PELÍCULA MUSTANG Beatriz Peralvo Fernández

Transcripción

1 PELÍCULA MUSTANG Beatriz Peralv Fernández 1.- ACTIVIDADES ANTES DEL VISIONADO DE LA PELÍCULA: Actividad 1 (Actividad individual) Cntesta las siguientes preguntas: 1) Quiénes crees qué van a ser ls prtagnistas de la película? 2) De qué crees que va a tratar la película, es decir, cuál es el tema de la película? 3) Te resulta familiar el tema del que trata la película? Actividad 2 (Actividad individual) Marca las afirmacines cn las que estés más de acuerd (ds cruces cm máxim): Me gusta ver películas para distraerme, que n tenga que pensar much. Me interesan películas cn mensajes, que me hagan pensar y cuestinarme csas. Me gusta ver películas cn mis amigs mi familia y lueg cmentarlas. Prefier ver las películas sl. Cre que cn el cine se puede educar y cncienciar a la gente. Me gusta el cine, per prefier leer. N me gusta nada el cine. Me gustan las películas de cine, per prefier las series. Actividad 3 (Actividad en grup) Qué sabems sbre Turquía? Buscad infrmación sbre situación gegráfica, religión, idima, nivel ecnómic, etc. 1

2 2.- ACTIVIDADES DESPUÉS DEL VISIONADO DE LA PELÍCULA: Actividad 1 (En grup) A qué crees que hace referencia el nmbre de la película? Investiga sbre la palabra Mustang. Crees que es una metáfra? Actividad 2 (En grup) Escribe al lad de cada una de las siguientes frases el nmbre de la hermana que crees que la ha dich. Qué sentimient expresan? Reflejan la persnalidad de cada una de ellas? Snay SelmaEce Nur Lale Estas sillas han tcad nuestrs culs, dan asc Acas esa rpa de clr de mierda la cnvierte en jueza de td el mund Para est n hacía falta ir al médic abuela, ya te l habíams dich El partid me da igual, n únic que quier es salir Estáis lcas, ns despellejaran vivas Al mens harems alg, aquí dentr ya estams muertas Si intentas arreglarl para que me casen cn tr vy a gritar Me he acstad cn td el mund Cuand dig que sy virgen resulta que nadie me cree, pr que n me dejan en paz Sabes leer entre líneas? Si ns cgen ns matarán Qué me case, casarme y? Ns estams haciend de rgar N piens casarme cn ese hmbre 2

3 Actividad 3 (En grup) Cn la actividad anterir hems reflexinad sbre la persnalidad de cada una de las hermanas a través de las frases expresadas pr ellas en la película. Escribe ahra debaj de la ft de cada hermana la cualidad cualidades que creas que más la caracterizan definan: Snay Selma Ece Nur Lale Actividad 4 (En grup) En la película vems a una niña de vuestra edad, inclus más jven, que, pese a las dificultades, encuentra un camin para escapar de la ruta marcada pr su familia. Así, escuchams frases del tip: Acas esa rpa de clr de mierda la cnvierte en jueza de td el mund Ahra las que llevams vestids sin frma y de clr caca sms nstras Oh pr favr, tenems que ir a ese partid Si n quieres casarte cn Osma, escápate Diles que si quieren café que pueden servírsel ellas mismas Me vy de aquí, a Estambul Estáis lcs qué? Largas de aquí Enséñame a cnducir, pr favr Yasim Nur, n te quieres ir de aquí? Tú te quieres casar cn él? 3

4 Ns estams haciend de rgar Yasim tienes que venir a ayudarns Busc a mi maestra, la señrita Dilec Describe la psición de Lale frente a su familia y entrn en las frases seleccinadas. Cóm la valras? Actividad 5 (Individual) A cntinuación aparecen algunas de las frases que prnuncia la abuela en la película: Sis unas depravadas, me dais asc, n tenéis vergüenza Si hubiera quedad la más mínim duda jamás habríais cnseguid casars Levántate y saca a las niñas, se asfixian Aún sn jóvenes y tímids per acabarán enamrándse, cn el tiemp Y me casé a la misma edad que tú. Tampc cncía a mi marid per acabé queriéndl Qué pinas de su actuación? Crees que tiene alternativa para actuar de tra manera al igual que las chicas fue educada en esas cstumbres? Actividad 6 (Individual) Cn cuál de las cinc hermanas te identificas más? Pr qué? Pnte en la piel de ella y reflexina sbre qué hubieras hech tú en su lugar Actividad 7 (En grup) Investiga, y sbre td, reflexina sbre la situación de la mujer en ls distints países y en especial en Turquía Actividad 8 (En grup) a) Piensa y escribe detalladamente las tradicines cstumbres que se bservan en la película y pr las cuales las cinc hermanas se ven abcadas a ese destin tan crud 4

5 b) Piensas que estas tradicines están más arraigadas al desarrllarse la película en un núcle rural Actividad 9 (Individual) Piensa y escribe detalladamente, alguna tradición cstumbre (de tip religis, scial, cultural, etc) de tu puebl, ciudad país que te llame la atención y cn la que n estés del td de acuerd. Existe alguna relación cn esas tradicines y las que se tratan en la película? Actividad 10 (En grup) Investigad y reflexinad sbre ls Derechs Humans, y en especial sbre ls Derechs de la Infancia Describid situacines de la película dónde pudiera vilarse algun de ells Actividad 11 (En grup) Investigad y buscad lugares países dnde tdavía se siga practicand el matrimni infantil (menres de 18 añs) frzad Actividad 12 (Individual) a) Qué es l que más te ha gustad de la película? Y l que mens? b) Cambiarias alg de ella? Hay alguna situación de la película que te haya incmdad? Pr qué? c) Haz tu prpia crítica de la película 5