Programa Magisterial Manual de Profesores. División Universidades Grupo Integer

Transcripción

1 Programa Magisterial Manual de Profesores División Universidades Grupo Integer

2 Generar un Programa Magisterial

3 Ingreso al sistema de autoservicios Planeación de la Asignatura Planteamiento didáctico Resultados de aprendizaje Temario Criterios de evaluación Bibliografía Acceso a la liga de programas magisteriales Importancia para la Formación Anáhuac / Competencias Vo. Bo. Coordinador Selección del curso (CRN) Datos de identificación de la asignatura y del profesor

4 1. Ingresar al Sistema por Autoservicios:

5 2. Dar click en Servicios al Docente y al Tutor

6 3. Click en la Liga de Programas Magisteriales

7 4. Click en la liga de Programas Magisteriales planes 2010

8 5. Seleccione el periodo vigente de licenciatura

9 6. Seleccione la materia de acuerdo al CRN

10 7. Seleccione Datos de Identificación de la asignatura para iniciar la captura

11 8. Verifique la información que aparece. Una vez terminado, dé click en Guardar y Continuar. Es importante asegurarse de asignar correctamente al coordinador de la materia ya que será él quien dará su Vo. Bo. para su publicación.

12 9. Llene la información deseada, una vez terminada favor de dar click en Guardar y Continuar. Si desea que su información de Teléfono y Correo sean publicados para conocimiento del alumno de click en la casilla de publicar de lo contrario solo se actualizará la base de datos y el coordinador sabrá como contactarlo.

13 10. Revise la información, es muy importante que le haga saber al alumno la importancia de ésta materia en su carrera, y que conozca las competencias profesionales y genéricas a las que le abona esta materia. Una vez terminada de click en Guardar y Continuar.

14 11. Al ingresar a la liga de planeación de la asignatura, le aparecerán 5 subligas que debe revisar o llenar. 12. Revise o llene la información deseada. Para terminar de Click en Guardar y Continuar

15 13. Seleccione solo las estrategias educativas que desee que se publiquen. Si desea agregar otra que no aparezca de click en Otro para que la pueda agregar, es indispensable poner el título de la nueva estrategia y su descripción. Una vez que termine de realizar todos los cambios e Click en Guardar y Continuar.

16 14. Es necesario llenar todos los apartados que hay en cada tema (Estrategias educativas, recursos y materiales, etc). Para poder llenar la información debe dar click sobre el nombre del tema. Si dentro de la planeación de la materia se desea invertir el orden de los temas, debe dar click en el número de posición. Si lo desea puede completar o agregar temas y debe dar click en el link de nuevo tema. Una vez terminado de llenar el temario deberá de click en guardar y continuar.

17 14.1. Al dar click sobre cada uno de los temas se desplegará una pantalla donde se podrá indicar toda la información del tema: El tema y los subtemas aparecen de forma automática Las estrategias educativas, los medios de evaluación y la calendarización se seleccionarán del listado de opciones. Para indicar los recursos materiales y los resultados esperados del tema usted tendrá un espacio en blanco para solicitarlos libremente. Para indicar los resultados de aprendizaje que abonan a las competencias, usted tendrá seleccionar de los resultados establecidos para la asignatura el que aplique al tema y copiarlo en el especio que se indica. Espacio para copiar el resultado

18 15. El apartado de Criterios de Evaluación está divido en 2 fases En la primera parte se asignan de forma general las ponderaciones de evaluación. En la columna de cantidad, se debe indicar el número de evaluaciones que se aplicarán para cada rubro. Una vez terminada esta información de click en De click aquí para continuar con esta sección.

19 15.2 Crear a detalle los comentarios de dicha ponderación. Esta parte es opcional, y permite dar algunas pautas o detallar algunas características que se desea que el alumno conozca sobre esa evaluación en específico. 16. Una vez terminando de capturar los criterios de evaluación hay que dar click en copiar al registro electrónico de calificaciones para dichas ponderaciones se integren al Registro Electrónico de Calificaciones y no volverlos a capturar directamente en el SIU Una vez copiado las ponderaciones al registro electrónico de calificaciones se debe dar click en Guardar y continuar.

20 17. Si lo desea puede crear comentario generales de la forma de evaluar. Una vez terminada debe dar click en Guardar y continuar.

21 18. En el apartado de Bibliografía, encontrará la bibliografía básica de la asignatura, así como la bibliografía complementaria. Para ésta última si se desea completar con alguna referencia se puede agregar. Una vez terminado debe dar click en Guardar y continuar.

22 19. Por último nos llevará al menú principal de la materia donde nos mostrará todas las secciones terminadas, si existiera una en la que hiciera falta la palomita; habrá que revisarla y completar la información. 20. Cuando estén las 5 secciones terminadas aparecerá la liga que nos marca que debemos solicitar el Vo.Bo. del Coordinador. Por último hay que dar click en la liga de Solicitar el visto bueno del coordinador.

23 21. No le aparecerá al coordinador que un profesor ha terminado su materia si no se le ha enviado la solicitud de Vo.Bo. En caso de existir más materias por llenar, de click en el link de Regresar a la lista de Asignaturas y empiece a realizar desde el 6to. paso de este manual. En caso de ya no tener más materias asignadas de click en el link de Salir.

24 Copia de Programas Magisteriales

25 Con la finalidad de evitar la captura de la misma asignatura para distintos CRN se pueden realizar copias. Copia de Programas Magisteriales Copia de Programa Magisterial para otro CRN en el mismo periodo. Copia de Programa Magisterial de un distinto periodo.

26 Copia de Programa Magisterial para otro CRN en el mismo periodo. Para utilizar un mismo programa magisterial para varios cursos (CRN) en un mismo periodo se debe de considerar: La información que se publicará será la misma, no permitirá realizar ajustes. Se podrá realizar una copia solo después de que el coordinador haya autorizado y publicado el programa original. Se debe de verificar que el programa magisterial original cubra las demandas de cada grupo con el que se vaya a utilizar.

27 1. Entrar a programas magisteriales

28 2. Seleccionar el periodo actual

29 3. Se desplegará la lista de CRC asignados al profesor, al final aparecerá la opción de copiar de programa, seleccionarla.

30 4. Seleccionar el programa magisterial que se desea copiar, y el CRN destino al mismo.

31 5. Seleccionar la opción copiar.

32 6. Se desplegará la confirmación de la copia.

33 7. Por último se requiere solicitar el visto bueno del coordinador, después de seleccionar la asignatura trabajada del listado..

34 Copia de Programa Magisterial entre periodos distintos. Esta modalidad evita la nueva captura de toda la información del programa magisterial. Debido a que al finalizar la copia muestra el borrador, el profesor podrá actualizar la información, agregando temas o nuevos recursos de apoyo, así como adaptar el programa magisterial a las características del nuevo grupo y periodo. Al finalizar, se requiere enviar a autorizar con el coordinador por lo que se tendrá que realizar la solicitud.

35 1. Entrar a programas magisteriales

36 2. Seleccionar el periodo al que se desea copiar el programa magisterial, de esta forma se desplegarán los CRN disponibles para el profesor en dicho periodo.

37 3. Elige la opción Copia de Programas Magisteriales

38 3. En la columna de fuente aparecerán los programas magisteriales existentes desde donde se puede realizar la copia y en la columna destino se elegirá el CRN del nuevo periodo. Posteriormente dar click en copiar.

39 4. Al aparecer la confirmación de la copia, elegir Regresar a la lista de asignaturas

40 5. Seleccionar la asignatura con la que se trabajó, se desplegará el programa magisterial, en este momento se pueden realizar los ajustes que convengan.

41 6. Finalmente se deberá de solicitar el visto bueno del coordinador.