1.7. Número de créditos / Credit allotment

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1 ASIGNATURA / COURSE TITLE: LEXICOGRAFÍA DEL ESPAÑOL / SPANISH LEXICOGRAPHY 1.1. Código / Course number Materia / Content area Lengua Española / Spanish Language 1.3. Tipo / Course type Optativa / Optional Subject 1.4. Nivel / Course level Grado / Bachelor (First Cycle) 1.5. Curso / Year 4.º /4 th 1.6. Semestre / Semester 2º /2 nd (Spring Semester) 1.7. Número de créditos / Credit allotment 6 créditos ECTS / 6 ECTS credits 1.8. Requisitos previos / Prerequisites Ninguno / None Las clases se impartirán en castellano / Language of instruction: Spanish 1 de 1

2 1.9. Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement La asistencia es muy recomendable / Attendance is highly advisable Datos del equipo docente / Faculty data Docente(s) / Lecturer(s): Pedro Álvarez de Miranda Departamento de / Department of: Filología Española Facultad de Filosofía y Letras / School of Arts Despacho - Módulo / Office Module: IV 3.10 Teléfono / Phone: Correo electrónico/ pedro.amiranda@uam.es Página web/website: Horario de atención al alumnado/office hours: Previa cita acordada Objetivos del curso / Course objectives * Esta asignatura pertenece a la materia Lengua Española (módulo de Perfiles Profesionales: Itinerario Profundización Lingüística y Literaria ). Competencias de la materia que el alumno obtendrá con esta asignatura: G1 Dominar el registro culto del español G2 Conocer los fundamentos disciplinares de la lengua española y las literaturas hispánicas. G3 Adquirir instrumentos científicos que favorezcan una lectura reflexiva y crítica. G4 Saber redactar. G5 Saber llevar a cabo una exposición oral. G6 Saber buscar y utilizar bibliografía especializada. G7 Saber utilizar las nuevas tecnologías. G8 Saber transmitir conocimientos, competencias y destrezas. G13 Adquirir gradualmente autonomía en el proceso de aprendizaje. E1 Conocer el español actual a partir de sus principales perspectivas de estudio. 2 de 2

3 E2 Conocer el español antiguo y clásico a partir de sus principales perspectivas de estudio. E4 Comprender los textos en español actual y antiguo. E6 Conocer los conceptos y las teorías lingüísticas fundamentales. E9 Profundizar en los estudios lingüísticos. E12 Manejar con soltura los distintos tipos de diccionarios, gramáticas y corpus de datos del español. E13 Dominar el análisis gramatical del español actual y del antiguo. E14 Analizar los discursos orales y escritos. E16 Corregir el estilo, la ortografía y la tipografía de un texto en español. E17 Editar textos en español antiguo y clásico. E19 Enseñar el español a estudiantes que lo tienen como lengua materna. E22 Redactar reseñas y trabajos breves. E24 Cultivar el rigor en el uso del español. T1 Tener capacidad de análisis y síntesis. T2 Poseer capacidad de organización y planificación. T3 Poseer un amplio entramado de referencias culturales y literarias. T10 Favorecer la capacidad crítica. T11 Fomentar la motivación por la calidad Contenidos del programa / Course contents 1. Lexicología y lexicografía. Lexicografía, metalexicografía e historia de la lexicografía. 2. Macroestructura y microestructura en el diccionario. 3. La lematización y sus problemas. 4. El enunciado referido al signo. 5. La ordenación de acepciones. 3 de 3

4 6. La definición lexicográfica. Definición y contorno. 7. El tratamiento lexicográfico de las unidades pluriverbales. 8. Tipologia lexicográfica. 9. Los diccionarios de español a través de la historia: lexicografía preacadémica, lexicografía académica, lexicografía extraacadémica Referencias de consulta / Course bibliography Bibliografía recomendada: ÁLVAREZ DE MIRANDA, Pedro: Los diccionarios del español moderno, Gijón, Trea, BOSQUE, Ignacio: Sobre la teoría de la definición lexicográfica, Verba, 9 (1982), págs DORTA, Josefa, Cristóbal CORRALES y Dolores CORBELLA (eds.): Historiografía de la lingüística en el ámbito hispánico. Fundamentos epistemológicos y metodológicos, Madrid, Arco/Libros, HAENSCH, Günther, Lothar WOLF, Stefan ETTINGER y Reinhold WERNER: La lexicografía. De la lingüística teórica a la lexicografía práctica, Madrid, Gredos, HAENSCH, Günther, y Carlos OMEÑACA: Los diccionarios del español en el siglo XXI, 2.ª ed. corregida y aumentada, Salamanca, Universidad de Salamanca, HAUSMANN, Franz Joseph, et al. (eds.): Wörterbücher. Dictionaries. Dictionnaires. Ein internationales Handbuch zur Lexicographie. An International Encyclopedia of Lexicography. Encyclopédie internationale de lexicographie, Berlín / Nueva York, Walter de Gruyter, , 3 vols. LANDAU, Sidney I.: Dictionaries. The Art and Craft of Lexicography, Cambridge, Cambridge University Press, MARTÍNEZ DE SOUSA, José: Manual básico de lexicografía, Gijón, Biblograf, MEDINA GUERRA, Antonia M. (coord.): Lexicografía española, Barcelona, Ariel, MUGGLESTONE, Lynda: Dictionaries. A Very Short Introduction, Oxford, Oxford University Press, PORTO DAPENA, José-Álvaro: Manual de técnica lexicográfica, Madrid, Arco/Libros, de 4

5 REY-DEBOVE, Josette: Étude linguistique et sémiotique des dictionnaires français contemporains, La Haya, Mouton, SECO, Manuel: Estudios de lexicografía española, 2.ª ed. aumentada, Madrid, Gredos, ZGUSTA, Ladislav: Manual of Lexicography, La Haya, Mouton, Métodos docentes / Teaching methodology 1. Clases teóricas: exposición oral por parte del profesor de los contenidos teóricos fundamentales de cada tema. 2. Clases prácticas: prácticas sobre diccionarios. 3. Realización de un trabajo 4. Estudio personal. 3. Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload Presencial Nº de horas Clases teóricas 42 Clases prácticas Tutorías programadas a lo largo del semestre 3 Seminarios 3 Realización del examen final 2 No Presencial: Trabajo autónomo del estudiante 100 Porcentaje 33% = 50 horas 67% = 100 horas Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS 150 h 4. Métodos de evaluación y porcentaje en la calificación final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade Convocatoria ordinaria: a) Examen = 50 % b) Asistencia a clase y participación = 20 % c) Trabajo = 30 % 5 de 5

6 Las calificaciones de los apartados b) y c) solo promediarán con el examen si este se ha aprobado. Las calificaciones favorables de los apartados b) y c) se conservarán para la convocatoria extraordinaria en el caso de no aprobar el examen en la convocatoria ordinaria. Convocatoria extraordinaria: - Examen: 50 % - Trabajo: 50 % 5. Cronograma* / Course calendar Semana Week Contenido Contents Horas presenciales Contact hours Horas no presenciales Independent study time 1 Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Examen de 6