INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA

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1 ESCUELA: UPIICSA CARRERA: ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL LÍNEA CURRICULAR: ADMINISTRACIÓN DEPARTAMENTO: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS COORDINACIÓN: ACADEMIAS DE ADMINISTRACIÓN ASIGNATURA: AUDITORÍA Y CONSULTORÍA ADMINISTRATIVA CLAVE: AAAC SEMESTRE: SÉPTIMO CRÉDITOS: 8 VIGENTE: AGOSTO 2001 TIPO DE ASIGNATURA: TEÓRICA MODALIDAD: Escolarizada Abierta. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA En el complejo mundo de las empresas, se ha reflejado una creciente necesidad de contar con mejores mecanismos de control que aseguren la debida protección de sus recursos y promuevan la eficiencia en sus operaciones, mismas que lleven al logro de sus objetivos. Estamos viviendo a pasos agigantado, en una era en que la información es la principal herramienta de trabajo en la mayoría de las organizaciones. La importancia que representan los sistemas de información administrativa ha sido muy intensa, pues los administradores deben tomar los datos generados dentro y fuera de la empresa para tener informes en los que se demuestren las tendencias del mercado, la política, los cambios sociales, tecnológicos y hasta del ambiente. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Al término del curso el alumno: Evaluará el Sistema Administrativo de una empresa y hará propuestas de mejora. TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS: H/SEMESTRE: 72 H. /SEMANA: 4 H/TEORÍA/SEMESTRE: 72 H/PRÁCTICA/SEMESTRE: PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Academia de Auditoría y Consultoría Administrativa REVISADO: Academias de Administración y Carrera de Administración Industrial APROBADO POR: El Consejo Técnico Consultivo Escolar Ing. Francisco Bojórquez Hernández Presidente 25 abril 2001 AUTORIZADO POR: COMISIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL CONSEJO GENERAL CONSULTIVO DEL IPN

2 ASIGNATURA: AUDITORíA Y CONSULTORÏA ADMINISTRATIVA CLAVE: AAAC. HOJA: 2 DE 12_ FUNDAMENTACIÓN Es por ello que el Programa de Auditoría y Consultoría Administrativa que se imparte en el 7 Semestre de la Licenciatura en Administración Industrial de la UPIICSA, contribuye a la formación de líderes capaces de analizar y evaluar el desarrollo de la función administrativa de las organizaciones, así como desarrollar e implantar sistemas de control administrativos, que coadyuven a la optimización de los recursos organizacionales, permitiéndole a la empresa a crear una posición competitiva en un mercado cada vez más exigente. La Metodología a utilizar en la impartición del curso, es la siguiente: con base en un plan de auditoría desarrollado en el aula, se procede a la obtención de la información documental, en aula se verifica si ésta información es pertinente, aplicando técnicas de análisis y verificación para determinar los puntos críticos que afectan la productividad de la empresa, dando como resultado propuestas de mejora. Asignaturas antecedentes: Dirección Estratégica y Gestión de Negocios. Asignatura colateral: Sistemas de Mejora Continua, Administración de Remuneraciones y Evaluación de Personal. Asignaturas consecuentes: Seminario de Desarrollo Empresarial y Tendencias de la Administración y el Administrador (optativa).

3 ASIGNATURA: AUDITORÍA Y CONSULTORÍA ADMINISTRATIVA CLAVE: AAAC_ HOJA: 3 DE 12_ UNIDAD I NOMBRE LA AUDITORÍA ADMINISTRATIVA OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: Explicará la conceptualización de la función e importancia de auditoría administrativa, en la empresa objeto de estudio y las normas de auditoría. TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE Concepto y características Importancia, alcances y limitaciones - Exposición del profesor. - Presentación de ejemplos ilustrativos B 3C 15C 1.3 Normas generales de auditoría (IMCP, IMAI y CONLA) SUBTOTAL

4 HOJA: 4 DE 12. UNIDAD II NOMBRE CONTROL INTERNO Al término de la unidad, el alumno: Identificará los planes, métodos y medidas adoptados en una empresa. OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE Concepto de control interno administrativo y financiero Elementos del control interno Utilidad y obligatoriedad de diagnosticar el control interno El control interno y los papeles de trabajo - Exposición del profesor - Presentación de ejemplos ilustrativos 3.0 4C 16C SUBTOTAL

5 HOJA: 5 DE 12. UNIDAD III NOMBRE CÉDULAS DE TRABAJO OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: Diseñará las cédulas de trabajo que serán un medio para organizar la información que se analice durante el desarrollo de la auditoría administrativa. TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE 3.1 Concepto y clasificación de las cédulas de trabajo (archivo permanente y continuo) - Exposición del profesor. - Presentación de ejemplos ilustrativos B 11C 3.2 Estructura de las cédulas de trabajo (encabezado, cuerpo y pie de cédula) 3.3 Índices, cruces, marcas y reglas para la formulación de las cédulas de trabajo 3.4 Las observaciones en las cédulas SUBTOTAL

6 HOJA: 6 DE 12. UNIDAD IV NOMBRE MÉTODOS REPRESENTATIVOS PARA EL DESARROLLO DE LA AUDITORÍA ADMINISTRATIVA OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: Aplicará los elementos de cada método representativo para el desarrollo de la auditoría administrativa. TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE William P. Leonard Alfredo Wklein y Nathan Grabinsky El análisis factorial Rubio Ragazzoni y Hernández Fuentes - Exposición del profesor - Presentación de ejemplos ilustrados C 7B 9C 10C SUBTOTAL

7 HOJA: 7 DE 12. UNIDAD V NOMBRE SINÓPSIS DEL PERÍODO DE LA AUDITORÍA ADMINISTRATIVA Al término de la unidad, el alumno: Evaluará la función administrativa total o parcial de una empresa. OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE Autorización del servicio Evaluación preliminar de la organización-cliente para abordar la auditoría (datos generales y proceso evolutivo) Planeación de la auditoría Determinación del objetivo de la auditoría Desarrollar el diagnóstico preliminar Determinación de los factores a evaluar de acuerdo a un modelo elegido o diseñado Determinación de los recursos a emplear para el desarrollo de la auditoría Programación del desarrollo de la auditoría - Exposición del profesor - Presentación de ejemplos ilustrativos C 2C 3B 11B 16B

8 ASIGNATURA: AUDITORÍA Y CONSULTORÍA ADMINISTRATIVA CLAVE: _AAAC HOJA: 8 DE 12_ TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE Aprobación del plan Elaboración y firma de la carta convenio Determinación de las técnicas para la obtención de información en la auditoría Elaboración de las guías de observación Determinación de los documentos a examinar Guías para el desarrollo de entrevistas Elaboración de cuestionarios - Exposición del profesor. - Presentación de ejemplos ilustrativas Desarrollo de la auditoría Recopilación de la información Revisión, clasificación de la información Elaboración de los cuadros ideales de tabulación Tabulación de la información Análisis de la información capturada Evaluación de los factores predeterminados Jerarquización de los problemas 10.0

9 ASIGNATURA: AUDITORÍA Y CONSULTORÍA ADMINISTRATIVA CLAVE: _AAAC HOJA: 9 DE 12_ TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE Formulación de las recomendaciones Discusión de las observaciones Informe de auditoría administrativa Características Guía para la elaboración del informe Presentación del informe final a los responsables del área auditada Seguimiento de las recomendaciones - Exposición del profesor - Presentación de ejemplos ilustrativos. 5.0 Subtotal:

10 HOJA: 10 DE 12 UNIDAD VI NOMBRE CONSULTORÍA OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: Adquirirá elementos que le permitirán desarrollarse como consultor en una empresa. TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE El rol del consultor La consultoría de empresas en perspectiva Preparación y control de las operaciones La consultoría en diversas esferas de la dirección de empresas Organización de la consultoría - Exposición del profesor. - Presentación de ejemplos ilustrativos. MATERIAL DIDÁCTICO C 13B 14B SUBTOTAL 10.0

11 HOJA:11 DE 12 RELACIÓN DE PRÁCTICAS PRACT. NOMBRE DE LA PRÁCTICA RELACIÓN UNIDADES TEMÁTICAS DURACIÓN PRÁCTICA LUGAR DE REALIZACIÓN 1 Desarrollo conceptual sobre la terminología de Auditoría Administrativa. I, II, III 6.0* Biblioteca 2 Desarrollo de un modelo de Auditoría Administrativa apegado a las necesidades de la empresa y basado en los modelos representativos de Auditoría Administrativa. IV 5.0* Biblioteca, Empresa 3 Desarrollo de la Auditoría en una empresa. V 19.0* Empresa * Las horas extraclase NO se contabilizan. Estas prácticas se refieren a la aplicación de los conceptos teóricos en la realidad empresarial.

12 HOJA:12 DE 12 PERÍODO UNIDADES TEMÁTICAS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN 1er. Examen Departamental 2do. Examen Departamental 3er. Examen Departamental I, II, III, y IV. V hasta el punto VI desde el punto al 6.5 Examen teórico-práctico 70%, Participación 30%. TOTAL 100%. Trabajo 70%, Participación 30%. TOTAL 100% Trabajo 70%, Participación 30%. TOTAL 100% La calificación final será el promedio de las calificaciones parciales obtenidas. CLAVE B C García Martínez José G. Métodos Administrativos para Tesis e Investigaciones en la Empresa, Ed. Trillas, ª. ed., México 1997, 198 pp. Rodríguez Valencia, Joaquín. Sinopsis de Auditoría Administrativa, Ed. Trillas, 1ª. ed., México 1991, 220 pp. Santillana González, Juan Ramón. Auditoría IV Santillana, Ed. ECAFSA, 1ª. ed., México 1996, 429 pp. Kell y Boynton, Waiter G. y William C. Auditoría Moderna, Ed. CECSA, 2ª. ed., México 1995, 380 pp. del Valle Noriega, Jaime. Auditoría Administrativa, Ed. DoFiscal Editores, 1ª. ed., México 1994, 351 pp. Cook, John W.. Auditoría Administrativa. Ed. Mc Graw Hill, 1ª. ed., México 1992, 615 pp. Leonard, William P. Auditoría Administrativa. Ed. Diana. 1ª. ed., México 1996, 315 pp. Holmes, Arthur W. Auditoría Administrativa. Ed. Grupo Noriega Editores 1ª. ed., México 1992, 339 pp. Klein y Grabinsky, Alfred W. y Nathan. Modelo de Auditoría del Banco de México, Ed. Banco de México, 1ª. ed., México 1984, 212 pp. 9ª. Reimpresión. Rubio Ragazzoni, Víctor M. Guía Práctica de Auditoría Administrativa, Ed. PAC, México 1988, 140 pp. Mendeuil Escalante, Víctor Manuel. Elementos de Auditoría, Ed. ECASA, 3ª. ed., México 1993, 361 pp. La Consultoría de Empresa. Grupo Noriega Editores, 1ª. ed., ª. Reimpresión, México 1992, 384 pp. Camarena Adirac, de León y Domínguez, Carlos Augusto, Verónica y Alberto. ABC del Desarrollo Organizacional, Ed. Trillas, México 1994, 320 pp. Greenbaum, Thomas L. Guía para lograr el éxito como consultor, Ed. Díaz de Santos, S.A, 1ª. ed., México 1991, 137 pp. Estatutos Actualizados de la Federación (CONLA) México. Buckingham & Coffman, Marcus y Curt. Primero rompa todas las Reglas, Ed. Norma 2000, 1ª. ed., México, 329 pp.