I. GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS DE LA UNIDAD BÁSICA DE LA RTC

Transcripción

1 PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE LA RED DE TRANSMISIÓN DEL CONOCIMIENTO (RTC) Versión preliminar La misión de la RTC es fortalecer la capacidad de los países para generar, analizar y difundir las estadísticas oficiales mediante el fomento de la transferencia del mejor conocimiento posible. De acuerdo a lo anteriormente expuesto, a continuación se presentan las actividades de la Red propuestas para el bienio , las cuales dependerán, en gran medida, de los recursos financieros de que se disponga y del apoyo de los miembros de la propia Red. I. GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS DE LA UNIDAD BÁSICA DE LA RTC A) Aportación del INEGI Actividades desarrolladas: 1. Ficha descriptiva de actividades de la RTC 1.1 Elaborar ficha descriptiva. 1.2 Actualizar las actividades. 1.3 Publicar ficha descriptiva en español en el sitio web de la RTC. 2. Propuesta de reglas de operación 2.1 Elaborar reglas de operación de la RTC. 2.2 Publicarlas en el sitio web de la RTC 1

2 3. Elaboración del cuestionario de necesidades de capacitación y transferencia de conocimientos de la región 3.1 Actualizar el cuestionario de necesidades de formación estadística. 3.2 Enviar el cuestionario a los países miembros de la Conferencia Estadística de las Américas (CEA). 3.3 Recopilar e integrar la información proporcionada por los países. 4. Diseño y construcción del sitio web de la RTC ( B) Consultor Mexicano: presupuesto asignado 90,000 dólares (USD) para 24 meses. Actividades a realizar: 1. Ficha descriptiva de actividades de la RTC en inglés 1.1 Traducirla al idioma inglés y publicarla en el sitio web. 1.2 Solicitar a los países que proporcionen los títulos e información en inglés de los cursos ofrecidos. 2. Detección de necesidades de capacitación y transferencia del conocimiento de la región. 2.1 Recopilar la información del cuestionario enviado a los países. 2.2 Realizar el diagnóstico y elaborar las conclusiones. 2.3 Presentar al Consejo de la Red las conclusiones respecto a la detección de las necesidades de capacitación y publicarlas en el sitio web 2

3 3. Sitio web de la RTC. 3.1 Actualización constante del sitio 3.2 Traducir la página principal y los contenidos mínimos al idioma inglés 3.3 Integrar la plataforma de administración de contenidos para los cursos de acceso restringido 4. Reglas de operación 4.1 Traducirlas del idioma español al inglés y publicarlas en el sitio web de la RTC 5. Oferta de cursos, seminarios y talleres. 5.1 Complementar la información correspondiente a la oferta de cursos, tales como: objetivo, fecha, duración, financiamiento, docentes de los cursos, etc., para publicarlas en el sitio web de la red. 6. Red de expertos 6.1 Solicitar a los institutos nacionales de estadística la información sobre los funcionarios, académicos u otros personajes con capacidad y experiencia comprobada en el ámbito estadístico, que puedan formar parte de la red de expertos. 6.2 Actualizar la información de la red de expertos en la base de datos de la RTC. 6.3 Publicar la información en el sitio web de la RTC. 3

4 7. Difusión y promoción de Eventos y Actividades 7.1 Enviar correos electrónicos con las actividades próximas a realizar a los miembros del grupo virtual de relaciones Internacionales, de la RTC y grupos de trabajo de la CEA. 7.2 Instalar banners con las actividades próximas a realizar en las páginas de la RTC, de la Comisión Económica para América Latina (CEPAL), de la CEA, del INEGI, del Banco Mundial, etc. II. GESTIÓN DE FONDOS PARA LA OPERACIÓN DE LA RED A. Consultor Español: presupuesto asignado 100,000 us/dls para 24 meses. Actividades a desarrollar: 1. Gestionar fondos con organismos internacionales, oficinas nacionales de estadística, etc., para la operación de la red. 1.1 Gestionar al menos 300,000 dólares en En diciembre de 2010 deberá de comprobarse la gestión de al menos 100,000 dólares (USD) En diciembre de 2011 deberá de comprobarse la gestión de los 300,000 dólares (USD) 4

5 2. Conseguir cursos para países del Caribe anglófono y francófono. 2.1 A través de la cooperación internacional, solicitar el apoyo de las oficinas de estadística de Estados Unidos y Canadá para la impartición de cursos, seminarios y/o talleres. III. APOYO PARA SEMINARIOS Y TALLERES, Y OTROS PATROCINIOS A LA RED 1. De conformidad con el diagnóstico de las necesidades de capacitación y la oferta existente. 5