SESION N 2 ROLES Y ESTILOS DE LIDERAZGO. «Beca DES 2014 en Gestión, Liderazgo y Competitividad Educativa»
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- María Cristina Gil Miranda
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1 SESION N 2 ROLES Y ESTILOS DE LIDERAZGO
2 Contenido temático Concepto de liderazgo Teorías del liderazgo Dimensiones del liderazgo Tipos de liderazgo Líder Pedagógico
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11 Recordando Líder Persona con la capacidad de influir en sus compañeros, por medio de su conducta y sus palabras, logra calar tan hondo en el grupo, que consigue incentivarlos para que en conjunto trabajen en la consecución de una meta u objetivo en común.
12 Recordando Liderazgo Influencia que se El Liderazgo ejerce sobre las personas y que permite incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta por un objetivo común.
13 El Líder : ante sus seguidores Persona confiable Experto Resuelve problemas Coherente Líder Transciende da significado Indiv./Grup.
14 El Líder : ante sus roles FAMILIA PERSONAL LABORAL PAREJA Líder SOCIAL
15 Funciones del Liderazgo 1 Planificación Meta/Plan 2 Inicio= Ejecución 6 Evaluación Evaluar y coevaluar 3 Control= Objetivos normas conflictos 5 Informe = transparencia Proporcionar/ recibir 4 Acompañamiento
16 Estilos de Liderazgo, según las decisiones Decisiones centradas en el líder Decisiones representan al individuo Autoritario Anárquico Decisiones del grupo Democrático
17 SEIS ESTILOS DE LIDERAZGO Liderazgo Coercitivo Liderazgo Orientativo Liderazgo Afiliativo Liderazgo Democrático Liderazgo Ejemplar Liderazgo Formativo
18 Estilo Coercitivo El Líder coercitivo exige cumplimiento inmediato. Su frase es Haz lo que te digo. Funciona en momentos de transformación o con empleados-problema. Impacto negativo sobre el clima organizacional.
19 Estilo Orientativo Es orientador. Moviliza a las personas hacia una visión. Su frase es Ven conmigo. Funciona mejor en momentos en que se necesita una visión nueva. El mejor impacto sobre el clima organizacional.
20 Estilo Afiliativo Crea armonía y construye lazos emocionales. Su frase es Las personas son primero Funciona mejor en circunstancias de tensión y para ayudar a resolver conflictos en el equipo de trabajo. Impacto positivo sobre el clima organizacional.
21 Estilo Democrático El líder democrático forja consensos mediante la participación. Su frase es Qué piensas tú? Funciona mejor cuando no hay prisa y nos interesa construir consensos y obtener aportes. Impacto positivo sobre el clima organizacional.
22 Estilo Ejemplar Fija altos estándares de desempeño y él es el parámetro. Su frase es Hazlo como yo Funciona mejor para obtener resultados rápidos de un equipo motivado y muy competente. Impacto negativo sobre el clima organizacional.
23 Estilo Formativo El líder formativo desarrolla a las personas para el futuro. Su frase es Inténtalo. Funciona bien para ayudar a desarrollar competencias en el equipo. Impacto positivo sobre el clima organizacional.
24 El Líder : cualidades y actitudes Cualidades: Sólidos Valores Creativo Equilibrio y madurez Confianza en su grupo Flexibilidad mental Tolerante Empático Inteligencia: intra e interpersonal (trab. equipo) Inteligencia emocional Paciente Honrado Habilidades sociales entre otras Actitudes: Ser proactivo Iniciar y aportar ideas Dar y pedir información y opiniones Alentar al grupo Acompañar al grupo Evaluar el desempeño del grupo Dar ejemplos Reconocer sus errores Disponibilidad hacia los otros Ganas de aprender constantemente entre otras «Beca DES 2014 en Gestión, Liderazgo Competitividad Educativa»
25 Teorías del Liderazgo El liderazgo como rasgo de personalidad. La Malla Gerencial (Red Administrativa): Blake y Mouton.
26 Teorías del Liderazgo (Situacional) Kenneth Blanchard
27 Teorías del Liderazgo Aproximación humanista: Mc GREGOR El modelo de contingencia de efectividad del liderazgo
28 El estilo autocrático es la X Orientación hacia la tarea Fuerte supervisión y detallismo Ciertos rasgos paternalistas Interesado en la autopromoción Generalmente extrovertidos Busca continuamente la eficiencia Presiona por el cumplimiento de tiempos Toma rápida de decisiones
29 El estilo participativo es la Y Orientación hacia el trabajador Supervisión general Actitud democrática Atento a las necesidades individuales No entra en demasiados detalles y confía en la delegación Puede caer en un exceso de permisividad Toma lenta de decisiones Normalmente introvertidos
30 Teorías del Liderazgo Teoría de los "CAMINOS DE META" (PATH GOAL) El modelo de liderazgo participativo: VROOM Y YETTON (1973) Modelo de los Sistemas de Lickert Asistir a los seguidores en el logro de sus metas y proporcionarles la dirección y/o apoyo, para asegurar que sus metas sean compatibles con los objetivos globales del grupo o de la organización.
31 Teorías del Liderazgo Gento, S., Palomares, A., García, M. y González, R. «Liderazgo Pedagógico» Requiere un equilibrio entre ambas campos, cada uno con sus respectivas dimensiones
32 Gento, S., Palomares, A., García, M. y González, R., (Liderazgo Pedagógico) DIM. CARISMATICA DIM. EMOCIONAL Esta concepción de la calidad requiere, la evidencia de los siguientes rasgos DIM. ANTICIPACIÓN DIM. PARTICIPACION DIM. CULTURAL DIM. FORMATIVA
33 Ejercicio aplicativo A su juicio, la propuesta de Gento, S., Palomares, A., García, M. y González, R Le resulta aplicable en su ámbito de trabajo? Argumente brevemente su elección.
34 Cuáles son las principales características que debe tener un líder de una IE? Qué tipos de líder conocemos?
35 La Sesión N 3, veremos: Componentes del liderazgo y el autoconcepto. Dinámicas Conceptos relacionados. Nos vemos mañana!muchas gracias!
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