Tannia Álvarez Meneses.

Transcripción

1 Tannia Álvarez Meneses.

2 Título: Propuesta Curricular de la Especialización en Planificación del Turismo Sostenible

3 Cuál es el lugar de la actividad turística en los ámbitos regionales, nacionales e internacionales? Cuáles son las necesidades del departamento en planificación del turismo sostenible en el departamento de Boyacá? Cuáles son los lineamientos curriculares para formular una propuesta de especialización en planificación que contribuya al desarrollo sostenible del turismo en el departamento de Boyacá?

4 Objetivo General: Diseñar una propuesta curricular para una especialización que contribuya al desarrollo sostenible del turismo en el Departamento de Boyacá a partir del conocimiento de estrategias de planificación turística. Objetivos Específicos: Identificar el panorama del turismo en los ámbitos regional, nacional e internacional. Caracterizar las necesidades del Departamento en planificación turística Diseñar una propuesta curricular del posgrado en Planificación del Turismo Sostenible, fundamentada en las bases teóricas del turismo sostenible y las necesidades de la región. Formular una estrategia investigativa a partir del posgrado que impacte directa y favorablemente el desarrollo turístico local y regional.

5 De acuerdo con el estudio de investigación La Investigación en Turismo: Una Visión desde la Escuela de Administración Turística y Hotelera de la UPTC , realizado en el marco de la Línea de Investigación Cultura Investigativa, Procesos de Formación y Turismo del Grupo de Investigación para la Animación Cultural MUISUATA se identificó como es precisamente la planificación turística un área de interés prioritario en la medida que permite retomar aspectos de conjunto para las decisiones de desarrollo turístico de una localidad, provincia o departamento. Y de manera directa el beneficio que ha recibido el Departamento de Boyacá como resultado de estos proyectos investigativos.. (Gama, & Mojica, 2010, p. 47)

6 La planificación turística se concibe como una herramienta que permite que cada uno de los actores dentro de un sistema turístico oferta, demanda, infraestructura y superestructura- se conjuguen efectivamente en busca del crecimiento y desarrollo turístico sostenible. Planificar significa entonces, orientar procesos hacia un trabajo controlado y dentro de parámetros de mejoramiento continuo haciendo énfasis en la necesidad de innovación y en la búsqueda de directrices que den respuesta a las tendencias del mercado

7 El departamento de Boyacá, situado en la Región Andina, en el centro - oriente colombiano, cuenta con una superficie de Km 2, región que reúne gran parte de la historia de la independencia de Colombia, considerándose como la cuna de la libertad nacional. Su población al año 2012 fue de según cifra arrojadas por el Departamento Administrativos de Estadísticas DANE

8 El Departamento cuenta con 123 municipios y 13 provincias. Dentro de las cuales ha sido posible reconocer la potencialidad turística en cada una de ellas, al ser identificados 69 municipios con vocación turística por tener establecido el turismo como una línea estratégica dentro sus planes de gobierno municipal, como así fue revelado por la Secretaría de Cultura y Turismo del Departamento en el año 2011.

9 Plan de Desarrollo Turístico Sostenible Plan de Desarrollo Nacional Prosperidad para Todos El turismo estará siendo fortalecido a partir del mejoramiento de sus procesos de logística, la inclusión de tecnologías de información y comunicación y la consolidación de nuevos productos turísticos. Estas metas trazadas a partir de las necesidades del país y que tienen como fin alcanzar altos niveles de desarrollo turístico nacional y ser reconocido en el ámbito internacional. Carencia o discontinuidad de Planes de Desarrollo Turístico Regional: los entes territoriales y los cluster s regionales presentan dificultades en materia de planificación turística.

10 Plan Sectorial de Turismo , que señala el objetivo de mejorar la competitividad de los servicios y destinos turísticos de Colombia con el fin de hacer del turismo una estrategia de desarrollo sostenible para el país, que contribuya a la generación de empleo, a la prosperidad de las regiones y a dinamizar el círculo virtuoso del ascenso social. Enfocándose al logro de sus objetivos específicos: Fortalecer la institucionalidad y la gestión pública del turismo a nivel nacional y regional. Definir claramente la estrategia de promover en las regiones la planificación del desarrollo turístico

11 La Agenda Interna para la Productividad y Competitividad Se creó el potencial de cada departamento, y se determinó la visión para Boyacá: Para el año 2025 Boyacá estará dentro de los diez principales destinos ecoturísticos y culturales reconocidos a nivel latinoamericano establecida a partir del convenio de competitividad turística del Departamento y señalada en la matriz de compromisos año 2009, en la cual fue identificada una problemática regional que indica una Débil planificación turística en el Departamento desde donde se desprende la estrategia Adelantar proceso de planificación turística para el desarrollo sostenible con metodologías del Viceministerio de Turismo que será posible mediante el desarrollo de acciones.

12 Revisión de información secundaria y levantamiento de información primaria sobre: atractivos turísticos, actualización de inventarios turísticos, proyecto para el diseño de perfil de mercado y/o investigación de mercado nacional/internacional, segmentación del mercado, información general del destino, infraestructura, superestructura, capacitación, uso de tecnología, planta turística. Formulación de objetivos y estrategias de planificación. Identificación y estructuración de dos proyectos básicos, priorizando: "Determinación de la capacidad de carga y planes de manejo de atractivos turísticos con metodologías pertinentes". Divulgación del plan.

13 Plan de Desarrollo Boyacá se Atreve , se contemplan dos ejes estratégicos y claves, uno de ellos, hace referencia a Un Boyacá que se atreve a generar desarrollo económico sin atentar contra el medio ambiente El segundo eje Una economía que se atreve a generar valor agregado para potencializar su riqueza, donde está implícito el turismo en su programa estratégico Turismo de Clase Mundial con el lema Boyacá y las siete maravillas un destino de clase mundial. Al respecto se hace evidente como el turismo se considera un factor determinante para el desarrollo económico y social del departamento y menciona la importancia de articular esta actividad con la política nacional de turismo y apunta a ser reconocido por su diversidad en atractivos al reunirlos en el tema turismo naturaleza, cultural y religioso.

14 A partir de este programa estratégico Turismo de Clase Mundial se evidencia el planteamiento de acciones que apuntan al fortalecimiento de la actividad turística sobre las tipologías del turismo naturaleza, cultural y religioso, en articulación con la política nacional de turismo. Estableciendo como metas su posicionamiento como el quinto destino turístico a nivel nacional a través de la consolidación de sus productos turísticas sobre las base de las 7 maravillas de Boyacá (Lago de Tota, Sierra Nevada del Cocuy, occidente Pie de Monte Llanero, Paipa, Tunja y Villa de Leyva) en consonancia con la marca región y sus estrategias de promoción.

15 A partir de lo anterior, en concordancia con los lineamientos estratégicos del Departamento, y en pro de la articulación entre gobierno y academia, la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, como actor involucrado en el desarrollo del Departamento, considera en su Plan Maestro de Desarrollo Institucional que el destino de la región es una responsabilidad de carácter colectivo en donde la Universidad juega un papel fundamental para generar inteligencia social capaz de producir conocimiento apropiado al desarrollo y, además, propugnar por una activa socialización del concepto de calidad de vida y por una conciencia colectiva de pertenencia e identidad regionales,

16 Ante la necesidad apremiante de reforzar la formación en planificación, y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, ante su compromiso con el desarrollo del departamento ha planteado la Especialización en Planificación del Turismo Sostenible, la cual define su enfoque teórico y conceptual en el desarrollo sostenible que se consolida desde la mirada de tres principios fundantes, establecidos durante la conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, (Naciones Unidas, 1992): La sostenibilidad ambiental: debe garantizar que el desarrollo sea compatible con el mantenimiento de los procesos ecológicos esenciales, de la diversidad biológica y los recursos naturales. La sostenibilidad social y cultural: debe garantizar que el desarrollo sostenible aumente el control de los individuos y sus vidas, sea compatible con la cultura y los valores de las personas y refuerce la identidad de las comunidades. La sostenibilidad económica: debe garantizar que el desarrollo sea económicamente eficiente, beneficie a todas las gentes de la región afectada y que los recursos sean gestionados de manera que se conserven para las generaciones futuras.

17 Especialización en Planificación del Turismo Sostenible.

18 El Programa de Especialización está orientado a la formación integral de especialistas en Planificación del Turismo Sostenible mediante un programa pertinente a las necesidades del entorno y a las tendencias investigativas del turismo, promoviendo en sus egresados la realización de acciones de planificación bajo criterios de sostenibilidad que contribuyan al mejoramiento de las condiciones de vida de la comunidad local.

19 Fortalecer la investigación en Turismo que aporte a la solución de problemas regionales relacionados con esta actividad, a través del planteamiento y desarrollo de proyectos de investigación por cuenta de los Especialistas en Planificación del Turismo Sostenible.

20 Formar profesionales que promuevan procesos de planificación turística sostenibles acordes con el desarrollo regional y local a partir de la planificación y la investigación como fundamentos, para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades

21 Conocer los fundamentos de la planificación turística como estrategia de desarrollo regional. Fomentar procesos investigativos que fortalezcan la planificación turística regional y local. Profundizar sobre las tendencias del desarrollo sostenible y sus implicaciones. Reconocer los lineamientos de desarrollo regional y local en los procesos de política pública del turismo. Promover el conocimiento y el desarrollo del turismo sostenible, sus prácticas e implementación.

22 Los especialistas en Planificación del Turismo Sostenible estarán en capacidad de comprender la problemática de la actividad turística a nivel regional, y local y global, con conocimientos en planificación y desarrollo sostenible y un sentido de responsabilidad social hacia la implementación de prácticas turísticas sostenibles como una estrategia del desarrollo humano en los territorios.

23 Marcelino Castillo Nechar. Ph.D en Ciencias Políticas y Sociales, Centro de Investigación en Docencia y Humanidades del Estado de Morelos México. Adscripción Académica a la Universidad Autónoma del Estado de México. UAEM. Maestro en Investigación Turística por la UAEM. Beatriz Herrera López. Magister en Gestión Cultural, Turismo, Patrimonio y Naturaleza. Instituto Universitario Ortega y Gasset. Madrid España. Adscripción Académica a la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en México. Víctor Rafael Fernández Ávila. Especialista en Administración y Planificación del Desarrollo Regional, Universidad de los Andes. Nohora Alfonso Bernal. Candidata a doctora en Ciencias de la Educación. Directora del Grupo de Investigación para la Animación Sociocultural MUISUATA Uptc. Zoilo Pallares Villegas. Magister en Relaciones Internacionales: Análisis de los problemas sociales y políticos contemporáneos de la Universidad Externando de Colombia. Edwin Gómez. Magister en Planificación y Gestión del Desarrollo Regional de la Universidad de Dortmund, Alemania. Guillermo Ignacio Capera. Magister en Docencia Universitaria. Especialista en Planeación y Desarrollo de Servicios Turísticos.

24 Desarrollo Humano en el Contexto Cultural Principios del Desarrollo Sostenible Panorama Socioeconómico Latinoamericano Política nacional y desarrollo regional Estrategias de desarrollo regional y local Investigación en desarrollo local y turismo Turismo Sostenible Política Turística Modelos de intervención en Planificación Turística Planes de Desarrollo y Proyectos Turísticos Investigación en planificación turística

25 PROCESO DE SELECCIÓN Y ADMISIÓN AL PROGRAMA Para el caso de los estudiantes de pregrado que optan como modalidad de trabajo de grado, el estudiante NO requiere la acreditación de título profesional, parágrafo 4, Artículo 1 del Acuerdo 069 de 2009.

26 La planificación turística es un proceso serio y responsable, el cual debe ser liderado por las autoridades locales, pero con la participación de todos los actores del turismo, incluyendo la comunidad local. Con un aporte significativo de la academia en su compromiso con el desarrollo regional. El desarrollo turístico debe ser concebido sobre los tres pilares fundamentales del desarrollo sostenible, lo ambiental, socialcultural y económico, y acompañado por procesos de planificación. El turismo proporciona una mejora en la calidad de vida de la comunidad local al desarrollarse de forma sostenible, promoviendo la conservación de los recursos, el fortalecimiento de la identidad cultural, el desarrollo de prácticas empresariales enmarcadas con criterios de protección al medio ambiente para el uso racional, cuidadoso y respetuoso de los recursos naturales y culturales, tangibles e intangibles.

27 Crear un programa de posgrado en el nivel de Especialización que tendrá como objetivo formar profesionales que promuevan procesos de planificación turística sostenibles acordes con el desarrollo regional y local a partir de la planificación y la investigación como fundamentos, para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades Articular el pregrado con los programas de posgrado, a partir de seminarios de profundización, que incentive la formación posgradual en turismo y que replique en nuevos modelos de investigación en este campo. Una vez se tenga una primera cohorte en la formación posgradual de la Especialización, realizar el tránsito como maestría en turismo sostenible, para fortalecer aún más la investigación y sobre todo la producción de artículos y textos en este campo.

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