PROGRAMACIÓN, TECNOLOGÍA Y ROBÓTICA

Transcripción

1 SECUNDARIA PROGRAMACIÓN, TECNOLOGÍA Y ROBÓTICA aprender es crecer

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3 aprender es crecer EL APRENDIZAJE INTELIGENTE Profundizar en los contenidos curriculares con rigor y potenciar la creatividad para afrontar nuevos desafíos y contextos de aprendizaje son premisas necesarias para educar en el siglo xxi; son claves para un aprendizaje profundo, interdisciplinar y significativo, y claves para un aprendizaje inteligente. Nuestro proyecto apuesta por actividades de conexión y reflexión, por fomentar la diversidad de pensamiento y la comprensión profunda de los conocimientos; apuesta por el pensamiento crítico. Aborda el trabajo de las competencias a través de tareas cercanas y reales, sencillos desafíos que conectan el aprendizaje con la sociedad y facilitan su integración en ella. Ofrece actividades diseñadas para desarrollar cualidades personales como la autoconfianza, la motivación de logro o la resistencia al fracaso, cardinales en la iniciativa emprendedora. Apuesta por una educación inclusiva, que responda a la diversidad de las necesidades del alumnado; ofrece oportunidades para poner en práctica el aprendizaje cooperativo y facilita recursos que permiten diversas formas de utilización y de acercamiento a la información digital y audiovisual. Se acompaña, además, de un amplio y rico conjunto de herramientas para la evaluación. Intenciones educativas profundas de las que queremos hacer partícipes a las familias y en las que queremos acompañar al profesorado, a través de nuestros recursos y propuestas de formación. Conozca nuestro proyecto digital en:

4 Aprendizaje cooperativo Cooperamos para afrontar tareas. Es una metodología didáctica de gran eficacia que se propone para diferentes actividades, tareas y desafíos planteados en los libros. Emprendimiento Emprendemos para cambiar nuestro entorno. Nuestro proyecto potencia la iniciativa emprendedora del alumnado. Familia La gran colaboradora en el aprendizaje. Compartimos con las familias lo que aprendemos en la escuela y las hacemos copartícipes en el aprendizaje de sus hijos e hijas. Rigor Aprendemos y trabajamos con rigor y creatividad. Los contenidos se desarrollan con rigor científico, y se proponen actividades y tareas motivadoras que facilitan el aprendizaje, mediante la investigación y la participación del alumnado. LAS CLAVES DEL PROYECTO Nuestro proyecto fomenta el aprendizaje inteligente y el pensamiento crítico. Es un proyecto coherente con las características psicoevolutivas del alumnado, adecuado al desarrollo curricular de nuestra comunidad autónoma, ya que responde a sus objetivos, contenidos, criterios e indicadores de evaluación y a los estándares de aprendizaje. Pensamiento crítico Fomentamos la diversidad de pensamiento. Las actividades y las tareas de los libros son variadas, y contienen propósitos y desafíos diferentes para favorecer el desarrollo de estrategias de pensamiento profundo y divergente. Riqueza Aprendemos con actividades, tareas y proyectos variados y motivadores. El proyecto proporciona una gran variedad de actividades, tareas y proyectos, tanto en los libros del alumnado como en los materiales para el profesorado, lo que permite a los docentes adecuar el proyecto a las necesidades de su aula.

5 Evaluación Ofrecemos la más completa, ambiciosa e innovadora gama de herramientas para la evaluación. Portfolio. Anexo de herramientas de evaluación competenciales: rúbricas, dianas Pruebas de evaluación externa: monografía didáctica y herramienta informática. Diseño de rúbricas. Las TIC Usamos las TIC para conectarnos con nuestro mundo. Nuestro proyecto ofrece sus contenidos en soporte papel y digital; con un libro digital de cada materia para usar en el aula y una web para el profesorado, el alumnado y la familia: Competencias Afrontamos desafíos donde ponemos en práctica nuestras competencias. Favorecemos el aprendizaje integral y el desarrollo competencial para facilitar la incorporación del alumnado en la sociedad. Interdisciplinariedad Relacionamos y aplicamos lo que aprendemos. Potenciamos el aprendizaje global a través de propuestas que promueven la integración y la conexión de contenidos de otras materias. Inclusión Incluimos a todo el alumnado en nuestras aulas. Hacemos propuestas para trabajar diversos estilos y ritmos de aprendizaje, diferentes inteligencias, la igualdad y la inclusión social. Formación del profesorado Acompañamos la labor de los docentes. Mediante programas de formación específicos, monografías didácticas y cuadernos de estrategias metodológicas, contribuiremos a la tarea de actualización ante las novedades y las innovaciones.

6 NUESTRA OFERTA PARA LA ESO MATERIAL PARA EL ALUMNADO LIBROS Un libro para cada uno de los cursos prescritos en el currículo de nuestra comunidad autónoma, con los contenidos y las actividades ajustados al desarrollo curricular correspondiente, a través de los cuales se pueden trabajar todas las competencias clave y alcanzar los estándares de aprendizaje. Es un material especialmente rico en propuestas para desarrollar el pensamiento crítico, el aprendizaje cooperativo y el espíritu emprendedor. Bienvenida Nombre Apellido! Mis libros digitales La web del alumnado y de la familia Mis recursos + Recursos Desconectar Ayuda Buscar recurso C. de Madrid 3º ESO Programación... RE CUR SOS Aprender es crecer INNOVA Programación, tecnología y robótica Actividades (ZIP 8.61Mb) Para practicar Buscar PROYECTO DIGITAL Web del alumnado y de la familia en En encontrará recursos educativos y de ocio cultural como: libro digitalizado, actividades interactivas, vídeos, etc.

7 MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTAS DIDÁCTICAS Ofrece la explotación didáctica de cada página del libro del alumnado: Sugerencias metodológicas. Soluciones de las actividades, con orientaciones para trabajar el aprendizaje cooperativo, el emprendimiento, el pensamiento crítico... Y recursos fotocopiables: Actividades complementarias Para cada unidad: fichas de refuerzo y de ampliación para la inclusión y la atención a la diversidad y material para el desarrollo de las competencias. Mis libros La web del profesorado Bienvenida María Quesada! Mis recursos + Recursos C. de Madrid 1º ESO Programación... RE CUR SOS Aprender es crecer INNOVA Programación, tecnología y robótica Propuesta didáctica (ZIP 8.61Mb) Recursos fotocopiables (PDF 2.64Mb) Generador de pruebas para la evaluación de contenidos Desconectar Ayuda Buscar recurso Buscar COLECCIONES DIDÁCTICAS Monografías didácticas Diseño de rúbricas. Evaluación externa. Cuadernos de estrategias metodológicas Portfolio. Aprendizaje cooperativo. PROYECTO DIGITAL Libros digitales En cada curso, se presenta un libro digitalizado de uso recomendado para PDI, el cual reproduce cada una de las páginas del libro del alumnado, enriquecidas con recursos digitales, y la propuesta didáctica. Web del profesorado en Programación. Versión descargable de los materiales para el profesorado impresos. Recursos digitales. Espacio Digital Greta Plataforma educativa de acceso online que permite a los centros educativos tener acceso a todo tipo de recursos digitales.

8 CONTENIDOS DE LA ESO PROGRAMACIÓN, TECNOLOGÍA Y 1 2 UNIDADES º La tecnología marca el progreso de nuestra sociedad El avance del ser humano gracias a la técnica. Repercusiones y consecuencias de la actividad técnica. El proceso de resolución de problemas tecnológicos. La innovación y la creatividad en la solución de problemas técnicos. La comunicación gráfica, un lenguaje universal. El dibujo a mano alzada. Perspectivas. Proyecciones y vistas de un objeto. Gráficos digitales. Materiales tecnológicos, herramientas y madera Materiales y materias primas. Propiedades de los materiales. Las herramientas. La madera. Propiedades de la madera. Presentación de las maderas. Derivados de la madera a partir de la celulosa. Herramientas para el trabajo con madera. Uniones. Materiales de uso técnico. Metales y plásticos Qué son los metales? La obtención de los metales. Materiales metálicos férricos. Materiales metálicos no férricos. Herramientas para el trabajo con los metales. Uniones. Otros trabajos con metales. Los plásticos. Técnicas de conformación de plásticos. La energía eléctrica Qué es la electricidad? La generación y el transporte de la energía eléctrica. El consumo en los hogares. El código de eficiencia energética. Los circuitos eléctricos El circuito eléctrico. Generadores eléctricos. Los conductores y los aislantes eléctricos. Los receptores como convertidores de energía. Elementos de control y protección. La simbología de los circuitos. Resistencia eléctrica. Potencia eléctrica. Los tipos de asociaciones de un circuito eléctrico. Hardware La historia de la informática. Componentes de un ordenador. La unidad central de proceso. Los periféricos. Sistemas operativos. Software y aplicaciones Qué es software? El software de aplicación. Procesadores de texto. Presentaciones electrónicas. 2.º Análisis y resolución de problemas El proceso de resolución de problemas técnicos. Creatividad e innovación técnica. El uso de algoritmos para la resolución de problemas. El trabajo en equipo. Estructuras y mecanismos Las fuerzas. Los esfuerzos. Las estructuras. Tipos de estructuras. Los componentes estructurales. Perfiles y estructuras. Las máquinas simples. Las fuerzas y los movimientos en los mecanismos. Los mecanismos rotatorios. Los mecanismos transformadores de movimiento. Electricidad y electrónica Los circuitos eléctricos. Los elementos pasivos: resistencia, condensador y bobina. Qué es la electrónica? Los componentes electrónicos: el diodo y el transistor. Las fuentes de alimentación. El montaje de componentes electrónicos en un circuito. Las comunicaciones Historia de las comunicaciones. Las señales electromagnéticas. La modulación de señales. Transmisión de radio y televisión. La fibra óptica. Transmisiones vía satélite e interplanetarias. Internet La arquitectura de Internet. Los protocolos TCP e IP. Aplicaciones de comunicación: el correo electrónico. Seguridad en Internet. Nuevas tendencias en la red. La web Elementos de una página web. La web 2.0. Publicando contenidos en la web. Impresión en 3D Software de impresión 3D. La interfaz de usuario. Impresión rápida. Creación de un modelo sencillo. Descarga de modelos desde la web. Glosario de términos de impresión 3D. 8 9 Programación El lenguaje de los computadores. Programando en Scratch. App Inventor. Internet Qué es Internet? Ventajas y riesgos de Internet. Cómo se comunican las máquinas a través de Internet. La web y el protocolo http. Multimedia en la web. La red de las personas. Internet de las cosas. La computación en la nube. Programación y robótica Introducción a las máquinas automáticas y robots: automatismos. Arquitectura de un robot. Elementos mecánicos y eléctricos para el movimiento de un robot. Sistemas sensores y actuadores simples. La programación de robots.

9 ROBÓTICA 3.º Introducción a la tecnología La necesidad, el estímulo de la tecnología. Ciencia, técnica y tecnología. Fabricación de productos y cambio social. Tecnología y empresa. El papel de la tecnología en la sociedad. TECNOLOGÍA 4.º Tecnologías de la información y la comunicación Telecomunicaciones. Comunicación por cable. Comunicación inalámbrica. Telefonía móvil. Redes de comunicación de datos. Internet. Dibujo Vistas. Perspectivas. Escalas. Cortes y secciones. Acotación en las representaciones gráficas. Instrumentos de medida. LibreCAD. Instalaciones en viviendas Instalación eléctrica. Instalación hidráulica. Calefacción. Instalación de gas. Aire acondicionado. Comunicaciones. Arquitectura bioclimática. Electrónica Electrónica analógica. Los circuitos con base en un transistor. El efecto de amplificación. El funcionamiento del transistor como interruptor electrónico. La puerta lógica. Los circuitos electrónicos digitales. Montaje de circuitos electrónicos: formas comerciales. Electrónica Sistemas electrónicos. Componentes pasivos. Diodos. Transistores. Electrónica digital. Puertas lógicas. Circuitos integrados. Simulación de circuitos electrónicos. Programación con Processing Qué es Processing. Elementos de Processing. Control y robótica Automatismos y sistemas de control. Robótica. El robot industrial. El ordenador como dispositivo de control. Programación en Arduino. Control programado para sistemas de control y robótica Estructura general de un sistema de control. Sensores y actuadores. El control en lazo abierto. El control programado con Arduino. Arduino y Scratch: S4A. Circuitos hidráulicos y neumáticos Fluidos. Aire comprimido. Componentes de los circuitos neumáticos. Esquemas neumáticos. Diseño de circuitos neumáticos. Simulación de circuitos neumáticos. Circuitos hidráulicos. Aplicaciones informáticas y programación La hoja de cálculo: entorno, operaciones y gráficos. Las bases de datos. Diseño e impresión 3D Software de impresión 3D. Ajustes básicos. Ajustes avanzados y plugins. Qué es el G-code?. Producción de modelos complejos en 3D. Glosario de términos de impresión 3D. El desarrollo y el impacto de la tecnología El desarrollo tecnológico a lo largo de la historia. La evolución de los objetos técnicos. Impacto social de la tecnología. Impacto ambiental de la tecnología. El ordenador, una herramienta esencial Sistemas operativos. Seguridad en los sistemas informáticos. El ordenador en conexión. Diseño, desarrollo y divulgación en la web Edición de páginas web. Qué es HTML?. Bloques de un documento HTML. Elaboración de documentos HTML. La publicación y difusión de documentos en la web.

10 LIBROS BACHILLERATO MATERIAL PARA EL ALUMNADO El libro incorpora las disposiciones que en los ámbitos científico y didáctico establece actualmente la administración educativa. PROYECTO DIGITAL El proyecto Anaya para Bachillerato incluye la posibilidad de utilizar un espacio web de acceso exclusivo para nuestros usuarios y la plataforma Espacio Digital Greta. Web del alumnado y de la familia en Es un espacio ideado para promover y facilitar la integración de las TIC en el proceso de aprendizaje. Cuenta con un amplio repertorio de recursos y actividades que permiten fomentar el trabajo autónomo y consolidar el interés por aprender a aprender. PROPUESTAS DIDÁCTICAS MATERIAL PARA EL PROFESORADO El libro del profesorado incluye la programación de cada unidad y amplia información relativa a los materiales que configuran el proyecto Anaya para Tecnologías de la Información y la Comunicación. Mis libros digitales La web del profesorado Bienvenida María Quesada! Andalucía Bachillerato Tecnologías de la... Mis recursos + Recursos RE CUR SOS Aprender es crecer en conexión Tecnologías de la información y de la comunicacion Propuesta didáctica (ZIP 8.61Mb) Recursos fotocopiables (PDF 2.64Mb) Generador de pruebas Desconectar Ayuda Buscar recurso PROYECTO DIGITAL Web del profesorado en Es un espacio de documentación e interacción para los educadores. Ofrece todos los recursos incluidos en la web del alumnado, así como otros recursos, la documentación y las herramientas diseñadas específicamente para el profesorado, con el fin de facilitar su labor docente. Espacio Digital Greta Plataforma educativa de acceso online que permite a los centros educativos tener acceso a todo tipo de recursos digitales. Buscar para la evaluación de contenidos (ZIP 8.61Mb) 2014 Grupo Anaya / Condiciones de utilización / Política de confidencialidad

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12 Comercial Grupo Anaya Teléfono central de pedidos: Teléfono de atención al profesorado: