DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION BAJA VERAPAZ

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1 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION BAJA VERAPAZ

2 FUNCION SUSTANTIVA DE LA DDEBV Planificar, dirigir, coordinar y ejecutar las políticas y estrategias educativas que emanan del MINEDUC; cumpliendo con sus principios, objetivos y funciones a fin de satisfacer las demandas educativas del departamento de Baja Verapaz

3 VISION Formar ciudadanos con carácter, capaces de aprender por sí mismos, orgullosos de su identidad como baja verapacenses y guatemaltecos; empeñados en conseguir su desarrollo integral, con principios, valores y convicciones que fundamentan su conducta

4 MISION Somos una dependencia del MINEDUC, evolutiva, organizada, eficiente y eficaz, responsable del cumplimiento de las políticas y estrategias educativas nacionales en el ámbito departamental, adaptándolas a las características y necesidades locales; satisfaciendo las demandas educativas de la población; comprometidos con una Guatemala mejor.

5 METAS Primaria Completa Reforma Educativa en el Aula La escuela es de la Comunidad Educación en un Mundo Competitivo Orgulloso de ser Guatemalteco

6 PLAN DE LOS 800 DIAS Universalización de la Educación: Ampliación de cobertura en preprimaria Cobertura total en la atención del nivel primario Creación de Centros Telesecundaria y NUFED Adjudicación de becas a niños y niñas en edad escolar

7 Mejoramiento de la Calidad Educativa: Implementación del CNB y ODC en los nivel de educación preprimaria y primaria Fortalecimiento a los procesos de monitoreo y supervisión del trabajo de aula. Establecimiento de círculos de calidad docente. Formación del RRHH. Desarrollo de proyectos y programas innovadores: CENACEP, Metodología Activa, ABCDespañol, Escuelas Demostrativas del Futuro, NUFED, PEAC, CEMUCAF, Aulas Recurso, ETC. Fortalecimiento al área de matemática nivel medio

8 Gestión Educativa: - Establecimiento de los Jurados de Oposición Establecimiento de Juntas Escolares Formación y capacitación a Juntas Escolares Creación de los Consejos departamental, municipales y locales de educación. Impulso a la elaboración del Proyecto Escolar Establecimiento del Calendario Escolar Administración a nivel local de los Programas de Apoyo Establecimiento de alianzas para infraestructura escolar Dotaciones de mobiliario

9 Excelencia Académica para la incorporación a un mundo competitivo Establecimiento del programa a niños en sobreedad PEAC (EEE) Fortalecimiento de la asignatura de matemática e Implementación de Centros de Tecnología Educativa en el nivel medio. Ampliación de cobertura centros NUFED y CEMUCAF (EEE) Establecimiento de Escuelas Demostrativas del Futuro Certificación de calidad a los procesos administrativos de la DDEBV Premio a la excelencia de la investigación (curso seminario)

10 Búsqueda de la identidad nacional en el marco de la diversidad: Desarrollo de programas para el fortalecimiento de la interculturalidad y el respeto a los valores Enseñanza en el idioma materno a población bilingüe. Capacitación a docentes en procesos de educación bilingüe Realización de actividades cívico culturales

11 LOGROS Y AVANCES PRIMARIA COMPLETA: Creación de 19 establecimientos educativos Contratación de 413 docentes bajo renglón 021 Adjudicación de plazas 011 a 95 docentes Atención a una población de 71,356 educandos. Adjudicación de 2146 becas a niños en edad escolar (1646 becas de la paz y 500 OIT) Se otorgó bolsa de estudios a 374 estudiantes del nivel medio.

12 TASAS DE COBERTURA

13 DATOS DE REPITENCIA Y DESERCION

14 TASA BRUTA DE ESCOLARIDAD Tasa Brut a de Escolaridad 2005 Tasa Brut a de Escolaridad 2006 Tasa Brut a de Escolaridad 0 PREPRIMARIA PRIMARIA CICLO BASICO CICLO DIVERSIFICADO

15 POBLACION ATENDIDA TODOS LOS NIVELES Y SECTORES ALUMNOS Sector Regular PRONA DE IGER TOTAL PREPRIMARIA BILINGÜE 299 PARVULOS PRIMARIA PRIMARIA DE ADULTOS NIVELES BASICO 3383 DIVERSIFICADO

16 DOCENTES EN FUNCIONES TODOS LOS SECTORES Y NIVELES DOCENTES PRONADE IGER OTROS TOTAL SECTORES

17 REFORMA EDUCATIVA EN EL AULA 360 docentes del nivel preprimario y 1643 del nivel primario fueron capacitados sobre la implementación del CNB. 98% de docentes del nivel preprimario y el 87% del primario aplican el CNB en las practicas de aula. 450 docentes de escuelas multigrado han sido capacitados en metodología activa por el MINEDUC y 312 por Plan Internacional En coordinación con Plan Internacional se atiende 104 escuelas con metodología activa y se ha dotado de bibliotecas a 182 establecimientos educativos Se han distribuido textos sobre el CNB, castellano oral y gramática pedagógica a escuelas bilingües.

18 Fueron elaborados 115 proyectos de seminario a nivel diversificado. (2 premiados) 24 centros de Telesecundaria funcionando; atendidos por 62 docentes. (22 Centros del MINEDUC y 2 de autogestión). 55 docentes pagados por el MINEDUC y 7 ONGs. Fortalecimiento en el área de matemática a estudiantes de magisterio. Se han contratado a 9 especialistas. Desarrollo de programas: un día con la justicia, COEPSIDA, Metodología Activa, Todos a Leer, Sueños por la Paz. Fortalecimiento de la Franja de Supervisión Educativa (CTAs., OTEBIS, enlaces municipales)

19 LA ESCUELA ES DE LA COMUNIDAD Se han establecido 395 Juntas Escolares, de las cuales 382 firmaron convenio de apoyo. 185 COEDUCAS administran 185 escuelas de autogestión comunitaria. Un promedio de 1700 padres de familia, miembros de Juntas Escolares y COEDUCAS han sido capacitados para la correcta administración de las escuelas. Acompañamiento in situ a miembros de Juntas Escolares y COEDUCAS 348 establecimientos educativos y alumnos han sido beneficiados con el vaso de leche (30216 sector regular y 8533 PRONADE)

20 146 centros educativos con estudiantes fueron beneficiados con útiles escolares en el sector regular y en PRONADE niños y niñas beneficiadas con el programa de alimentación escolar 304 establecimientos del sector regular y 185 de PRONADE fueron remozados en el Día Nacional de la Escuela. El 100% de establecimientos educativos cuenta con su calendario escolar. 327 centros educativos fueron beneficiados con mobiliario escolar. Construcción de 13 aulas polifuncionales, 4 centros de estimulación temprana, 12 cocinas, 9 módulos de baños y 10 parques infantiles en 13 establecimientos educativos.

21 EDUCACION EN UN MUNDO COMPETITIVO 23 establecimientos educativos de primaria participan en el Programa Escuelas Demostrativas del Futuro. 4 establecimientos del nivel medio y 24 telesecundarias participan en el programa sobre Tecnología Educativa. En coordinación con Plan Internacional, se ha dotado de laboratorio de computación a 5 establecimientos educativos Implementación de equipo de TV y DVD a centros de telesecundaria. Implementación en oficinas de la DDEBV de procesos de Sistema de Gestión de Calidad ISO De 115 proyectos de seminario elaborados, 2 obtuvieron primeros lugares a nivel nacional.

22 ORGULLOSO DE SER GUATEMALTECO 450 maestros bilingües han sido capacitados sobre aspectos culturales y cosmogónicos de la cultura maya achi, qe qchi y pocompchi. 33 programas televisivos de Impacto Educativo producidos y transmitidos. 698 establecimientos educativos han promovido la cultura y la identidad a través de celebraciones cívico-culturales. Fortalecimiento de la interculturalidad y el respeto a los valores en los PEI de las EENN niños y niñas de comunidades bilingües atendidos en su idioma materno.

23 ACCIONES PENDIENTES Establecimiento del Programa Educativo a Niños en Sobre edad PEAC- Creación del telebachillerato en comunidades rurales Profesionalización del RRHH de la DDEBV Fortalecimiento de la gestión educativa de los niveles preprimario y primario. Certificación de los procesos ISO Desconcentración de procesos administrativos

24 Reestructuración de la DDEBV Ampliación de la infraestructura en función de los procesos de desconcentración. Establecimiento del proyecto escolar en todos los niveles educativos. Ampliación de los diferentes servicios, programas y proyectos que actualmente vienen siendo implementados. Implementación de nuevo pensum en las EENN y demás centros de Formación Inicial.

25 PRIMARIA COMPLETA LA ESCUELA ES DE LA COMUNIDAD SITUACION 2005 METAS AL 2008 SITUACION 2005 METAS AL 2008 Cobertura Neta Cobertura Neta Preprimaria 53% Primaria 94.75% Preprimaria 75% Primaria 100% 395 Juntas Escolares establecidas 100% los establecimientos cuentan con J.E Básico 27% Básico 40% Diversificado Diversificado Dos 13.37% 20% establecimien_ El 100% de Analfabetismo 38.46% Analfabetismo 22% tos elaboraron su Proyecto Escolar escuelas cuentan con su Proyecto Escolar

26 REFORMA EDUCATIVA EN EL AULA SITUACION 2005 METAS AL 2008 EDUCACION EN UN MUNDO COMPETITIVO SITUACION 2005 METAS AL % PREPRIMARIA 87% PRIMARIA Aplicación del CNB en el 100% de establecimiento s niveles preprimaria y primaria Implementación de procesos de Sistema de Gestión de Calidad Certificación de los procesos ISO Desconcentración de funciones Administrativas

27 ORGULLOSO DE SER GUATEMALTECO SITUACION 2005 METAS AL 2008 Formación del RRHH en metodología de enseñanza bilingüe Atención a niños y niñas en su idioma materno Fortalecer la educación bilingüe e intercultural Promover la identidad nacional y la vida en democracia

28 EJECUCION PRESUPUESTARIA AL 27 DE NOVIEMBRE 2006 PROGRAMA VIGENTE EJECUTADO SALDO % EJECUCION DEPARTAMENTAL 495, , , JURADOS DE OPOSICION 6, , EDUCACION BILINGÜE 180, , , SUPERVISION 140, , , SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACION 2, , INNOVACION EDUCATIVA 557, , , CENACEP 22, , , EDUC PRIMARIA 152, , , EDUCACION BASICA 56, , EDUCACION BASICA 152, , , SUBSIDIO A COOPERATIVAS 1,390, ,390, EDUCACION DIVERSIFICADA 114, , EDUCACION DIVERSIFICADA (cooperativas) 120, , FORMACION DE MAESTROS 592, , , FORMACION DE PERITOS 53, , , NIVEL INFANTIL 34, , , PREVENCION DEL SIDA 44, , , EDUCACION PREPRIMARIA 47, , , TELESECUNDARIA 58, , ,

29 PROGRAMA TOTAL SIN GRUPO CERO RESUMEN EJECUCION PRESUPUESTARIA VIGENTE 4,221, EJECU TADO 3,371, SALDO 850, % EJECU CION 80 GRUPO CERO 79,014, ,304, ,709, TOTAL GENERAL CON GRUPO CERO 83,236, ,676, ,560,

30 GRACIAS POR SU ATENCION

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