Novedades Bibliográficas Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales. Mayo-Junio 2012

Transcripción

1 Novedades Bibliográficas Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales Mayo-Junio 2012

2 Título: El curriculum, una reflexión sobre la práctica Autor: Gimeno Sacristán, José N Clasificación: G491c 2007 La calidad de la educación se relaciona con los contenidos del curriculum en un sentido amplio, cuya significación pedagógica real depende de las prácticas. Título: Climatología Autor: Cuadrat, José María N Clasificación: C961c 2011 Este libro nace con el objetivo de mostrar de la manera más sencilla posible, pero a la vez con el máximo rigor y precisión, el funcionamiento del Sistema Climático Mundial y como una forma de responder al hecho de que cada vez es mayor y más variado el colectivo de personas y sectores profesionales que se interesan por los temas climáticos. Página 2

3 Título: Cultura y educación en tiempos de globalización posmoderna Autor: Guadarrama González, Pablo N Clasificación: G897c 2006 Este libro recoge los temas de un ciclo de conferencias desarrollado por el autor en la sede de del Convenio Andrés Bello de Bogotá entre abril y mayo del 2005, donde uno los aspectos analizados, entre otros, son los desafíos principales de carácter cultural y educativo que se plantean a los países latinoamericanos ante la globalización. Título: El proceso de la investigación científica, 5ª edición Autor: Tamayo y Tamayo, Mario N Clasificación: T153p 2011 Una obra que responde a la urgente necesidad de brindar al alumno los diferentes pasos o etapas o del proceso de investigación científica. En esta edición se ha enriquecido la información acerca del proceso investigativo, desde la elección del tema hasta la presentación del informe. Página 3

4 Título: La planeación curricular Autor: Arnaz, José A. N Clasificación: 375 A746p 1990 Los maestros de educación superior encontrarán en este volumen útiles ideas y sugerencias para la elaboración de objetivos curriculares mediante los cuales podrán planear y organizar en forma más efectiva los cursos que imparten. Título: Recursos para una educación global Es posible otro mundo? Autor: Llopis, Carmen (coord.) N Clasificación: R311p 2003 El objetivo de este libro es la promoción de una nueva cultura que dé respuestas alternativas, creativas y solidarias a la globalización económica, a la violencia estructural, al crecimiento de los fundamentalismos, a las reacciones xenófobas y, en general, a la violación de los derechos fundamentales. Página 4

5 Título: Doce formas básicas de enseñar. Una didáctica basada en la psicología Autor: Aebli, Hans N Clasificación: A246d [2008?] La idea rectora de este texto es práctica: transmitir a quienes se inician en la profesión docente algunos principios fundamentales de la enseñanza. Las investigaciones que se presentan han estado avaladas por el ejercicio diario durante años. Título: Currículo y planeación educativa Autor: Hoyos Regino, Santander Enrique N Clasificación: 375 H868c 2011 Este libro se proyecta como una propuesta para el diseño o rediseño curricular en el marco de la autonomía escolar, esperando que se constituya en un aporte orientado hacia el mejoramiento sustancial de la calidad del servicio educativo que ofrecen las instituciones competentes. Página 5

6 Título: El alumno como invención Autor: Gimeno Sacristán, José N Clasificación: G491a 2003 Esta obra de Gimeno Sacristán pretende rescatar el valor del sujeto escolarizado como un referente esencial para proyectar, desarrollar y evaluar la calidad de la educación. Página 6