Danza (moderna lírica)
|
|
- Víctor Manuel Nieto Olivera
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Danza (moderna lírica) DANZA I (4-7 años) DANZA II (8-12 años) Moderno (hip-hop/funky) adultos Nociones para el adquirir el control del cuerpo y el manejo del espacio, introduciendo el dominio de la técnica y el lenguaje de la danza. Se compaginará el Ballet Clásico-Lirico con divertidas clases de Moderno en las que se les introduce en los principios básicos que integran la danza moderna y expresión corporal, además de estimular la creatividad y el gusto por bailar 60 minutos, 1 día a la semana. Clases de iniciación a la expresión corporal. El niño debe descubrir todas las posibilidades rítmicas. Se interiorizaran en el niño aptitudes de disciplina. Preparación para el festival final de curso. Beneficios de la Danza en la Infancia Evita vicios posturales. Desarrolla el oído. Estiramientos y calentamiento. Juegos de animación y movimientos rítmicos. Juegos Iniciación y estructura de música y danza. Pasos de danza. Ejercicios de técnicas de relajación. Constancia, disciplina, respeto, responsabilidad, puntualidad, esfuerzo, superación, concentración, pasión, creatividad, sensibilidad, participación e interés, compromiso. Danza 1 (6-10 a.) Lunes y Miércoles 18:30 Moderno adultos Miércoles 19:30
2 Flamenco FLAMENCO I (4-8 años) FLAMENCO II (9-13 años) Flamenco adultos Conocimiento de los ritmos y pasos del flamenco, la danza española, el toque de castañuelas y la técnica del zapateado y braceo español. 60 minutos, 1 día a la semana Potenciar la expresión corporal, el control del cuerpo y la coordiancion. El arte como forma de xpresión. Descubrir todas las posibilidades rítmicas Se interiorizaran aptitudes de disciplina Preparación para el festival final de curso. Beneficios del Flamenco Evita vicios posturales. Desarrolla el oído. Estiramientos y calentamiento Trabajo de colocación frente al espejo. Tecnica de brazos y de pies Conocimiento de los diferentes palos del flamenco, sus ritmos y movimiento Combinacion de pasos y coreografias. Ejercicios de técnicas de relajación. Constancia, disciplina, respeto, responsabilidad, puntualidad, esfuerzo, superación, concentración, pasión, creatividad, sensibilidad, participación e interés, compromiso. 2 Dias Flamenco 1 (4-8 a) Jueves 18:00 Flamenco 2 (9-13 a) Martes 18:30 Adultos 1: Lunes 14:30 - Lunes 19:15- Jueves 19:15
3 Mini-Ballet BALLET I (3-8 años) Nociones para adquirir el control del cuerpo y el manejo del espacio, introduciendo el dominio de la técnica y el lenguaje de la danza. Aprenden los principios básicos que integran el ballet clásico y la expresión corporal, además de estimular la creatividad, la elegancia y el gusto por bailar. Los niños desarrollarán su propia personalidad y aprenderán a trabajar en grupo todo mientras descubren el mundo mágico del ballet! 60 minutos, 1 día a la semana. Clases de expresión y disciplina corporal. El niño debe descubrir todas las posibilidades rítmicas y desarrollarlas. Utilizar el arte como forma de expresión. Se interiorizaran en el niño aptitudes de disciplina. Preparación para el festival de final de curso. Beneficios de la Danza en la Infancia Evita vicios posturales. Desarrolla el oído. Calentamiento. Trabajo de colocacion, flexibilidad y equilibrio mediante ejercicios de barra y frente al espejo. Ejercicios de coordinación a través de los diferentes pasos de danza. Aprendizaje de coreografías. Estiramientos de técnicas de relajación. Constancia, disciplina, respeto, responsabilidad, puntualidad, esfuerzo, superación, concentración, pasión, creatividad, sensibilidad, participación e interés, compromiso. Martes 17:30
4 Fundance GRUPO 1: 4-8 AÑOS GRUPO 2: 9-14 AÑOS Es la modalidad de Baile Fitness que integra cuerpo y mente a través de la combinación de la expresión corporal, el ejercicio físico y el juego, en la que niños y niñas de edades comprendidas entre 3 y 17 años son los protagonistas. Clases de 60 minutos. 2 días a la semana, por la tarde. Dirigidas por un monitor titulado. Canciones actuales o con significado. Creación de dos grupos (4-8 años y 9-14 años). Calentamiento. Trabajo frente al espejo. Parte principal de la coreografía. Descanso. Coreografías nuevas. Juegos. Beneficios del Fundance en la Infancia Mejora del estado físico y anímico. Mejora y refuerzo de relaciones interpersonales y habilidades sociales y comunicativas. Pérdida de timidez, aumento de autoestima y confianza. Desarrollo del sentido del ritmo. Desarrollo de habilidades creativas e imaginativas. Trabajo motor y de lateralidad. Memoria musical y corporal. Interacción con compañeros. Creatividad. Pérdida de la timidez y la vergüenza. Diversión. Constancia, Compañerismo, Respeto, Igualdad, Responsabilidad, Esfuerzo, Superación, etc Grupo 1 : L, J y V 17:00 Grupo 2 : J y V 18:00
5 Coreodance adultos Es una modalidad del baile fitness y una invitación directa a la diversión durante 60 minutos cargados de música, ritmos, expresión corporal, interpretación musical, trabajo cardiovascular y, sobre todo, conseguir sus objetivos principales: hacer ejercicio, quemar calorías, tonificar, reducir la ansiedad del día a día y pasártelo muy bien. Clases de 60 minutos. 1 ó 2 días a la semana, por la mañana. Estar en forma bailando a ritmo de Salsa, Fanky, Rock n Roll, Danza del Vientre y muchos más. Beneficios de Coreodance Mejora del estado físico y anímico. Mejora y refuerzo de relaciones interpersonales y habilidades sociales y comunicativas. Pérdida de timidez, aumento de autoestima y confianza. Desarrollo del sentido del ritmo. Desarrollo de habilidades creativas e imaginativas. Calentamiento y trabajo frente a espejo de colocacion y equilibrio. Coreografías que combinan el ejercicio aeróbico y movimientos de baile. Coreografías completas. Estiramientos. Trabajo motor y de lateralidad. Memoria musical y corporal. Interacción con compañeros. Creatividad. Pérdida de la timidez y la vergüenza. Coordinación. Diversión. Constancia, compañerismo, respeto, igualdad, responsabilidad, esfuerzo, superación, etc Martes (14.30) Viernes (15:00)
Danza (moderna lírica)
Danza (moderna lírica) DANZA I (5-7 años) DANZA II (8-12 años) Moderno (hip-hop/funky) Nociones para el adquirir el control del cuerpo y el manejo del espacio, introduciendo el dominio de la técnica y
Más detallesÍNDICE. ii. Objetivos y destinatarios. iv. Metodologías y evaluación. ii. Objetivos y destinatarios. iv. Metodologías y evaluación
ÍNDICE 1. PLAN DE FORMACIÓN 2015-2016 a. Dibujo y Pintura i. Descripción ii. Objetivos y destinatarios iii. Programación iv. Metodologías y evaluación b. Baile Moderno i. Descripción ii. Objetivos y destinatarios
Más detallesNuestras clases de Ballet están diseñadas para que alumn@s de diversas edades comprendan y desarrollen al amor por la danza.
Nuestras clases de Ballet están diseñadas para que alumn@s de diversas edades comprendan y desarrollen al amor por la danza. A lo largo de la clase, aprenderán posiciones básicas e importantes en el Ballet,
Más detallesActividades Deportivas. Taekwondo
Proyecto de Colaboración 2011-2012 Actividades Deportivas Taekwondo Actividades Artísticas Interpretación Danza Moderna Actividades Lúdico Académicas Pintura Mis tareas Taekwondo DEFINICIÓN Aunque a priori
Más detallesCONCEPTOS SOBRE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y MENTAL EN LOS MOMENTOS DEL OCIO
CONCEPTOS SOBRE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y MENTAL EN LOS MOMENTOS DEL OCIO La actividad física La actividad física se puede definir como una gama amplia de actividades y movimientos que incluyen actividades
Más detallesACTIVIDADES EXTRAPROGRAMMATI- CAS (APE)
Lycée Antoine de Saint - Exupéry Corporación Educacional Alianza Francesa - Santiago ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMMATI- CAS (APE) SEGUNDO SEMESTRE 2015 MATERNELLE VITACURA 1 CIRCULAR SEGUNDO SEMESTRE 2015 Santiago,
Más detallesActividades A.M.P.A. Joan Miró
2015 2016 Actividades A.M.P.A. Joan Miró ACTIVIDAD INFANTIL 5 DÍAS Primer acercamiento a la música como disciplina artística. A través de canciones, danzas, juegos de ritmo, entonaciones y expresión corporal,
Más detallesCLASES DE DANZA CURSO: 2014-2015 INMACULADA CALVENTE ALONSO 1 DE SEPTIEMBRE 2014
CLASES DE DANZA CURSO: 2014-2015 1 DE SEPTIEMBRE 2014 INMACULADA CALVENTE ALONSO 1.- PRESENTACION/ IMPORTANCIA DE LA DANZA PARA NIÑOS 2.- PROPUESTA DE SERVICIOS 3.- METODO DE TRABAJO 4.- AGRUPACION DE
Más detallesORGANIZA: EGAD FITNESS CENTER DOCENTE: DAISY MEDINA MARDONES INSTRUCTOR EN RITMOS Y BAILE ENTRETENIDO
ORGANIZA: EGAD FITNESS CENTER DOCENTE: DAISY MEDINA MARDONES INSTRUCTOR EN RITMOS Y BAILE ENTRETENIDO POR QUÉ ELEGIR ESTUDIAR INSTRUCTOR EN RITMOS Y BAILE ENTRETENIDO EN EGAD FITNESS CENTER? Danzar debe
Más detallesACTIVIDADES PARA ADULTOS. Colegio ANTAMIRA
2014 2015 ACTIVIDADES PARA ADULTOS Colegio ANTAMIRA CENTRO DEPORTIVO INSTALACIONES Pabellón cubierto para fútbol sala, baloncesto, vóley, badmigton, etc. POLIDEPORTIVO Salas polivalente con tatami para
Más detallesCONTENIDO OBJETIVOS 02. Potenciar la memoria de textos. Respetar las diversas producciones de los compañeros.
17 TEATRO MUSICAL Nuestro objetivo es enseñar una actividad artística como es el teatro musical, como herramienta que permita el desarrollo integral de los niños / as. Nuestro objetivo es enseñar una actividad
Más detallesSalesianos San Miguel Arcángel Gimnasia rítmica
Salesianos San Miguel Arcángel Gimnasia rítmica Responsable de la actividad: Club Deportivo Mónica Alcaraz Profesores de la actividad: Mónica Alcaraz: Entrenadora y Juez Nacional de gimnasia rítmica. Miembro
Más detallesANEXO I B. ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS DE LAS ESCUELAS MUNICIPALES DE MÚSICA y DANZA (DANZA)
ANEXO I B ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS DE LAS ESCUELAS MUNICIPALES DE MÚSICA y DANZA (DANZA) ÍNDICE INTRODUCCIÓN... 1 1. ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS... 2 2. OBJETIVOS GENERALES... 6 3. ESCOLARIDAD Y ADMISIÓN...
Más detallesEscuela de Padres Educación Infantil Nº 3 Los Deportes Infantiles
Escuela de Padres Educación Infantil Nº 3 Los Deportes Infantiles 1. Los Deportes Infantiles. En el desarrollo motriz de los niños cabe destacar el elevado índice de transversalidad no sólo en actividades
Más detallesDirigido a niños y niñas de 3 y 4 años
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Verano 2014 Dirigido a niños y niñas de 3 y 4 años Con actividades en inglés! Asociación de Músicos y Amigos del Jazz de la Universidad Complutense de Madrid INICIACIÓN
Más detallesACTIVIDADES Y TALLERES LITTLE KINGDOM Fines de semana Mayo. Llámanos y reserva tu plaza para talleres y actividades 914 739 739 636 373 021
ACTIVIDADES Y TALLERES LITTLE KINGDOM Fines de semana Mayo Llámanos y reserva tu plaza para talleres y actividades 914 739 739 636 373 021 SÁBADO 11 DE MAYO 12:00h 13:00h CLASE DE YOGA EN INGLÉS Niños
Más detallesESCUELA DE VERANO: BAILANDO CON NIÑOS JULIO 2013
ESCUELA DE VERANO: BAILANDO CON NIÑOS JULIO 2013 Bailando con Niños, es un espacio de refuerzo escolar y diversión a través de la Danza Educativa como recurso y, como alternativa en el período vacacional.
Más detallesSERVICIO DE COMEDOR PROGRAMA DE ACTIVIDADES
SERVICIO DE COMEDOR PROGRAMA DE ACTIVIDADES Programación de actividades lúdico-deportivas El programa de actividades lúdico-deportivas está enfocado a educar y divertir a todos los alumnos inscritos en
Más detallesACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 4 de abril 17 de junio 2011 COLEGIO ESCANDINAVO MADRID
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 4 de abril 17 de junio 2011 COLEGIO ESCANDINAVO MADRID Actividades extraescolares 4 de abril 17 de junio. Bienvenidos al tercer periodo de actividades extraerscolares que se
Más detallesUNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. Julio 2014
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Julio 2014 Presentación. Filosofía y Objetivos. Disciplinas artísticas. A quién va dirigida nuestra escuela. Fechas y horarios. Lugar. Un día en nuestro campamento. Galería
Más detallesCOMPLEJO DEPORTIVO UCA CAMPUS PUERTO REAL ACTIVIDADES Y CURSOS PISCINA CUBIERTA
COMPLEJO DEPORTIVO UCA CAMPUS PUERTO REAL ACTIVIDADES Y CURSOS PISCINA CUBIERTA NATACIÓN (USO LIBRE) MODALIDADES INSCRIPCIÓN MENSUAL 45 min./sesión Sin monitor USO ESPORÁDICO 45 min./sesión Sin monitor
Más detallesActividades extraescolares
Actividades extraescolares 2013-2014 Escuela de Judo Escuela de Chino Música: iniciación musical Teatro en inglés Gimnasia Rítmica Natación Normas Generales 1. Todas las escuelas se facturarán de la siguiente
Más detallesÁrea infantil. Teatro Actividad múltiple CURSOS DE TEATRO ARTES ESCÉNICAS LA LAVANDERIA MULTIESPACIO LA STRADA
Área infantil Si tienes de 3 a 6 años estos son tus cursos! Para los niños entre 3 y 6 años, ofertamos una serie de cursos y talleres adaptados a su edad. Estos cursos están destinados a fomentar la creatividad
Más detallesREQUISITOS Y PARTICULARIDADES PARA EL DESARROLLO DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES:
Dpto. Actividades extraescolares Curso 2015/16 REQUISITOS Y PARTICULARIDADES PARA EL DESARROLLO DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: INTRODUCCIÓN Actividades Extraescolares: Dentro del desarrollo
Más detallesDOSSIER DE TALLERES Y ACTIVIDADES
Bailarina profesional, coreógrafa, maestra docente Dedicada a la enseñanza del claqué desde 2003 DOSSIER DE TALLERES Y ACTIVIDADES 2015 alguien@example.com 1 Triny Kelly Mi nombre es Triny Kelly, soy bailarina
Más detallesESCUELA DE MÚSICA ANTANA
ESCUELA DE MÚSICA ANTANA INDICE 1 SEÑAS DE IDENTIDAD... 3 2 QUÉ OFRECEMOS?... 4 3 DESARROLLO DEL PROYECTO: PLAN DE ESTUDIOS... 5 3.1 OBJETIVOS GENERALES DE MÚSICA... 5 3.2 ENSEÑANZA MUSICAL. PLAN DE CICLOS...
Más detallesEL BAILE: VENTAJAS PARA LA SALUD.
EL BAILE: VENTAJAS PARA LA SALUD. El baile moviliza grandes grupos musculares, algo que resulta muy positivo para diferentes enfermedades especialmente las patologías osteoarticulares, mejorando aspectos
Más detallesMantenimiento Acuático
Dirigido a edades a partir de 15 años Información e Inscripciones: Casa del Deporte (Ciudad Deportiva El Val) Tfno: 91 877 17 80 Descripción de la actividad En el acuático se busca el acondicionamiento
Más detallesYoga para niñ@s. Una actividad para despertar la creatividad y la flexibilidad, y favorecer el pleno desarrollo físico- mental y emocional
Una actividad para despertar la creatividad y la flexibilidad, y favorecer el pleno desarrollo físico- mental y emocional Introducción al taller: El Yoga, como disciplina orientada a la búsqueda del equilibrio
Más detallesACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURSO 2014/15 ESCUELA DE ARTE Las clases tienen como objetivo, el desarrollo de las habilidades artísticas de cada alumno, dentro de su propio nivel y a su ritmo particular,
Más detallesDocumento Acordado. Aprobado por Resolución de CFE 37/07
Aprobado por Resolución de CFE 37/07 Noviembre 2007 EDUCACIÓN FÍSICA Primer Ciclo La escuela ofrecerá situaciones de enseñanza que promuevan en los alumnos y alumnas durante el 1º Ciclo de Educación Primaria:
Más detallesProfesor de Aerobic y Clases Dirigidas con Música (Online)
Profesor de Aerobic y Clases Dirigidas con Música (Online) TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Profesor de Aerobic y Clases Dirigidas
Más detallesACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Academia Torralba ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES La ACADEMIA TORRALBA organiza, gestiona e imparte actividades extraescolares en toda la provincia de Guadalajara Llevamos 15 años colaborando con APAS y Ayuntamientos.
Más detallesINFORMACIÓN SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA Y DANZA
INFORMACIÓN SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA Y DANZA Qué son y para qué sirven las enseñanzas artísticas de música y danza Las enseñanzas artísticas de música y danza, consideradas como de Régimen
Más detallescurso Programa de actividades para personas menores de 18 años con síndrome de Down Con el apoyo de:
curso 2013 2014 Programa de actividades para personas menores de 18 años con síndrome de Down Con el apoyo de: La Fundación Catalana Síndrome de Down se creó en 1984 con el objetivo de mejorar la calidad
Más detallesAcademia de Música Colegio Alba
Academia de Música Colegio Alba FOLLETO INFORMATIVO Y ACTIVIDADES QUE SE VAN OFERTAR: INICIACIÓN A LA MÚSICA. MÚSICA O MOVIMIENTO.LENGUAJE MUSICAL.MUSICOTERAPIA: Este nivel formativo está dirigido exclusivamente
Más detallespág. 3 pág. 6 pág. 7 pág. 10 pág. 11 pág. 14 pág. 15 pág. 18 pág. 19 pág. 22 pág. 23
01 INTRODUCCIÓN 02 OBJETIVOS Y BENEFICIOS 03 BABY ACTIVE MÓDULO 1 MÓDULO 2 MÓDULO 3 MÓDULO 4 04 BABY READY ESTRUCTURA DE UNA SESIÓN 05 CALIDAD 06 SOMOS NENOOS pág. 3 pág. 6 pág. 7 pág. 10 pág. 11 pág.
Más detallesACTIVIDADES EXTRAPROGRAMMATI- CAS (APE)
Lycée Antoine de Saint - Exupéry Corporación Educacional Alianza Francesa - Santiago ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMMATI- CAS (APE) SEGUNDO SEMESTRE 2015 MATERNELLE CHAMISERO 1 LA CIRCULAR SEGUNDO SEMESTRE 2015
Más detallesAula de baile y danza. Tel: 689 02 96 50 686 237 651 www.ethea.es contacto@ethea.es
Aula de baile y danza Tel: 689 02 96 50 686 237 651 www.ethea.es contacto@ethea.es Qué es Aula de Baile y Danza? Aula de Baile y Danza es el área de formación que desarrolla la expresión corporal a través
Más detallesACADEMIA DE BAILE CARMEN DÍAZ Propuesta de curso intensivo de baile Lycée FranÇais Semana 25 29 Octubre
LA ACADEMIA Carmen Díaz, directora, coreógrafa y profesora de la academia, nació y creció en Cádiz donde desarrolló su pasión por el flamenco y se formó con los mejores maestros de baile. A día de hoy
Más detallesFORMATO SUGERIDO DE PROGRAMA OPERATIVO PARA LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA (Colegio de Ciencias y Humanidades)
DATOS DE LA INSTITUCIÓN FORMATO SUGERIDO DE PROGRAMA OPERATIVO PARA LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA (Colegio de Ciencias y Humanidades) Nombre: Colegio Madrid A.C. Clave 2012 DATOS DEL PROFESOR Nombre: Huerta
Más detallesPRESENTACIÓN JUSTIFICACIÓN
PROYECTO PARA EL DESARROLLO DE UN TALLER DE TEATRO MUSICAL EN EL I.E.S EDUARDO LINARES DE MOLINA DE SEGURA PARA EL CURSO 2011/2012 1 PRESENTACIÓN El musical es un género teatral o cinematográfico en que
Más detallesentidades educativas
TEMPORADA 2015/2016 dossier para entidades educativas.01 Para ver esta película, debe disponer de QuickTime y de un descompresor. ESCUELA & CLUB DE TEMPORADA 2015/2016 DOSSIER PARA ENTIDAD ES EDUCATIVAS
Más detallesInglés. Precio: 45 /mes o 41 /mes para niños del centro y socios de la AVV Can Mates* 60 euros matrícula
Inglés Está comprobado científicamente que los niños y niñas desarrollan una enorme capacidad de aprendizaje, especialmente durante los primeros años de vida. Aprender nuevos idiomas desarrolla su competencia
Más detallesDEFINICION DE CONCEPTOS DE ACTIVIDADES DIRIGIDAS
DEFINICION DE CONCEPTOS DE ACTIVIDADES DIRIGIDAS - AQUAFITNESS / AQUAGYM: OBJETIVOS: Ejercicios dirigidos para tonificación muscular y aeróbicos, respectivamente, que se realizan dentro de la piscina.
Más detallesContenidos prueba de acceso a cuarto curso de las enseñanzas elementales de Danza
Las pruebas específicas de acceso al cuarto curso de las enseñanzas elementales constarán de: DANZA ACADÉMICA: EJERCICIOS EN LA BARRA, SUELO Y CENTRO CON UNA DURACIÓN NO SUPERIOR A 45 MINUTOS. ESCUELA
Más detallesActividades A.M.P.A. Mario Vargas Llosa. ALVENTUS Actividades Escolares
2015 2016 Actividades A.M.P.A. Mario Vargas Llosa NORMAS Este año para evitar problemas de gestión de última hora y hacer una buena planificación hay un número de plazas determinado por cada actividad
Más detalles4. INFORMACIÓN SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA Y DANZA
4. INFORMACIÓN SOBRE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA Y DANZA ? QUÉ DEBES SABER? Qué son y para qué sirven las Enseñanzas Artísticas de Música y Danza? Las enseñanzas artísticas de música y danza, consideradas
Más detallesAERÓBIC APUNTES DE EDUCACIÓN FÍSICA 1º BACHILLERATO IES ZURBARÁN NAVALMORAL DE LA MATA CURSO 2012/2013
AERÓBIC APUNTES DE EDUCACIÓN FÍSICA 1º BACHILLERATO IES ZURBARÁN NAVALMORAL DE LA MATA CURSO 2012/2013 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA PROFESOR RESPONSABLE: Jordi Cacho García-Gil AERÓBIC: RITMO PARA
Más detallesConcejalía de Deportes Ilmo. Ayuntamiento de Mora
OFERTA DEPORTIVA TEMPORADA 2015-2016 1 La oferta deportiva que en la temporada 2015 2016 ha sufrido una serie de cambios con respecto a las temporadas anteriores. A continuación exponemos las diferentes
Más detalles1º ENSEÑANZAS PROFESIONALES
1º ENSEÑANZAS PROFESIONALES ASIGNATURA: BAILE FLAMENCO OBJETIVOS La enseñanza del Flamenco en las enseñanzas profesionales de danza tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en el alumnado las capacidades
Más detallesPROGRAMACION ACTIVIDAD PREDEPORTE INFANTIL AÑO 2014-2015
PROGRAMACION ACTIVIDAD PREDEPORTE INFANTIL AÑO 2014-2015 COLEGIO LEON XIII Pablo Jurado Muñoz INDICE PRESENTACION DE LA ACTIVIDAD..3 METODOLOGIA Y RECURSOS UTILIZADOS EN EL PROYECTO. 4 CONTENIDOS Y ORGANIZACIÓN
Más detallesRefeNa. Campamentos de Navidad 2015-2016. Inglés Alemán Castellano Euskera
RefeNa Campamentos de Navidad 2015-2016 Inglés Alemán Castellano Euskera En artedeco somos conscientes de la importancia que han adquirido los idiomas. El bilingüismo y multilingüismo se ha implantado
Más detallesEN CASA DEL PROFESOR Reino Unido
EN CASA DEL PROFESOR Reino Unido Inmersión total en el idioma y la cultura inglesa Inmersión total Programa personalizado Aprovechamiento altísimo del curso Se puede combinar con otro estudiante del mismo
Más detallesAula Municipal de Música y Danza Curso 2015-2016
Aula Municipal de Música y Danza Curso 2015-2016 Taller de Música y Movimiento (Línea generalista de preparación a la Música y la Danza). Objetivos generales. -Reconocer ritmos sencillos e imitarlos (corporalmente
Más detallesDEPORTE DE BASE. INFANTIL Y PRIMARIA.
DEPORTE DE BASE. INFANTIL Y PRIMARIA. OBJETIVOS GENERALES OFERTA DE ACTIVIDADES Favorecer las capacidades físicas básicas (flexibilidad, velocidad, fuerza y resistencia). Desarrollo de habilidades motrices
Más detallesBrains Summer Camp Las Palmas de Gran Canaria / 2013
brains C O L E G I O Brains Summer Camp Las Palmas de Gran Canaria / 2013 Colegio Brains Las Palmas Tel.: 928 29 64 44 / Fax: 928 29 19 59 www.colegiobrains.com E-mail: info@brainslaspalmas.com E-mail:
Más detalles1. OBJETIVOS GENERALES PROGRAMAS ACUÁTICOS 2. PROGRAMAS
1. OBJETIVOS GENERALES PROGRAMAS ACUÁTICOS 1. Ofrecer para toda la población, un servicio de actividades acuáticas abarcando distintas finalidades como son la utilitaria, educativa, recreativa y de salud.
Más detallesESCUELAS DE VERANO DE ARTES INTERPRETATIVAS
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Julio 2013 Presentación. Filosofía y Objetivos. Disciplinas artísticas. A quién va dirigida nuestra escuela. Fechas y horarios. Lugar. Un día en nuestro campamento. Galería
Más detallesNunca es tarde para empezar CURSOS DEPORTIVOS 2013/2014. El mejor Club en el Centro de Pamplona
ANÍMATE! Nunca es tarde para empezar CURSOS DEPORTIVOS El mejor Club en el Centro de Pamplona 2013/2014 Cursos deportivos 2013/2014 DEPORTE INFANTIL Club Natación Pamplona ENSEÑANZA DE NATACIÓN La oferta
Más detallesPRIMERO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES. ASIGNATURA: DANZA ESTILIZADA.
PRIMERO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES. ASIGNATURA: DANZA ESTILIZADA. OBJETIVOS: La enseñanza de Estilización en el primer curso de enseñanzas profesionales tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en
Más detallesINSPIRE: HORARIO DE TALLERES
ESPAÑOL Visítanos en www.areasontosurvive.org para mantenerte al corriente de todo lo que pasa en ARTS! Trimestre de Verano 2015 JULIO 13 SEPTIEMBRE 18 INSPIRE: HORARIO DE TALLERES Talleres de Primaria
Más detallesMadrid, 20 de Septiembre de 2010 PROGRAMA DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y DEPORTIVAS CURSO 2010-11 EDUCACIÓN PRIMARIA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA
INTERNATIONAL MONTESSORI SCHOOL COLEGIO PARQUE CONDE DE ORGAZ C/ Gregorio Benítez, 23-25 28043 Madrid Tlf. 913001344 / Fax 913884066 Email: info@montessori.es Estimados padres: Madrid, 20 de Septiembre
Más detallesPROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE 3,4,5 años INFANTIL 2014-2015
DIDÁCTICA DE 3,4,5 años INFANTIL 2014-2015 Centro educativo: CEIP CÉSAR MANRIQUE CABRERA Estudio (nivel educativo): Infantil Docentes responsables: Antonio Luis Monzón Suárez Punto de partida Dado que
Más detallesActividad 2 16:00-18:00 RECEPCIÓN Y ASIGNACIÓN DE HABITACIONES. Taller cartelería Ligas deportivas City tour: Madrid de los Austrias
1ª Semana de Julio Actividad 1 Mañana Actividad 2 16:00-18:00 Actividad 3 18:30-20:00 Actividad 4 Noche Domingo 28 RECEPCIÓN Y ASIGNACIÓN DE HABITACIONES RECEPCIÓN Y ASIGNACIÓN DE HABITACIONES RECEPCIÓN
Más detallesEducación Física Sector de aprendizaje
Sector de aprendizaje 165 Este sector está orientado al desarrollo corporal del educando en un concepto de salud integral y de fortalecimiento de capacidades para favorecer el desarrollo físico y psicológico
Más detallesContenidos mínimos para trabajar las. Competencias básicas
Contenidos mínimos para trabajar las Educación Física (Ed. Primaria) Educación Física (Ed. Primaria) 1º Ciclo 1. El cuerpo: imagen y percepción 1. Toma de conciencia del propio cuerpo en relación con la
Más detallesESPACIO CULTURAL MUMU / Encuentro participativo de educación
ESPACIO CULTURAL MUMU / Encuentro participativo de educación PROYECTO ARTE PARA NIÑOS I. ANTECEDENTES En el 2012 se llevó a cabo un taller gratuito de arte para niños en el Espacio Cultural MUMU. Cada
Más detalles1. POR QUE UN SUMMER CAMP?
SUMMER CAMP 2012 1 INDICE 1. POR QUÉ UN SUMMER CAMP? 2. A QUIEN VA DIRIGIDO. CUANDO TIENEN LUGAR 3. OBJETIVOS 4. ACTIVIDADES EN INGLÉS 5. METODOLOGÍA 6. UN DÍA EN SUMMER CAMP KINDER GARRUCHA 7. INSTALACIONES
Más detallesPROGRAMA DE ACTIVIDADES DIRIGIDAS Descripción Técnica
ACTIVIDAD CONTENIDO INTENSIDAD PROGRAMA DE ACTIVIDADES DIRIGIDAS Descripción Técnica Zumba Fitness Ego LATINOS Ego DANCE - Fusión de Ritmos musicales con movimientos de baile fáciles de seguir. Cuyo objetivo
Más detallesPROYECTO PEDAGÓGICO DE DANZA EN LENGUA INGLESA
PROYECTO PEDAGÓGICO DE DANZA EN LENGUA INGLESA C.E.I.P. MARÍA DE HUERVA II Danzar no es un deporte, ni un comercio, es un ARTE. No es saber los mejores pasos, es saber USAR LO QUE TIENES. No es ser el
Más detallesPRESENTACION SALSARAGON:
PRESENTACION SALSARAGON: EXPERIENCIA Salsaragón es la Asociación Cultural Aragonesa de Salsa, una institución que trata de acercar las tradiciones y valores de la comunidad latina a los aragoneses que
Más detalles1. Los campamentos urbanos de Ciencia Divertida 2. Objetivos 3. Organización, programación, equipo. 4. Precio 5. Contacto
1. Los campamentos urbanos de Ciencia Divertida 2. Objetivos 3. Organización, programación, equipo. 4. Precio 5. Contacto 2 LOS CAMPAMENTOS URBANOS DE CIENCIA DIVERTIDA El Campamento Urbano nace como una
Más detallesFUNDAMENTOS DE CONDICIÓN FÍSICA EN LA INICIACIÓN AL TENIS
1 FUNDAMENTOS DE CONDICIÓN FÍSICA EN LA INICIACIÓN AL TENIS COMPONENTES DE LA 2 CONDICIÓN FÍSICA FLEXIBILIDAD VELOCIDAD CONDICIÓN FÍSICA FUERZA RESISTENCIA TENIS 3 FLEXIBILIDAD 10 8 6 4 4 8 6 10 FUERZA
Más detallesPROGRAMACIONES DIDÁCTICAS DANZA CLÁSICA Y ESPAÑOLA INDICE
PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS DANZA CLÁSICA Y ESPAÑOLA INDICE 1.1. Introducción... 1 1.2. Objetivos Específicos... 1 1.3. Contenidos Específicos... 2 1.4. Programaciones 1.4.1. Curso 1º... 3 1.4.2. Curso 2º...
Más detallesActividades A.M.P.A. CEIP Amador de los Ríos PRIMARIA PADRES E HIJOS 16.00-17.00. Yoga ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
2015 2016 Actividades A.M.P.A. CEIP Amador de los Ríos Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes INFANTIL - 18.00 Música y movimiento Dibuplastic Ludoteca deportiva Hacemos los deberes? Programación
Más detallesENSEÑANZAS ELEMENTALES
ENSEÑANZAS ELEMENTALES ENSEÑANZAS BÁSICAS DE DANZA ASIGNATURA: DANZA POPULAR PRIMER CURSO PRIMER CICLO OBJETIVOS.-Conocer y tomar conciencia del esquema corporal y familiarizarse con conceptos básicos
Más detallesEscuela Infantil Virgen Madre
Escuela Infantil Virgen Madre La Heurística Se describe como el arte y la ciencia del descubrimiento y la invención. O de resolver problemas mediante la creatividad no solo como arte. Pensamiento lateral
Más detallesINICIATIVA EDUCA DE IBERCAJA PROGRAMA VERANO PARA NIÑOS. CENTRO IBERCAJA GUADALAJARA. Doctor Fleming, 2-B. Junio-julio de 2015.
INICIATIVA EDUCA DE IBERCAJA PROGRAMA VERANO PARA NIÑOS CENTRO IBERCAJA GUADALAJARA. Doctor Fleming, 2-B. Junio-julio de 2015. Para los meses de junio y julio, en el Centro Ibercaja Guadalajara hemos programado
Más detallesActividades A.M.P.A. Fuentesanta
2015 2016 Actividades A.M.P.A. Fuentesanta AJEDREZ Juego de estrategia y táctica que premia la disciplina y la constancia. A través de la resolución cooperativa de ejercicios y el aprendizaje de su reglamento
Más detallesPRUEBAS DE ACCESO ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE DANZA CURSO SEGUNDO
PRUEBAS DE ACCESO ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE DANZA CURSO SEGUNDO INTRODUCCIÓN - La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación en su artículo 48 establece que las Enseñanzas Elementales de Danza tendrán
Más detallesPROGRAMACIÓN DE INICIACIÓN A LAS ARTES ESCÉNICAS (INICIACIÓN I, II Y III)
PROGRAMACIÓN DE INICIACIÓN A LAS ARTES ESCÉNICAS (INICIACIÓN I, II Y III) Página 1 Nuestro proyecto es abierto y flexible, susceptible de cualquier cambio que se produzca a lo largo del proceso enseñanza-aprendizaje,
Más detallesACTIVIDADES ESCOLARES
ACTIVIDADES ESCOLARES extraescolares campamentos viajes para estudiantes fiestas y animaciones HOLA. Primera Red nacional de centros educativos, especializados en la enseñanza personalizada. Más de 16
Más detallesUNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. Julio 2012
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Julio 2012 Presentación. Filosofía y Objetivos. Disciplinas artísticas A quién va dirigida nuestra escuela Fechas y horarios. Lugar. Un día en nuestro campamento Contacto.
Más detallesActividades A.M.P.A. Ciudad del Aire
Actividades A.M.P.A. Ciudad del Aire NORMAS 1/ Para mayor control en las salidas os rogamos: _ Que pidáis vuestros hijos a los monitores, hasta que todo el equipo os conozca. _ Que salgáis del recinto
Más detallesFundamentos Psicológicos Aplicados al Deporte
Fundamentos Psicológicos Aplicados al Deporte FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS APLICADOS AL DEPORTE 1 Sesión No. 10 Nombre: Entrenamiento psicológico y rendimiento. Cuarta parte. Contextualización Como hemos visto,
Más detallesENSEÑANZAS ELEMENTALES AGRUPACIONES MUSICALES
ENSEÑANZAS ELEMENTALES AGRUPACIONES MUSICALES ÍNDICE INTRODUCCION 2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 2 CONTENIDOS POR CURSOS 3 CRITERIOS DE EVALUACION... 4 COMPETENCIAS BÁSICAS EN CASTILLA LA MANCHA...5 COMPETENCIAS
Más detallesINFORMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURSO 2014-15
INFORMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURSO 2014-15 CHINO/ XINÉS Profesor: Horario: Primaria: Martes y Jueves de 12h30 a 13h30 o de 17h15 a 18h15. ESO: Martes y Jueves de 14h10 a 15h10 Precio:
Más detallesPROGRAMACIÓN DE TALLERES LUDOTECA-NAVIDAD
PROGRAMACIÓN DE TALLERES LUDOTECA-NAVIDAD TALLERES 1. EXPRESIÓN MUSICAL La música desempeña un papel de gran importancia en el proceso de aprendizaje del niño, por ello este espacio tiene como propósito
Más detallesTaller Integral de Teatro
Taller Integral de Teatro latranfulla@gmail.com www.titiribus.com C/ Julián Atalaya, 23. 41807 - Espartinas (Sevilla) 636 72 95 40 Índice de contenido Taller Integral de Teatro...2 Intenciones...2 Qué
Más detallesDESCRIPCIÓN Y REQUISITOS DE LAS ACTIVIDADES INSTALACIONES DEPORTIVAS DE EL CRISTO
Pág. 1 de 10 1. NOMBRE: AEROBIC Actividad lúdica, con música a través de una coreografía, en la cual se realizan ejercicios para la mejora de nuestro cuerpo. Los últimos 20 minutos se realizan ejercicios
Más detallesACTIVIDADES AMAZING CAMP 3.2.- TALLERES DE NATURALEZA, TEATRO Y MÚSICA:
ACTIVIDADES AMAZING CAMP 1.- INTRODUCCIÓN 2.- OBJETIVOS 3.- ACTIVIDADES 3.1.- DEPORTES 3.2.- TALLERES DE NATURALEZA, TEATRO Y MÚSICA: 3.2.1 TALLERES DE NATURALEZA 3.2.2 TALLERES DE TEATRO 3.2.3 TALLERES
Más detallesPrograma de Formación de Entrenadores de la ITF Curso de Nivel 2. Reconocimiento de los niveles de juego y análisis de los jugadores
Programa de Formación de Entrenadores de la ITF Curso de Nivel 2 Reconocimiento de los niveles de juego y análisis de los jugadores Al final de esta clase podrá: Comprender la importancia de la planificación
Más detallesActividades A.M.P.A. Gabriela Mistral. 1/ inscripciones online hasta el 16 de junio.
2015 2016 Actividades A.M.P.A. Gabriela Mistral 1/ inscripciones online hasta el 16 de junio. Entra en la web www.ampagabrielamistral.es y accede a la pestaña EXTRAESCOLARES, una vez ahí haz doble click
Más detallesAsociación Sociocultural, Ocio, Cultura y Desarrollo Local OCUDEL C/ Lusones, 2. 16001 Cuenca ocudel@gmail.com Teléfono 969231072
I. INTRODUCCIÓN El séptimo principio de la Declaración de los Derechos del Niño, aprobada por las Naciones Unidas, puntualiza: El niño debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deberán
Más detalles!!!!!!! ESCUELA DE MÚSICA ANTANA
ESCUELA DE MÚSICA ANTANA CURSO 2015-2016 ESCUELA DE MÚSICA ANTANA La música constituye un elemento inseparable de la cultura y es un medio para comprender el mundo, la diversidad, desarrollar la capacidad
Más detallesCRECE Desarrollo Personal y profesional
CRECE Desarrollo Personal y profesional Talleres de exploración personal Psicodanza y psicoteatro: Teatro, danza y desarrollo personal. Pag. 2. Potenciar el bienestar: Técnicas de relajación. Pag. 3. Emociones
Más detallesPROYECTO ESCUELA DE VERANO AMPA C.E.I.P. FLORIDA
PROYECTO ESCUELA DE VERANO AMPA C.E.I.P. FLORIDA 1.- INTRODUCCIÓN 2.- OBJETIVOS 3.- ACTIVIDADES 4.- RECURSOS 5.- ALUMNADO 6.- DEPENDENCIAS 7.- CALENDARIO 8.- PRESUPUESTO ECONÓMICO 1.- INTRODUCCIÓN Acabado
Más detallesOBJETIVO. Trabajar el desarrollo del cerebro del feto, para así aumentar las conexiones neuronales.
DEFINICIÓN Es un conjunto de actividades que realizadas durante la gestación enriquecen al niño/niña por nacer en su desarrollo físico, emocional y social. Esto se logrará a través de una comunicación
Más detallesESTRUCTURA CAMPUS DEPORTIVO
ESTRUCTURA CAMPUS DEPORTIVO Todas las actividades que se plantean en las siguientes páginas, se desarrollarán siguiendo estas pautas: HORARIOS: Lunes a Viernes de 09.30-13.30 h. DURACIÓN DEL CAMPUS: De
Más detalles