Español para Conversación Diaria

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1 Socializing - Orange Belt 1 Syllabus Español para Conversación Diaria Sílabo Nivel Naranja más bonito en una tableta En este nivel vas a aprender cómo hablar sobre: 1. tus planes futuros, aspiraciones e intenciones como por ejemplo tus planes para tu siguientes vacaciones, trabajo, etc. 2. las actividades que estás haciendo por algún tiempo. A pesar de que al final de este nivel tú aún vas a necesitar preparación escrita, luego de concluído este nivel, tú debes poder hablar sin mirar tus notas, con buena entonación. En adición, al final de este nivel tú debes tener una comprensión excelente de personas que hablan lentamente y una comprensión aceptable de personas que hablan a velocidad intermedia. El vocabulario para este nivel incluye un buen balance de acciones, objetos, y características. Recuerda que entre clase y clase necesitas... Repasar los conceptos estudiados en los últimos dos capítulos Leer lo que va a usar en los siguientes dos capítulos (explicación y tarea). Capítulo 1: Comparando actividades, hábitos o características More... than, less than Más... que/de, menos... que/de Comparativos de superioridad e inferioridad Capítulo 2: Hablando sobre el mejor y el peor de un grupo The cheapest, the most expensive El más barato, el más caro Superlativos 10:22:02 PM]

2 Socializing - Orange Belt 1 Syllabus Capítulo 3: Hablando sobre similaridades entre personas, eventos u objetos As... as ; as much/many as Tan... como ; tanto/s... como Comparativos de igualdad Capítulo 4: Hablando sobre personas y hablando sobre cosas I see somebody vs. I see something Veo a alguien vs. veo algo La "a" personal Capítulo 5: Contrastando entre afirmaciones positivas y negativas Something vs. nothing Algo vs. nada Expresiones positivas y negativas Capítulo 6: Usando las versiones cortas de algunas palabras, como Algún, Ningún, Buen, Mal, Etc. Some, good, bad Algún/alguno, buen/bueno, mal/malo Adjetivos apocopes 10:22:02 PM]

3 Socializing - Orange Belt 1 Syllabus Capítulo 7: Usando algunos conectores para poner cosas en contexto According to ; about ; around Según ; sobre ; alrededor de Prepositions Capítulo 8: Hablando sobre el futuro usando una forma equivalente a "Will +..." I will eat Yo comeré Futuro Regular Capítulo 9: Hablando sobre el futuro USANDO ACCIONES IRREGULARES I will go out tonight Yo saldré esta noche Futuro Irregular Capítulo 10: Hablando sobre el clima It rains a lot in Venezuela Llueve muchisimo en Venezuela. Verbos impersonales (relacionados al clima, etc) Capítulo 11: Hablando sobre actividades que tú u otras personas han hecho por algún tiempo 10:22:02 PM]

4 Socializing - Orange Belt 1 Syllabus I have eaten Yo he comido Presente perfecto Capítulo 12: Hablando sobre actividades que tú u otras personas han hecho por algún tiempo USANDO ACCIONES IRREGULARES I have done Yo he hecho Presente perfecto (verbos irregulares) Capítulo 13: Hablando sobre personas u objetos haciendo alusión a su proximidad This, these ; that, those Este, ésta, éstos, éstas ; ése, ésa, ésos Pronombres demostrativos Capítulo 14: Intercambiando opiniones From me, to you, with him De mí, para/a ti, con él Pronombres preposicionales Capítulo 15: Describiendo personas, eventos o lugares en función del impacto que alguna acción tuvo sobre éstos An educated man 10:22:02 PM]

5 Socializing - Orange Belt 1 Syllabus Un hombre educado Participio como adjetivos (using words that end in -ado or -ido) Capítulo 16: Repaso y evaluación final Everyday Conversation - Orange Belt Copyright SpanishBlackbelt.com - All rights reserved. 10:22:02 PM]

6 ...mas que, menos que Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 1: Comparando actividades, hábitos o características. more... than, less than más... que/de, menos... que/de Comparativos de superioridad e inferioridad i.e. Susana era más estudiosa que yo. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) A. more than = más + característica + que Juan is more intelligent than Andres. Juan is smarter than Andres. Juan es más inteligente que Andrés B. less than = menos + característica + que Andrés is less polite than Juan. Andrés es menos cortes que Juan. C. more than + number = más de + número There are more than 3 competitors Hay más de 3 competidores D. less than + number= menos de + número I have less than 30 minutes to finish the lesson Tengo menos de 30 minutos para terminar la lección Palabras irregulares This restaurant is better than the other one Este restaurante es mejor que el otro 9:26:12 PM]

7 ...mas que, menos que better = mejor worse = peor older (for people only) = mayor younger (for people only) = menor I feel better today Me siento mejor hoy This party was worse than the last one Esta fiesta fue peor que la ultima. Thomas is older than John Tomás es mayor que Juan Joan is younger than Thomas Juana es menor que Tomás Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Escribes una composición donde comparas las cosas que eran divertidas cuando eras un niño con las cosas que ahora prefieren los niños. Vas a hablar sobre esta composición en clase. 2. Completas estas actividades en línea (opcional): Actividad 1, Actividad 2. Actividades: (en clase) 1. Comparan las siguientes imágenes en comparaciones y hablan sobre sus preferencias sobre éstas hoy y en el pasado. Ejemplo: Antes me gustaba mucho Bruce Willis pero ahora prefiero a Matt Damon. Sus peíiculas son más reales que las películas de Bruce Willis. 2. Comparas estos temas y das tu opinión sobre estos y preguntas sobre la opinión de tu tutor y/o tus compañeros. 3. Hablan todos sobre cómo los vecindarios cambiaron en el tiempo. Comparan como eran estos lugares con cómo son ahora. Determinan cuál de estos lugares eran más populares, más caros, más bonitos. Por ejemplo: Hace diez años U Street Corridor era menos popular que Georgetown. 4. Describen cinco marcas de productos o servicios que les gustan como carros, supermercados, tiendas, bancos, etc. Comparan éstos y explican por qué les gustan. Por ejemplo, Me gustan los carros italianos más que los americanos. 9:26:12 PM]

13 Mejor? Peor? Por qué? Verizon vs. Comcast Dish network vs. Direct TV Burger King vs. Wendy s Macys vs. Nordstrom El invierno vs. El verano El fútbol vs. el fútbol americano McDonalds y Subway Barnes & Noble vs. Borders Español vs. Alemán Perros vs. Gatos Miami vs. New York Puerto Rico vs. Republica Dominicana TurboTax vs. H&R Block KFC vs. Popeye s Copyright Spanishblackbelt.com

14 ...el mas caro, el mas barato Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 2: Hablando sobre el mejor y el peor de un grupo. the cheapest, the most expensive el más barato, el más caro Superlativos i.e. Nuestra fiesta fue la mejor. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) the most... = the least... = el/la más... los/las más... el/la menos... los/las menos... John is the most intelligent (boy) in the class. Juan es el (muchacho) más inteligente de su clase. This street is the longest in the city. Esta calle es la más larga de la ciudad. Those are the most expensive restaurants. Esos son los restaurantes más caros. Those are the most luxurious houses in the neighborhood. Esas son las casas más lujosas del barrio. He is the least interesting of my friends. Él es el menos interesante de mis amigos. My card is the least used. Mi tarjeta es la menos usada. They are the least interesting in the hood. Ellos son los menos interesantes del barrio. My cards are the least used. Mis tarjetas son las menos usadas. Palabras irregulares best = el/la mejor This restaurant is the best Este restaurante es el mejor The noise is the worst El ruido aquí es el peor 9:33:48 PM]

15 ...el mas caro, el mas barato worst = el/la peor oldest (for people only) = el/la mayor youngest (for people only) = el/la menor It was the worst party ever Fue la peor fiesta de mi vida Thomas is the oldest Tomás es el mayor Joan is the youngest Juana es el menor Otras alternativas very = muy extremely = sumamente It's a delicious meal- very delicious. Es una comida deliciosa - muy deliciosa. That rope is long - extremely long. Esa cuerda es larga - sumamente larga. That's a very handsome man. Ese es un hombre guapísimo. She's an extremely rich woman. Ella es una mujer riquísima. They are an extremely poor family. Ellos son una familia pobrísima. extremely = ( ísimo /-a /-os /-as) Enrique is extremely intelligent. Enrique es inteligentísimo. Ana is extremely funny. Ana es divertidísima. Juan and Ana are extremely intelligent. Juan y Ana son inteligentísimos. Ana and Rosa are extremely funny together. Ana y Rosa son divertidísimas juntas. Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Investigas sobre "Fiesta de Quince Años" (Quinceañeras) y cómo celebran ésta los Latinos en Latinoamérica. Escribes una composición sobre ésta y vienes preparado para hablar sobre ella. Usas como referencia información que obtienes en Wikipedia y/o otras páginas de Internet 9:33:48 PM]

16 ...el mas caro, el mas barato 2. Completas estas actividades en línea (opcional): Actividad 1, Actividad 2. Actividades: (en clase) 1. Respondes las preguntas en comparaciones y preguntas a tus compañeros y/o tu tutor sobre sus opiniones. 2. Comparas programas de televisión 3. Hablas sobre los mejores centros de entretenimiento del área que encuentras en publicaciones como tu diario local. 4. Hablas sobre las peores experiencias que tuviste. Everyday Conversation - Orange Belt Copyright SpanishBlackbelt.com - All rights reserved. 9:33:48 PM]

17 Comparamos Parte A Pregunta a tu compañero 1. Dónde encuentro los mejores regalos? 2. Cuál es la tienda más cara de la ciudad? 3. Qué compañía de satélite ofrece mejor servicio? 4. Quién es mayor Tu o tu hermana(o)? Pregunta a tu compañero 4. Dónde trabajan los empleados más amables? 5. Dónde compro la mejor ropa? 5. Qué profesión es más rentable en la actualidad? 6. Quién es menor tu padre o tu madre? Parte B: Usa las siguientes palabras y prepara frases comparando. Mira el modelo: Los regalos de la librería Barnes son menos bonitos que los regalos que los regalos de Borders. 1. (zapatos/ mejor) 2. (muebles/ cómodos) 3. (ropa / mas barata) 4. (restaurante / caro) Parte C: Crea tus 5 frases comparando diferentes temas: compañías de cable, restaurantes, profesiones, etc.

18 En la tele Amigos Todos aman a Raymond! Perdidos Lazos familiares (Family ties) La nana Días felices Loco por ti! Los magníficos (A-Team) La isla de Gilligan Ocho son suficientes! Seinfeld Los años maravillosos Salvado por la campana Mejorando la casa (Home improvement) Copyright Spanishblackbelt.com

19 ...el mas caro, el mas barato Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 3: Hablando sobre similaridades entre personas, eventos u objetos. as... as ; as much/many as tan... como ; tanto/s... como Comparativos de igualdad i.e. Marco era tan organizado como Juan en esa época. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) A. Cuando comparamos características usamos la forma: Tan... como The house is as tall as the tree. My car is as fast as yours. La casa es tan alta como el árbol. Mi coche es tan rápido como el tuyo. B. Cuando comparamos acciones usamos la forma:... tanto como... He works as much as I do. My brother ate as much as you did. El trabaja tanto como yo. Mi hermano comió tanto como tú. C. Cuando comparamos cosas en general usamos la forma: tanto(s)/tanta(s)... como They produced as much oil as Venezuela. I bought as many houses as she did. I have as much money as she has. She has as much patience as my mom. Ellos produjeron tanto petroleo como Venezuela. Compré tantas casas como ella. Tengo tanto dinero como ella. Ella tiene tanta paciencia como mi madre. Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Escribes un párrafo en el que comparas diferentes tipos de productos: Ejemplo. 8:16:22 PM]

20 ...el mas caro, el mas barato El Porsche del '78 era tan rápido como el Corvette. 2. Completas las siguientes actividades en línea (opcional): Actividad Similares, Actividad Similares y Diferentes Actividades: (en clase) 1. Presentas tu tarea escrita y hablas sobre ella. 2. Usas la expresión Tanto como para hacer comparaciones entre dos personas que tú conocías en el pasado usando estas acciones. 3. Describes las siguientes personas usando diferentes características (organizado/a, atractivo/a, inteligente, etc.). 4. Comparas el costo of vida en ciudades diferentes en los Estados Unidos. Por ejemplo: Vivir en San Francisco es tan caro como vivir en San Diego. Everyday Conversation - Orange Belt Copyright SpanishBlackbelt.com - All rights reserved. 8:16:22 PM]

21 Tanto como Comer hamburguesas Limpiar la casa Correr todas las mañanas Cocinar Trabajar en empleos de medio tiempo Estudiar español Revisar el correo electrónico Ser muy organizado(a) Enviar mensajes de texto Sacar al perro a pasear Ir al supermercado Pagar los recibos de luz, agua, etc. Salir con los amigos Hablar por teléfono Copyright Spanishblackbelt.com

22 Tan como Mi papá - Mi mamá Mi jefe Mi colega Julia Roberts Penélope Cruz El guasón Aníbal Caníbal Mi tía Mi tío Mi suegra Mi suegro Obama - Kennedy Anna Nicole Smith Michael Jackson Yo Mi hermano Mi hermana Mi prima Fidel Castro Hugo Chávez Oprah Ellen Copyright Spanishblackbelt.com

23 Talk about yourself using the following descriptions. Then, use the information in the chart and describe others. En personalidad Admirable Ambicioso (-a) Arrogante Atlético (-a) Conformista Cómico (-a) Eficiente Creativo (-a) Egoísta Dinámico (-a) Liberal Extrovertido (-a) Materialista Generoso (-a) Pesimista Impulsivo (-a) Puntual Modesto (-a) Rebelde Organizado (-a) Responsable Práctico (-a) Sentimental Religioso (-a) Terrible Romántico (-a) Tolerante Serio (-a) Optimista Tranquilo (-a) Paciente Estudioso (-a) Flexible Inseguro (-a) Independiente Único (-a) Inteligente Emotivo (-a) Irresponsable Activo (-a) Sociable Flojo (-a)

24 veo a alquien vs. veo algo Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 4: Hablando sobre personas y hablando sobre cosas. I see somebody vs. I see something veo a alguien vs. veo algo La "a" personal i.e. Ella ve a alguien que trae algo. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) En Español, las acciones no pueden estar en contacto directo con un persona o una mascota (pet). Siempre necesita haber un A entre la acción y la persona o mascota. Vamos a llamar A personal a esta A especial. Ejemplos: I don t see your grandmother. She s in the kitchen helping my mother. No veo a tu abuela. Está en la cocina ayudando a mi madre. Una persona o una mascota también puede ser representada por una de estas palabras: a personal a Palabra que hace referencia a personas o mascotas somebody alguien anybody nadie some alguno/a(s) anyone ninguno/a any Ejemplos Bring somebody. Trae a alguien. I can't call anybody. No puedo llamar a nadie. He invited some of his friends. El invitó a algunos de sus amigos. He didn't give money to anyone. No dio dinero a ninguno. I will see any doctor. 7:34:47 PM]

25 veo a alquien vs. veo algo cualquier/a Veré a cualquier doctor. Cuándo no debes usar la A personal? A. Antes de personas que no son especificas. This restaurant is looking for waiters. Este restaurante busca camareros. B. Antes de personas o animales por quienes no tenemos ningún sentimiento familiar. We see the elephants at the zoo. Miramos los elefantes en el zoo. C. Después de TENER o HAY en cualquiera de sus tiempos. They have four children. Ellos tienen cuatro hijos. Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Vas a visitar la página de Internet de Univisión Vida y Familia, necesitas escoger un video y preparar para hablar sobre éste en clase. 2. Ejercicio en línea: "A" personal Actividades: (en clase) 1. Hablas sobre el tema del video Univisión Vida y Familia que elegiste en la tarea Presentas tus dudas o comentarios sobre el ejercicio en línea de la tarea Vamos a repasar distintas acciones que aprendiste hasta ahora usando las fichas de vocabulario: acciones -AR y acciones -ER/IR. Tu tutor muestra el dibujo con la palabra en inglés y tú das el equivalente en español. Tu tutor o compañeros podrán ayudar en caso de que no recuerdes la acción. Luego forma una frase en presente y otra en pasado usando esa acción. Trata de incluir la A personal en tus oraciones. Ej. Yo visito a mi abuela todos los domingos pero el domingo pasado yo no fui porque lleve a mi hija a cenar fuera para celebrar su graduación. 4. Completas las siguientes oraciones usando la a personal si es necesaria. 7:34:47 PM]

27 Completas las oraciones con la a personal en caso de ser necesario Ayer visitamos el zoológico 1) Miramos...los leones y los tigres. 2) Busqué mis amigos del colegio pero no vi nadie. 3) Mi hermana y yo alimentamos. la jirafa Manchitas. 4) Mi hermano menor llevo su mascota. Es una iguana llamada Rocky. 5) La tigresa cuidaba.cinco bebes tigres. 6) No tomamos fotos de pájaros porque no vimos ninguno. 7) Conocimos los nuevos elefantes que vinieron de África el mes pasado. 8) Mi mamá nos presentó. Raúl, el cuidador de los monos. 9) Escuchamos los leones rugir muy fuerte. 10) No comimos porque no vimos nadie en el puesto de comidas. Copyright SpanishBlackbelt.com

28 algo vs. nada Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 5: Contrastando entre afirmaciones positivas y negativas. something vs. nothing algo vs. nada Expresiones positivas y negativas i.e. Nadie va a olvidar esa presentación. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) Necesitamos agregar un NO antes de una acción para expresar una frase negativa. Observa que en Español no usamos equivalentes para los auxiliares DO y DOES. I don t speak Spanish > I no speak Spanish = Yo no hablo español He doesn t live in France > He no lives in France = El no vive en Francia Observa que en Español podemos usar otras palabras que expresan negación además de NO. Todas estas palabras refuerzan la idea negativa. Contrario a en Inglés, en Español las palabras negativas no neutralizan el efecto negativo de otra. Expresiones afirmativas y negativas something = algo nothing = nada There is something outside Hay algo afuera There is nothing outside No hay nada afuera anything (in questions) anything (in negative statements = algo = nada Did anything arrived? Vino algo? There isn't anything outside No hay nada afuera someone = alguien no one, = nadie nobody I asked someone out Invité a alguien a salir No one brought the cake Nadie trajo la torta. 7:57:23 PM]

29 algo vs. nada anybody (in questions) anybody (in negative statements) = alguien = nadie Did anyone come? Alguien vino? I didn't invite anybody No invité a nadie some = alguno, -a none = ninguno, -a even = incluso not even = ni siquiera always = siempre never = nunca / jamás ever = alguna vez ever again = nunca más also / too = también neither = tampoco still/not yet = todavía, aún no longer = ya no already = ya or = o neither nor... = ni ni... Elena Works in some office downtown Elena trabaja en alguna oficina del centro None of the students came to the class Ninguna estudiante vino a la clase I will even give you some money. Incluso te voy a dar algo de dinero. Not even one Ni uno. / Ni siquiera uno. They'll never ever win Nunca ganarán o jamás ganaran Have you ever been in Venezuela? Has estado alguna vez en Venezuela? I did not hear about her ever again Nunca más supe de ella I want to visit Peru too Yo también quiero visitar Perú Victoria didn't eat and neither did I Estela no comió, y yo tampoco Still hungry? Todavía con hambre? I no longer work there Ya no trabajo allí I have already done it Ya lo he hecho What do you want, the red one or the green one? Cuál es el que quieres, el rojo o el verde? And what if neither he nor she comes? Y si no vienen ni el ni ella? 7:57:23 PM]

30 algo vs. nada Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Vas a investigar diferentes destinos en Latinoamérica. Puedes usar estos países como referencia: Argentina, Colombia, Puerto Rico. Es ideal preparar frases usando estas palabras: Algo - Nada - Todos - Nadie - Alguna vez - Nunca - Tampoco - También. Por ejemplo: Todos mis primos visitaban Argentina durante sus vacaciones. Actividades: (en clase) 1. Presentas tu tarea escrita y hablas sobre su tema 2. Usas estas fichas en inglés para ver si puedes recordar sus equivalentes al Español. 3. Completas las frases en Afirmativo o Negativo? 4. Son ejecutivos en una empresa. Hablan de las cosas que nunca hacen o hicieron en la oficina. Contrastan éstas con las cosas que sí se hacen siempre. Por ejemplo: Nunca enviamos correspondencia por DHL. Siempre mandamos los cartas por correo regular. Everyday Conversation - Orange Belt Copyright SpanishBlackbelt.com - All rights reserved. 7:57:23 PM]

31 Argentina

32 El mate

33 El tango

34 La parrilla argentina

35 El fútbol y Maradona

36 Mapa de Colombia

37 Bandera de Colombia

38 Ciudad Capital - Bogotá

39 El café

40 Literatura

41 Bailes típicos

42 Cantante Juanes Música Popular

43 Mapa de Puerto Rico

44 Bandera de Puerto Rico

45 Las playas

46 La salsa

47 Selva tropical

48 El viejo San Juan

49 La fortaleza

50 Las guayaberas

51 fold line Afirmativos & Negativos Something / Anything (in questions) Nothing / Anything (negative statements) Someone fold line Copyright Spanishblackbelt.com Please cut, fold and glue as needed Algo Nada Alguien No one / Nobody Some None Even Incluso Ninguno / Ninguna Alguno / Alguna Nadie

52 fold line Afirmativos & Negativos Not even Always Never fold line Copyright Spanishblackbelt.com Please cut, fold and glue as needed Ni siquiera / Ni Siempre Nunca / Jamás Ever Ever again Also / Too Neither (excluded neither nor) También Nunca más Tampoco Alguna vez

53 fold line Afirmativos & Negativos Still / Not yet No longer Already fold line Copyright Spanishblackbelt.com Please cut, fold and glue as needed Todavía / Aún Ya no Ya Or Neither nor Ni ni O

54 Afirmativos o Negativos? Complete the following sentences according to the info provided in each phrase. 1. Conoces a algunas estudiantes de la universidad? No, no conozco a estudiante. Solo conozco a una profesora del programa. 2. Bebes algo? No, no bebo. 3. Cuándo vas a la estación de policías? No voy. 4. Yo no traje mi proyecto. Y tú, lo trajiste? No lo traje. Pienso presentar mi excusa médica. 5. Vas a correr al parque con alguien? No, no voy con. Me gusta correr sola. 6. Hiciste algo para tu aniversario? No, no hice. Mi esposo y yo no pudimos celebrar porque estuvimos con mi madre en el hospital. 7. Prestaste dinero a alguien? No, no presté a. 8. No fui a esa reunión. Y tú? Yo no fui pero Pedro y Miguel si fueron. 9. Cenaste anoche con algunos amigos? No, no cené con. Quedé en casa solo y ordené comida china. 10. Cuándo visitas a tus primos? No visito a mis primos. Casi coincidimos con los mismos días libres pero hablamos por teléfono. Copyright Spanishblackbelt.com

55 algun, ningun, buen, mal, primer Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 6: Usando las versiones cortas de algunas palabras, como Algún, Ningún, Buen, Mal, Etc. some, good, bad alguno/algún, bueno/buen, malo/mal Adjetivos apocopes i.e. Su oficina está en el primer piso. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) Hay algunas palabras que tienen una forma más pequeña si usamos éstas antes de la persona o cosa que éstas describen, en lugar de después de éstas. 1) Las palabras más coumnes con formas más pequeñas son aquellas que no usan -o en frente de una sola persona o cosa masculina. any, no, none = ninguno > ningún some = alguno > algún one, a = uno > un I don t know any student. No conozco a ningún estudiante. bad = malo > mal good = bueno > buen I had a bad day. Tuve un mal día. first = primero > primer third = tercero > tercer It s my first day here. Es mi primer día aquí. 2) Otras palabras como grande y cualquiera tienen una versión corta en frente de cualquier persona o cosa, masculina o femenina. big/great = grande > gran any = cualquiera > cualquier Any restaurant around here is a great restaurant Cualquier restaurante por aquí es un gran restaurante 3) Santo cambia a San cuando usamos antes de santos hombres. 6:41:28 PM]

56 algun, ningun, buen, mal, primer saint = santo > san San Luis San José San Juan Excepciones: Santo Domingo, Santo Tomás and Santo Toribio Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Preparar diez frases usando palabras como algún - ningún - primer, etc. 2. Completar la siguiente actividad en línea (opcional): Actividad 1. Actividades: (en clase) 1. Por favor completar las frases en formas cortas y construir luego frases originales usando estas formas. 2. Hacer algunas de estas preguntas tu tutor y/o a tus compañeros. Necesitas usar palabras como algún, ningún, primer, etc. Everyday Conversation - Orange Belt Copyright SpanishBlackBelt.com - All rights reserved. 6:41:28 PM]

57 Short Forms Below you will find a list of the most common adjectives that change to the shortened version. You will see the basic form of the adjective, the shortened version, and the English meaning. Some Short Form Adjectives Basic Form Shortened Form English bueno buen good malo mal bad alguno algún some ninguno ningún no, none santo san saint uno un one primero primer first tercero tercer third grande* gran Big, well known Change each adjective in parenthesis so that it correctly matches its noun. Ex. La isla de (San/Santo) Juan es un paraíso. 1. Pedro es un (gran/grande) amigo. 2. El (primer/primero) capítulo de esa novela es aburrido. 3. Un (mal/mala/malo) estudiante prefiere estudiar solo para los exámenes. 4. Delaware es el (primer/primero) estado de los Estados Unidos. 5. Es mi (tercer/tercero) año en la Universidad de Georgia. Make your own sentences using these new words. Copyright Spanishblackbelt.com

58 Conoces a alguien famoso? Conoces Santo Domingo o San Juan? Es este nuestro tercer café? Necesito algún entrenamiento especial para participar en una maratón? Recuerdas como fue tu primer día en la escuela? Sabes donde hay algún buen restaurante de comida ecuatoriana? Tuviste un mal día ayer? Qué pasó? Quién esta de buen humor hoy? Escuchaste el tercer disco de Don Omar? Conoces a algún pintor o escritor local? Quién fue el primer hombre en la luna? Conoces a alguien que hable más de tres idiomas? Crees que Obama es un mal presidente? Quieres ser un gran amigo o un amigo grande? Qué fue primero el huevo o la gallina? Cómo celebras el día de San Patricio? Es verdad que no pagaste ningún recibo esta semana? Crees que cualquier persona puede saltar de un avión con paracaídas? Viste algún OVNI (UFO) en el pasado? Cuántos papeles blancos reciclas en una semana? Más de cien o menos de cien?

59 segun, sobre, alrededor Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 7: Usando algunos conectores para poner cosas en contexto. according to ; about ; around según ; sobre ; alrededor de Prepositions i.e. Siempre bebe café sin leche. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) Hay algunas palabras que solo usamos para conectar palabras y dar más precisión a nuestras frases. Conocemos a estas frases como conectores. Aquí tienes una lista de estos conectores: according to about around según de/sobre alrededor de Math is easy according to her. Según ella, las matemáticas son fáciles. We spoke about the economy in Nicaragua. Hablamos de/sobre la economía en Nicaragua. She arrived around two in the morning. Ella llegó alrededor de las dos de la mañana. except salvo/excepto Everybody went except Jose. Todos fueron salvo/excepto José. without before during after until since sin antes de durante después de hasta desde He drinks coffee without milk. Bebe café sin leche. Before ten. Antes de las diez. What did you do during luch time? Qué hiciste durante la hora del almuerzo? After class. Después de la clase. I was waiting until ten. Estuve esperando hasta las diez. We call each other since that day. Nos llamamos desde aquel día. 9:37:07 PM]

60 segun, sobre, alrededor Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Necesitas mirar la película Siete días usando subtítulos en Inglés. Necesitas estar listo para hablar sobre ésta en clase. 2. Vas a leer un artículo en Titulares de la BBC. Es importante estar preparado para hablar sobre éste en clase. Actividades: (en clase) 1. Presentar y hablar sobre la película que viste. 2. Recortar las fichas de conectores y practicar con tus compañeros y tutor haciendo oraciones con cada una de ellas. Luego completar las oraciones usando los conectores. 3. Hablar en detalle sobre el artículo que liste en BBC Mundo. Ejemplo: Según los especialistas,... Everyday Conversation - Orange Belt Copyright SpanishBlackbelt.com - All rights reserved. 9:37:07 PM]

61 Conectores según sobre sin de antes de después de hasta desde durante excepto Copyright SpanishBlackbelt.com

62 Completa las siguientes oraciones usando los conectores de las fichas. 1) Toda mi familia asistió a mi graduación.mi hermano menor. Él estaba de vacaciones en Paris. 2) No hablo con mis padres. el día de acción de gracias. 3) Hablarás. todo lo que hiciste en el verano. 4) Hice mi tarea y estudié mucho. venir a mi clase de español. 5) Ayer esperé a mi amigo. las 10 de la noche y como no llegó me fui al cumpleaños sola. 6). mi madre, yo tengo una gran habilidad para aprender idiomas desde pequeña. 7) Los políticos hablan sobre reformas solamente. la campaña electoral. 8) Quieres un té. Azúcar? 9) Voy a viajar a Perú. mi graduación. 10) Puedes hablar. tus planes para el año próximo? Copyright SpanishBlackbelt.com

63 comere (futuro regular) Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 8: Hablando sobre el futuro usando una forma equivalente a "Will +..." I will eat Yo comeré Futuro Regular i.e. Viajaré a Madrid en unas semanas. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) Construir el equivalente de "I will " en Español es muy fácil: 1. Primero, comenzar con la acción en su forma -ar/-er/-ir sin eliminar nada (like "bailar", "beber", "vivir", etc) 2. Segundo, agregar... "E'' para YO y NOSOTROS, y "A" para el resto de personas...sin importar si la acción es -ar, -er o -ir. 3. Tercero, agregar el resto de las terminaciones usuales para TU, NOSOTROS Y ELLOS/USTEDES. Ejemplo con COMER (To eat): I you she/he/it we you (all) / they will eat = = = = = = yo tú ella/él/ud nosotros(as) ustedes / ellos/ellas comer é ás á emos án án Ejemplos con frases: Tomorrow I will have lunch with Miriam. Next year she will go to Mallorca. Mañana (yo) comeré con Miriam. El año que viene (ella) irá a Mallorca. Next year we will live in Miami. El próximo año (nosotros) viviremos en Miami. 9:01:15 PM]

64 comere (futuro regular) If it rains, I will buy an umbrella. Si llueve, compraré un paraguas. Futuro alternativo: Vamos a recordar que hay otra forma para expresar el futuro: "voy + a + ar/er/ir" (equivalente de am/is/are + going + to + ). Tú puedes usar esta forma o la mencionada en este capítulo, de manera indistinta. Para fines prácticos, estas dos formas tienen el mismo significado. Para repasar la explicación sobre el futuro alternativo, por favor presiona aquí. Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Completar las siguientes actividades en línea (opcional): Actividad 1, Actividad Hacer una lista de diez actividades que vas a hacer mañana. Necesitas hablar sobre estas actividades en clase. 3. Escuchar la canción Un beso y una flor, por Nino Bravo. Puedes leer la letra de la canción mientras la escuchas. Actividades: (en clase) 1. Completar el texto en el futuro y preparar frases similares. 2. Hacer preguntas a tu compañero y/o a tu tutor respecto de planes para las próximas vacaciones. A dónde irás? Qué harás allá?, etc. Puedes usar como referencia el vocabulario en lugares para visitar. 3. Qué nuevas promesas harás a tu pareja? Puedes usar como referencia esta tabla de promesas y luego generar tus propias promesas usando Yo siempre... or Yo nunca Hablar en detalle sobre la lista de cosas que harán diferentes personas públicas o personas que conoces. Everyday Conversation - Orange Belt Copyright SpanishBlackbelt.com - All rights reserved. 9:01:15 PM]

65 El Futuro Elige la palabra que completa las frases. Usa la acción en tiempo futuro. 1. Después de comer yo (tomar) un helado. 2. Nosotros (devolver) la nevera. 3. Ustedes (ordenar) la casa para la fiesta. 4. El año próximo nosotros (vivir) en Nueva York. 5. Tú (perder) la cartera. 6. Usted (manejar) por cinco horas para llegar a Nueva Jersey. 7. Hace frío, yo (encender) el fuego. 8. Por la tarde ellos (limpiar) su clase. 9. Nosotras (ir) de vacaciones a la granja. 10. Esta noche yo (llamar) por teléfono. 11. Ella (escribir) una postal desde Miami. 12. La cafetería (estar) cerrada. Copyright 2008 Spanishblackbelt.com

66 Promesas de amor: Yo siempre. Yo nunca Tener la Cuidar de ti Amar a ti televisión lista para Ser infiel tus deportes Sacar la basura Comunicar lo que pienso Hacer la cama Llegar a casa temprano Consultar Decir la Apoyar tus decisiones antes de tomar una Compartir verdad cuando tu decisión preguntas Creer en ti Respetar a tu familia Salir de compras contigo Poder escuchar tus problemas Lavar los Recordar nuestro aniversario Venir de mal humor a casa platos después de que tu Respetar tus decisiones cocinas????????????

67 tendremos (futuro irregular) Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 9: Hablando sobre el futuro USANDO ACCIONES IRREGULARES. I will go out tonight yo saldré esta noche Futuro Irregular i.e. Mi hermana vendrá en unos días. Tendremos una gran fiesta de bienvenida. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) Tú estarás feliz de saber que las acciones SER y ESTAR son irregulares en casi todos los otros tiempos pero completamente regulares en el futuro. Hay, sin embargo, 12 acciones comunes que son irregulares en el futuro. to fit to know to be (there is) to love/to like to be able to = = = = = caber saber haber querer poder to put to go out to have to be worth to come = = = = = poner salir tener valer venir to say to do = = decir hacer Grupo #1: Caber - Saber - Haber - Querer - Poder Elimina la última vocal de la forma -ER/IR caber -> cabr- 2. saber -> sabr- 3. haber -> habr- 4. querer -> querr- 5. poder -> podr- Agrega después las terminaciones que usas con acciones regulares... I Yo cabr-é 9:40:41 PM]

68 tendremos (futuro irregular) You Tú cabr-ás He/She/You (formal) will fit Él/Ella/Usted cabr-á We Nosotros cabr-emos You (all)/they Ustedes/ Ellos (as) cabr-án I Yo sabr-é You Tú sabr-ás He/She/You (formal) will know Él/Ella/Usted sabr-á We Nosotros sabr-emos You (all)/they Ustedes/ Ellos (as) sabr-án There will be habr-á habr-án I Yo querr-é You Tú querr-ás He/She/You (formal) will love Él/Ella/Usted querr-á We Nosotros querr-emos You (all)/they Ustedes/ Ellos (as) querr-án I Yo podr-é You Tú podr-ás He/She/You (formal) will be able to Él/Ella/Usted podr-á We Nosotros podr-emos You (all)/they Ustedes/ Ellos (as) podr-án Grupo #2: Poner - Salir - Tener - Valer - Venir Cambia la última vocal de la forma -ER/IR por D poner -> pondr- 2. salir -> saldr- 3. tener -> tendr- 4. valer -> valdr- 9:40:41 PM]

69 tendremos (futuro irregular) 5. venir -> vendr- Agrega después las terminaciones que usas con acciones regulares... I Yo pondr-é You Tú pondr-ás He/She/You (formal) will put Él/Ella/Usted pondr-á We Nosotros pondr-emos You (all)/they Ustedes/ Ellos (as) pondr-án I Yo saldr-é You He/She/You (formal) will leave/go out Tú Él/Ella/Usted saldr-ás saldr-á We Nosotros saldr-emos You (all)/they Ustedes/ Ellos (as) saldr-án I Yo tendr-é You Tú tendr-ás He/She/You (formal) will have Él/Ella/Usted tendr-á We Nosotros tendr-emos You (all)/they Ustedes/ Ellos (as) tendr-án I Yo valdr-é You Tú valdr-ás He/She/You (formal) will be worth Él/Ella/Usted valdr-á We Nosotros valdr-emos You (all)/they Ustedes/ Ellos (as) valdr-án I Yo vendr-é You Tú vendr-ás He/She/You (formal) will come Él/Ella/Usted vendr-á We Nosotros vendr-emos You (all)/they Ustedes/ Ellos (as) vendr-án 9:40:41 PM]

70 tendremos (futuro irregular) Grupo #3: Decir - Hacer (no ec - ce) Cambia la raiz decir -> dir- 2. hacer -> har- Agrega después las terminaciones que usas con acciones regulares... I Yo dir-é You Tú dir-ás He/She/You (formal) will say Él/Ella/Usted dir-á We Nosotros dir-emos You (all)/they Ustedes/ Ellos (as) dir-án I Yo har-é You Tú har-ás He/She/You (formal) will do/make Él/Ella/Usted har-á We Nosotros har-emos You (all)/they Ustedes/ Ellos (as) har-án Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Completarás el texto en El optimista y el Negativo. Estarás preparado para discutir sobre el futuro de la humanidad. 2. Opcionalmente, completarás estas actividades en línea: Actividad 1, Actividad 2. Actividades: (en clase) 1. Presentarás tu tarea escrita y discutirás sobre ésta. 2. Completarás el párrafo sobre lo que una persona hará en mayo... Después escribirás otro párrafo describiendo el plan de alguna otra tercera persona para el futuro. 3. Irás al teatro este fin de semana? Hablarás con tu instructor y tus compañeros de clase sobre sus planes para el fin de semana. 9:40:41 PM]

71 tendremos (futuro irregular) 4. Hablarás sobre los planes para el próximo año de la compañía para la que trabajas. Ejemplo: Mi compañía hará negocios con la comunidad latina. Usarás sólo acciones irregulares, como...tendrá, vendrá, habrá, etc. Everyday Conversation - Orange Belt Copyright SpanishBlackbelt.com - All rights reserved. 9:40:41 PM]

72 El optimista vs. El Pesimista 1. El optimista cree que todos nosotros (salvar) el planeta Tierra. Los niños (jugar) en bosques lindos, (nadar) en ríos limpios, (respirar) aire puro y (ser) felices. El pesimista dice que (haber) más contaminación del aire y los niños no (divertirse) en los bosques tropicales porque los pobres nenes no (poder) respirar sin máscara. Tú también (estar) preocupado por el futuro. 2. El optimista piensa que los médicos (encontrar) una cura para el SIDA y el cáncer y los ecologistas (resolver) los problemas ambientales. Todos los políticos (saber) que si no cuidamos el planeta, la vida no (valer) nada. El pesimista dice que nosotros (tener) más problemas de salud y (morir) de los efectos de la contaminación porque el gobierno no (hacer) nada para evitar esta crisis global. Las naciones del mundo no se (comunicar) y no se (poner) de acuerdo en cuanto a las soluciones.

73 Frases: Tengo ganas de comprar más ropa. (Salir al centro comercial) Tengo mucha sed. (Beber un vaso de cola) Queremos divertirnos esta noche. (Ir a una fiesta) Tengo hambre. (Comer una manzana y queso) Estoy muy cansada. (Descansar en mi cuarto) Queremos correr. (Hacer ejercicio en el parque) (Viajar y conocer) nuevas culturas Hispanas. Tengo que salir (Buscar las llaves de mi coche) Mi jefe (renovar) mi contrato. Estoy muy feliz. Tengo mucha hambre (Preparar un sándwich)

74 En mayo, ella Complete the paragraph about what a third person will do then write another paragraph describing somebody else s future plans. Ella (salir) el 14 de Mayo. (viajar) a España. Ella (visitar) Madrid, Barcelona y San Sebastián. (pasar) diez días en Madrid con su hermana y su cuñado. Luego, ella (visitar) a su mejor amiga en Barcelona. (Estar) con ella un mes. El resto del verano (estar) en San Sebastián con su novio. (disfrutar) mucho las playas en sus vacaciones. Ella (venir) en Agosto a Los Ángeles. Qué hará él/ella? Copyright 2008 Spanishblackbelt.com

75 Llueve mushisimo en Venezuela Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 10: Hablando sobre el clima It rains a lot in Venezuela Llueve muchisimo en Venezuela. Verbos impersonales (relacionados al clima, etc) i.e. Llueve muchísimo en Venezuela Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) Las acciones usadas para hablar sobre el clima son un poco especiales porque sólo usan la terminación que normalmente usamos con él o ella. Por ejemplo: Inglés Español Presente Forma - aba/ía Pasado simple Futuro Futuro alternativo To snow nevar nieva nevaba nevó nevará va a nevar To hail granizar graniza granizaba granizó granizará va a granizar To rain llover llueve llovía llovió lloverá va a llover To get dark anochecer anochece anochecía anocheció anochecerá va a anochecer To dawn amanecer amanece amanecía amaneció amanecerá va a amanecer To thunder Haber truenos Hay truenos había truenos hubo truenos habrá truenos va a haber truenos To flash Haber relámpagos Hay relámpagos había relámpagos hubo relámpagos habrá relámpagos va a haber relámpagos Podemos usar estas acciones en cualquier tiempo que ya conocemos... It's raining right now. It hailed last night. It's going to flash by the afternoon. It snows frecuently in this city. It will thunder a lot tomorrow. Está lloviendo ahora. Granizó anoche. Va a relampaguear por la tarde. Nieva frecuentemente en esta ciudad. Tronará mucho mañana. 9:43:40 PM]

76 Llueve mushisimo en Venezuela Dawn happened very early this morning. Amaneció muy temprano esta mañana. Algunas otras acciones que no hablan del clima pero se comportan como las palabras usadas para hablar sobre el clima son: Inglés Español Presente Forma - aba/ía Pasado simple Futuro Futuro alternativo To ring sonar suena sonaba sonó sonará va a sonar To last durar dura duraba duró durará va a durar To happen ocurrir ocurre ocurría ocurrió ocurrirá va a ocurrir Ejemplos: Your phone is ringing right now. The meeting last 30 minutes. It's going to happen by the afternoon Tu teléfono está sonando ahora. La reunión dura 30 minutos. Va a ocurrir por la tarde. Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Mirarás la película "Mar Adentro" (The Sea Inside) usando subtítulos en inglés. Estarás preparado para hablar sobre la película en clase. 2. Leerás este artículo. Hablarás sobre éste en clase. 3. Mirarás el video del clima de Angie Gonzalez y buscarás inspiración en este video para hablar sobre el pronóstico del clima en tu ciudad. Necesitarás traer material gráfico para apoyar tu presentación. Actividades: (en clase) 1. Darás tu presentación sobre el clima. Cómo ha estado recientemente? Usarás como referencia el vocabulario listado en El clima 2. Hablarán sobre tu estación favorita. Por qué es tu estación favorita? Qué actividades haces? 3. Compararás el clima aquí con el clima en Latino América. 9:43:40 PM]

78 Hoy está... Copyright Spanishblackbelt.com It s cloudy It s sunny It s raining Please cut, fold and glue as needed Está nublado Está soleado Está lloviendo It s snowing It s hailing Está granizando Está nevando

79 Hay... Copyright Spanishblackbelt.com There is snow There is hail There are clouds Please cut, fold and glue as needed Hay nubes Hay granizo Hay nieve There are puddles There is ice There is lightning Hay relámpagos Hay hielo Hay charcos

80 El clima Copyright Spanishblackbelt.com It s hot There is a storm It s cold Please cut, fold and glue as needed Hace Frío Hay Viento Hace calor Hay una tormenta There is a drought It s windy Hay sequía

81 he comido (forma ado/ido) Español para Conversacion Diaria > Nivel Naranja Capítulo 11: Hablando sobre actividades que tú u otras personas han hecho por algún tiempo I have eaten yo he comido Presente perfecto i.e. Ella ha presentado un plan para el sistema de salud. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) Cuando quieres hablar sobre actividades que tú u otra persona hacían por algun tiempo y continúan haciendo ahora necesitas usar la forma he + -ado/ido. La forma he + -ado/ido tiene dos partes: El presente de haber y La acción principal que termina en -ado o -ido. El presente de haber necesita armonizar con la persona que hace la acción (tener la terminación correcta). I have = Yo he You have = Tú has You / He / she has studied = Usted /él / ella ha estudiado We have read = Nosotros hemos leído You all / They have = Ustedes / ellos han La acción principal termina en: -ado para acciones -AR y en -ido para acciones -ER o -IR Algunos ejemplos: You have studied for 5 hours. I have played soccer since I was 5 years old. Have you eaten? Usted ha estudiado por 5 horas. He jugado futbol desde que tenía 5 años. Has comido? 10:05:22 PM]

82 he comido (forma ado/ido) I haven't seen the movie yet. We have seen him lately. No he visto la película aún. Lo hemos visto últimamente. Expresiones de tiempo usadas con esta forma: Lately Recently Until now For the last... Since... Ever...? Últimamente. Recientemente Hasta ahora por los últimos... desde... Alguna vez...? How many times...? Cuantas veces...? Never Already Nunca Ya Not yet Todavía no... / Aún no... Acciones irregulares: Para accesar una lista de acciones que tienen formas -ado/ido irregulares, por favor visita el siguiente capítulo. Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Debes escribir diez preguntas para tu tutor y/o tus compañeros de clase usando la forma has + -ado/ido. Ejemplos: En qué países has vivido antes?, Por cuanto tiempo has estudiado...?, alguna vez...?, Qué síntomas has sentido? 2. Necesitas escribir frases con cada una de las expresiones de tiempo listadas en este capítulo. Actividades: (en clase) 10:05:22 PM]