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TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO FMIBII Biomedical engineering degree Cristina Sánchez López de Pablo Universidad San Pablo CEU Madrid

Índice de contenidos TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO 1. Gráficas La gráfica de una ecuación Intersecciones de una gráfica con los ejes Simetrías de una gráfica Puntos de intersección 2. Modelos lineales y velocidades de cambio La pendiente de una recta Ecuaciones de las rectas Razones y ritmos de cambio Representación gráfica de modelos lineales Rectas paralelas y perpendiculares 2

Índice de contenidos II TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO 3. Funciones y sus gráficas Funciones y notación de funciones Dominio y rango de una función Gráfica de una función Transformaciones de funciones Clasificaciones y combinaciones de funciones 3

Gráficas: La gráfica de una ecuación El plano coordenado (René Descartes, 1637) permite: o Formular de manera analítica conceptos geométricos o Visualizar de forma gráfica conceptos algebraicos Realizar el cálculo desde múltiples perspectivas (analítica, numérica y gráfica) incrementará la comprensión de los conceptos fundamentales Ejemplo: Búsqueda de las soluciones analítica, numérica y gráfica de la ecuación 3x + y = 7 4

Gráficas y modelos: La gráfica de una ecuación II NOTA: Es muy importante tener en cuenta que si se utilizan demasiados pocos puntos en la representación de una gráfica, se corre el riesgo de obtener una visión deformada de la gráfica Ejemplo: 5

Gráficas: Intersecciones de una gráfica con los ejes Puntos útiles al representar gráficamente una ecuación: o o Intersección con el eje x (a, 0) igualar y = 0 + despejar x de la ecuación resultante Intersección con el eje y (0, b) igualar x = 0 + despejar y de la ecuación resultante NOTA: es posible que una gráfica carezca de intersecciones con los ejes, o que presente varias de ellas Ejemplos: 6

Gráficas: Intersecciones de una gráfica con los ejes II Ejemplo: Determinar de las intersecciones con los ejes x e y de la ecuación Para determinar las intersecciones en x: o o o y se iguala a cero Se factoriza la ecuación Se despeja x NOTA: Puesto que esta ecuación admite tres soluciones, se puede concluir que la gráfica tiene tres intersecciones en x: (0, 0), (2, 0) y (-2, 0) Para encontrar las intersecciones en y: o x se iguala a cero y = 0 o Se despeja x la intersección en y es: (0, 0) 7

Gráficas y modelos: Simetrías de una gráfica 8

Gráficas y modelos: Simetrías de una gráfica II Ejemplo: Estudiar la simetría respecto al eje y y respecto al origen de la siguiente ecuación: Simetría respecto al eje y: o Escribir la ecuación original o Sustituir x por x o Simplificar Simetría respecto al origen: o Escribir la ecuación original o Sustituir x por x e y por y o Simplificar 9

Gráficas: Puntos de intersección Definición: se llama punto de intersección de las gráficas de dos ecuaciones a todo punto que satisface ambas ecuaciones Ejemplo: Calcular los puntos de intersección de las siguientes gráficas: o o Primero hay que representar ambas las gráficas en el mismo sistema de coordenadas De la observación de la gráfica resulta evidente que existen dos puntos de intersección proceso para determinarlos: 10

Modelos lineales y velocidades de cambio: La pendiente de una recta Definición: La pendiente de una recta no vertical es una medida del número de unidades que la recta asciende (o desciende) verticalmente por cada unidad de variación horizontal (de izquierda a derecha) La pendiente m de una recta no vertical que pasa por los puntos (x 1, y 1 ) y (x 2, y 2 ) es: 11

Modelos lineales y velocidades de cambio: La pendiente de una recta II Ejemplos: NOTA: En general, cuanto mayor sea el valor absoluto de la pendiente de una recta, mayor es su inclinación 12

Modelos lineales y velocidades de cambio: Ecuaciones de las rectas Para calcular la pendiente de una recta pueden utilizarse dos de sus puntos cualesquiera se puede escribir la ecuación de una recta si se conocen su pendiente y uno de sus puntos La ecuación de la recta con pendiente m que pasa por el punto (x 1, y 1 ) está dada por: Ejemplo: ECUACIÓN PUNTO-PENDIENTE Encontrar la ecuación de la recta con pendiente 3 que pasa por el punto (1, -2) 13

Modelos lineales y velocidades de cambio: Razones y ritmos de cambio La pendiente de una recta puede interpretarse como: una razón o proporción: si los ejes x e y tienen la misma unidad de medida un ritmo, tasa o velocidad de cambio: si los ejes x e y tienen distintas unidades de medida Ejemplo: En un cultivo celular de células cancerígenas al que se le aplica un fármaco experimental portado por nanopartículas, se consigue producir muerte celular en 3440000 células si se utilizan 6880000 nanopartículas y en 13760000 células si se utilizan 27520000 nanopartículas Cuál es en este caso la tasa promedio de células muertas en función del número de nanopartículas portadoras del fármaco utilizadas? 14

Modelos lineales y velocidades de cambio: Representación gráfica de modelos lineales Clasificación básica de problemas de geometría analítica: 1. Dada la gráfica de una recta, cuál es su ecuación? ECUACIÓN PUNTO-PENDIENTE 2. Dada la ecuación de una recta, cuál es su gráfica? ECUACIÓN PENDIENTE-INTERSECCIÓN NOTA: La forma que mejor se adapta al trazado de la gráfica de una recta es la forma pendiente-intersección de la ecuación de una recta 15

Modelos lineales y velocidades de cambio: Representación gráfica de modelos lineales II Ejemplo: Dibujar la gráfica de cada una de las siguientes ecuaciones 16

Modelos lineales y velocidades de cambio: Representación gráfica de modelos lineales III Dado que la pendiente de una recta vertical no está definida, su ecuación no puede escribirse con la forma pendiente-intersección, sin embargo, la ecuación de cualquier recta puede escribirse en su FORMA GENERAL: donde A y B no son ambos cero NOTA: Resumen de ecuaciones de rectas 17

Modelos lineales y velocidades de cambio: Rectas paralelas y perpendiculares 18

Modelos lineales y velocidades de cambio: Rectas paralelas y perpendiculares II Ejemplo: Hallar la forma general de las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto (2, -1) y son: a) Paralela a la recta 2x 3y = 5 b) Perpendicular a la recta 2x 3y = 5 Solución: a) 2x 3y 7 = 0 b) 3x + 2y 4 = 0 19

Funciones y sus gráficas: Funciones y notación de funciones NOTA: La variable x se denomina variable independiente La variable y se denomina variable dependiente Ejemplo: El área de un círculo (A) es una función de su radio (r) A = πr 2 20

Funciones y sus gráficas: Dominio y rango de una función Modos de describir el dominio de una función: Implícito: Conjunto de todos los números reales para los que está definida la función Explícito: conjunto de números que se da junto con la función para los cuáles está definida Algunos tipos de funciones INYECTIVA: una función de X a Y es inyectiva (uno a uno) si a cada valor de y perteneciente al rango le corresponde exactamente un valor x del dominio SUPRAYECTIVA : una función de X a Y es suprayectiva si su rango (o recorrido) es todo Y Ejemplo: Determinar el dominio y el rango de la siguiente función 21

Funciones y sus gráficas: Gráfica de una función La gráfica de una función y = f(x) está formada por todos los puntos (x, f(x)), donde x pertenece al dominio de f NOTA: una recta vertical puede cortar la gráfica de una función de x como máximo una vez CRITERIO DE LA RECTA VERTICAL 22

Funciones y sus gráficas: Gráfica de una función II Ejemplo: gráficas de ocho funciones básicas 23

Funciones y sus gráficas: Transformaciones de funciones 24

Funciones y sus gráficas: Transformaciones de funciones II Ejemplo: comparación de la gráfica de y = x 2 con otras cuatro funciones cuadráticas 25

Funciones y sus gráficas: Clasificaciones y combinaciones de funciones Clasificación de funciones elementales: Algebraicas (polinómicas, radicales, racionales) Trigonométricas (seno, coseno, tangente ) Exponenciales y logarítmicas Funciones trascendentes El tipo más común de función algebraica es la función polinomial: donde: o o n es un entero no negativo Las constantes a i son coeficientes siendo a n el coeficiente dominante y a 0 el término constante de la función polinomial 26

Funciones y sus gráficas: Clasificaciones y combinaciones de funciones II Prueba del coeficiente dominante para funciones polinomiales: Determina el comportamiento a la derecha y a la izquierda de una gráfica a partir del grado de la función (par o impar) y del coeficiente dominante a n 27

Funciones y sus gráficas: Clasificaciones y combinaciones de funciones III Combinaciones de funciones: 1. Suma, diferencia, producto, cociente 2. Composición FUNCIÓN COMPUESTA 28

Funciones y sus gráficas: Clasificaciones y combinaciones de funciones IV Algunas definiciones Cero de f: o o La intersección en x de una gráfica es todo punto (a, 0) en el que la gráfica corta al eje x Si la gráfica representa una función f, el número a es un cero de f (solución de la ecuación f(x) =0) Funciones pares e impares: o o Una función es par si su gráfica es simétrica respecto al eje y Una función es impar si su gráfica es simétrica respecto al origen 29

Funciones y sus gráficas: Clasificaciones y combinaciones de funciones V Ejemplo: Determinar si cada una de la siguientes funciones es par, impar o ninguna de ambas Calcular los ceros de la función 30

Resumen Al finalizar este capítulo, debemos ser capaces de Trazar la gráfica de una ecuación Encontrar las intersecciones de una gráfica con los ejes Analizar las posibles simetrías de una gráfica con respecto a un eje y el origen Encontrar los puntos de intersección de dos gráficas Encontrar la pendiente de una recta que pasa por dos puntos Escribir la ecuación de una recta dados un punto y su pendiente Interpretar la pendiente como razón o ritmo en aplicaciones cotidianas Trazar la gráfica de una ecuación lineal en la forma pendiente-intersección Escribir las ecuaciones de rectas que son paralelas o perpendiculares a una dada Usar la notación de función para representar y evaluar funciones Encontrar el dominio y rango de una función Trazar la gráfica de una función Identificar los diferentes tipos de transformaciones de las funciones Clasificar funciones y reconocer combinaciones de ellas 31