sea un nº real. Hallar su cociente. Solución. Se multiplica numerador y denominador por el conjugado del denominador.

Documentos relacionados
Problemas sobre números complejos -1-

6.1 EN QUÉ CONSISTEN LOS NÚMEROS COMPLEJOS

ACTIVIDADES INICIALES

1. Números imaginarios. Números complejos en forma binómica página Representación gráfica de los números complejos página 116

62 EJERCICIOS de NÚMEROS COMPLEJOS

= x 1º B. 2º- Calcular y simplificar: 3º- Calcular el valor de k para que el cociente

NÚMEROS COMPLEJOS MATEMÁTICAS I 1º Bachillerato Alfonso González IES Fernando de Mena Dpto. de Matemáticas

DEPARTAMENTO DE INDUSTRIA Y NEGOCIO UNIVERSIDAD DE ATACAMA COPIAPO - CHILE

Tema 4. Números Complejos

1. Lección 7 - Rentas - Valoración (Continuación)

Vectores VECTORES 1.- Magnitudes Escalares y Magnitudes Vectoriales. Las Magnitudes Escalares: Las Magnitudes Vectoriales:

i=1 Demuestre que cumple los axiomas de norma. Calcule el límite Verifiquemos cada uno de los axiomas de la definición de norma: i=1

1 Resolución de ecuaciones de 2º grado y ecuaciones bicuadradas. 4ºESO.

EL MÉTODO DE DIFERENCIAS FINITAS POR GUILLERMO HERNÁNDEZ GARCÍA

NUMEROS COMPLEJOS. Se llama unidad imaginaria a un ente abstracto i, al que se le atribuye la propiedad de que su cuadrado es -1: i ² = -1.

Fugacidad. Mezcla de gases ideales

MATEMÁTICA D y D 1 Módulo I: Análisis de Variable Compleja

Reconciliación de datos experimentales. MI5022 Análisis y simulación de procesos mineralúgicos

Solución: Se denomina malla en un circuito eléctrico a todas las trayectorias cerradas que se pueden seguir dentro del mismo.

Capitalización y descuento simple

TERMODINÁMICA AVANZADA

EJERCICIOS DE GEOMETRÍA PLANA. 1. Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta r que pasa por el punto ( 2, 2) tiene como vector director el vector

Histogramas: Es un diagrama de barras pero los datos son siempre cuantitativos agrupados en clases o intervalos.

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

TÉCNICAS AUXILIARES DE LABORATORIO

Una matriz es un conjunto de elementos de cualquier naturaleza aunque, en general, son números ordenados en filas y columnas.

UNIDAD 10: ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO.

Relaciones entre variables

ALN - SVD. Definición SVD. Definición SVD (Cont.) 29/05/2013. CeCal In. Co. Facultad de Ingeniería Universidad de la República.

RESISTENCIAS EN PARALELO

2. Ecuaciones de primer grado: (sencillas, con paréntesis, con denominadores).

CÁLCULO VECTORIAL 1.- MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES. 2.- VECTORES. pág. 1

8 MECANICA Y FLUIDOS: Calorimetría

La variable compleja permite resolver problemas muy diferentes dentro de. áreas tan variadas como pueden ser hidráulica, aerodinámica, electricidad,

Ejercicios de recopilación de complejos

Preparando la selectividad

En el capítulo correspondiente a Inducción Magnética, vimos que un cuadro de hilo

Complejos, C. Reales, R. Fraccionarios

De factores fijos. Mixto. Con interacción Sin interacción. No equilibrado. Jerarquizado

Medidas de centralización

Mecánica Clásica ( Partículas y Bipartículas )

Métodos específicos de generación de diversas distribuciones discretas

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

1. Teoremas válidos para triángulos rectángulos

PROBABILIDAD. Álgebra de sucesos. Inclusión o igualdad de sucesos. Operaciones con sucesos.

Vida Util, características de la Fiabilidad e Inviabilidad y distribuciones teóricas en el terreno de la fiabilidad

4 Ecuaciones e inecuaciones

IES Menéndez Tolosa (La Línea) Física y Química - 1º Bach - Gráficas

Dicha tabla adopta la forma del diagrama de árbol del dibujo. En éste, a cada uno de los sucesos A y A c se les ha asociado los sucesos B y B c.

ECUACIONES POLINÓMICAS CON UNA INCÓGNITA

ax 2 + bx + c = 0, con a 0

1.- Objetivo Alcance Metodología...3

Guía de Electrodinámica

4 BALANZA DE MOHR: Contracción de mezcla alcohol/h2o

. De R (Reales) a C (Complejos)

Resumen TEMA 1: Teoremas fundamentales de la dinámica y ecuaciones de Lagrange

Matemáticas 1 1 EJERCICIOS RESUELTOS: Números Complejos. Elena Álvarez Sáiz. Dpto. Matemática Aplicada y C. Computación. Universidad de Cantabria

Aplicación de la termodinámica a las reacciones químicas Andrés Cedillo Departamento de Química Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa

PROBLEMAS DE ELECTRÓNICA ANALÓGICA (Diodos)

1. Teoría: a) Forma polar; b) Producto de números complejos; c) Ley de Moivre.

Números imaginarios. Unidad imaginaria. Números imaginarios. Un número imaginario se denota por bi, donde: besunnúmeroreal i es la unidad imaginaria

CÁLCULO DE INCERTIDUMBRE EN MEDIDAS FÍSICAS: MEDIDA DE UNA MASA

ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE NÁUTICA Y MÁQUINAS NAVALES / NAUTIKAKO ETA ITSASONTZI MAKINETAKO GOI ESKOLA TEKNIKOA NOCIONES PRELIMINARES DE MATEMÁTICAS

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD L.O.G.S.E

CAPÍTULO V ESTRUCTURAS ALGEBRAICAS

PORTAFOLIO DE TRES ACTIVOS FINANCIEROS

UNIDAD 2: ECUACIONES E INECUACIONES. SISTEMAS DE ECUACIONES

MATEMÁTICAS 1º BACH. C. N. Y S. 25 de enero de 2010 Geometría y Logaritmos

TEMA 4. TRABAJO Y ENERGIA.

Rentas financieras. Unidad 5

GUIAS DE ACTIVIDADES Y TRABAJO PRACTICO Nº 22

LECTURA 06: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL (PARTE I) LA MEDIA ARITMÉTICA TEMA 15: MEDIDAS ESTADISTICAS: DEFINICION Y CLASIFICACION

1. Coordenadas en el plano. (Sistema de coordenadas, ejes de coordenadas, abcisas, ordenadas, cuadrantes)

Número que expresa parte de un todo. Toda fracción se representa como el cociente de dos números enteros en la forma con q 0

UD Trigonometría Ejercicios Resueltos y Propuestos Col La Presentación

FUNCIONES Y FÓRMULAS TRIGONOMÉTRICAS

Bloque 5. Probabilidad y Estadística Tema 2. Estadística descriptiva Ejercicios resueltos

Matemáticas B 4º E.S.O.- Ecuaciones, Inecuaciones y Sistemas. 1

Espacios Vectoriales Asturias: Red de Universidades Virtuales Iberoamericanas 1

MÉTODOS DE INTEGRACION

Problemas Tema 3 Enunciados de problemas sobre complejos

A1.- Determina a y b sabiendo que el sistema de ecuaciones. x + 3y +z = 1 -x + y +2z = -1 ax + by + z = 4 tiene, al menos, dos soluciones distintas.

315 M/R Versión 1 Segunda Parcial 1/7 Lapso 2009/2

CONCRECIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Curso: PRIMERO de BACHILLERATO CIENCIAS Asignatura: MATEMÁTICAS I Profesor: ALFONSO BdV

2. El conjunto de los números complejos

Tema 1: Análisis de datos unidimensionales

NÚMEROS COMPLEJOS. r φ. (0,0) a

Departamento Administrativo Nacional de Estadística

PRUEBAS DE ACCESO A LAS UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PARA MAYORES DE 25 AÑOS MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

315 M de R Versión 1 Segunda Parcial 1/8 Lapso 2008/2

Tema 3 Álgebra Matemáticas I 1º Bachillerato. 1

Consideremos un sólido rígido sometido a un sistema de fuerzas en equilibrío, es decir

TRABAJO 1: Variables Estadísticas Unidimensionales (Tema 1).

Álgebra Lineal, Ejercicios

Bloque 1. Aritmética y Álgebra

Ecuaciones del plano. Cajón de Ciencias

Análisis de Sistemas Multiniveles de Inventario con demanda determinística

Alfredo Weitzenfeld Gráfica: Recortes 1

Laplace. Transformada Inversa: Universidad Nacional Autónoma de México. Análisis de Sistemas y Señales. Alumnos:

TEMA 8: PRÉSTAMOS ÍNDICE

Transcripción:

. Hallar "a" para que el complejo : a a) sea real puro b) sea magnaro puro Lo prmero de todo es hacer la dvsón en forma bnómca, multplcando numerador y denomnador por el conjugado del denomnador, de esta forma se elmna la undad magnara del denomnador. a ( ) ( a ) ( a ) ( a ) ( a ( ) ) ( ( ) a) ( a ) ( a ) a a) Número complejo real puro la parte magnara nula. a : a : a a b) Número complejo magnaro puro la parte real nula. a : a : a a ( k) a a a a a. Hallar el valor de k para que el complejo sea un nº real. Hallar su cocente. k Se multplca numerador y denomnador por el conjugado del denomnador. ( k) ( ( k) ) ( k ) k ( k ) ( k ) ( ( ( k) ) k ) k ( ( k) ) ( ) ( k k ) ( k ) k k k k k k k Para que un número complejo sea real puro, la parte magnara debe ser nula. k : k : k k Para k : a. Hallar a y b para que el complejo b sea gual a b Lo prmero es expresar el segundo membro de la gualdad en forma bnómca. cos cos( ) cos ( ) cos sen sen sen ( ) sen a b Los parámetros a y b se calculan por dentfcacón gualando las partes reales y las magnaras, para lo cual lo más sencllo es pasar el denomnador al segundo membro y operar el producto. a b ( ) ( ) Trno Grau Fernández

a a ( ( ) b ) b ( ) ( b) ( b ) ( ) Re : a b a : Im : b b Otra forma mucho más complcada es operar tal como esta, el prmer membro de la gualdad se pasa a forma bnómca multplcando numerador y denomnador por el conjugado del denomnador ( b). a b ( a ) ( b) ( b) ( b) a b ab b { } ( ) ( ) a b ab a b ab b b b El segundo membro de la ecuacón se pasa a forma bnómco medante la forma trgonométrca. Igualando. a b ab b b Identfcando parte real con parte real y parte magnara con parte magnara, se obtene un sstema de dos ecuacones con dos ncógntas no lneal, que se resuelve por el método de susttucón. a b Re : b ab Im : b Ordenando. a b b ab b De la ª ecuacón se despeja a y se susttuye en la prmera. b a b b b b b Resolvendo por Ruffn b b b b b b b a b. Hallar dos números complejos cuya dferenca es magnara, su suma tene como parte magnara y su producto vale. Se pde hallar dos números complejos z a b y z c d que cumplan las sguentes condcones:. Re (z z ) z z a b (c d) (a c) (b d) Re (z z ) a c. Im (z z ) z z a b (c d) (a c) (b d) Im (z z ) b d Trno Grau Fernández

. z z z z (a b) (c d) (a c b d) (a d b c) Re : a c b d Im : a d b c Las condcones propuestas permten plantear un sstema de cuatro ecuacones y cuatro ncógntas. a c b d b d b d a c a bd a bd ac bd ad bc ad ba a( b d) Susttuyendo la ª en la ª: a a c b d b d bd bd Por susttucón d b b (b) Ordenando se obtene una ecuacón de º grado. b d b b : b d Posbles solucones: z y z ó z y z. Hallar dos nº complejos tales que su suma sea, el cocente de ambos real puro y la parte real del º sea gual a. Se buscan dos números complejos de la forma: a b d Tales que: ( a) (b d) ( b) (a d) Igualando real con real e magnara con magnara Re : b b Im : a d Con lo obtendo hasta ahora nos quedan los complejos a y d y la relacón entre los parámetros a y d (a d ). La segunda relacón entre a y d que nos permta plantear un sstema se obtene del cocente entre y, que haremos en forma bnómca, multplcando numerador y denomnador por el conjugado del denomnador, para elmnar la undad magnara del denomnador. a ( a) ( d) ( ( ) a ( d) ) ( ( d) a ) ad d a d ( d) ( d) d d d ( ) Como el cocente es un número real puro, la parte magnara debe ser nula. d a d a d Trno Grau Fernández

d. Con las dos expresones obtendas se plantea un sstema que permte calcular los parámetros a y a d a d a d Los números peddos son a. Determne un número complejo cuyo cuadrado sea gual a su conjugado. Se pde calcular un número complejo de la forma a b que cumpla: ( a b) a b Desarrollando el cuadrado e gualando parte real con parte real y parte magnara con parte magnara se obtene un sstema de ecuacones que nos permte calcular a y b. a ab b a b Ordenando el prmer membro: ( a b ) ab a b Igualando parte real con parte real y parte magnara con parte magnara: Re : a b a Im : ab b De la gualdad de las partes magnaras smplfcando b se obtene: a a Susttuyendo el valor de a en la ª gualdad se calcula b b b b ± Los posbles números complejos que cumplen la relacón pedda son: z ó z 7. Expresar en forma polar los sguentes nº complejos: a) b) c) d) e) a) z. Numero complejo real puro postvo, con dbujarlo basta para obtener su forma polar. b) z. Numero complejo real puro negatvo. Trno Grau Fernández

c) z. Numero complejo magnaro puro. d) Módulo : r º Cuadrante : : Argumento : α arctg arctg e) ( ) ( ) ( ) ( ) Módulo : r º Cuadrante : Argumento : α arctg : arctg. Expresar en forma bnómca los sguentes complejos: a) b) c) 7 d) º a) (cos sen ) ( ) b) (cos sen ) c) 7 (cos 7 sen 7) ( () ) d) ( cos º sen º ) º. El complejo de argumento 7º y módulo es el producto de dos complejos, uno de ellos tene de argumento º y el otro de módulo. Escrbr ambos en forma bnómca. Se pde calcular dos números complejos de la forma r º y α que cumplan la sguente gualdad: r º α 7º Multplcando en forma polar el prmer membro de la gualdad: r ( ) 7º º α Igualando por un lado los módulos y por otro los argumentos se calcula r y α: Módulo : r r Argumento : º α 7º α Conocdos los complejos en forma polar, se pasan a bnómca a través de la forma trgonométrca Trno Grau Fernández

º ( cos º sen º ) ( cos sen ). Sean los complejos: ; W ; P ; Q realzar las sguentes operacones: a) W b) W c) P² d) Q P e) Q f) Q W P Excepto la suma o resta, las demás operacones es más fácl hacerlas en forma polar. P Módulo : r º Cuadrante : : P Argumento : α arctg arctg º º ( ) Módulo : r Q º Cuadrante : : Q Argumento : α arctg arctg a. W ( ) (cos sen ) W b. W ( ) ( ) ( cos sen ) ( cos sen ) º º P º º c. ( ) ( ) ( cos sen ) d. Q ( ) ( cos sen ) Trno Grau Fernández

7 e. P Q ( ) º ( ) ( ) º º ( cos sen ) ( cos sen ) 7 7 f. Q W P ( ) ( ) ( ) ( ) º 7 7 7 ( cos sen ) 7 ( cos sen ) ( cos sen ) ( cosº sen º ) ( ) ( ) 7 ( ) 7 ( 7 ) ( 7 ) ( ) 7 ( 7)( ) ( ) ( ). Escrbr y en forma polar y calcular bnómca. El prmer paso es pasar los números complejos a forma polar. en forma polar y en forma Módulo : r º Cuadrante : : º Argumento : α arctg arctg º Módulo : r ( ) 7 º Cuadrante : : 7 Argumento : α arctg arctg º 7 º º 7 º º 7 7 ( cos sen ) Nota El argumento de los números complejos en forma polar es convenente dejarlo en postvo. Para expresar en postvo un argumento negatvo se le suma, s el argumento es menor de, prmero se dvde por y al resto, en negatvo, se le suma Trno Grau Fernández

. Calcular (). Expresar la solucón en forma bnómca. La forma más senclla de hacer la potencacón de números complejos es en polar. Módulo : r º Cuadrante : : Argumento: α arctg arctg º º ( ) ( ) ( ) º º º (cos sen ). Calcular las sguentes raíces a) b) c) d) e) f) g) Las raíces de números complejos se hacen en forma polar, por lo que el prmer paso será pasar el número complejo a forma polar. ( ) Módulo : r a) º Cuadrante : º Argumento : α arctg º º º º Los afjos de las solucones de una raíz de un número complejo son los vértces de un polígono regular de tantos lados como ndque el índce de la raíz º º º b) ( ) Módulo : r º Cuadrante : Argumento : α arctg º 7º º Trno Grau Fernández

c) d) º º º º e) 7 f) 7 7'º 7 7'º 7 7'º 7 7'º 7 7 g) ( ) ( ) arctg Argumento : r Módulo : Cuadrante : º α º º º º. N Trno Grau Fernández

. Hallar las raíces cuadradas de: a) b) c) d) a) ± b) ( ) ± c) º º º ( cos º sen º ) ( cos º sen º ) d) 7 º 7 7 º º ( cosº sen º ) ( cos º sen º ). Para escrbr un número complejo qué argumento debes poner en los sguentes casos? a) nº real postvo b) nº real negatvo c) nº magnaro postvo d) nº magnaro negatvo a) z r. El afjo está stuado sobre el semeje real postvo. b) z r. El afjo está stuado sobre el semeje real negatvo. c) z r. El afjo está stuado sobre el semeje magnaro postvo. d) z r 7. El afjo está stuado sobre el semeje magnaro negatvo.. Dado un complejo en forma polar Qué transformacón sufre s se multplca por? Tenendo en cuenta que la forma polar de número es, al multplcar un número complejo de la forma r α por I, el argumento se desplaza. r α ( r ) rα α 7. Calcula la raíz cúbca del complejo sendo y El cocente y la radcacón de números complejos se hace en forma polar. Módulo : ( ) ( ) : Im : z Argumento : z º Cuadrante. α arctg arctg Re Trno Grau Fernández

. Calcular en forma polar: ( ) ( ) 7 Lo prmero es expresar los números complejos en polar, ya que las operacones (producto y potenca) en esta forma son más sencllas. ( ) Módulo : r º Cuadrante : Argumento : α arctg arctg Módulo : r ( ) º Cuadrante : Argumento : α arctg º º El orden de operacón es prmero las potencas y segundo el producto. 7 7 7 7 ( ) ( ) ( ) ( º ) ( ) 7 º º ( ) º º º º. Calcular y expresar en forma bnómca ( ) Lo prmero es expresar los números complejos en polar, ya que las operacones (cocente y potenca) en esta forma son más sencllas. ( ) ( ) Módulo : r º Cuadrante : Argumento : α arctg arctg Módulo : r ( ) ( ) º Cuadrante : Argumento : α arctg º º El orden de operacón es prmero la potenca y segundo el cocente. ( ) ( º ) ( ) º ( cos sen ) 7 7. Calcular: Lo prmero será operar las potencas de tenendo en cuenta su perodcdad. 7 ( ) 7 ( ) ( ) ( ( ) ) ( ) 7 7 ( ) Trno Grau Fernández

7. Dado el número complejo z calcular la expresón trgonométrca del nº z. Lo prmero será operar las potencas de tenendo en cuenta su perodcdad. 7 ( ) z Lo más sencllo es trabajar en forma polar. Módulo : r º Cuadrante : Argumento : α arctg arctg º 7 º Módulo : r ( ) º Cuadrante : Argumento : α arctg arctg º z S º º 7 º º º z ( cos 7 sen 7 ) z º 7. Sea z. Calcular z, z Lo prmero es expresar el número complejo en polar, ya que las operacones (potenca y radcacón) en esta forma son más sencllas. ( ) ( ) Módulo : r º Cuadrante : Argumento : α arctg arctg ( ) z z 'º 7'º 'º 'º. Calcular ( ) La operacón se hace en forma polar. Módulo ( ) ( ) ( ) Argumento : º Cuadrante α arctg Trno Grau Fernández

( ) ( ) 7 7 7 7 7 7 º º º 7 º. Resolver la ecuacón: z Lo prmero es smplfcar la potenca de, para ello se dvde el exponente entre cuatro, que es el perodo de las potencas de ( ; ; ; ), obtenendo de cocente y de resto. (() ) ( ) Susttuyendo en la ecuacón y despejando z: z : z Para operar se expresan los complejos en forma polar. Módulo : ( ) ( ) Im Argumento( º Cuadrante) α arctg arctg Re Módulo Argumento º z. Dbuja los afjos de la ecuacón (z) (z² z ) z : z ( z ) ( z z ) : z z Resolvemos la ecuacón de segundo grado z ± ± ± ± z z ± z Las solucones de la ecuacón son:: z z Trno Grau Fernández

z N. Para dbujar los afjos, la mejor forma es expresar las solucones en forma polar. z Módulo : r º Cuadrante : Argumento : α arctg arctg z Módulo : r º Cuadrante : Argumento : α arctg arctg. Calcular los valores de z que verfcan: ( ) z De la ecuacón propuesta despejamos z. ( ) z ( ) z z z Para calcular z la mejor forma es operar en forma polar. Imagnaro puro postvo Módulo : r º Cuadrante : Argumento : α arctg arctg º º Susttumos y operamos, prmero el cocente y luego la raíz. z º º º º º º º º º Trno Grau Fernández

7. Resolver la ecuacón x De la ecuacón propuesta despejamos x. x Trabajamos en forma polar. Módulo : r ( ) º Cuadrante : Argumento : α arctg arctg º x º º '7º º '7º º '7º º '7º. Comprobar que el número complejo z es solucón de la ecuacón z z. En caso afrmatvo calcular la otra solucón. Se puede hacer de dos formas dstntas. ª. Susttumos el valor de z en la ecuacón y se compraba s la cumple. z z : ( ) ( ) ( ) z La cumple, luego es solucón. La segunda solucón se obtene tenendo en cuenta que s un número complejo es solucón de una ecuacón, su conjugado tambén es solucón. ª. Resolvendo la ecuacón ( ) ± ( ) z z z z ± ± ± z ± z z. Encontrar las ecuacones de º grado cuyas raíces son: º, º Expresamos los números en forma bnómco. º ( cos º sen º ) º ( cos º sen º ) La ecuacón de º grado será: ( x ( ) ) ( x ( ) ) Operando, smplfcando y ordenando se obtene la ecuacón. ( x ( ) ) ( x ( ) ) x x( ) x( ) ( )( ) x x x x x x x x x Trno Grau Fernández