Patricio Cartagena Director Nacional
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- Julia Medina Torres
- hace 8 años
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1 Patricio Cartagena Director Nacional
2 El Año Internacional del Planeta Tierra (AIPT) es una iniciativa ética y voluntaria de la Unión Internacional de Ciencias Geológicas (IUGS) y de UNESCO Fue proclamada por Naciones Unidas, como un evento a 3 años plazo ( ).
3 ORIGEN DE LA INICIATIVA Nace de la necesidad aumentar y hacer más efectivo el uso de la información geocientífica por la sociedad, para así apoyar a la construcción de una sociedad más segura y más sana, promover el uso sustentable de los recursos naturales y la protección del medio ambiente. Ciencias de la Tierra para la Sociedad
4 EL AÑO INTERNACIONAL DEL PLANETA ES UNA INICIATIVA CONJUNTA DE UNESCO Y UNION INTERNACIONAL DE CIENCIAS GEOLÓGICAS (IUGS) - Constituido por 12 miembros fundadores - 26 Miembros asociados - 11 Asociaciones internacionales - Formación a la fecha de 53 Comités Nacionales
5 Evolución de la iniciativa del Año Internacional del Planeta Tierra Etapas iniciales (IUGS y UNESCO) 2005 Año de la Proclamación en ONU 2006 Creación de la Corporación AIPT 2006 Creación de Comités Nacionales
6 La Corporación del AIPT llama a cada país a sumarse a esta iniciativa constituyendo comités nacionales que lleven a cabo: - La planificación de las actividades científicas y de difusión - La coordinación de las acciones entre la comunidad geocientífica nacional y las autoridades nacionales y organizaciones sociales, para alcanzar los objetivos planteados. - La creación de nexos para difundir y promover las iniciativas nacionales ante la Corporación Internacional del AIPT.
7 El Año Internacional del planeta Tierra está enfocado a aumentar la conciencia pública acerca de la utilidad de las geociencias y al desarrollo mismo de ellas a través de dos programas principales: 1.- DIFUSIÓN y EDUCACIÓN 2.- GEOCIENCIAS
8 La Corporación Internacional de AIPT promoverá la recaudación de fondos, estimada en US$ 20 millones para cofinanciar equitativamente las actividades científicas y de difusión presentadas por los Comités Nacionales.
9 10 TEMAS CENTRALES Grupos de científicos multidisciplinarios identificaron los temas principales y prepararon 10 documentos guías acerca de las líneas de trabajo y problemáticas más relevantes para la sociedad y el planeta.
10 1. Aguas Subterráneas: Hacia su uso sustentable 2. Peligros: Minimizar los peligros, maximizar la alerta 3. Recursos: Hacia su uso sustentable 4. Tierra Profunda: Desde el núcleo hasta la corteza 5. Océanos: Abismos del tiempo 6. Tierra y Vida: Origen de la diversidad 7. Clima: El registro del clima en las rocas 8. Suelos: La piel viva de la Tierra 9. Tierra y Salud: Construyendo un ambiente más seguro y saludable 10. Megaciudades: Construyendo más seguro.
11 Ejemplos de actividades de difusión y educación del AIPT - Lanzamiento de 4567 globos biodegradables, representando cada millón de años de la historia de la Tierra - Geobuses, trenes, barcos - Exhibiciones - Artículos y libros de difusión masiva - Nuevos Geoparques - Documentales de TV, DVD s
12 Ejemplos de actividades de difusión y educación del AIPT - Concursos de arte, geo-poemas, pintura - Excursiones Vino y Tierra - Lanzamiento del AIPT en el Parlamento - Concierto de rock por el AIPT - Paneles del AIPT en metros y trenes
13 Lanzamiento oficial en Paris Se realizará los días 12 y 13 de Febrero - Participarán mandatarios de estado, lideres de la industria, y científicos reconocidos mundialmente - 4 debates (recursos, peligros naturales, ciudades, y sistema Tierra) - Serán invitados 350 estudiantes de distintos países premiados por trabajos relacionados al AIPT
14 Metas esperadas para el 2010 Decisiones relevantes se tomen basadas en el conocimiento geocientífico con el objetivo de: - Disminuir las perdidas de vidas humanas y lograr menores perdidas económicas por fenómenos naturales - Que la extracción de recursos naturales sea más inteligente y sustentable - Mayor y mejor uso del espacio del subsuelo - Menos personas con problemas a la salud producto del medio ambiente
15 Metas esperadas para el (Re) introducción de las geociencias en los sistemas educacionales nacionales - Más estudiantes liderando una nueva generación de expertos geocientíficos - Mejor perfil de geo-profesionales relacionados a la industria
16 AÑO INTERNACIONAL DEL PLANETA TIERRA Ciencias de la Tierra para la Sociedad VIDEO DE DIFUSIÓN PREPARADO POR EL INSTITUTO GEOLÓGICO DE ESPAÑA (IGME) AUSPICIADO POR LA ASOCIACIÓN DE SERVICIOS DE GEOLOGÍA Y MINERÍA IBEROAMERICANOS (ASGMI), UNESCO Y IUGS
17 1. Aguas Subterráneas Hacia su uso sustentable
18 Aspectos claves en el caso chileno Cuánta agua subterránea existe y cuánta de ella puede ser utilizada de manera sustentable? Cómo se puede identificar que se esté explotando agua fósil de manera no sustentable para evitar su agotamiento, desastres ecológicos y efectos en las comunidades, especialmente del norte de Chile? Cómo se pueden proteger los acuíferos vulnerables a la contaminación y planificar su eventual recuperación?
19 SERNAGEOMIN estudia las aguas subterráneas del país y publica la Serie Hidrogeología, focalizándose en las Cuencas Altiplánicas, Valles Transversales y en la zona del Valle Central, todas ellas de alta vulnerabilidad. Mapa Hidrogeológico de la Cuenca del Salar de Maricunga III región de Atacama
20 Mapa de Vulnerabilidad de Acuíferos en el Área de Osorno
21 ACCIONES SUGERIDAS AIPT - Mapear y cuantificar recursos agua fresca subterránea. - Investigar recarga, flujo y descarga en sistemas de agua subterránea y su rol en ecosistemas. - Estudiar aguas fósiles y recarga. - Mejorar los impactos ambientales de la obtención del recurso, protegiendo humedales, previniendo deterioro de agua subterránea en cantidad y calidad, monitoreo de largo plazo. - Reconocer valor del agua en diferentes ambientes e implementar estrategias de conservación.
22 2. Peligros Naturales Minimizando el riesgo y maximizando la alerta
23 Los peligros geológicos se pueden catalogar desde una escala local a una escala global - Inundaciones -Sismos - Remociones en masa - Tsunamis - Erupciones volcánicas - Impacto de Meteoritos (escala global o local)
24 Desafío de las Geociencias y los Servicios Geológicos frente al riesgo - Evaluar el impacto del desarrollo humano en el aumento del riesgo geológicos. - Que tecnologías y metodologías se requieren para determinar la vulnerabilidad de sociedad ante los peligros geológicos? - Potenciar la habilidad de monitorear, predecir y mitigar los diferentes tipos de peligros a escala local y global. - Establecer patrones fluidos de comunicación con los gobiernos y organismos de planificación para que se utilice estos conocimientos. - Educar y difundir efectivamente planes de alerta en las comunidades.
25 Mapa mundial de peligros sísmicos
26 Emergencia Sísmica de Aisén Enjambres de sismos, deslizamientos de rocas, terremoto 6.2º (Richter) y maremoto: Pérdidas de 10 vidas humanas, inversiones y producción. Sernageomin realiza asistencia geológica, monitoreo y mapa de peligros y deslizamientos Fotografías: J. A. Naranjo Fotografías: J. A. Naranjo
27 CATASTRO DE REMOCIONES EN MASA DEL FIORDO DE AISEN
28 Erupciones Volcánicas: Acciones del Servicio Geológico - Monitoreo volcanes activos (OVDAS). - Mapeo de geología de volcanes y peligros volcánicos tanto en el norte como sur del país. - Actuar activamente en la comunidad a través programa de comunicación y educación sobre estos peligros.
29 Mapa de peligros del Volcán Villarrica
30 PROGRAMA DE EDUCACIÓN FRENTE A PELIGROS VOLCANICOS: Caso de Las Cascadas, Región de Los Lagos
31 GUÍAS EDUCATIVAS DE PELIGROS VOLCÁNICOS
32 Impactos de meteoritos Escala global y local Chile guarda registro de numerosos impactos, como el Cráter de Monturaqui, en la II Región
33 3. Recursos Hacia su uso sustentable
34 Recursos, Energía y Materias Primas El concepto de desarrollo sustentable (1972) se vincula al crecimiento económico y el uso racional de los recursos naturales, en armonía con el medio ambiente. La sociedad moderna es altamente dependiente de las fuentes de recursos minerales y energías fósiles, ambos no renovables, y su valor depende de su disponibilidad, costo de producción y su distribución geográfica. El Problema de los Recursos minerales radica más que en su disponibilidad, en la habilidad de explorar y explotarlos en forma responsable tanto en el aspecto social como ambiental. Hidrocarburos fósiles, aunque no se ha alcanzado el peak de producción mundial (Peak de Hubbert), sus reservas son decrecientes y existe una necesidad imperiosa de desarrollar fuentes de energía alternativas, en lo posible renovables y ambientalmente sustentables, como la hidroeléctrica, geotermia y eólica, que al menos en el caso chileno, parecen ser lo mas factible y de efecto más inmediato.
35 Cordón Circumpacífico: distribución de los recursos de pórfidos cupríferos (Mt. Cu fino), en cinturones metalogénicos relacionados a procesos de subducción. La zona andina concentra la mayoría de éstos. CHUQUICAMATA ZALDIVAR ESCONDIDA F. Camus (2003) EL SALVADOR
36 Recursos Minerales: Acción de Sernageomin Generación y difusión de información geocientífica y administrativa de recursos minerales metálicos y de rocas y minerales industriales: su ocurrencia, distribución, catastro de propiedad minera y estadísticas de producción. Generación de información geológica básica y metalogénica Carta Geológica de Chile, Serie Geología Básica y Recursos Minerales Evaluación de estudios de Impacto Ambiental (EIA). Control y fiscalización ambiental y programa de cierre de faenas mineras, pasivos mineros ambientales. Acciones recientes: Creación del archivo Geológico y Minero
37 FOMENTO DE EXPLORACIÓN DE ENERGÍA GEOTÉRMICA EN CHILE: Proyecto de Geotermia Sernageomin-Ministerio de Minería
38 4. Tierra Profunda Desde el núcleo hasta la corteza
39 El gran avance de las ciencias de la Tierra, en particular de la geofísica en las últimas décadas, ha permitido conocer mejor la estructura interna del planeta y la relación que tienen los procesos profundos con los procesos superficiales.
40 SERNAGEOMIN realiza estudios de tectónica y neotectónica. Las fallas observadas en la superficie son el reflejo de los procesos que ocurren en profundidad. Es importante conocerlas para la correcta planificación de obras civiles, tales como la localización de una planta nuclear.
41 Cómo llegar a predecir mejor los cambios en función de una mejor comprensión de los procesos geológicos profundos? Metodologías impulsadas por el comité científico del AIPT: - Bases de datos de geociencias de cambios regionales de superficie en combinación con vulnerabilidad de ambientes naturales y humanos. -Crear conocimiento basado en modelos y simulación de geomovimientos, al igual que en riesgos e impacto. - Monitoreo in situ y de tiempo real mediante satélites, instrumentos en superficie y subsuperficie.
42 GEO-PREDICCIÓN Se requiere de un sistema de geo-predicción: para ubicar recursos subterráneos, predecir terremotos, erupciones volcánicas, remociones en masa, inundaciones, subsidencias de tierra. Diseñar este sistema es un desafío científico multidisciplinario: Geología, geofísica, geodesia, hidrología, climatología y varios campos de la geotecnología.
43 5. Océanos Abismos del tiempo
44 - Los océanos comenzaron a ser explorados sólo hace 200 años, descubriéndose que ellos guardan registros del clima incluso hasta 200 millones de años atrás. - El estudio del suelo oceánico fue fundamental además, para desarrollar la teoría de la tectónica de placas y aún resta mucho por descubrir. - La actividad geocientífica se ha focalizado en las dorsales océanicas y en los márgenes continentales. - Considerando la gran densidad de población a lo largo de las costas, el estudio de los procesos geológicos de los márgenes continentales es cada día más relevante.
45 Organismos relacionados - Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada de Chile (SHOA) - Comité Oceanográfico Nacional (CONA) - Departamento de Oceanografía, Facultad de Ciencias Naturales y Oceanográficas, Universidad de Concepción - Facultad de Recursos Naturales, Oceanografía, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Centro de Estudios Avanzados en Zonas Áridas (CEAZA)
46 Dos preguntas principales propuestas por el AIPT: Cómo interactúan la litósfera, hidrósfera y biósfera en las dorsales intra-oceánicas, y que rol jugaron en el origen de la vida en la Tierra? Qué procesos afectan la formación y evolución de los márgenes continentales, y que beneficios y riesgos presentan para la humanidad?
47 6. Tierra y Vida Orígenes de la diversidad
48 La Biósfera La biósfera es la característica más particular de nuestro planeta. La evolución de la vida comenzó probablemente hace 4.2 billones de años atrás, y cerca de 2.7 billones de años comenzó a tener un efecto significativo en la atmósfera, en los océanos y en la litósfera.
49 El rol de la biósfera y su interacción con las otras esferas
50 Dos preguntas principales propuestas por el AIPT: Cómo podemos mejorar nuestro entendimiento sobre los procesos dinámicos que ocurren en la biósfera? Cómo este conocimiento puede ayudarnos a conservar de manera sustentable la vida en el planeta? Una pregunta esencial para nuestra supervivencia
51 Organizaciones Relacionadas - Departamento de Ecología, Facultad de Ciencias Biológicas, Pontificia Universidad Católica de Chile - Facultad de Ciencias Agronómicas, Universidad de Chile - Departamento de Ciencias Geológicas, Facultad de Ingeniería y Ciencias Geológicas, Universidad Católica del Norte - Departamento de Geología, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Universidad de Chile - Departamento de Ciencias de la Tierra, Facultad de Ciencias Químicas, Universidad de Concepción - Departamento de Geología, Universidad de Atacama - Museo de Historia Natural - Museo Paleontológico de Caldera
52 7. Cambio Climático El registro en las rocas
53 - El registro geológico ha preservado en las rocas las variaciones climáticas a lo largo de la historia de la tierra. - Por primera vez una especie, el Hombre, ha sido un factor mayor de alteración del Sistema Tierra y está induciendo a un cambio climático. Aumento significativo de varios parámetros influenciados por la actividad humana más reciente.
54 - El tema a abordar por AIPT es comprender la diferencia entre la variación climática natural y la variación inducida por el hombre. - Fomentar los estudios tendientes a modelar el comportamiento climático en el futuro y como afectaría a la sociedad y al Sistema del Planeta Tierra.
55 31 Enero Febrero 2002 En la Península Antártica, el derretimiento acelerado de glaciares causó recientemente el colapso del casquete de Hielo Larsen B.
56 8. Suelos La piel de la Tierra
57 Los suelos contienen y soportan gran parte de la vida humana y de su bienestar (sustentan a las raíces, almacenan agua para las plantas, contienen nutrientes vitales para la vida). La mayoría de la biodiversidad que habita en tierra, se desarrolla en los suelos, no sobre ellos.
58 La erosión causada por la agricultura convencional supera considerablemente tanto a las tasas de producción de suelos como la tasa de erosión por procesos geológicos naturales.
59 Los sistemas modernos de información permiten dimensionar el problema de la degradación de los suelos a nivel mundial. AIPT propone reunir y catalogar esa información y plantearla a los organismos competentes para su preservación y formulación de políticas adecuadas.
60 9. Tierra y Salud Construyendo un ambiente más seguro y saludable
61 Muchas enfermedades son originadas por materiales naturales contenidos en el ambiente, como por ejemplo el arsénico en Antofagasta. Existe una relación directa entre la salud de las personas y los excesos o deficiencias de ciertos elementos, iones y micro-nutrientes relevantes.
62 Desafío para las geociencias: Podemos identificar las causas medioambientales de problemas de salud reconocidos, y en colaboración con instituciones dedicadas a la biomedicina y la salud pública, lograr prevenir o minimizar estos problemas? Cómo podemos identificar los excesos o deficiencias geoquímicas en suelos, sedimentos, y aguas, que puedan impactar en la salud de hombres y animales?
63 Podremos predecir los problemas a la salud causados por respirar un aire contaminado, y cómo podemos mitigar este problema?
64 Los Pasivos ambientales mineros afectan la salud y dañan el medio ambiente. SERNAGEOMIN realiza un catastro de los pasivos mineros a través de Proyecto Focigam (SERNAGEOMIN- JICA): - Recolección de datos reales - Muestras y análisis químicos - Análisis preliminar de riesgos en base a los datos - Resumen de la evaluación
65 Manejo de Mercurio GUIAS DE BUENAS PRACTICAS AMBIENTALES PARA LA PEQUEÑA MINERÍA Convenio SERNAGEOMIN BGR / SONAMI Manejo de Combustibles y Lubricantes Manejo de Residuos Domésticos Manejo de Residuos industriales Construcción y Operación de Tranques de Relave Cierre de Faenas Mineras
66 10. Megaciudades
67 Mapa de megaciudades al año 2015, muestra a Santiago en la categoría entre 5 a 8 millones de personas.
68 MEGACIUDADES: > 5 MILLONES HABITANTES % MUNDO EN CIUDADES 30% EN % % EN 2030 Este crecimiento crea oportunidades y desafíos
69 Cómo lograr una megaciudad sustentable y segura que use en forma más balanceada sus recursos?
70 El Año Internacional del Planeta Tierra: Los casos de administración balanceada y segura de megaciudades serán promocionados y estos ejemplos podrían servir de modelos a futuro.
71 La ciudad de Santiago presenta riesgos de inundaciones debido a su proximidad a la precordillera y también está localizada en una zona de alta sismicidad. Sernageomin realiza estudios de planificación territorial, mapas de peligros y micro-zonificación sísmica.
72 Ejemplos de actividades científicas del AIPT - One Geology: Mapa geológico digital del Mundo acceso libre online (escala 1:1M) - Congresos científicos internacionales con simposios temáticos dedicados a la difusión de AIPTç - Nueva revista científica: Nature Geoscience - Diseño de ciudades bajo suelo - Becas para estudiantes de países en vías de desarrollo - Proyectos temáticos multidisciplinarios a proponer por los Comités Nacionales y organismos internacionales asociados tal como la Unión Europea de Geociencias (EGU).
73 El AIPT y One Geology - Es uno de los proyectos emblemáticos del AIPT y reúne los esfuerzos de muchos servicios geológicos nacionales - Participan 82 organizaciones de 65 países, 8 de carácter internacional - Es ínter-operable: sistema de acceso único a diferentes bases de datos de los Servicios geológicos - Pretende estar listo en Diciembre del Su objetivo último es hacer la Tierra más transparente
74 Servicios geológicos y países que participan del OneGeology
75 AÑO INTERNACIONAL PLANETA TIERRA OPORTUNIDAD DE REPENSAR NUESTRA RELACIÓN CON LA TIERRA Y NUESTRA SOCIEDAD
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