DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA DIPLOMADO ESPACIO PÚBLICO Y CIUDADES SEGURAS, PLANEACIÓN, DISEÑO Y GESTIÓN. AGOSTO 2014

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1 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA DIPLOMADO ESPACIO PÚBLICO Y CIUDADES SEGURAS, PLANEACIÓN, DISEÑO Y GESTIÓN. AGOSTO 2014 Coordinadora Arq. María Elena Martínez Carranza UIA-DIPLOMADO ESPACIO PÚBLICO Y CIUDADES SEGURAS, PLANEACIÓN, DISEÑO Y GESTIÓN. AGOSTO 2014 Página 1

2 ANTECEDENTES La magnitud y elevado costo social y económico de la inseguridad y la delincuencia en las ciudades de nuestro país, le colocan como uno de los temas prioritarios en las agendas del desarrollo nacional y local; de ahí la importancia de crear condiciones sociales y urbanas que contribuyan en la planeación, construcción y gestión de Ciudades Seguras mediante el diseño ambiental, la participación ciudadana y la ejecución de proyectos para intervenir el espacio público urbano, como una oportunidad de fomentar la convivencia y cohesión social, donde la arquitectura se integre con el entorno como forma de avanzar en prevenir y desalentar la delincuencia y disminuir la percepción de inseguridad. OBJETIVOS Promover el desarrollo de competencias para favorecer la cultura de prevención social y situacional y combatir la inseguridad urbana, haciendo énfasis en la perspectiva de género y atención a jóvenes y niños. Contribuir en la formación de servidores públicos desde la perspectiva de seguridad ciudadana en materia de la prevención social y situacional de las violencias y la delincuencia. Formar capacitadores en el tema de prevención y seguridad ciudadana con una perspectiva incluyente para todas y todos. Fortalecimiento de las capacidades locales en seguridad y convivencia. Identificar desde una perspectiva interdisciplinaria, factores de riesgo y de contención, así como características en el espacio público para elaborar propuestas de intervención de carácter preventivo e integral, con una visión arquitectónica, urbana, social y ambiental que contribuyan a la seguridad y calidad de vida en las ciudades. Proporcionar a los asistentes conocimientos teóricos y prácticos, para analizar, desarrollar y gestionar planes, programas y proyectos en materia de seguridad pública urbana, en los cuales la vivienda y la participación ciudadana sean elementos esenciales. CONTENIDO MÓDULO I CONCEPTOS sobre derechos humanos, seguridad ciudadana seguridad pública, y el espacio público. En el marco de los derechos humanos, aportar conocimientos y conceptos que permitan desde diferentes enfoques teóricos y disciplinarios, la reflexión sobre las violencias social y urbana y la prevención social y ambiental. UIA-DIPLOMADO ESPACIO PÚBLICO Y CIUDADES SEGURAS, PLANEACIÓN, DISEÑO Y GESTIÓN. AGOSTO 2014 Página 2

3 Derechos Humanos, seguridad humana y seguridad ciudadana. Evolución de la política de la seguridad pública en México. Cultura de la legalidad. Seguridad pública y seguridad ciudadana. Derecho a la Ciudad. Tipos de violencias, dimensiones; conceptos básicos. Marco legal de la prevención en México Prevención social de la violencia y la delincuencia. Prevención situacional; diseño ambiental, el espacio público y la percepción de inseguridad. MÓDULO II La importancia de la PARTICIPACIÓN CIUDADANA en el diseño y gestión de ciudades seguras para todas y todos. Sensibilizar a los asistentes sobre la conveniencia de la participación ciudadana en proyectos y acciones de prevención de las violencias social y urbana, y la trascendencia de la cohesión social y comunitaria para tener ciudades habitables, seguras e incluyentes, teniendo especial atención a la incorporación de mujeres, jóvenes y niños. Participación ciudadana y seguridad urbana; construcción de ciudadanía. Estrategias para la formación de redes sociales; cohesión comunitaria. El derecho de las mujeres a la ciudad y la seguridad ciudadana. Estrategias y medidas preventivas para jóvenes en riesgo. Prevención de la violencia intrafamiliar; modelos de intervención. Contraloría ciudadana, rendición de cuentas en proyectos de prevención social y situacional. Cultura para la paz y la mediación pacifica de conflictos. Mediación no penal y justicia restaurativa. MÓDULO III Prevención situacional; CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS del espacio público en ciudades seguras. Desde la seguridad ciudadana conocer e identificar elementos y características del espacio urbano que pueden contribuir a fomentar la convivencia, generar percepciones de seguridad y a inhibir actos delictivos. Movilidad urbana sustentable y seguridad ciudadana. Visibilidad, arquitectura que se integra al espacio público y crea ciudad. La accesibilidad y el diseño universal. Conectividad y equipamientos, la vivienda, los desarrollos habitacionales y el impacto en la seguridad urbana. Ciudades compactas y urbanismo sostenible. UIA-DIPLOMADO ESPACIO PÚBLICO Y CIUDADES SEGURAS, PLANEACIÓN, DISEÑO Y GESTIÓN. AGOSTO 2014 Página 3

4 Elementos del espacio público. o Iluminación. o Señalización. o Vegetación. o Pavimentos La cultura como estrategia de uso del espacio público. MÓDULO IV EXPERIENCIAS Y RECOMENDACIONES en proyectos de intervención del espacio público y medidas de prevención mediante el diseño ambiental. Compartir experiencias de programas y proyectos que distintas instancias de gobierno llevan a cabo en materia de prevención y construcción de ciudades seguras, para contribuir al desarrollo de habilidades en el diseño, implementación y seguimiento de proyectos de intervención del espacio público. Proyectos de recuperación de espacios urbanos en lugares inseguros. Experiencias en la Ciudad de México. Programa del Centro Histórico. Proyectos de atención para la seguridad urbana en zonas marginadas. Proyectos y herramientas para la seguridad en planteles escolares. Proyectos participativos para la atención de la pobreza; desarrollo humano. Oportunidades de los desarrolladores inmobiliarios en la construcción de ciudades seguras. Sustentabilidad y autosuficiencia en proyectos de espacios públicos. MÓDULO V METODOLOGÍA para elaborar proyectos de intervención del espacio público en el diseño y construcción de ciudades seguras. Desarrollar capacidades metodológicas y operativas desde la perspectiva de la seguridad ciudadana para proponer estrategias integrales y participativas y así contribuir a la construcción de una cultura de prevención social y situacional de las violencias y la delincuencia. Herramientas metodológicas para: Conocer de la planeación estratégica y participativa; conceptos y aplicación en proyectos de intervención del espacio público. Construir diagnósticos participativos locales de seguridad pública en espacios urbanos. Definir objetivos, estrategias, metas y acciones a realizar. Evaluación y construcción de indicadores. El marco lógico como herramienta para implementar y dar seguimiento a proyectos de intervención del espacio público para la seguridad ciudadana. Diseño y presupuestos participativos. UIA-DIPLOMADO ESPACIO PÚBLICO Y CIUDADES SEGURAS, PLANEACIÓN, DISEÑO Y GESTIÓN. AGOSTO 2014 Página 4

5 MÓDULO VI TALLER PROYECTOS DE INTERVENCIÓN DEL ESPACIO PÚBLICO para la seguridad ciudadana. Aplicar en campo los conocimientos adquiridos en el diplomado y desarrollar un proyecto de gran visión para la intervención del espacio público, que reduzca los factores de riesgo, disminuya la percepción de inseguridad y que facilite que efectivamente los usuarios se apropien de este. Proceso Para el trabajo a realizar en el taller, se seleccionará un polígono de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México para hacer un diagnóstico de las causas de las violencias y la delincuencia, de los factores y percepciones de inseguridad con mayor detalle y definir la posible intervención como trabajo del taller. Desde una perspectiva interdisciplinaria, se propondrán proyectos de intervención del espacio urbano seleccionado con un enfoque de planeación participativa y prevención social para la seguridad ciudadana, aplicando conceptos de diseño ambiental, urbano y arquitectónico, para proponer estrategias de intervención urbana, arquitectónica, social, cultural, de seguridad y de organización vecinal. Al concluir el diplomado el alumno será capaz de: Aplicar herramientas para identificar causas de las violencias, factores de riesgo y de contención y así elaborar proyectos de intervención del espacio urbano, con enfoques social, ambiental, urbano y arquitectónico, para la reducción de los factores y percepciones de inseguridad ciudadana y para la prevención del delito, de manera que contribuyan a la planeación, diseño y gestión urbanas que brinden ciudades más seguras, habitables y equitativas. CARACTERÍSTICAS GENERALES Inicia en el mes de agosto de 2014 y concluye en enero de 2015 El diplomado se llevará a cabo en el campus STA FE, Ciudad de México, con la participación de expertos conferencistas e investigadores del tema. Son seis módulos en 152 hrs, en sesiones que serán los viernes de 17:00 a hrs. y los sábados de 10:00 a 14:00 hrs UIA-DIPLOMADO ESPACIO PÚBLICO Y CIUDADES SEGURAS, PLANEACIÓN, DISEÑO Y GESTIÓN. AGOSTO 2014 Página 5

6 CURRICULUM DE LA COORDINADORA MTRA. ARQ. MARIA ELENA MARTINEZ CARRANZA En la Universidad Iberoamericana diseñó, es conferencista y coordina el diplomado Espacio Público y Ciudades Seguras, planeación, diseño y gestión (inicia el proyecto en 2007). Arquitecta con experiencia en planeación y gestión urbana, seguridad ciudadana y administración pública. Ha realizado estudios de maestría sobre Seguridad Nacional en el Colegio de Defensa Nacional en México ( ) y se ha especializado en el tema de prevención del crimen a través del diseño ambiental. Cuenta con la certificación CPTED-LAC (2010) Estudió el diplomado Ciudad Segura, estrategias y acciones básicas en el ITESM-Banco Mundial. ( ), la Especialidad en Seguridad Ciudadana por la Universitat Oberta de Catalunya ( ) y el curso Streets as Places con Proyect for Public Spaces, PPS (2013) Ha sido Diputada Federal en la LIV Legislatura y Presidenta de la Comisión de Asentamientos Humanos y Obras Públicas; Delegada del Departamento del Distrito Federal, DDF en Cuajimalpa. Es Directora General de Grupo Espacio Siete S.A. de C.V. empresa consultora en planeación participativa y seguridad ciudadana. Actualmente es Consultora Nacional del Programa de Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos ONU-HABITAT, en Ciudades Seguras (SAFER CITIES) y en el área temática de Gobernabilidad Urbana, en 2007 coordinó la investigación para la elaboración de la Guía de Diseño del Espacio Público Seguro, Incluyente y Sustentable, publicada por la Secretaria de Desarrollo Social y ONU- Hábitat. Ha sido conferencista y ha impartido talleres sobre el tema de seguridad ciudadana ante diversos foros a nivel nacional. Investigadora en la UNAM en la Licenciatura de Urbanismo en el tema de Seguridad Ciudadana en el territorio de la Zona Metropolitana del Valle de México, en donde ha coordinado diversos proyectos, entre estos el Diagnóstico Local sobre la realidad social, económica, y cultural de la violencia y la delincuencia en 12 delegaciones del DF, así como diversos proyectos de prevención social del delito y las violencias para gobiernos locales. Coordinó el Comité Organizador de la Conferencia Internacional Construyendo Ciudades más Seguras en América Latina que se celebró en la Ciudad de México en la Universidad Iberoamericana en noviembre de Lic. Jorge Orozco Ortiz diplomado.ciudadesseguras@gmail.com Lic. Lizbeth Ochoa Reyes Lic. Nayeli Cruz Tapia ext 7615 y 4808 asistente.dec.03@ibero.mx nayeli.cruz@ibero.mx INFORMES E INSCRIPCIONES UIA-DIPLOMADO ESPACIO PÚBLICO Y CIUDADES SEGURAS, PLANEACIÓN, DISEÑO Y GESTIÓN. AGOSTO 2014 Página 6