, John; WONG, Veronica; Principles of Marketing; Prentice Hall, 2002. HELLRIEGEL Don, Jackson y SLOCUM John, Administración, un efocque basado en Competencias, Novema edición 2002 Thomsom Corporate Social Responsability Report Notas Tecnicas Especializadas Casos de Estudios Seleccionados. Revisado: f) Coordinación de Docencia fecha: 6 de enero de 2010

Asignatura: ADMINISTRACIÓN CORPORATIVA SEMANA (1-16) ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES N de horas de clases teóricas (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL N de horas de tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 semana 4 Lectura 4 1 y 2 2 semana 4 Lectura 4 3 y 4 3 semana 4 Lectura 4 5 y 6 4 semana 4 Visita empresarial 4 7 y 8 5 semana 4 Lectura 4 9 y 10 6 semana 4 Lectura 4 11 y 12 7 semana 4 Lectura 4 13 y 14 8 semana 4 Lectura 4 15 y 16 9 semana 4 Lectura 4 17 y 18 10 semana 4 Lectura 4 19 y 20 11 semana 4 Lectura 4 21 y 22 12 semana 4 Lectura 4 23 y 24 13 semana 4 Lectura 4 25 y 26 14 semana 4 Lectura 4 27 y 28 15 semana 4 Lectura 4 29 y 30 16 semana 4 Lectura 4 31 y 32 EXÁMENES