UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, CONTABLES Y SOCIALES ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

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1 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, CONTABLES Y SOCIALES ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO SILABO 2016 I. INFORMACIÓN GENERAL 1.1. Nombre de la Asignatura : Derecho Laboral I, Relaciones Individual detrabajo 1.2. Código : 0062D 1.3. Año calendario : Semestre Académico : 2016-I 1.5. Créditos académicos : Pre-requisitos : Derecho Constitucional 1.7. N total de horas presenciales : 05 semanal Horas semanales / semestral : 05/ Horas teóricas : Horas prácticas : 02 Horas no presenciales : 1.8. Duración del ciclo : 17 semanas 1.9. Docente Responsable : Abogado: Hugo Hernán Ayala Rodríguez : Grado Académico de Bachiller II. SUMILLA La asignatura pertenece al área curricular de formación profesional general, es teórica y práctica y tiene como propósito analizar e interpretar los fundamentos doctrinarios legislativos, convencionales y jurisprudenciales en materia laboral, y desarrolla la posibilidad de brindar asesoría a los sujetos del Derecho Individual del Trabajo: Empleador y Trabajador, en función a su naturaleza tuitiva. Aborda las siguientes unidades de aprendizaje: 1.-El trabajo humano 2. El Derecho Individual del Trabajo: Aspectos Generales y Doctrinarios 3.- Carácter Internacional del Derecho del Trabajo. La Organización Internacional del Trabajo. OIT. 4.- El Contrato de Trabajo. Contratos de Trabajo Sujetos a Modalidad. 5. Período de Prueba 6. Estabilidad Laboral 7. Suspensión del Contrato de Trabajo 8. Extinción del contrato de trabajo. 9. Instituciones Laborales 10. Derechos del trabajador: III. COMPETENCIA Comprende los fundamentos doctrinarios legislativos, convencionales y jurisprudenciales en materia laboral, asumiendo la importancia de su contenido.

2 IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1.- Comprende, los conceptos fundamentales y aspectos del Derecho Individual del Trabajo valorando su importancia. 3.- Identifica el contrato de trabajo, sus tipos y modalidades de acuerdo a las nuevas tendencias del Derecho del Trabajo, diferenciándolo de otros contratos 4. Comprende la naturaleza y alcances jurídicos del período de prueba, estabilidad laboral, suspensión y extinción del contrato de trabajo, las causas y consecuencias jurídicas, asumiendo respeto a los derechos del trabajador. 5. Comprende y reconoce las diferentes Instituciones del Derecho del Trabajo y los diferentes derechos de los trabajadores amparados por las normas jurídicas nacionales e internacionales, asumiendo una correcta interpretación. V.- CONTENIDO PROGRAMÁTICO UNIDAD DE APRENDIZAJE I: EL TRABAJO HUMANO- EL DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO ASPECTOS GENERALES Y DOCTRINARIOS-DERECHO INTERNACIONAL DEL TRABAJO. 1. CAPACIDAD: Comprende los conceptos fundamentales y aspectos del Derecho individual del trabajo, valorando su importancia. SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL Introducción al curso - El trabajo A través de casos prácticos distingue 1 El trabajo humano El los tipos de fines del Derecho Derecho Individual del trabajo: individual del trabajo. Concepto, Sus fines y objetivos. 1ª. 2ª Antecedentes del Derecho Individual del Trabajo. Naturaleza Autonomía carácter del Derecho Individual del Trabajo. Relación del Derecho Individual del Trabajo con otras ramas del Derecho Resuelve preguntas-debate en grupo y elabora conclusiones precisando los aportes fundamentales a los derechos de los trabajadores. Elabora un cuadro comparativo distinguiendo el proceso de desarrollo histórico del Derecho del Trabajo. Debate en grupo, elabora un cuadro De Caracteres y distingue la naturaleza y autonomía del Derecho Individual del trabajo. Elabora un cuadro comparativo distinguiendo las diferencias entre el derecho Individual del Trabajo y otras Ramas del derecho y a través de casos hipotéticos la correcta aplicación de concordancias.

3 3ª. 4ª Fuentes del Derecho Individual del Trabajo: Tipos de Fuentes. Principios del Derecho Individual del Trabajo: Su importancia y aplicación Derecho Internacional del Trabajo - La Organización Internacional del Trabajo-OIT Convenios y Recomendaciones de la OIT que amparan derechos individuales del trabajo. Primera práctica calificada Conoce, comprende y distingue los diferentes tipos de fuentes y a través de casos hipotéticos o fallos jurisprudenciales la utilidad de su correcta aplicación. Conoce, comprende y distingue los diferentes principios del Derecho Individual del Trabajo y a través de casos reales o hipotéticos la utilidad de su correcta aplicación. Reconoce los origines, del Derecho Internacional del Trabajo, debate en grupo, precisa conclusiones de los aportes fundamentales a los derechos del trabajador y elabora un cuadro comparativo distinguiendo la naturaleza, estructura y funciones de los Órganos que conforman la OIT. Analiza casos o fallos jurisprudenciales relativos a la aplicación de los Convenios de la OIT, debate en grupo emite conclusiones y sugerencias. Resuelve la Práctica calificada. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de los conceptos, fundamentos del Derecho Individual del Trabajo y del Derecho internacional del Trabajo en función a los fines que cumple. UNIDAD DE APRENDIZAJE II EL CONTRATO DE TRABAJO CONTRATOS DE TRABAJO SUJETOS A MODALIDAD. CAPACIDAD: Identifica el contrato de trabajo, sus tipos y modalidades, diferenciándolos de otros contratos. SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL 9 5ª. 10 6ª. 11 Contrato de trabajo. Antecedentes - aspectos generales: Doctrinarios y jurídicos Contratos de trabajo: Sector público. Contratos de trabajo: Sector privado Distingue a través del análisis de diferentes tipos de contratos los requisitos, sujetos, naturaleza y elementos del contrato de trabajo. Analiza contratos de trabajo y elabora diferentes tipos de contratos pertinentes Analiza contratos de trabajo y elabora diferentes tipos de contratos

4 7ª Contratos de trabajo sujetos a modalidad: Ámbito de aplicación. Contratos de naturaleza temporal. Contratos de naturaleza accidental. Contratos de trabajo sujetos a modalidad: Contratos para obra o servicio Diferencias entre: El Contrato de trabajo. Contrato de obra y Contrato de locación de servicios. Requisitos para la validez de los contratos Desnaturalización de los contratos de trabajo sujetos a modalidad- Derechos y obligaciones de los trabajadores. pertinentes. A través de un cuadro comparativo distingue los contratos del Sector Público de los contratos del Sector Privado. Analiza contratos de trabajo y elabora diferentes tipos de contratos pertinentes. A través de un cuadro comparativo distingue los diferentes tipos de contrato sujetos a modalidad. Analiza contratos de trabajo y elabora diferentes tipos de contratos pertinentes. Analiza contratos de trabajo, de Obra y de locación de servicios. Elabora los tipos de contrato en referencia en aplicación de las normas jurídicas pertinentes. A través de un cuadro comparativo distingue el contrato de trabajo del contrato de locación de servicios y del contrato de obra. Analiza casos tipo y emite conclusiones y sugerencias. 8ª. 16 Flexibilización del contrato de trabajo en la Ley de Productividad y Competitividad laboral, Análisis de la incidencia de las nuevas tendencias. Examen parcial Analiza casos tipo y emite conclusiones y sugerencias. Precisa las exigencias que plantea al trabajador el proceso de globalización y la flexibilización del Derecho del Trabajo. Resuelve el examen parcial CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora los diferentes tipos de contrato de trabajo y los derechos obligaciones que se desprenden de ellos. UNIDAD DE APRENDIZAJE III PERÍODO DE PRUEBA- ESTABILIDAD LABORAL SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO. 3. CAPACIDAD: Comprende la naturaleza y alcances jurídicos del período de prueba, de la estabilidad laboral, suspensión y extinción del contrato de trabajo, las causas y consecuencias jurídicas, asumiendo respeto a los derechos del trabajador. SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL y

5 9ª. 10a Período de prueba: Aspectos doctrinarios y jurídicos. Estabilidad laboral: Aspectos doctrinarios y jurídicos. Suspensión del contrato de trabajo: Aspectos doctrinarios y jurídicos. Extinción del contrato de trabajo: Aspectos doctrinarios y jurídicos. Causas justas de despido relacionadas con la capacidad del trabajador y conducta del trabajador Analiza casos tipo, debate en grupo y emite conclusiones y sugerencias. Establece diferencias de esta Institución en relación a los trabajadores del Sector Público y Privado. Elaborar un cuadro comparativo estableciendo las diferencias entre los tipos de estabilidad laboral y lo determinado en este aspecto por la Constitución Política de 1979 y la vigente de Emite conclusiones y sugerencias Distingue a través de un cuadro comparativo los casos de suspensión perfecta e imperfecta del contrato de trabajo en aplicación del D.S TR, su Reglamento y concordancias.tr, analiza casos y/o fallos jurisprudenciales, aplica en casos hipotéticos. Emite conclusiones y sugerencias. Distingue a través de un cuadro comparativo los casos de extinción del contrato de trabajo en aplicación D.S TR, su Reglamento y concordancias. Analiza casos y/o fallos jurisprudenciales, aplica en casos hipotéticos, emite conclusiones y sugerencias. Distingue a través de un cuadro comparativo en aplicación en aplicación D.S TR, su Reglamento y concordancias. Analiza casos tipo y/o fallos jurisprudenciales, aplica en casos hipotéticos, emite conclusiones y sugerencias. 11ª. 22 Extinción del contrato de trabajo por causas de hostilidad- despido nulo.. Distingue a través de un cuadro comparativo en aplicación en aplicación D.S TR, su Reglamento y concordancias. Analiza casos y/o fallos jurisprudenciales, aplica en casos hipotéticos, emite conclusiones y sugerencias.

6 12ª. 23 Extinción del vínculo laboral por causas objetivas: En aplicación del D.S TR, su Reglamento y concordancias. Analiza casos tipo y/o fallos jurisprudenciales, emite conclusiones y sugerencias. En aplicación de las normas jurídicas del Derecho Concursal, precisa sus incidencias en la extinción del contrato de trabajo por causas objetivas. 24 Flexibilización y desregulación laboral, las nuevas tendencia del Derecho del trabajo. Segunda práctica calificada Analiza fallos jurisprudenciales y emite conclusiones y sugerencias, relativas a la flexibilización y desregulación laboral. Resuelve la práctica calificada. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la naturaleza y alcances jurídicos del período de prueba, de la estabilidad laboral, las causas y consecuencias jurídicas en los casos de suspensión y extinción del contrato de trabajo, valora y distingue las acciones que le corresponden al trabajador afectado en defensa de sus derechos. UNIDAD DE APRENDIZAJE IV INSTITUCIONES LABORALES Y DERECHOS DE LOS TRABAJADORES 4. CAPACIDAD: Reconoce los diferentes derechos de los trabajadores amparados por las normas jurídicas nacionales e internacionales, asumiendo una correcta interpretación. SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL Servicio de Relaciones Elabora un cuadro comparativo a Laborales Servicio de Asistencia través del cual se distinga la 25 Social Reglamento interno de obligación de las empresas en trabajo aplicación de la norma jurídica 13ª. pertinente. Inspección de Trabajo. Reconoce a través de casos tipo y/o 26 hipotéticos la aplicación de la norma jurídica pertinente la función y misión de la Inspección de Trabajo. Derechos del trabajador: Jornada Elabora un cuadro comparativo de de trabajo: Aspectos doctrinarios los tipos de jornada de trabajo. 27 y jurídicos. Resuelve casos prácticos en aplicación de las normas jurídicas 14a. 28 Descansos remunerados: Aspectos doctrinarios y jurídicos. que lo legislan. Reconoce los aspectos generales y doctrinarios, la problemática de su naturaleza y aplicación. Resuelve casos prácticos en aplicación de las normas jurídicas que lo legislan.

7 15ª. 16ª. 17ª Vacaciones: Aspectos doctrinarios y jurídicos. Remuneraciones. Aspectos doctrinarios y jurídicos Gratificaciones Asignación familiar. Planillas de pago: Compensación por tiempo de servicios: Aspectos doctrinarios y jurídicos. Participación de utilidades: Aspectos generales y doctrinarios Participación de utilidades en la legislación peruana Examen final Elabora un cuadro distinguiendo los requisitos exigidos por la norma jurídica pertinente para el goce de este derecho y los tipos de vacaciones. Resuelve casos prácticos que lo legislan. Distingue A través de un cuadro comparativo las diferencias entre las teorías acerca de los salarios, tipos y niveles de remuneración. Resuelve casos prácticos en aplicación de las normas jurídicas que lo legislan. Reconoce y comprende los aspectos generales y doctrinarios, la problemática de su naturaleza y aplicación Aspectos doctrinarios y jurídicos. Resuelve casos prácticos que lo legislan. Reconoce y comprende los aspectos generales y doctrinarios, la problemática de su naturaleza y aplicación Aspectos doctrinarios y jurídicos. Resuelve casos prácticos que lo legislan. Reconoce y comprende los aspectos generales y doctrinarios, la problemática de su naturaleza y aplicación aspectos doctrinarios y jurídicos. Resuelve casos prácticos. Emite conclusiones y sugerencias. Resuelve casos prácticos en aplicación de las normas jurídicas pertinentes. Resuelve examen final. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora y distingue los diferentes derechos de los trabajadores amparados por las normas jurídicas nacionales e internacionales, se capacita en su correcta interpretación y aplicación en función a casos reales o ficticios y análisis crítico de fallos jurisprudenciales. VI. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Teniendo en consideración que los métodos de enseñanza determinan el tipo de acto de los docentes y estudiantes en función de los objetivos y del contenido del

8 Proceso de instrucción, se aplicarán los siguientes métodos pedagógicos en la conducción de la asignatura: 1. Método expositivo en forma restringida a fin de procurar la participación activa de los estudiantes. 2. Método de elaboración conjunta, consistente en el planteamiento de problemas, formulación de interrogantes y construcción progresiva con el aporte de las respuestas de los estudiantes y los conocimientos del docente. Asimismo, se emplearán los métodos de exposición problemática, el método basado en problemas y el método investigativo. De otro lado, se emplearán procedimientos inductivos, como la observación, la abstracción, y la generalización. Igualmente, procedimientos deductivos, como la generalización, actividades de aplicación y también procedimientos analíticos y sintéticos (entre éstos últimos: resumen, síntesis, definición). VII. MATERIALES Y RECURSOS Los medios y materiales educativos coadyuvan a la construcción de los aprendizajes, dado que estimulan los procesos cognoscitivos y la interiorización de los contenidos, facilitando el logro de la competencia y el desarrollo de las capacidades. Por tales razones se ha considerado a los siguientes medios y materiales educativos como necesarios e imprescindibles para el reforzamiento de los procedimientos didácticos y la facilitación del logro de los aprendizajes previstos en la asignatura, en concordancia con el enfoque educativo por competencias. a. Materiales impresos, separatas, texto básico, guías prácticas, hojas de actividad etc. b. Materiales audiovisuales: se prepararán presentaciones fílmicas, multimedia y otros. VIII. EVALUACIÓN: La evaluación tiene por finalidad la comprobación del grado y nivel de avance y los resultados del aprendizaje en el curso del proceso continuo de verificación y análisis. Se evaluará el logro de la capacidad y las competencias de la asignatura Evaluación del proceso: Es permanente y busca participación activa y responsable del estudiante durante el desarrollo del contenido temático. a. La evaluación teórica: Se realiza a través de la aplicación de prácticas calificadas, por lo que se utilizará el sistema de pruebas con preguntas objetivas, ensayo o de desarrollo, así como la exposición de trabajos de investigación al final de las unidades de aprendizaje previstas y en las fechas programadas por la Universidad b. La evaluación práctica

9 Se realiza utilizando fichas de observación y guías de práctica con escalas de calificación, listas de cotejo, escalas estimativas y valorativas (para evaluar actitudes, participación, valores). Evaluación de resultados Se dará a través de la aplicación de un examen parcial y otro de examen final, que se elaborará considerándolos siguientes criterios de evaluación: a) manejo de información, b) aplicación, c) análisis y síntesis, d) pensamiento inferencial e) pensamiento sistémico y f) pensamiento crítico. Requisitos de aprobación de la asignatura Sistema de calificación vigesimal (0-20) Asistencia regular a clases Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas está apto para ser calificado. En caso contrario, el estudiante será inhabilitado para rendir el examen final. La nota final de la asignatura será el promedio de: Tareas académicas (peso 4): 40% Examen parcial (Paso 3):30% Examen final (Peso 3) 30% Promediándose de la siguiente manera: PF= TA x 4 + EP x 3 + EF x 3 10 Donde: PF: Promedio final TA: Promedio de prácticas calificadas y tareas académicas EP: Examen parcial EF: Examen final IX. BIBLIOGRAFÍA -ALONSO OLEA, Manuel y CASAS BAHAMONDI, María Emilia. Derecho del Trabajo. Décimo Octava Edición revisada. Civitas Editores. Madrid España ALVARES AYVAR, ambrosio (1955) La Política Social del Trabajo. Impresora Dominicana. -ALLES, Martha (2009) Recursos Humanos. Ediciones Granica S.A. Buenos Aires. -APARICIO VALDEZ. Luis, (2008) Trabajo y Seguridad Social Estudios Jurídicos en homenaje. Editorial Grijley -BARASSI LUDOVICO, (1983) Tratado de Derecho del Trabajo. Tomo II Editorial Alfa. Buenos Aires, Argentina.

10 -BENAVIDES DÍAZ, César Martín (2000). El Derecho Concursal en la Legislación Peruana- Problemática y Alternativas. Editorial Gráfica-Horizonte S.A. Lima-Perú. -CABANELLAS, Guillermo. (1984) Diccionario Enciclopédico de Derecho Usual.Timo III y VIII 18 Edición. Buenos Aires. Argentina. Editorial Heliasta. -CALDERA, Rafael. (1975) Derecho del Trabajo. Segunda Edición. Buenos Aires. Editorial El Ateneo. -DE ZUANI, Rafael Emilio (2003) Introducción a la Administración de Organizaciones. Segunda Edición. Editorial Maktub. -DE LA CUEVA, Mario. (1977) El Nuevo Derecho Mexicano del Trabajo. México. Editorial Porrúa. -DIAZ AROCO, Teófila.T. BENAVIDEZ DÍAZ, César M. (2013) Derecho Individual del Trabajo. Nuevas Tendencias en el Proceso de Globalización de la Economía. Primera Edición. Editorial Grijley. Lima-Perú. -DIAZ AROCO, Teófila. Problemática de la Estabilidad laboral. La Estabilidad Laboral en el Perú. Legislación Comparada. Lima Perú. Auspicia: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.CONCYTEC. -DIAZ AROCO, (1997) Derecho Individual del Trabajo. Editorial. Gráfica Horizonte. Lima- Perú. -DIAZ AROCO, (2007) Derecho Individual del Trabajo. Segunda Parte. Editorial.Impresora Vega Ravines S.A.C.. Lima-Perú -DIAZ AROCO, Teófila. (2013) Derecho Colectivo del Trabajo. Cuarta Edición. Editorial GRIGLEY. Lima - Perú. -DIAZ AROCO, Teófila. (2009) Derecho Colectivo del Trabajo. Tercera Edición Ampliada y Actualizada. Editorial GRIGLEY. Lima - Perú. -DE FERRARI, Francisco, Derecho del Trabajo. Tomo II. Buenos Aires Argentina. -GOMES VALDEZ, Francisco (2009) Derecho del Trabajo. Relaciones Individuales de Trabajo. Impreso en Perú. -HARO CARRANZA, Julio (2003) Derecho Individual del Trabajo. Editorial Rao S.R.L. Lima- Perú. OFRENEO, Reneé, (2008) Trabajo Decente para los Trabajadores del Medio. En Relaciones Laborales del Mundo. Editorial Grijley. Lima perú. -WALKER ERRÁZURIZ, francisco (2003) Derecho de la Relaciones laborales. Editorial Universitaria. Chile. Normas Jurídicas: Constitución Política vigente (1993) Legislación Laboral vigente

11 Electrónicas: Congreso de la República: WWW congreso.gob.pe. Ministerio de trabajo y Promoción del Empleo: Revista: Actualidad laboral: laboral.com Organización Internacional del trabajo: Revistas: BOZA PRO, Guillermo. La Modificación sustancial de las condiciones de trabajo en el ordenamiento peruano. En la Revista Asesora laboral. Lima. Año IV N 39(Marzo) Estudio Caballero Bustamante. Actualidad laboral Análisis laboral (Grupo Aele) Gaceta Jurídica. Abancay, abril DECANO DOCENTE