VORANSICHT. Materialübersicht. Un franco, 14 pesetas. 8 von 38 II/A4. 1./2. Stunde: La situación de los inmigrantes y la llegada a Suiza

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Rodrigo Soler Paz
hace 7 años
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1 8 von 38 Cine 8 Un franco, 14 pesetas II/A4 Materialübersicht 1./2. Stunde: La situación de los inmigrantes y la llegada a Suiza M 1 (Fo/Bi) Caras de la inmigración M 2 (Fi/Ab) La situación de Martín y su familia en España 00:00:00 00:14:05 M 3 (Tb) La situación de la familia en España M 4 (Fi/Ab) La llegada a Suiza 00:14:06 00:42:39 3. Stunde: La sorpresa de Pilar y Pablo M 5 (Fi/Ab) La sorpresa de Pilar y Pablo 00:42:40 00:59:45 4. Stunde: La nueva vida en Suiza M 6 (Fi/Ab) La nueva vida en Suiza 00:59:46 01:25:09 M 7 (Im) Cómo va a terminar la historia? 5. Stunde: El regreso a España M 8 (Fi/Ab) El regreso a España 01:25:10 01:41:41 M 9 (Ab) La imagen de Suiza y España en la película 6. Stunde: Comentarios y opiniones M 10 (Im) Comentarios sobre la película M 11 (Im) M 12 (Tx/Ha) Intercambio de opiniones: posibles impulsos para trabajar con el placemat La mujer en la época del franquismo 7. Stunde: Los personajes de la película M 13 (Ab) Los personajes de la película 8. Stunde: Escenas cortadas M 14 (Ab) Escenas cortadas 9. Stunde: La emigración de España a Europa M 15 (Ab) M 16 (Tx/Ab) M 17 (Ha) Citas sobre la emigración Trabajadores españoles en Alemania Tú emigrarías? Ab: Arbeitsblatt Bi: Bild Fi: Filmsequenz Fo: Folie Ha: Hausaufgabe Im: Impuls Tb: Tafelbild Tx: Text

2 II/A4 Cine 8 Un franco, 14 pesetas 9 von 38 M 1 Caras de la inmigración Irina Ruppert/laif Tote Trenas/Por Drive Cine S.L. colourbox.com Joseph Eid/AFP/Getty Images colourbox.com

12 von 38 Cine 8 Un franco, 14 pesetas II/A4 M 4 La llegada a Suiza DVD 00:14:06 00:42:39 En Suiza, les esperan algunas aventuras a los dos amigos Actividad: Mira la segunda parte de la película y

3 12 von 38 Cine 8 Un franco, 14 pesetas II/A4 M 4 La llegada a Suiza DVD 00:14:06 00:42:39 En Suiza, les esperan algunas aventuras a los dos amigos Actividad: Mira la segunda parte de la película y contesta a las preguntas. 1. Cómo consiguen Martín y Marcos entrar en el país? 2. Cuáles son las primeras impresiones de Marcos y Martín en Suiza, en cuanto... Tote Trenas/Por Drive Cine S.L. a) al paisaje: b) a la gente: c) al pueblo de Uzwil: Utiliza estos adjetivos: limpio/-a dispuesto/-a a ayudar majestuoso/-a amable hermoso/-a cortés ordenado/-a montañoso/-a desierto/-a tranquilo/-a verde bonito/-a liberal cuidado/-a 3. En algunas situaciones, Martín y Marcos no se comportan de manera correcta, porque no saben cómo es habitual en Suiza. Rellena el esquema: Cómo se comportan ellos, y qué hacen normalmente los suizos en las siguientes situaciones? Situación: Martín y Marcos Los suizos En el tren En el baño En la cama En la playa nudista Vocabulario útil el papel higiénico: das Toilettenpapier tener vergüenza: sich schämen darle vergüenza a alguien: jemandem etwas unangenehm sein estar desnudo/-a: nackt sein la funda: die Daunendecke

4 II/A4 Cine 8 Un franco, 14 pesetas 21 von 38 M 9 La imagen de Suiza y España en la película Después de ver la película, tenéis una imagen bastante clara de cómo eran España y Suiza en los años 60 del siglo pasado. Actividad: Think Pair Share 1. Decide con tu vecino/-a de mesa quién se dedica a España y quién a Suiza. Sin hablar, rellena tu columna de la tabla. 2. Con tu vecino/-a de mesa intercambia y discute tus resultados. También formulad una conclusión (1 3 frases). 3. Una pareja presenta su resultado en el pleno de la clase. Las otras parejas corrigen y añaden aspectos si hace falta. Las viviendas El colegio/ la educación Suiza España El rol de la mujer El paisaje y el entorno El comportamiento de la gente Otras diferencias à Conclusión:

26 von 38 Cine 8 Un franco, 14 pesetas II/A4 M 13 Los personajes de

película. Actividad Formad grupos de cuatro personas.

En el grupo, apuntad todas las informaciones importantes sobre el

en cuenta el fondo histórico-social de los años 60) lo que (no) le

España y los españoles Poned la información en un cartel.

Si tenéis tiempo, podéis añadir alguna ilustración.

5 26 von 38 Cine 8 Un franco, 14 pesetas II/A4 M 13 Los personajes de la película En grupos, vais a presentar a los protagonistas de la película. Actividad Formad grupos de cuatro personas. Cada grupo presentará a uno de los personajes. En el grupo, apuntad todas las informaciones importantes sobre el personaje con respecto a: su aspecto físico su carácter (teniendo en cuenta el fondo histórico-social de los años 60) lo que (no) le gusta lo que piensan sobre Suiza y los suizos lo que piensan sobre España y los españoles Poned la información en un cartel. Escribid apuntes, no un texto completo. Si tenéis tiempo, podéis añadir alguna ilustración. Al final, presentaréis a vuestro personaje al resto de la clase. Grupo 1: Martín Grupo 2: Pilar Grupo 3: Pablo Grupo 4: Marcos Grupo 5: Mari Carmen Grupo 6: Hanna

6 II/A4 Cine 8 Un franco, 14 pesetas 35 von Schülerbeispiel Infográfica: Hausaufgabe (M 17): Zur Vorbereitung auf die Lernerfolgskontrolle bietet sich die Aufgabe der Redacción an, in der die Lernenden ihre Einstellungen zur Auswanderung reflektieren (individuelle Lösungen). Tipp: In ihrem Text zur Beantwortung der Fragen der Hausaufgabe wenden die Lernenden das Condicional an. Falls dieses noch nicht bekannt ist, ändern Sie die Fragestellung entsprechend ab.

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