Idioma Español. Hoja de contenido. Período II. Gramática: Ortografía: Lectura: Redacción:
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- Mariano Toledo Sandoval
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1 Hoja de contenido Idioma Español Período II Gramática: Adjetivos: calificativos, demostrativos, numerales y posesivos Análisis sintáctico y semántico de oraciones. Pronombres: personales, posesivos, demostrativos Separación de palabras en sílabas Clases de palabras según la cantidad de sílabas: monosílabas, bisílabas, trisílabas, tetrasílabas, polisílabas. Ortografía: Uso de la s c, x, z Deletreo de palabras Uso del guion Unión de vocales: diptongo, triptongo y hiato Lectura: Elementos del cuento: ámbito, ambiente y trama. Predicciones Causa y efecto Géneros literarios: narrativo, poesía y teatro (drama). Proceso de lectura Detalles explícitos e implícitos de una lectura. Realizar organizadores gráficos: cuadro CQA, cuatro comparativo, mapa conceptual, cuadro sinóptico, tormenta de ideas, diagrama de pez. Redacción: Descripciones: párrafos, elementos del párrafo, ejemplos de párrafos descriptivos. La carta, sus partes y tipos: solicitud, disculpa, invitación, agradecimiento, otras Redacción según los géneros literarios: narraciones (en prosa), poemas (con versos y rimas) y obras de teatro (en diálogo).
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3 Colegio Decroly Americano Math 2015 Fourth Grade Second Period Math Contents Arrays and Multiplying by 10 and 100 Multiplying by Multiples of 10 and 100 Using Mental Math to Multiply Breaking Apart to Multiply Using Rounding to Estimate Arrays and Using Expanded Algorithm Developing Fluency: Multiplying by 1-Digit Number Using and Expanded Algorithm Multiplying y 1-digit Numbers Multiplying 2-Digit by 1-Digit Numbers Multiplying 3-Digit by 1-Digit Numbers Missing or Extra Information Multiplying by 2-Digit Numbers Using Mental Math to Multiply 2-Digit Numbers Estimating Products Arrays and Expanded Algorithm Multiplying 2-Digit Numbers by Multiples of Ten Arrays and Multiplying 2-Digit Numbers Multiplying 2-Digit by 2-Digit Numbers Using Mental Math to Divide Estimating Quotients Dividing with Remainders Estimating Quotients for Greater Dividends Dividing with Remainders Using Objects to Divide: Division as Repeated Subtraction Division as Repeated Subtraction Using Objects to Divide: Division as Sharing Dividing 2-Digit by 1-Digit Numbers Dividing 3-digit by 1-Digit Numbers Dividing 4-Digit by 1-Digit Numbers Deciding Where to Start Dividing Factors Prime and Composite Numbers Multiple-Step Problems
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