PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Transcripción

1 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FADU-UBA Tramas y texturas como herramienta proyectual de espacios sensoriales Matias Fiksler (fiksler.matias@hotmail.com) Investigación: Marcos Conceptos y Herramientas CATEDRA: Vidal DOCENTE: Francisco Girelli

2 OBJETO DE ESTUDIO Uso de tramas y texturas en las terminaciones interiores de la vivienda para potenciar sensorialmente el uso de los espacios de transición, descanso y actividad. ESTADO DE LA CUESTION Cuando hablamos de proyectar espacios en arquitectura hay diversos caminos por los cuales podremos optar para concretar un diseño, sin embargo, todos ellos tienen algo en común: la relación con el usuario y la percepción que este tiene del espacio en sí. Esta percepción espacial la adquirimos gracias a que nuestros sentidos captan estímulos externos o internos que luego son procesados y clasificados por nuestra mente para darle un significado propio generado a partir de nuestras vivencias, objetivos y reflexiones. De ahí la importancia de la psicología a la hora de proyectar ya que estudia estos procesos mentales de la percepción y como es el comportamiento humano en determinado entorno que es influenciado por diversas variables o dimensiones. En Dimensiones de la arquitectura por G. Allen y Ch. Moore (1976) hablan de estas otras dimensiones de la arquitectura como Luz, sonido, color, temperatura, olor, etc. Todas estas otras dimensiones además de las tres físicas, son estímulos que alteran nuestra percepción del espacio y que sentimos en él. Así como en la psicología del color de Eva Heller (2008) estudia como los colores pueden evocar distintas sensaciones, la psicología de la Gestalt que se define como psicología de la forma estudio como los seres humanos percibimos los elementos en los conjuntos y generan una serie de leyes de diseño. En Arte y percepción visual de Rudolf Arnheim ( 1954) hay un intento sistemático de aplicar a las artes visuales los principios de la psicología de la Gestalt. Sin embargo son pocos o nulos los estudios sobre el efecto que tienen las distintas formas y geometrías en las personas que habitan un espacio determinado. Estas tramas y texturas que dan carácter a la obra e influyen de manera subconsciente en la percepción del espacio serán el foco de esta investigación.

3 PREGUNTAS hay una trama más adecuada para potenciar el uso de un determinado espacio en el interior de la vivienda? Cuáles son las tramas que potencian los espacios de transición, descanso y actividad? Qué plano de visión (alto, medio, bajo) tiene más incidencia en la percepción de los distintos espacios de transición, descanso y actividad en la vivienda? las tramas en el interior de la vivienda tienen el mismo efecto sobre distintos usuarios? cuáles son las consecuencias que pueden ocasionar el no reflexionar sobre la materialidad interior en el usuario? OBJETIVOS GENERAL Analizar cómo influyen las distintas tramas, texturas y geometrías de las terminaciones interiores de la vivienda sobre la percepción sensorial del usuario. PARTICULAR -Identificar/demostrar que tramas y texturas son las más adecuadas para el uso espacios de transición, descanso y actividad. -identificar distintas percepciones y/o sensaciones asociadas a la geometría de tramas en los espacios interiores de la vivienda. -analizar y entender que plano espacial (superior, medio inferior) incide con mayor medida en la percepción visual de los espacios de transición, descanso y actividad.

4 HIPOTESIS -Hay una trama y/o textura más adecuada para Potenciar el uso de los espacios de descanso, transición y actividad en la vivienda. -Para potenciar espacios de transición es más adecuada la utilización de tramas lineales, rectas y paralelas entre si. -Para potenciar espacios de descanso es más adecuada la utilización de tramas homogéneas, simétricas y regulares. -Para potenciar espacios de actividad es más adecuada la utilización de tramas heterogéneas, irregulares y asimétricas METODOLOGIA El desarrollo de la presente investigación involucra experiencias de campo y laboratorio; experimentos, mediciones, observaciones, encuestas, relevamientos y muestreos. Primero se llevará a cabo un relevamiento de los distintos materiales de construcción disponibles en el mercado nacional para utilizar en las terminaciones interiores de la vivienda y a su vez se clasificará que geometría poseen los mismos. Esto se llevará a cabo con visitas a corralones y tiendas de materiales, además de búsquedas en la web de catálogos digitales de tiendas que se encuentren en el país. En segunda instancia se procederá a estudiar distintas posibilidades de configuraciones de tramas geométricas que posean esos módulos de materiales que fueron relevados, así como también las texturas que los mismos presenten. Elaborando así un catálogo de tramas, módulos y texturas disponibles en el mercado nacional. MODULO TRAMA TEXTURA Se ampliará el catálogo con la experimentación y desarrollo de tramas y/o texturas que no se hayan encontrado en el análisis previo, a través de un software de dibujo digital (AutoCAD, illustrator, Sketchup, etc.).

5 Luego se generarán materiales digitales con estas tramas y texturas para poder aplicarlos en un software de renderizado. A continuación, se procederá a modelar con un software 3D (Autocad, Sketchup, etc.) el interior de distintas tipologías base de viviendas, haciendo énfasis en los espacios de transición, descanso y actividad. Una vez que tengamos los materiales digitalizados y los espacios modelados en 3D se utilizara un software para crear renders en 360 (Lumion, Vray, etc..) de los espacios de transición, descanso y actividad. Cada render del espacio definido será igual al anterior a excepción de su material, es decir la única variable que se modificara entre los distintos renders serán las texturas aplicadas a las superficies bajas, medias y altas (piso, muro y techo) de un mismo espacio. La siguiente etapa tiene un carácter de experimentación, consiste en convocar un grupo heterogéneo de participantes, residentes en áreas urbanas dentro de buenos aires. Con un rango de edades comprendido entre 18 y 65 años (adultez temprana y media). Los participantes utilizarán un casco de realidad virtual (Oculus Rift, HTC Vive, etc.) con el cual podrán vivenciar el espacio renderizado y/o desarrollar alguna actividad en el mismo. Al finalizar el experimento deberán responder una encuesta anónima (previamente formulada) en formato de papel que les será entregada. La misma tendrá un carácter múltiple choice a desarrollar en la que responderán a preguntas de carácter sensorial, perceptual para saber si en algún caso se sintieron más cómodos, mareados, tranquilos, etc. A su vez se realizarán observaciones y mediciones sobre en qué contexto tuvieron un mejor desempeño si les hubiese sido propuesta una tarea a desarrollar en ese espacio. Se analizarán las respuestas obtenidas por los participantes que vivenciaron un espacio. Desarrollando un cuadro comparativo de tramas y texturas con sensaciones, efectos o percepciones generadas por las mismas. Finalmente, una etapa analítica y reflexiva sobre los resultados obtenidos serán comparados y categorizados para poder confirmar o refutar la hipótesis.

6 CRONOGRAMA -Relevamiento y muestreo de materiales de construcción y geometría disponibles de los mismos (para terminaciones interiores) que ofrece el mercado nacional. -Experimentar y desarrollar en formato digital distintas tramas que puedan ser configuradas y replicadas a partir de un módulo base o método de aplicación. -Modelar con software digital distintas tipologías base de viviendas -Generar materiales en software digital a partir de las tramas y texturas propuestas -Renderizar vistas a 360 de los espacios de transición, descanso y actividad alterando únicamente los materiales (tramas y texturas propuestas) y su plano de aplicación (piso, techo, pared). -Desarrollar encuesta sensorial multiple choice. -Convocar a un grupo heterogéneo de participantes dentro de buenos aires y Realizar una serie de experimentos donde deberán colocarse un casco de RV (realidad virtual) y vivenciar los distintos espacios generados por computadora. A continuación, deberán responder la encuesta sensorial en una hoja de papel. - Analizar las respuestas obtenidas y catalogar distintas sensaciones, efectos o percepciones que el participante tuvo en relación a las tramas y/o texturas de ese espacio. - Primer informe de resultados obtenidos -Ensayos de una trama y textura en una habitación real para corroborar datos obtenidos en el experimento de RV. -Visita de participantes al espacio propuesto y a continuación deberán responder la encuesta sensorial. -Configurar un cuadro comparativo sobre la influencia de la geometría de las tramas y texturas en la percepción que el usuario experimento en ese espacio. -Conclusión Final.

7 ACTIVIDAD Relevamiento y muestreo Desarrollar tramas digitales Modelado de tipologías materiales digitales Renders de espacios Formular planilla de encuesta Experimento con RV 1 AÑO ACTIVIDAD 2 AÑO Catalogación de información Primer informe Ensayo habitación real Visita y encuesta a participantes Cuadro comparativo Conclusión

8 BIBLIOGRAFIA Moore, Ch., Allen, G. (1978). Dimensiones de la arquitectura. España: GG. Moisset, I. (2003). Fractales y formas arquitectónicas. Argentina: i+p. Heller, E. (2008). Psicología del color. España: GG. Dondis, A. (2017). La sintaxis de la imagen introducción al alfabeto visual. España: GG.Arnheim, R. (2002). Arte y percepción visual. España: Alianza.