INTRODUCCIÓN: DE INCLUSIÓN. 25 noviembre 2011

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1 INTRODUCCIÓN: LA PARTICIPACIÓN SOCIAL EN PROCESOS DE INCLUSIÓN Pepa Franco 25 noviembre 2011

2 EN ESTA SESIÓN SE BUSCA.. Reflexionar sobre cómo incide la participación en los procesos de inclusión. Reflexionar sobre qué aspectos hay que considerar para la formación sobre participación en los procesos de inclusión.

3 Puntos de partida. Tipos de participación. Factores de influencia sobre la participación. Condiciones i a para la participación i ió con grupos en procesos de inclusión. CONT TENIDO DE LASESIÓN 25 DE NOVIEMBRE DE 2011

4 PUNTOS DE PARTIDA DE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL DESDE LAS ORGANIZACIONES

5 Puntos de partida para la participación Pobreza Inclusión Exclusión Generar condiciones en un proceso de participación Identificación Derechos sociales Participación Ciudadanía Participación en las entidades Consciencia. Activar Consciencia la participación social y ciudadana Identificar objetivos y estrategias comunes Como entidades educadoras de valores democráticos Como entidades que trabajan en red para influir en políticas Procesos sostenibles Factores de influencia El papel de las organizaciones en la participación

6 Para Adela Cortina, hay una diferencia entre la ciudadanía pasiva, solo reclamadora de derechos, y la ciudadanía activa de quienes están dispuestos a reclamar sus derechos y a ejercerlos, a pechar con sus responsabilidades y a construir, participando en ella, la vida común. Edificar un Estado de Justicia, si no del Bienestar, o mejor, una Sociedad d justa, es cosa de todos. (Cortina, 2006)

7 SON CONCEPTOS UNIDOS A LA PARTICIPACIÓN: Derechos Sociales Ciudadanía Necesidad Social Derechos de ciudadanía i d d í Participación Acción colectiva Empoderamiento

8 CON INDEPENDENCIA DEL MODELO DE INTERVENCIÓN SOCIAL, LA PARTICIPACIÓN ES UNA CONDICIÓN El diagnóstico de la realidad recoge el conocimiento social no experto La estrategia toma en cuenta o prioriza los intereses propios p de la comunidad o colectivo. Los medios de intervención y los objetivos están consensuados, El sistema de seguimiento toma en cuenta todas las perspectivas valorativas at as posibles y por tanto, to, puede ser rectificado por sus protagonistas.

9 La Intervención Social busca transformaciones hacia el progreso (cambio socialmente positivo) Visión esperanzada y optimista del progreso personal y colectivo Evitar las profecías autocumplidas, combatir la cultura de la impotencia Pretende mejoras en lo inmediato y en el medio y largo plazo, ( objetivos prácticos y estratégicos). No espera que cambie todo, para empezar A cambiar algo. 1. concebida como instrumento de cambio social ha de tener una fuerte componente informativa y educativa 2. busca la responsabilidad compartida en los cambios y la articulación social en torno a ellos. 3. se concreta cuando promueve decisiones i conscientes, explícitas, racionales y públicas sobre los temas en conflicto La participación social se constituye en una de las estrategias que permite la asunción por parte de la comunidad (y sus individuos) del itinerario hacia el cambio y de su andadura. [Responsabilidad compartida] La participación social es una HERRAMIENTA para la Intervención Social.

10 ADEMÁS LA INTERVENCIÓN SOCIAL UTILIZA EN ALGUNOS DE LOS MODELOS DE ACCIÓN, LA PARTICIPACIÓN COMO ESCENARIO (Y MEDIO) para la intervención No hay consenso sobre sus características, ni sobre todas sus potencialidades Propicia el papel articulador de las Existen 2 debates: organizaciones y el poder negociador y la movimientos i sociales vinculación real de sus (escuelas de democracia) decisiones a la toma de decisiones de los poderes públicos. Espacios que favorecen la representatividad de sus canalizar la opinión sobre protagonistas (entidades los conflictos, proveer de diversas, asociaciones, alternativas a los poderes movimientos sociales, individuos) públicos, actuar en su y la posibilidad o no de que estén negociación. abiertos a la participación individual

11 DE ESTE MODO El reto es mejorar la eficacia de las organizaciones y los movimientos sociales siendo cada vez más democráticos, participativos en sí y coherentes en sus actividades para responder a los objetivos que se propongan. Desde este enfoque, la participación social es una META de la Intervención Social porque aumenta la autoridad de las propuestas democráticas que se realizan desde los espacios organizativos Condición Herramienta Escenario Meta

12 Sin participación social no podemos hablar de una sociedad inclusiva, ni de bienestar. La intervención social existe como instrumento para el logro de objetivos de bienestar social: transformación social. La Intervención Social carece de sentido si no da una respuesta efectiva para la inclusión. garantizar, la inclusión significa que personas y colectivos sean y se sientan parte de la ciudadanía activa y reconocida (y por tanto participen en ella) la participación social es un componente de la inclusión social. La lógica exclusiva de la participación individual en los procesos de inclusión o de intervención, contradice el objetivo de transformación social necesario para una sociedad inclusiva

13 LA PARTICIPACIÓN ESTÁ UNIDA A LA INCLUSIÓN SOCIAL Intervención es un ajuste dinámico entre autonomía personal e integración relacional Fantova, 2008 Implicación personal Participación social mejora las posibilidades de autonomía personal e integración relacional

14 Y LA PARTICIPACIÓN UNIDA A LA INCLUSIÓN SOCIAL? Participación como proceso, no sólo como medio Implicación personal como condición Fuerte componente educativo incrementar las posibilidades de participación social de personas y grupos con: cualquier actividad de intervención social puede generar CONDICIONES hacia la participación social, siempre que se tenga presente el objetivo estratégico de que las personas actúen colectivamente en lo social, participen. pe

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