FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN DE LA UASLP PLAN DE ESTUDIOS 2006

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1 FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN DE LA UASLP PLAN DE ESTUDIOS 2006 PROGRAMA DE ESTUDIO 1. Datos generales Nombre del curso: ANÁLISIS Y GESTIÓN FINANCIERA Carrera(s): LICENCIATURAS EN CONTADURÍA PÚBLICA Y EN ADMINISTRACIÓN Tipo de curso: Requisito antecedente: Horas teóricas: 1 HORA Tiempo presencial: 3 HORAS ELECTIVO LIBRE Relación con otros cursos: Horas Prácticas: 2 HORAS Tiempo independiente: 1 HORA Cursos I Y II: Unidad temática de la Creatividad y Taller de la Invención e Innovación. Génesis y Desarrollo Emprendedor. Formulación y Evaluación de Proyectos. Ubicación del curso: 6º SEMESTRE (PRIMER CICLO) Codificación: FCA-CP-S A FCA-LA-S A No. De créditos: 4 CRÉDITOS Número de horas /semana: 3 HORAS Fecha de realización: Mayo 2006 Programa elaborado por: M.A. Luz María Quevedo Monjarás M.A. Azucena Martínez Rodríguez M.A. Celia Luz González Fernández L.R.I. Idalia Acosta Castillo 2. Propósitos del curso El estudiante aplicará conocimientos y técnicas financieras, matemáticas y administrativas para establecer la planeación y estrategias del financiamiento e inversión, necesarias a las actividades de la empresa y aquellas funciones enfocadas al flujo de fondos del proyecto de negocio. Página 1 de 5

2 3. Contenidos del curso, problemas centrales o interrogantes básicas Análisis, selección y organización del contenido del curso y desempeños Problemas centrales o interrogantes básicas Contenidos del curso Desempeños Cuáles son los aspectos que integran un proyecto de inversión? Cuáles son los métodos que formulan el análisis financiero? Cuál es el método que se utiliza para planear las operaciones de una empresa? Cuáles principios requiere la administración de un negocio para prever los problemas financieros? Cuál es la metodología para integrar un proyecto de inversión? 1. Evaluación económica 1.1. Ingresos y costos financieros 1.2. Producción, administración y ventas financieras Inversión fija y diferida 1.4. Depreciación y amortización 1.5. Capital de trabajo 2. Técnicas para el análisis de estados financieros 2.1. Razones: liquidez, flujo de fondos, solvencia y apalancamiento, rendimiento y proporciones financieras Indicadores de gestión: operativos, de productividad, de crecimiento, y no numéricos El punto de equilibro 3. La planeación financiera a corto plazo 3.1. Presupuestos: de operación, de inversiones, financiero y base cero Mitos y realidades de presupuestos 3.3. Control presupuestal 4. Principios fundamentales para la solución de los problemas financieros 4.1. Liquidez 4.2. Políticas de cobranza y administración de crédito 4.3. Optimización de inventarios 4.4. Control de gastos y costos 4.5. Financiamiento 5. Evaluación de Proyecto de inversión 5.1. Análisis de costo beneficio 5.2. Costo de oportunidad 5.3. Costo financiero 5.4. Impuestos 5.5. Técnicas de evaluación El alumno determina los conocimientos financieros para establecer la planeación del proyecto de inversión Aplicar los métodos matemáticos y contables en los estados financieros que determinan el nivel mínimo de operación al que puede trabajar una empresa sin que genere perdida en operación Define la planeación para la optimización de los recursos de la empresa Distingue los fundamentos financieros para calificar la capacidad financiera de sus obligaciones Analiza el proyecto financiero para evaluar el valor de la inversión Página 2 de 5

3 4. Mapa conceptual y esquemático 4.1. Mapa conceptual o esquema gráfico de representación del contenido del curso Análisis Económico Análisis de las técnicas financieras en el área contable, matemática y administrativa Análisis y gestión financiera Metodología del proyecto financiero Financiamiento e inversión Página 3 de 5

4 4.2. Mapa o esquema sintético y relaciones con otros cursos Unidad Temática de la Creatividad Taller de invención e innovación Génesis y proceso del emprendedor Formulación y evaluación de Proyectos Análisis y Gestión Financiera Comercio Electrónico Estrategias de los Negocios y Ventas Franquicia como Modelo de Negocio Simulador de Negocios Página 4 de 5

5 5. Estrategias didáctico-pedagógicas 6. Contextos de aprendizaje El profesor, expone los conceptos teóricos de la gestión financiera a través de casos prácticos, orientados a la solución de problemas financieros y valor de la inversión El profesor expone los paquetes software aplicados en el aprendizaje del análisis y gestión financiera. Salón de clases Laboratorio de computo Biblioteca 7. Evaluación del desempeño (logros) 7.1. Formas de evaluación Estándares de evaluación del desempeño Presentación de tres exámenes Solución de casos con la aplicación del software financiero Evaluación 70% Reporte 30% 8. Bibliografía Básica HAIME, Levy Luis, (2005). Planeación financiera en la empresa moderna, El manejo estratégico de las finanzas para lograr el éxito empresarial. México. IESF. Empresa líder. MORALES, Castro, José Antonio y Arturo, (2004). Proyecto de inversión, México. Editorial Gasca SICCO. 9. Fuentes bibliográficas y documentales complementarias ALCARAZ, Rodríguez Rafael, (2004). El emprendedor de éxito, Guía de planes de negocio, México. Editorial Mc Graw Hill. VARELA, Rodrigo, (2001). Innovación empresarial, Arte y ciencia en la creación de empresas, 2ª. Edición, Bogota. Editorial Prentice Hall, Pearson Educación. Página 5 de 5