4.-Si 4 litros de aceite pesan 3,6 kg, cuánto pesan 7 litros? 6,3litros. 5.-Una rueda da en 6 minutos 450 vueltas. Cuántas vueltas da en 7 minutos?

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "4.-Si 4 litros de aceite pesan 3,6 kg, cuánto pesan 7 litros? 6,3litros. 5.-Una rueda da en 6 minutos 450 vueltas. Cuántas vueltas da en 7 minutos?"

Transcripción

1 PROPORCIONALIDAD DIRECTA 1.-En la etiqueta de un producto envasado, la cantidad de energía que aporta este alimento viene expresada tanto en kilojulios (857 KJ) como en kilocalorías (205Kcal). Con la ayuda de este dato y haciendo una cuenta sencilla, a cuántos julios equivale una caloría? 1cal4,18J 2.-En un producto de cacao en polvo se nos informa que 100 gramos de este aportan 367,1 kcal o 1557,3 kj. A cuántos Julios equivale una caloría? 1cal4,2J 3.-La energía que proporciona un julio en un segundo genera una potencia de un vatio. A cuantos julios de energía equivaldría un Kilowatio hora julios. 4.-Si 4 litros de aceite pesan 3,6 kg, cuánto pesan 7 litros? 6,3litros 5.-Una rueda da en 6 minutos 450 vueltas. Cuántas vueltas da en 7 minutos? 6.-Indica si son o no directamente proporcionales: a)el tiempo que tardas en llegar y la distancia que tienes que recorrer. b)el peso del agua de una piscina y el número de litros que contiene. 7.-La siguiente tabla representa datos de dos magnitudes proporcionales. Indica cuál es la constante de proporcionalidad x y Completa la siguiente tabla sabiendo que sus magnitudes son directamente proporcionales x y Sabiendo que 13 cuadernos cuestan 21,45 e. Cuanto cuestan 20 cuadernos? 10.-Si para hacer un bizcocho para 3 personas se necesita medio litro de leche, 200 gr. de azúcar y 3 huevos, Qué necesitaremos para hacer el mismo tipo de bizcocho para 5 personas? 11.- Reparte 70 en partes directamente proporcionales a 3, 5 y 6

2 12.-Tres amigos compran lotería por valor de 15 e. El primero pone 3 e, el segundo 4 y el tercero 8. Obtienen un premio de 3000 deciden repartirlo de forma proporcional a lo que puso cada uno. Cuánto corresponderá a cada uno? 13.- Reparte en partes proporcionales a 2, 8 y Reparte 4475 en partes directamente proporcionales a 13, 7 y Reparte 1080 en partes inversamente proporcionales a 1, 3 y Escribe el término que falta en las siguientes proporciones: a) 64 X 24 4 b) 18 X X Encuentra el valor de x en las siguientes proporciones: a) 12 x b) 3 x x Si 7 artículos valen e, a) Cuántos se pueden comprar con 1100 e? b) Cuánto dinero nos sobra? 19.-.Un padre reparte 5700 entre sus hijos de 9, 13 y 16 a nos. Si hace el reparto proporcional a la edad de cada uno, Cuánto corresponde a cada hijo? 20.- Reparte en partes inversamente proporcionales a 5, 7 y Reparte en partes directamente proporcionales a 10, 12 y 17 PORCENTAJES Y TASAS 1.-Un agricultor gasta en su casa 4 de cada 40 litros de agua que consume. El resto lo dedica a regar su huerta. Expresa esta proporción en tanto por ciento, en tanto por mil y en tanto por uno.

3 8%; 80 por mil; 0,08 por uno 2.-En una clase de 28 alumnos, 7 suspendieron Matemáticas. Qué porcentaje de alumnos aprobaron? 3.- En una parcela tenemos que dedicar el 60% de la misma a jardines y pretendemos construir una casa en el resto. a) Si la parcela tiene 350 m2, De cuántos m2 disponemos para construir? b) Si queremos construir una casa de 90 m2, Cuántos metros cuadrados de parcela necesitaremos como mínimo? 4.- Completa la siguiente tabla de precios: Precio sin iva Precio con iva (16%) Completa la siguiente tabla de: Precios (en euros) Precio Descuento (20 %) Precio Final Un teléfono móvil en la tienda A cuesta 82 + iva (16 %). En la tienda B vale 95 (iva incluido) y en la tienda C vale 117 (iva incluido). Sabiendo que en la tienda C aplican un descuento del 20 %, dónde nos saldrá más barato? 7.-El precio de un automóvil fue de e. Transcurridos 2 años se ha devaluado en un 15 %. Qué valor tiene actualmente el vehículo? 8.-Se sabe que los dos quinceavos de la remolacha se convierten en azúcar. cuánta remolacha hay que adquirir para obtener 2376 kg. de azúcar? 9.- En la tienda A un móvil vale 99 más iva (16 %). El mismo modelo vale en la tienda B 114,90 (iva incluido). En qué tienda es más barato? 10.-De los 120 jugadores de ajedrez de un torneo, 15 son mujeres. Qué porcentaje representan los hombres?

4 11. En un encuentro deportivo que reúne a 750 atletas, el 30% de los participantes son americanos, el 18% asiáticos, el 16% africanos, y el resto europeos. Cuántos atletas europeos participan en el encuentro? 12. Hoy, un litro de carburante vale 0,90 y, esta noche a las 24:00 horas, su precio subirá un 5 %. Sabiendo que el depósito de mi automóvil tiene una capacidad de 50 litros, averigua: a) Cuánto me costará llenar el depósito mañana? b) Cuánto me ahorro si lo lleno hoy? 13. En una academia hay 120 personas (48 alumnos y 72 alumnas). Qué porcentaje hay de cada uno? 14.-El 2% de los tornillos producidos por una máquina son defectuosos. Si han salido 70 defectuosos, cuántos tornillos se fabricaron? 15. De una parcela de 1200 m2 están edificados 200 m2. Qué tanto por ciento de la parcela está edificado? 16. El sueldo bruto de un trabajador es de 1983 e. Le descuentan un 17% por IRPF, un 2, 5% para Seguridad Social y un 0, 75% para una mutualidad profesional. Cuál es su sueldo neto? 17. Cuál es el número de invitados que asisten a una boda, sabiendo que hay 33 hombres y que el 45% son mujeres? 18.Sabemos que 18 de cada 25 alumnos aprobaron selectividad. Cuál fue el porcentaje de suspensos?. Si se presentaron 550 alumnos, cuántos suspendieron? 19. Indica el porcentaje de subida o bajada de los siguientes artículos: artículo A : de 112 a 116 artículo B: de 94 a El precio de un libro después de haber aumentado el 12% es de 18,2e. Cuánto valía antes de la subida? 21. He conseguido que me rebajen una nevera un 18% con lo que me ha costado 451e. Cuánto valí antes de la rebaja? 22.El 30% de los alumnos de una clase aún no han cumplido los 16 años. Cuántos alumnos tienen 16 o más años? 23.En una web de internet se anuncia un artículo por 295. En las condiciones de compra leemos: IVA(16%) no incluído, gastos de envío 8,95 (+IVA 16%). Si decidimos pedir el artículo, cuál será su precio final?

5 24.En un examen aprueban 68 de los 190 alumnos presentados. Qué tanto por ciento han suspendido? PROPORCIONALIDAD INVERSA 1.-Cuatro obreros realizan una obra en 20 días. En cuantos días la pueden terminar 5 obreros? 2.- Necesitamos recoger la cosecha en un máximo de 20 días. Con nuestros 12 trabajadores sabemos que tardaríamos 32 días. Cuantos trabajadores m as necesitamos contratar para recoger la cosecha en el tiempo previsto? 3.-Con los tres caños abiertos llenamos nuestra piscina en 14 horas. Si tuviésemos dos caños más (iguales a los anteriores), Cuanto tardaríamos en llenarla? 4.Un coche recorre cierto trayecto en 90 minutos a una velocidad constante de 60 km/h. A qué velocidad deber a recorrer el mismo trayecto para tardar 50 minutos? 5.Si abrimos los 4 grifos de un depósito de agua, se vacía en 28 minutos. Cuánto tiempo tardará en vaciarse si abrimos sólo 3 grifos?

3º DIVERSIFICACIÓN AC ACTIVIDADES/EJERCICIOS

3º DIVERSIFICACIÓN AC ACTIVIDADES/EJERCICIOS -APELLIDOS, NOMBRE: 3º DIVERSIFICACIÓN AC ACTIVIDADES/EJERCICIOS -RECUERDA: ES MEJOR QUE INICIALMENTE ESTUDIES LA ASIGANTURA (LAS DIFERENTES UNIDADES) Y VAYAS RESOLVIENDO LOS EJERCICIOS YA REALIZADOS,

Más detalles

Actividades para preparar el examen de Proporcionalidad.

Actividades para preparar el examen de Proporcionalidad. Actividades para preparar el examen de Proporcionalidad. Departamento de Matemáticas del I.E.S. Salvador Serrano Segundo de ESO - Curso.0 -.0.- Contesta si son ciertas las siguientes afirmaciones:. a n

Más detalles

PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA.

PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA. PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA. Conocimientos previos Proporción: a b = c d a y d se llaman extremos { b y c se llaman medios } Propiedad fundamental de la proporción: a d=b c Producto de extremos es igual

Más detalles

RECONOCER MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES

RECONOCER MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES OBJETIVO RECONOCER MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES directamente proporcionales cuando la razón entre dos cantidades correspondientes de ambas es constante:

Más detalles

5.- Una fotografía de 2,4 MB se ha descargado en nuestro móvil en 5 s. Cuánto tardará en descargarse un vídeo de 1200 MB?

5.- Una fotografía de 2,4 MB se ha descargado en nuestro móvil en 5 s. Cuánto tardará en descargarse un vídeo de 1200 MB? Unidad 6 Proporcionalidad Proporcionalidad directa. Repartos 1.- Indica si las siguientes parejas de magnitudes son o no directamente proporcionales. a) Un estanque está vacío. Abrimos una manguera para

Más detalles

Ficha de Repaso: Proporcionalidad

Ficha de Repaso: Proporcionalidad Ficha de Repaso: Proporcionalidad 1. Indica en las siguientes afirmaciones, cuales son las magnitudes que se relacionan. Escribe esa relación en forma de razón: a) Una paella para 4 personas necesita medio

Más detalles

1 La constante de proporcionalidad directa entre dos números es 0,75. El mayor es 20. Calcula el menor.

1 La constante de proporcionalidad directa entre dos números es 0,75. El mayor es 20. Calcula el menor. 1 La constante de proporcionalidad directa entre dos números es 0,7. El mayor es 20. Calcula el menor. 2 Se sabe que la altura y la sombra de un edificio son proporcionales. Si la sombra de un edificio

Más detalles

Nº Clavos : ; t 12.5h Tiempo 5 t

Nº Clavos : ; t 12.5h Tiempo 5 t MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES 1 de 14 DESCRIPCIÓN MATEMÁTICA: Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando: Magnitud A a a a... Magnitud B b b b... El cociente o razón de las cantidades

Más detalles

OBJETIVO 1 RECONOCER MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES

OBJETIVO 1 RECONOCER MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES OBJETIVO RECONOCER MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES NOMBRE: CURSO: ECHA: MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando la razón entre dos cantidades

Más detalles

PLAN DE REFUERZO DICIEMBRE 1ª EVALUACIÓN CURSO Departamento de Biología y Geología. IES LOS CARDONES. San Isidro. Granadilla de Abona.

PLAN DE REFUERZO DICIEMBRE 1ª EVALUACIÓN CURSO Departamento de Biología y Geología. IES LOS CARDONES. San Isidro. Granadilla de Abona. PLAN DE REFUERZO Ámbito Científico y Matemático I (1º PMAR) 1ª EVALUACIÓN DICIEMBRE CURSO 2018-2019 Departamento de Biología y Geología IES LOS CARDONES. San Isidro. Granadilla de Abona. IMPORTANTE: Este

Más detalles

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE Pág. PÁGINA Con los datos de la ilustración, calcula la distancia que recorre cada vehículo en una hora. Coche de caballos en min 0 km en 0 min Coche utilitario 0 km en min 0 km en min 00 km en 0 min Bólido

Más detalles

Examen de Matemáticas (1º E.S.O) UNIDAD 9: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES. Grupo: 1ºB Fecha: 21/04/2009

Examen de Matemáticas (1º E.S.O) UNIDAD 9: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES. Grupo: 1ºB Fecha: 21/04/2009 I.E.S SAN JOSÉ (CORTEGANA) DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Examen de Matemáticas (1º E.S.O) UNIDAD 9: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES Nombre y Apellidos: Grupo: 1ºB Fecha: 21/04/2009 CALIFICACIÓN: Ejercicio

Más detalles

PROPORCIONALIDAD. Las magnitudes se expresan con cantidades y cada cantidad está formada por:

PROPORCIONALIDAD. Las magnitudes se expresan con cantidades y cada cantidad está formada por: 1 MAGNITUD PROPORCIONALIDAD Una magnitud es todo lo que se puede medir o contar. Ejemplos : Longitud, tiempo, peso, precio, etc. Las magnitudes se expresan con cantidades y cada cantidad está formada por:

Más detalles

Magnitudes directamente proporcionales

Magnitudes directamente proporcionales TEMA PROPORCIONALIDAD. 1º E.S.O. Magnitud Una magnitud es cualquier propiedad o cualidad de los objetos que se puede medir numéricamente. Entre las magnitudes se dan relaciones de proporcionalidad. Magnitudes

Más detalles

Proporcionalidad Numérica

Proporcionalidad Numérica Proporcionalidad Numérica 1 a.- Completa las siguientes igualdades para que las razones correspondientes formen proporción: a) 1 2 = 3 b) 4 8 = 12 c) 3 9 = 12 d) 7 10 = 21 e) 25 5 = 10 f) 13 = 36 9 g)

Más detalles

Constante de proporcionalidad. Propiedades de las proporciones. En una proporción del producto de los medios es igual al

Constante de proporcionalidad. Propiedades de las proporciones. En una proporción del producto de los medios es igual al Definición de proporción Proporción es una igualdad entre dos razones. Constante de proporcionalidad Propiedades de las proporciones En una proporción del producto de los medios es igual al producto de

Más detalles

Proporcionalidad y porcentajes

Proporcionalidad y porcentajes CLAVES PARA EMPEZAR a) 1 4 2 5 4 10 No son equivalentes. b) 12 7 16 6 4 96 No son equivalentes. c) 4 60 3 0 240 240 Sí son equivalentes. a) 3 2 6 12/3 4 b) 3 6 x 24/6 4 c) x 6 12 7 4/6 14 a) b) c) d) e)

Más detalles

3.Proporcionalidad directa e inversa

3.Proporcionalidad directa e inversa EJERCICIOS PROPUESTOS. Escribe Halla el valor de para que se cumplan las siguientes proporciones. a) b) 9 c) 5 60 0 6 a) b) 9 6 0 0 6 c) 5 6 80. Luis y Carlos cambian divisas. Luis cambia 5 5 soles del

Más detalles

Examen de Matemáticas 4º de ESO Opción A

Examen de Matemáticas 4º de ESO Opción A Examen de Matemáticas 4º de ESO Opción A 1. Cada dos meses, en una granja de conejos nacen 245 crías. Cuántas crías nacerán en un año? 2. Un ganadero alimenta sus 150 reses durante 27 días con un camión

Más detalles

1. Magnitudes proporcionales. Recordar o aclarar el concepto de magnitud. a) Magnitudes directamente proporcionales:

1. Magnitudes proporcionales. Recordar o aclarar el concepto de magnitud. a) Magnitudes directamente proporcionales: Tema 8º Proporcionalidad 1 MATEMÁTICAS Nivel 2º E.S.O. Tema 8º PROPORCIONALIDAD 1. Magnitudes proporcionales NOTA: Recordar o aclarar el concepto de magnitud. a) Magnitudes directamente proporcionales:

Más detalles

2.- Representa los siguientes números en la recta númerica: 2,5,3,5,8,6

2.- Representa los siguientes números en la recta númerica: 2,5,3,5,8,6 ACTIVIDADES TEMA 1 1.- Escribe con palabras los siguientes números: 1.034.456: 20.004.080: 100.060.201: 35.001.001: 2.- Representa los siguientes números en la recta númerica: 2,5,3,5,8,6 3.- Ordena de

Más detalles

UNIDAD 4 Problemas aritméticos

UNIDAD 4 Problemas aritméticos Pág. 1 de 5 I. Dominas la operativa con porcentajes? 1 Calcula, en cada caso, el valor de x: a) 5% de 355 = x 8 x = 0,05 355 8 x = 17,75 99 100 b) x % de 825 = 99 8 x = 825 8 x = 12 c) 28% de x = 376,6

Más detalles

1.- Cuánto cuestan 8 kilos de manzanas si 11 kilos cuestan 14,30 euros?

1.- Cuánto cuestan 8 kilos de manzanas si 11 kilos cuestan 14,30 euros? MAGNITUDES PROPORCIONALES. 1.- Cuánto cuestan 8 kilos de manzanas si 11 kilos cuestan 14,30 euros? 2.- Se ha pagado 255 euros por la compra de 3 calculadoras. Cuánto valen 7 calculadoras? Y 30? Y 23? 3.-

Más detalles

EJERCICIOS RESUELTOS TEMA 3: PROPORCIONALIDAD. Apellidos y Nombre:.Curso: 3º E.S.O. Grupo:.

EJERCICIOS RESUELTOS TEMA 3: PROPORCIONALIDAD. Apellidos y Nombre:.Curso: 3º E.S.O. Grupo:. EJERCICIOS RESUELTOS TEMA 3: PROPORCIONALIDAD Apellidos y Nombre:.Curso: 3º E.S.O. Grupo:. 1 Se sabe que la altura y la sombra de un edificio son proporcionales. Si la sombra de un edificio de 30 m es

Más detalles

REGLA DE TRES SIMPLE Y COMPUESTA

REGLA DE TRES SIMPLE Y COMPUESTA 1 REGLA DE TRES SIMPLE Y COMPUESTA Actividad Especial de Recuperación CONCEPTOS BÁSICOS Regla de tres directa: se aplica cuando entre las magnitudes se establecen las relaciones: A más A menos más. menos.

Más detalles

Razones y Proporciones

Razones y Proporciones LMDE Números Razones y Proporciones Razones Sean a y b dos cantidades Una razón entre a y b es: a a : b denotada también, y se lee a es b a b Una razón entre dos magnitudes es una comparación entre las

Más detalles

3. Un automóvil viaja a P km/h. Cuántos kilómetros recorre en 8 horas a la misma rapidez?

3. Un automóvil viaja a P km/h. Cuántos kilómetros recorre en 8 horas a la misma rapidez? GUÍA DE EJERCICIOS Nº 8 Parte 1 Contenidos: Proporcionalidad: proporciones directas; resolución de problemas 1. A y B son magnitudes directamente proporcionales. Respecto a la siguiente tabla, determine

Más detalles

Examen 20 2º ESO. Proporcionalidad numérica. Regla de tres directa e inversa. Porcentajes. Problemas

Examen 20 2º ESO. Proporcionalidad numérica. Regla de tres directa e inversa. Porcentajes. Problemas Proporcionalidad numérica. Regla de tres directa e inversa. Porcentajes. Problemas 1. Expresa con una razón las siguientes situaciones (0.4 puntos por apartado) a) Los participantes que acaban un Gran

Más detalles

SOLUCIONES. PROBLEMAS DE RAZÓN, PROPORCIONALIDAD, FRACCIONES Y PORCENTAJES.

SOLUCIONES. PROBLEMAS DE RAZÓN, PROPORCIONALIDAD, FRACCIONES Y PORCENTAJES. SOLUCIONES. PROBLEMAS DE RAZÓN, PROPORCIONALIDAD, FRACCIONES Y PORCENTAJES. Razón y proporción 1. Solución: Se trata de un problema con múltiples soluciones. Un ejemplo son: 3 4 12 a)... 6 8 24 6 12 9

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIEL TRUJILLO CORREGIMIENTO DE CAIMALITO, PEREIRA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIEL TRUJILLO CORREGIMIENTO DE CAIMALITO, PEREIRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIEL TRUJILLO CORREGIMIENTO DE CAIMALITO, PEREIRA El éxito no se logra sólo con cualidades especiales. Es sobre todo un trabajo de constancia, de método y de organización. J.P.

Más detalles

IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 1

IES CINCO VILLAS TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Página 1 SOLUCIONES MÍNIMOS CURSO 1º ESO TEMA 6 PROPORCIONALIDAD Ejercicio nº 1.- Indica los pares de magnitudes que son directamente proporcionales (D.P.), los que son inversamente proporcionales (I.P.) y los

Más detalles

PROPORCIONALIDAD DIRECTA

PROPORCIONALIDAD DIRECTA MATEMÁTICAS 2º ESO FICHA II - PROPORCIONALIDAD - PROPORCIONALIDAD DIRECTA Dos magnitudes son directamente proporcionales si: Al aumentar una de ellas (doble, triple...) la otra aumenta de igual manera

Más detalles

SOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 3 PROPORCIONALIDAD

SOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 3 PROPORCIONALIDAD SOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 3 PROPORCIONALIDAD Ejercicio nº 1.- Subraya los pares de magnitudes que sean proporcionales: a) El peso de las naranjas compradas y el precio pagado por ellas. b) La estatura

Más detalles

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE Pág. 1 PÁGINA 14 REFLEXIONA En esta unidad vas a estudiar las relaciones de proporcionalidad, que te ayudarán a superar muchos problemas aritméticos de los que se presentan todos los días. Completa la

Más detalles

UNIDAD TEMÁTICA #2: PROPORCIONALIDAD, PORCENTAJE Y REGLA DE TRES SIMPLE.

UNIDAD TEMÁTICA #2: PROPORCIONALIDAD, PORCENTAJE Y REGLA DE TRES SIMPLE. 2.1 Proporcionalidad. UNIDAD TEMÁTICA #2: PROPORCIONALIDAD, PORCENTAJE Y REGLA DE TRES SIMPLE. Antes de comenzar a analizar sobre la proporcionalidad es necesario conocer algunos conceptos previos. Razones:

Más detalles

ACTIVIDADES de REPASO

ACTIVIDADES de REPASO ACTIVIDADES de REPASO 2ª Evaluación Matemáticas 2º C -Flexible PROFESORA : Olga Albuerne Prendes Observación: Estos ejercicios deben entregarse resueltos OBLIGATORIAMENTE a la profesora el primer día de

Más detalles

Pendientes de Matemáticas de 1º ESO Relación 6. Proporcionalidad.

Pendientes de Matemáticas de 1º ESO Relación 6. Proporcionalidad. Pendientes de Matemáticas de 1º ESO Relación 6. Proporcionalidad. NOMBRE 1) Calcula el término que falta en cada caso: a) 5 = 15 b) 6 x 35 20 = c) = d) x = 5 8 x 9 15 x 12 30 25 2) Entre estos pares de

Más detalles

PROPORCIONALIDAD DIRECTA

PROPORCIONALIDAD DIRECTA MATEMÁTICAS RESUELTA 2º ESO FICHA II - PROPORCIONALIDAD - Dos magnitudes son directamente proporcionales si: Al aumentar una de ellas (doble, triple...) la otra aumenta de igual manera (doble, triple...)

Más detalles

Cuaderno elaborado por Miguel Ángel Ruiz Domínguez #YSTP

Cuaderno elaborado por Miguel Ángel Ruiz Domínguez #YSTP Cuaderno elaborado por Miguel Ángel Ruiz Domínguez #YSTP Problemas de proporcionalidad 1. CÓMO RESOLVEMOS UN PROBLEMA DE PROPORCIONALIDAD? 4 2. SONIA HA COBRADO POR REPARTIR PROPAGANDA DURANTE CINCO DÍAS

Más detalles

APLICACIÓN DE LA REGLA DE TRES PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD DIRECTA

APLICACIÓN DE LA REGLA DE TRES PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD DIRECTA . Colegio Alejandro Gutiérrez C. Matemáticas Colombia Aprende MEN DBA Sandro Javier Velasquez Luna APLICACIÓN DE LA REGLA DE TRES PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD DIRECTA INTRODUCCIÓN Construyendo

Más detalles

TEMA 3: PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA. Matemáticas 3º eso

TEMA 3: PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA. Matemáticas 3º eso TEMA 3: PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA Matemáticas 3º eso La proporcionalidad es herramienta que se usa p contar número de individ en grandes poblacione Se elige una parte de l superficie, se realiza

Más detalles

proporcionalidad numérica

proporcionalidad numérica nombre: apellidos: proporcionalidad numérica Lee el texto siguiente y realiza las actividades propuestas Los griegos ya conocían las proporciones hace 2500 años pero sus conocimientos ya venían de Babilonia

Más detalles

8 Proporcionalidad. 1. Razón y proporción

8 Proporcionalidad. 1. Razón y proporción 8 Proporcionalidad 1. Razón y proporción Calcula mentalmente la velocidad media a la que fue un ciclista que recorrió 150 km en 5 horas. En qué unidades expresarías la velocidad? 150 : 5 = 0 km/h P I E

Más detalles

1. * Si 12 bolas de acero iguales tienen un peso de 7200 gramos, cuánto pesarán 50 bolas iguales a las anteriores? (SOLUCIÓN: gramos = 30kg).

1. * Si 12 bolas de acero iguales tienen un peso de 7200 gramos, cuánto pesarán 50 bolas iguales a las anteriores? (SOLUCIÓN: gramos = 30kg). 1. * Si 12 bolas de acero iguales tienen un peso de 7200 gramos, cuánto pesarán 50 bolas iguales a las anteriores? (SOLUCIÓN: 30.000 gramos = 30kg). 1 2. * Un coche ha dado 60 vueltas a un circuito en

Más detalles

4 Problemas aritméticos

4 Problemas aritméticos 008 _ 07-000.qxd 9/7/08 9:06 Página 77 Problemas aritméticos INTRODUCCIÓN En la vida real, la mayor parte de las relaciones entre magnitudes son relaciones de proporcionalidad directa o inversa. Es importante

Más detalles

Ejercicios repaso 1ª Evaluación A TRABAJAR. Ejercicios de numeros enteros

Ejercicios repaso 1ª Evaluación A TRABAJAR. Ejercicios de numeros enteros Ejercicios repaso 1ª Evaluación Los siguientes ejercicios son útiles para aprobar el examen de recuperación de la 1ª evaluación o subir la nota. No es necesario que intentes todos. Haz los que puedas de

Más detalles

Nombre y Apellidos: N 4. Edición 3.0

Nombre y Apellidos: N 4. Edición 3.0 Nombre y Apellidos: 4 Problemas N 4 Edición 3.0 P á g i n a 1 1. Una máquina etiqueta 64 botellas por minuto. Cuántas botellas etiquetará en total si está funcionando sin parar durante todo un día? 2.

Más detalles

ACTIVIDADES INCLUIDAS EN LA PROPUESTA DIDÁCTICA: DE REFUERZO

ACTIVIDADES INCLUIDAS EN LA PROPUESTA DIDÁCTICA: DE REFUERZO Pág. ENUNCIADOS Indica si los siguientes pares de magnitudes son directa o inversamente proporcionales: a) La distancia recorrida por un caminante, a velocidad constante, y la duración del paseo. b) El

Más detalles

Proporcionalidad. Algunas aplicaciones: ofertas de supermercados. 1. Proporción numérica 1.a. Razón y proporción. Razón entre dos números

Proporcionalidad. Algunas aplicaciones: ofertas de supermercados. 1. Proporción numérica 1.a. Razón y proporción. Razón entre dos números Proporcionalidad Algunas aplicaciones: ofertas de supermercados Continuamente vemos distintas ofertas en supermercados y comercios que intentan atraer la atención del consumidor: Llévese 3 y pague 2. La

Más detalles

Problemas de proporcionalidad

Problemas de proporcionalidad Problemas de proporcionalidad REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA E INVERSA. 1.- En 50 litros de agua de mar hay 1.300 g. de sal. Cuántos litros hacen falta para 5.200 g. de sal? 2.- Un coche gasta 5 litros de

Más detalles

Proporcionalidad numérica

Proporcionalidad numérica CLAVES PARA EMPEZAR a) b) a) x 2 c) x 70 b) x 12 d) x 2 16 x, considerando solo la solución positiva. a) 8, c) 3 e) 0,09 b) 8, d) 2,1 f) 0,2025 VIDA COTIDIANA Mínima comisión,5 % de 50 20,25 Máxima comisión

Más detalles

1.-El precio de un automóvil ha aumentado el 5%. Antes del aumento costaba Cuál es el nuevo precio?

1.-El precio de un automóvil ha aumentado el 5%. Antes del aumento costaba Cuál es el nuevo precio? 1.-El precio de un automóvil ha aumentado el 5%. Antes del aumento costaba 15.600 Cuál es el nuevo precio? 2.-Cada semana, Inés dedica 8 horas a hacer deporte. En vacaciones dedica un 25% más de tiempo.

Más detalles

TEMA 6. PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES

TEMA 6. PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES TEMA 6. PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES 1. Indica cuáles de las siguientes magnitudes son directamente proporcionales (D), cuáles son inversamente proporcionales (I) y cuáles no son proporcionales (NP).

Más detalles

UNIDAD 4 Problemas aritméticos

UNIDAD 4 Problemas aritméticos Pág. 1 de 5 I. Dominas la operativa con porcentajes? 1 Calcula, en cada caso, el valor de x: a) 5% de 355 = x 8 b) x % de 825 = 99 8 c) 28% de x = 376,6 8 Vuelve a leer la página 70 de tu libro de texto.

Más detalles

Variación directa e inversamente proporcional

Variación directa e inversamente proporcional Nombre: grupo horario Variación directa e inversamente proporcional 1 Un edificio tiene una planta rectangular de 200 metros de largo y 145 metros de ancho Si se dibuja a escala, en un plano, de modo que

Más detalles

ACTIVIDAD INTRODUCTORIA: La tienda de pacho.

ACTIVIDAD INTRODUCTORIA: La tienda de pacho. Grado 7 Matemáticas Las situaciones variables en nuestro mundo, ecuaciones y la regla de tres. TEMA: ANALIZA PROPIEDADES DE CORRELACIÓN ENTRE VARIABLES EN SITUACIONES DE PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA

Más detalles

PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA

PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA CPR. JORGE JUAN Xuvia-Narón Se define la razón entre dos números, a, y, b, como el cociente entre ambos a b Se denomina proporción a una igualdad entre dos razones a b razón entre

Más detalles

8 7 [ 6 7 ( 2)]= d) 40 : 5 2

8 7 [ 6 7 ( 2)]= d) 40 : 5 2 ACTIVIDADES 3º ESO 1. Opera: ) 7 4 6 a ) 7 4 1. Efectúa b a) -5 + 7 = b) 15 10 = c) -3 + 7 8 + 5 = d) - 9 + 1 5 + 6 = 3. Realiza las operaciones: ) 1 4 5 a b ) 1 6 3 7 c) 1 3 5 4 5 d ) 11 9 7 4 5 4. Determina:

Más detalles

I.E.S. SALVADOR RUEDA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS PLAN DE TRABAJO PARA RECUPERAR LAS MATEMÁTICAS DE 2º ESO

I.E.S. SALVADOR RUEDA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS PLAN DE TRABAJO PARA RECUPERAR LAS MATEMÁTICAS DE 2º ESO PLAN DE TRABAJO PARA RECUPERAR LAS MATEMÁTICAS DE º ESO Alumno/a:... Los alumnos deben repasar los temas de Matemáticas de º ESO y los ejercicios realizados en clase. A medida que repasen los temas, a

Más detalles

Recuerda lo fundamental

Recuerda lo fundamental Recuerda lo fundamental PROPORCIONALIDAD MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES Al aumentar una doble (doble, triple), la otra aumenta de igual manera (doble, triple). EJEMPLO. En la compra: kg 2 4 6 7

Más detalles

Colegio FUENTELARREYNA

Colegio FUENTELARREYNA Colegio FUENTELARREYNA RESOLUCIÓN de 30 de septiembre de 2009 en la que se establecen los estándares o conocimientos esenciales de la materia de Matemáticas para el primer curso de la Educación Secundaria

Más detalles

Recuerda lo fundamental

Recuerda lo fundamental 9 Proporcionalidad y porcentajes Recuerda lo fundamental Curso:... Fecha:... PROPORCIONALIDAD MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES Al aumentar una doble (doble, triple), la otra aumenta de igual manera

Más detalles

Primera parte Curso 2018/2019 PENDIENTES DE 2º DE ESO

Primera parte Curso 2018/2019 PENDIENTES DE 2º DE ESO Primera parte Curso 018/019 PENDIENTES DE º DE ESO Pendientes º ESO Primera Parte NÚMEROS ENTEROS: 1) Dados los números 8, 49, 81, 866, 904,.084: Cuáles son múltiplos de? b) Cuáles son múltiplos de? Cuáles

Más detalles

PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES

PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES 9 Lo fundamental de la unidad Nombre y apellidos:... Curso:... Fecha:... PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES PROPORCIONALIDAD MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES Al aumentar una doble (doble, triple), la

Más detalles

REFUERZO - MATEMÁTICAS OBJETIVOS MÍNIMOS

REFUERZO - MATEMÁTICAS OBJETIVOS MÍNIMOS OBJETIVOS MÍNIMOS Realizar operaciones con números enteros [ ] a) 18 ( 8 ) b) [ 1 ( 1 ) ] c) [ ( 8 9) ] 7 ( ) [ ] Realizar operaciones con fracciones 7 1 a) 1 1 b) c) : 1 7 7 1 1 d) : 1 1 e) 1 : 10 1 f)

Más detalles

Nombre: 6to educación básica. 6To E.G.B. Lcda. Patricia Anabel Vásquez

Nombre: 6to educación básica. 6To E.G.B. Lcda. Patricia Anabel Vásquez 1 Nombre: 6to educación básica MAGNITUD 2 Es la cualidad o característica de un objeto que se puede medir o contar, y por lo tanto, asignarle un número. Se obtiene mediante: Conteo El valor numérico de

Más detalles

IDENTIFICAR LA RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD ENTRE MAGNITUDES

IDENTIFICAR LA RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD ENTRE MAGNITUDES OBJETIVO IDENTIICAR LA RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD ENTRE MAGNITUDES NOMBRE: CURSO: ECHA: Para multiplicar un número por 0, 00,.000... se desplaza la coma a la derecha tantos lugares como ceros tenga la

Más detalles

Una bomba vierte 2000 litros de agua cada 33 min. Cuánto tiempo tardará en llenar un depósito de 42,37 m 3?

Una bomba vierte 2000 litros de agua cada 33 min. Cuánto tiempo tardará en llenar un depósito de 42,37 m 3? Proporcionalidad 1 Simple 1 Una bomba vierte 2000 litros de agua cada 33 min. Cuánto tiempo tardará en llenar un depósito de 42,37 m 3? 2 Para hacer una tarta de 12 raciones hemos de utilizar: 6 huevos

Más detalles

d) Si cambiamos de lugar los medios (el segundo término lo colocamos el tercero, y el tercero lo colocamos el segundo) obtenemos otra proporción.

d) Si cambiamos de lugar los medios (el segundo término lo colocamos el tercero, y el tercero lo colocamos el segundo) obtenemos otra proporción. TEMA 5: PROPORCIONALIDAD Y PROBLEMAS Razón: Una razón es la división de dos cantidades y se representa en forma de fracción. Al numerador se le llama antecedente y al denominador, consecuente. Proporción:

Más detalles

Actividades de verano 3º ESO [ ]

Actividades de verano 3º ESO [ ] Actividades de verano 3º ESO [010-011] NÚMEROS RACIONALES 1. Calcula:. Son equivalentes estas fracciones? 1 1 a) y 8 14 b), 6 93 5 y 15 3. Ordena de menor a mayor estas fracciones: 4 3, 4 5, 3, 8 6 4.

Más detalles

L as relaciones de proporcionalidad

L as relaciones de proporcionalidad Pág. 1 L as relaciones de proporcionalidad 1 Indica los pares de magnitudes que son directamente proporcionales (D), los que son inversamente proporcionales (I) y los que no guardan proporcionalidad (X).

Más detalles

ACTIVIDADES INCLUIDAS EN LA PROPUESTA DIDÁCTICA: DE REFUERZO

ACTIVIDADES INCLUIDAS EN LA PROPUESTA DIDÁCTICA: DE REFUERZO 4 Pág. ENUNCIADOS Indica si los siguientes pares de magnitudes son directa o inversamente proporcionales: a) La distancia recorrida por un caminante, a velocidad constante, y la duración del paseo. b)

Más detalles

BLOQUE III Funciones

BLOQUE III Funciones BLOQUE III Funciones 0. Rectas e hipérbolas 0 Rectas e hipérbolas. Las funciones P I E N S A C A L C U L A Representa en unos ejes de coordenadas todos los puntos en que la ordenada sea el doble de la

Más detalles

RAZONES Y PROPORCIONES ARITMÉTICAS

RAZONES Y PROPORCIONES ARITMÉTICAS RAZONES PROPORCIONES ARITMÉTICAS () Completar con o, según corresponda: a) b) 6 0 d) 0 () Completen el siguiente cuadro: Antecedente Consecuente Razón - 0 0, -,, 6 -, () Armen, con los números,, 8 y 6

Más detalles

Ejercicios tema 7. Proporcionalidad

Ejercicios tema 7. Proporcionalidad Ejercicios tema 7. Proporcionalidad 67. Se ha vendido por 13 600 un coche valorado inicialmente en 16 000. Qué tanto por ciento se ha rebajado? 16000-13600 = 2400 de rebaja 16000 2400 160 2400 2400 160

Más detalles

Tema 2-3: Proporcionalidad y porcentajes

Tema 2-3: Proporcionalidad y porcentajes Tema 2-3: Proporcionalidad y porcentajes Una razón es una relación entre dos cantidades. Ej: a) en una bolsa con bolas blancas y negras, la razón de bolas blancas a negras es de 2 a 7. b) en cierto examen,

Más detalles

CENTRO ESCOLAR CEDROS

CENTRO ESCOLAR CEDROS CENTRO ESCOLAR CEDROS SECUNDARIA Nombre del alumno: No. lista: Grado y grupo: Materia: _MATEMÁTICAS I _ Fecha de entrega Lunes 18 abril Para derecho a examen INSTRUCCIONES: RESUELVA CADA UNO DE LOS EJERCICIOS,

Más detalles

1 de litro, en tres bidones de dos litros, en de litro? Dónde cabe menos?

1 de litro, en tres bidones de dos litros, en de litro? Dónde cabe menos? PROBLEMAS DE REFUERZO. FRACCIONES Problema nº1 Dónde cabe más agua: en 25 vasos de 4 1 de litro, en tres bidones de dos litros, en 13 botellas de medio litro ó en 16 jarras de 5 2 de litro? Dónde cabe

Más detalles

2.- Representa los siguientes números en la recta númerica: 2,5,3,5,8,6

2.- Representa los siguientes números en la recta númerica: 2,5,3,5,8,6 Módulo 1 Ámbito Científico Tecnológico ACTIVIDADES TEMA 1 1.- Escribe con palabras los siguientes números: 1.034.456: 20.004.080: 100.060.201: 35.001.001: 2.- Representa los siguientes números en la recta

Más detalles

Guía de Trabajo n 3 Taller PSU Refuerzo Contenido y Aprendizaje

Guía de Trabajo n 3 Taller PSU Refuerzo Contenido y Aprendizaje Colegio Antil Mawida Departamento de Matemática Profesora: Nathalie Sepúlveda Guía de Trabajo n 3 Taller PSU Refuerzo Contenido y Aprendizaje N Fecha Tiempo 2 Horas Nombre del/la alumno/a Unidad Nº Núcleos

Más detalles

5 8 8 22.50 ; 5 x 8 22.50; x 36 22.50 x

5 8 8 22.50 ; 5 x 8 22.50; x 36 22.50 x 1 de 7 MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES Ejemplo 1: Un saco de patatas pesa 20 kg. Cuánto pesan 2 sacos? Un cargamento de patatas pesa 520 kg. Cuántos sacos se podrán hacer? CASO 3 Nº sacos 1 2 y

Más detalles

Matemáticas 1º E.S.O.

Matemáticas 1º E.S.O. 1. Calcula mentalmente y completa para que formen proporción las siguientes razones: x x 18 a) b) 9 27 7 42 9 1,8 1,2 12 c) d) x 2,4 0,7 x 2. Indica cuales de las siguientes magnitudes son directamente

Más detalles

Nombre: Curso: Fecha:

Nombre: Curso: Fecha: REPASO Y APOYO OBJETIVO 1 IDENTIICAR LA RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD ENTRE DOS MAGNITUDES CONCEPTO DE MAGNITUD. PROPORCIONALIDAD Una magnitud es cualquier característica de un objeto que podemos medir.

Más detalles

una consola que cuesta 135 euros. Cuántas semanas necesita para tener ahorrado el dinero? a) 420 y 360 b) 12, 10 y 16

una consola que cuesta 135 euros. Cuántas semanas necesita para tener ahorrado el dinero? a) 420 y 360 b) 12, 10 y 16 EJERCICIOS PARA ENTRENARSE 1. Halla el resultado de estas operaciones: 3 + 4 2 b) 3 4 + 2-6 : 2 8 + 10 : 2-3 2 d) 8 + 3-2 4-1 e) 3 2 + 4 5 f) 5-3 + 2 2 g) 2 3 + 4 2-3 2 h) 4 + 6 : 2-3 + 2 5 i) 4 3-2 +

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS PLAN DE TRABAJO PARA SEPTIEMBRE. A los padres del alumno/a.. de 2º

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS PLAN DE TRABAJO PARA SEPTIEMBRE. A los padres del alumno/a.. de 2º DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS PLAN DE TRABAJO PARA SEPTIEMBRE A los padres del alumno/a.. de º de ESO Puesto que su hijo no ha superado los objetivos de º de ESO en el área de Matemáticas, es necesario que

Más detalles

NO ES UN CASTIGO, TE VIENE BIEN PARA RECORDAR. Hay algunos que no te suenan pero intenta mirar en los libros

NO ES UN CASTIGO, TE VIENE BIEN PARA RECORDAR. Hay algunos que no te suenan pero intenta mirar en los libros NO ES UN CASTIGO, TE VIENE BIEN PARA RECORDAR. Hay algunos que no te suenan pero intenta mirar en los libros.-el perímetro de un rectángulo mide 27 m. Sabiendo que la base es el doble de la altura cuánto

Más detalles

n) 4 2 : : 2

n) 4 2 : : 2 EJERCICIOS PARA ENTRENARSE 1. Halla el resultado de estas operaciones: a) 3 + 4 2 b) 3 4 + 2-6 : 2 c) 8 + 10 : 2-3 2 d) 8 + 3-2 4-1 e) 3 2 + 4 5 f) 5-3 + 2 2 g) 2 3 + 4 2-3 2 h) 4 + 6 : 2-3 + 2 5 i) 4

Más detalles

Pendientes 2º ESO. Matemáticas TAREAS DE VERANO

Pendientes 2º ESO. Matemáticas TAREAS DE VERANO Pendientes 2º ESO. Matemáticas TAREAS DE VERANO CRITERIOS DE CALIFICACIÓN CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE Para los alumnos de E.S.O. (LOE) que obtengan una calificación final de Insuficiente, los profesores

Más detalles

2º. Rellena los huecos que faltan y determina la constante de proporcionalidad:

2º. Rellena los huecos que faltan y determina la constante de proporcionalidad: TRABAJO DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS PENDIENTES DE º ESO ª EVALUACIÓN CURSO: 3º ESO PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA 1º. Busca los valores para que las siguientes proporciones sean ciertas:... 0 45 5 45 5............,...

Más detalles

Matemáticas 2º E.S.P.A. Pág.1 C.E.P.A. Plus Ultra. Logroño

Matemáticas 2º E.S.P.A. Pág.1 C.E.P.A. Plus Ultra. Logroño 1. Razón. Proporción numérica La razón de los números a y b es la fracción b a Una proporción numérica es una igualdad entre dos razones numéricas. En cualquier proporción el producto de los etremos es

Más detalles

NOMBRE: 1. Redondea a las centenas de mil los siguientes números:

NOMBRE: 1. Redondea a las centenas de mil los siguientes números: NOMBRE: 1. Redondea a las centenas de mil los siguientes números: a) 6 342 567 b) 12 535 000 c) 542 657 000 d) 67 584 000 2. Si a = 2 3 3 5 7; b = 2 4 3 2 5 7 y c = 2 3 5 7, averigua: a) Si b es múltiplo

Más detalles

UNIDAD 1. LOS NÚMEROS NATURALES Y DECIMALES.

UNIDAD 1. LOS NÚMEROS NATURALES Y DECIMALES. UNIDAD 1. LOS NÚMEROS NATURALES Y DECIMALES. 1. Un camión transporta 100 lavadoras. Cada lavadora pesa 52 kg y cuesta 372 euros. Cuánto pesa la carga del camión? Cuánto vale la carga? 2. En el instituto

Más detalles

UNIDAD 4 Problemas aritméticos

UNIDAD 4 Problemas aritméticos Pág. 1 de 3 1 Se invierten 18 000 al 3,36% anual durante 3 años y medio. Calcula el capital que se obtendrá al final de ese periodo sabiendo que los periodos de capitalización son mensuales. 2 Se funde

Más detalles

unidad 8 Funciones lineales

unidad 8 Funciones lineales unidad 8 Funciones lineales Cuando dos magnitudes son proporcionales Página 1 Dos magnitudes son proporcionales cuando los valores de una de ellas se obtienen a partir de los de la otra, multiplicándolos

Más detalles

Regla de tres directa y regla de tres inversa. Ejercicios resueltos y para practicar.

Regla de tres directa y regla de tres inversa. Ejercicios resueltos y para practicar. Regla de tres directa y regla de tres inversa. Ejercicios resueltos y para practicar. Problemas resueltos de regla de tres directa Para resolver problemas de regla de tres, tenemos que trabajar siempre

Más detalles