Imagination Playground Entrenamiento de Socios de Jugar

Transcripción

1 Imagination Playground Entrenamiento de Socios de Jugar

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3 Tabla de Contenidos Los beneficios de jugar Qué es imagination playground Facilitando cómo juegan los niños: el papel de un socio de jugar

4 Los Beneficios de Jugar

5 Qué es jugar? Jugar es motivado intrínsecamente También es dirigido por niños Últimamente, es escogido libremente

6 Teoría de Piezas Sueltas: En cualquier ambiente, el degrado de ingenio y creatividad y la posibilidad de descubrimiento son directamente proporcional a la cantidad y tipos de variables que hay adentro. - Simon Nicolson

7 Beneficios de Jugar con Piezas Sueltas 1 Desarrollo Cognitivo lenguaje y alfabetación habilidades de matemáticas lógicos simbolismo 2 Desarrollo Creativo fantasía imaginación 3 Desarrollo Social y Emocional resolver problemas jugar entre colegas desarrollo emocional 7

8 Qué es Imagination Playground? 8

9 Qué es Imagination Playground? Imagination Playground es diseñado para estimular creatividad y exploración sensorial con un ambiente manipulable y piezas sueltas, una variedad de elementos intercambiables que permiten que los niños cambien su parque recreativo en un espacio que sigue siendo construido y re-construido por su imaginación.

10 Imagination Playground tiene tres componentes principales: un ambiente manipulable partes desconectadas socios de jugar Combinado, estos elementos crean un ambiente activo, dinámico, y centralizado en los niños.

11 Permite que los niños desarrollen habilidades fuertes en creatividad, comunicación, y colaboración, además que se retan físicamente en un ambiente seguro. Es un sistema que se puede personalizar fácilmente. Se transforman instantáneamente espacios pequeños y que no sean tradicionales en lugares buenos para jugar (ej. Aeropuertos, festivales, espacios ecológicas, centros cívicos y/o comunitarios, etc.) Se lo puede agregar fácilmente a cualquier parque recreativo que ya existe para proveer más oportunidades holísticas de jugar Provee oportunidades de desarrollo profesional para profesores y cuidadores profesionales con un entrenamiento especializado para los Socios de Jugar. Involucra familias y miembros de la comunidad a dedicarse en los juegos y actividades de sus niños

12 Lollard Adventure Playground

13 Facilitando cómo Juegan los Niños: el Papel de un Socio de Jugar

14 Socios de Jugar Socios de Jugar son adultos entrenados quien crear un ambiente en lo cual los niños pueden dirigir su propio estilo de jugar. Permiten que desarrollan naturalmente los juegos por mantener un ambiente seguro, y por renovar y variar la provisión de las piezas sueltas

15 Actividades de un Socio de Jugar Animar, facilitar, y extender los juegos Desarrollar relaciones con niños y padres Apoyar comportamiento justo y cariñoso y manejar comportamiento difícil Apoyar autoestima y elección Apoyar el trabajo en equipo Asegurar un ambiente seguro y saludable

16 Involucrando las Piezas Sueltas Intente incluir Materiales diversas (tamaños, formas, texturas, naturales y manufacturadas Cosas que se puede manipular en varias maneras Materiales temáticas de los juegos comunes de niños Cosas que se corresponden con lecciones de la clase Cosas culturales Materiales pedido por los niños

17 Mantener la Seguridad Como Prioridad Asegurar que un Socio de Jugar está presente cuando están jugando con Imagination Playground No se permitan que los niños jueguen en la caja Cuando están utilizando elementos de agua, los Socios de Jugar tienen que proveer supervisión constante Alistarse de las amenazas de ahogar en piezas sueltas Crear una zona para las piezas sueltas No se ubiquen en lugares con mucha actividad (debajo de los columpio o tobogán, por ejemplo).

18 Algunos de los juegos más comunes con los niños que juegan con Imagination Playground:

19 Qué puedo esperar de los niños cuando están jugando con Imagination Playground?

20 Apoyando los Juegos de Niños Proveer materiales adecuados para su nivel de desarrollo Observar los juegos de niños Hacer juegos paralelos Alistar las materiales Apoyar colaboración entre los niños Promover oportunidades de jugar juntos Observar bien los comportamientos dificiles

21 Incorporando prácticas reflexivos Considerar de desarrollar una guía de observación Fecha, hora, cualquier incidente especial, cantidad de niños, cantidad de socios de jugar Incluir preguntas como: Qué hacen los niños con las piezas? Cómo las están utilizando? Hay temas que emergen en sus juegos? Cuáles otras piezas se pueden involucrar? Cómo se están comportando los adultos con los niños? Qué tipo de lenguaje escuchan de los niños? De los adultos? Están jugando solitos, paralelos, o en grupos los niños? Han ocurrido algunos cambios en cómo están jugando los niños? Cómo así?

22 Qué es Jugar? Jugar es motivado intrínsecamente También es dirigido por niños Últimamente, es escogido libremente 22

23 Reglas? Divertirse tanto como posible sin lastimarse.

24 una cosa más para recordarse

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26 Referencias

27 Judy Lem Gerente, Proyectos Especiales KaBOOM!