Cuánto pesa un elefante en la Luna?

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Cuánto pesa un elefante en la Luna?"

Transcripción

1 Cuánt pesa un elefante en la Luna? El animal terrestre más grande de nuestr planeta es el elefante african. Un elefante puede llegar a pesar 6 tneladas. Per n en tds ls lugares es así. Si pudiérams transprtar el elefante en una nave espacial, su pes sería diferente en cada planeta. En la Luna, el pes de un elefante se reduciría a la sexta parte que en la Tierra, es decir, pesaría 1 tnelada. En ls planetas más cercans a la Tierra, Venus y Marte, su pes sería de 5,4 tneladas en Venus y de 2,25 tneladas en Marte. Si ns alejams, en el planeta Júpiter el elefante multiplicaría pr 2,5 su pes. En Neptun, su pes aumentaría en una décima parte, llegand a las 6,6 tneladas, y en Uran disminuiría en una décima parte, pesand 5,4 tneladas. 1 02

2 SI Lee, cmprende y razna 0 Expresa en frma de fracción decimal el pes del elefante en Venus y en Marte. Cuál es el denminadr de cada fracción? a Qué diferencia hay entre ls pess del elefante en Neptun y Uran? Y entre ls pess en Venus y Marte? El Cuánt pesaría el elefante en Júpiter? Cóm l has calculad? 0 Cuál es la dé cima parte de 6 tneladas? Qué peración haces para calcularl? a EXPRESIÓN ORAL. Un pni en la Tierra pesa 60 kg. Cuánt pesaría el pni en la Luna? Explica cóm l has averiguad. E s ciert que pdrías sstenerl en brazs? TAREA FINAL :lj Entender la etiqueta de un aliment Al final de la unidad estudiarás la etiqueta de un aliment. Antes, aprenderás a dividir númers decimales y aplicar esas divisines a situacines reales. Q Cuánts kils cm máxim puedes levantar en la Tierra? Cuánts pdrías levantar en la Luna? Qué sabes ya? - División de un númer decimal entre la unidad seguida de cers Cambis en ls términs de una división Para dividir un númer decimal entre la unidad seguida de cers, se desplaza la cma a la izquierda tants lug ares cm cers siguen a la unidad. Si es necesari, se añaden cers. Al multiplicar ( dividir) el dividend y el divisr de una división pr un mism númer distint de cer, el cciente n varía, per el rest queda multiplicad ( dividid) pr dich númer. 34,75: 10 = 3,475 24,8 : 100 = 0, l.i_ 1 9 : x l...!_ _ 4 9 Cmpleta en tu cuadern. 2,3 5 : 10 19,5 : ,4 : ,9 : 10 21,67 : ,75 : Calcula 42 : 18 y, después, halla el cc iente y e l rest de cada división. 21 : 9 14 : 6 3,245 : 1 4,7 : ,268 : : :

3 División de un decimal entre un natural Elena ha preparad una tarta de chclate que pesa 4,125 kg y la va a partir en trzs igua les. Cuánt pesará cada trz si hace 3 trzs iguale s? Cuánt pesará cada trz si hace 5 trzs igua le s? Divide 4,125 entre 3 Divide cm si fueran númers naturales y, al bajar la primera cifra decimal del dividend (1), escribe un a cma en el cciente. Lueg, sig ue dividiend. Divide 4,125 entre 5 Cm la parte entera del dividend (4) es menr que el divisr (5), escribe O y la cma en el cciente y divide 41 entre 5. 4, , ' O, Cada trz pesará 1,375 kg. Cada trz pesará 0,825 kg. Para dividir un númer decimal entre un natural, se dividen cm si fueran númers naturales y, al bajar la primera cifra decimal del dividend, se escribe una cma en el cciente. 0 Divide ests númers decimales. Rdea primer en cada división la cifra cifras que tmarías para empezar a dividir. 36,28 : 4 411,6 : 3 5,315 :5 3,672 : 6 1,428 : 7 3,105: 9 18,564 : 14 29,44 : 23 44,25 : 75 f) Calcula el factr que falta en cada multiplicación y explica cóm l haces. 9 X = 12,33 X 7 = 6,23 12 X = 15,084 X 15 = 5,55 O Resuelve. La asciación de excursinism ha reservad 35 habitacines ig uales de un htel para el fin de semana. Han pag ad 1.676,50 en ttal. Cuánt han pagad pr cada habitación? En la cena, ls 43 excursinistas gastarn un ttal de 505,25. Pagarn la factura a partes iguales entre tds ells. Cuánt pag ó cada un? 104

4 División de un natural entre un decimal Al plideprtiv ha llegad un enví de balnes. Pesan en ttal 240 kg y cad a bal ón pesa 1,25 kg. Cuán t s balnes han llegad en el enví? Divide 240 entre 1,25 1. Cnvierte el divisr en un númer natural. Para ell, multiplica el dividend y el divisr pr la unidad seguida de tants cers cm cifras decimales tiene el divisr. 2.0 Haz la división de númers naturales que has btenid. 240 : : 1, ,25 tiene 2 c if ras decimales Multipl ica pr Han l eg ad 192 bal nes en el e nví. Para dividir un númer natural entre un decimal, se multiplican ambs pr la unidad seguida de tants cers cm cifras decimales tiene el divisr, y despué s se hace la división btenida. 0 Calcula. 986 : 6,8 88 : 5,5 34: 0,05 16 : 0, : 8, : 0, : 1, : 2,375 B P iensa y resuelve. Mónica quiere embaldsar una sala de 35 m2 cn baldsas iguales de 0,07 m2 de superficie. Cuántas baldsas necesitará? En una fábrica tienen 270 kg de mermelada. La mitad ls van a envasar en tarrs de 1,5 kg y el rest en envases de 0,25 kg. Cuánts envases btendrán? Cálcul mental Multiplica un númer pr 11: multiplica pr 1 O y lueg suma e l n úme r _[ 35 X 11 + X X X X X X X X X X X XI1 630 X

5 División de un decimal entre un decimal Ramó n paga 124,74 pr un jamón de 6,3 kg. Cuánt cuesta un kil de jamón? Divide 1 24,7 4 entre 6,3 1. Cnvierte el divisr en un númer natural. Para ell, multiplica el dividend y el divisr pr la unidad seguida de tants cers cm cifras decimales tiene el divisr. 2.0 Haz la división que has btenid , 4 J ,74: 6, ,4 : 63 6,3 tiene 1 cifra decimal Multiplica pr 1 O , 8 Un kil de jamón cuesta 19,80. Para dividir un númer decimal entre un decimal, se multiplican ambs pr la unidad seg uida de tants cers cm cifras decimales tiene el divisr, y, después, se hace la división btenida. 0 Escribe pr qué númer tienes que multiplicar el dividend y el divisr para dividir y también la división que btienes. PRESTA ATENCION, l1 0,2 : 0,85) l 0,343 : 0,07) El dividend de la división btenida puede ser un númer natural decimal. El divisr debe ser siempre natural. l1,96: 4,9) c75.03 : 0,615) a Calcula las divisines. 262,2 : 3,8 2,7 : 0,03 68,37 : 12,9 3,5 : 0,014 1,118:2,6 25,46 : 1,34 4,992 : 3,84 10,536 : 2,634 El Calcula y cmpara en tu cuadern. 185: 100 3,78: 2,7 4 : 0, : 2,5 27,5 : 1 5,64 : 2 0,3 : 0,06 6,12 : 1,2 Q Inventa y escribe una división de decimales cuy cciente sea 1,

6 B Halla el cciente y el rest de estas divisines. 1 HAZLO ASÍ Cuál es el cciente y el rest de 3,61 : 1,25? 3, , 2 5 Haz la división asciada y lueg divide su rest entre el númer x 100 pr el que has multiplicad ,61 : 1,25 Cciente: 2 Rest: 111 : 100 = 1, 11 Calcula: 8,1 - (8-4 : 0,8) : 3 29,3 : 4, 7 5,82 : 2,6 25,46 : 9,27 12,63 : 0,016 Q Calcula estas peracines cmbinadas. RECUERDA 1.0 Paré ntesis. 2.0 Multiplicacines y divisines. 3.0 Sumas y restas. 39,7-5,4 : 0,27 6,7 X 2,94-7,35: 5 (6,5-2,3) : (5,8 + 1,2) 19,8 + 4,836 : 2 - O, 7 1,8 : (1,2 : 0,04-29,1) Prblemas ) 0 Resuelve. Lla sacó 3 entradas de adult y 1 infantil en el cine. La entrada infantil cstaba 6, 75 y pagó en ttal 29,55. Cuánt cstaba una entrada de adult? Marta ha cmprad 3,6 kg de peras pr 6,84 y David ha cmprad 2, 7 kg de peras pr 4, 86. Quié n ha cmprad más barat el kil de peras? Raznamient Calcula y después, cntesta. Elige un númer decimal y divídel entre 0,2. Qué bservas? A qué multiplicación eq uivale dividir entre 0,2? 1,01 : 0,2 6,4 : 0,02 Escge un númer decimal y divídel entre 0,02. A qué multiplicación eq uivale dividir entre 0,02? 107

7 Aprximación de ccientes cn cifras decimales Cuál es la ln gitu d de cada pas? Divide 5 entre m Cada pas mide 1 m y sbra 1 m. Para saber cn may r precisión la lngitud de cada pas, sacand más cifras decimales. aprximams el cciente Cciente cn una cifra decimal Escribe en el dividend una cma decimal y un cer. Despué s, divide. Cciente cn ds cifras decimales Escribe en el dividend una cma decimal y ds cers. Después, divide. u d 5,0 1 l±_ 1' 2 U de 5, Cada pas mide 1,2 m y sbran 2 décimas = 0,2 m. Cada pas mide 1,25 m. En una división entera, se puede aprximar el cciente cn tantas cifras decimales cm se desee, escribiend el dividend cn ese mism númer de cifras decimales. a Aprxima cada cciente cn las cifras decimales que se indican. 1 Cn 1 cifra decimal j 1 Cn 2 cifras decimales Cn 3 cifras decimales 7 : 3 16:5 11 : 4 18:11 25: 8 28 : 12 34: 9 52 : 14 13: : 26 37: 3 64 : 19 fj Haz la división y calcula. HAZLO ASÍ Cn 1 cifra decimal: 6,5 : 4 7 : 3,2 9,6 : 3,4 Si el divisr es un númer decimal, multiplica el dividend y el divisr pr la unidad seguida de tan ts cers cm cifras decimales tenga el divisr. Despué s, divide añadiend ls cers necesaris al dividend. Cn 2 cifras decimales: 12,36:6 9:6,4 Cn 3 cifras decimales: 1,9:4 14:1,8 5,27 : 3,9 6,712 : 5,6 (EJEMPLO 3,58 : 1,8 cn 2 cifras decimales 3,58: 1,8.. 35,8: ,80 : 18 j 108

8 Expresión decimal de una fracción Carmen quiere rdenar este grup de númers 9 8 de menr a mayr: 1, A cada fracción le crrespnde una expresión en frma deci mal que se puede btener dividiend el numeradr entre el denminadr. 9, 00.._ , = 225 ' 4 8, 0 3 1,6 8 -= 16 ' 5 Al rdenar ls tres decimales se btiene que 1,6 < 1,9 < 2,25; Pr tant, _Q_ < 1 9 < _g_. 5 ' 4 Tda fracción tiene una expresión decimal que se btiene dividiend su numeradr entre su denminadr. a Halla la expresión decimal de cada fracción. Obtén cifras decimales hasta que el rest sea cer B Calcula la expresión decimal de las fraccines y cn cinc cifras decimales y cntesta. Qué crees que currirá si sigues sacand cifras decimales? La expresión decimal de una fracción cuántas cifras decimales puede tener? O Resuelve. Carls ha cmprad f de kil de fresas y Lurdes, 1,5 kils. Quié n ha cmprad más? Cuánt? Cálcul mental Multiplica un númer pr 9: multiplica pr 1 O y lueg resta el númer _[ 36 X X10-36 * X 9 23 X 9 35 X 9 45 X 9 46 X 9 57 X 9 78 X 9 89 X X X X X 9 109

9 Slución de prblemas Extraer dats de la reslución de un prblema A la última visita al muse asistiern muchs niñs. De ls D asistentes, D fuern n iñs D y de ls adults, tenía n mens de 50 añs. Cuánts adults mayres de 50 añs asistiern? f de 160 = = = Cmpleta el prblema fijándte en ls cálculs..,.. Hay que fijarse bien en ls cálculs para pder cmpletar el prblema. El recuadr azul ns da el númer ttal de asistentes (160) y de niñs (120). Del rj se btiene el númer de ad ults (40), y del verde, la slución al prblema (13). Escribe el prblema cmplet en tu cuadern y su slución. Escribe cmplet cada prblema en tu cuadern cn su slución. Fíjate en ls cálculs que l resuelven per ten cuidad prque están desrdenads. a Carmen es más alta que sus tres hermans. Su hermana Luisa mide D cm mens que ella, Carls mide la mitad que Luisa y Miguel mide O cm más que Carls. Si Carmen mide D cm, cuál es la suma de sus alturas? = = = : 2 = 70 1 a D D Marcs envasó kils de nueces en blsas de kg cada una. D D D Había recgid kg, se guardó para él kg y rechazó kg D pr tener defects. Vendió tdas las blsas a cada una. Cuánt diner btuv? 42 X 3 = = : 5= = 21 11

10 ACTIVIDADES a Calcula las divisines y cntesta. 1 63,7 : 7 6,37 : 7 0, 63 7 : 7 Qué relación hay entre ls dividends? Y entre ls ccientes? a En cada división, calcula el cciente cn el númer de cifras decimales indicad. 39 : 17 Cn 2 cifras decimales 25: 3, : 2,5 240: 0, : 0,025 17, 8: 12 19,2 : 4, 75 Qué relación hay entre ls divisres? Y entre ls ccien tes? 0 VOCABULARIO. Piensa y explica. Qué debes hacer para dividir un númer decimal entre tr decimal? Qué tip de númer será el divisr de la nueva división? Y el dividend? a Divide. 1,35 : 9 96: 0,75 7,588 : 4 5, 46 : 3,9 14: 2,8 1, 728: 0,036 Q Q Cn 3 cifras decimales 72 : : 4, 3 109,62: 39 94, 8: 7, 6 Expresa cada fracción en frma de númer decimal y cmpara, escribiend en tu cuadern el sign adecuad. 0, Os ,74 f Ordena de menr a mayr cada grup. 1,26 a Divide. Después, haz la prueba. Ten cuidad al btener ls rests. 2, 78 : 7 5, 9 : 4, 75 3, : 1,32 8, 16: 3, 124 Q Calcula el términ descncid. Fíjate bien en la peración. 2, Q + 7,4 = 19, X = 88,4-0, 89 = 3, 5 7,4 X = 5,92 : 4 = 0,136 0, 41 X = 2,05 Calcula. 7, 4 + 2, 8: 0,07 21,124 - (3,4 + 2, 6) : 0,3 43 : 100-2, 5 : 1 3, 6 : (8-2,36-3, 84) 8,4 X 2, 5 : 0,003 a:l Escribe. m Un a fracción de denminadr 8 cmprendida entre 1, 2 y 1,3. Un númer decimal cmprendid entre 14 5 y 8 Calcula y cntesta. Es cr ibe varias fraccines cn denminadr 5 y halla su expresión decimal. El númer que btienes, cu ánta s cifras decimales tiene? Qué curre si el denminadr es 3? Cuántas cifras decimales tiene entnces el cciente? 112

11 Prblemas CfJ Resuelve. Marta cmpró 8,5 kg de manzanas para hacer una gran macednia. Pagó cn 2 billetes de 20 y le devlviern 8,55. Cuánt cstaba el kil de manzanas? Para hacer un trabaj manual, Sandra necesita 38,5 m de crdón rj y 75,6 m de crdón verde. El crdón rj se vende en rlls de 5,5 m cada un y el verde en rlls de 9,45 m. De qué clr debe cmprar más rlls? Cuánts más? Una sandía de 5,6 kg cuesta 5,04. Jaime quiere cmprar tra que pesa 7,8 kg. Cuánt le cstará? Sara tiene 9 para cmprar tra. Cuánt pdrá pesar cm máxim? (ll Piensa y resuelve. En ls países anglsajnes usan unidades de medida de lngitud diferentes. 1 milla = 1,609 km 1 pie = 0,305 m 1 yarda = 0,914 m Cuánts metrs sn 80 yardas? Cuánts pies hay en m? Cuántas millas sn 24,135 km? Snia tiene un listón de madera de 4,8 m. L sierra en ds partes iguales y divide una de ellas en trzs de 0,20 m y la tra en trzs de 0,60 m. Cuánts trzs btiene en ttal? AA) m Lee y resuelve. María va de viaje a Rein Unid y a la República Checa. Está pensand en cambiar eurs en libras y en crnas. Agencia Mneychange 1 eur = O, 79 libras 1 eur = 27,56 crnas Gasts pr cambi: 8 Agencia New Mney 1 eur = 0,75 libras 1 eur = 27,12 crnas María tiene 500 para cambiar en libras. Qué agencia es mejr? Y si tuviera 100? Si María cambia en Mneychange y le dan ,52 crnas, cuánts eurs ha gastad en ttal? Si María cambia en New Mney y le dan crnas, cuánts eurs ha cambiad? 1J m Demuestra tu talent 1 Cóm harías las siguientes peracines? Explica y calcula. 3, X l._ :

12 :l) Entender la etiqueta de un aliment Al cmprar cua lquier aliment es imprtante fijarse en si es sa luda ble n. Cualquier aliment envasad incluye una etiqueta que ns da su infrmac ión nutric ina l. Esta ns indica la cantidad de prteínas, hidrats de carbn, grasas y trs c mp nent es de dich aliment. Ls valres se expresan tmand cm referencia 100 g del prduct. Observa la etiq ueta nutricinal de un aliment. Vi Q Calcula y cntesta. En 1 gram de este aliment, cuánts grams crrespnden a prteínas? Y a hidrats de carbn? Cuánts sn de grasas? Cóm l has averiguad? Juan se cme la mitad del cntenid de un envase de 70 g del aliment de la etiqueta. Cuánts grams de prteínas, hidrats de carbn y grasas ha cmid? fj Piensa y resuelve. En un labratri han analizad una muestra de 5 g de un aliment y han vist que cntiene 3,5 g de hidrats de carbn; O, 1 g de prteínas y 1,2 g de grasas. Halla la cantidad de cada tip de nutriente en 1 gram de ese aliment y, despué s, haz una etiqueta nutricinal en la que aparezca la cantidad de cada nutriente pr cada 100 g. Si un ygur de 250 g cntiene 15 g de prteínas y 5 de hidrats, q ué infrmación aparecerá en su etiqueta nutricinal referida a las prteínas e hidrats pr 100 g? La etiqueta de un aliment indica que en 100 g hay 45 g de hidrats y 1 O g de grasas. Cuánts grams de ess nutrientes habrá en una ración de 20 g de dich aliment? Q TRABAJO COOPERATIVO. Buscad y analizad. Analiza cn tu cmpañer la infrmación nutricinal de tres prducts que cnsumáis habitualmente y calculad qué cantidad de cada nutriente habrá en una ración de 15 g de cada prduct. 114

13 REPASO ACUMULATIVO a Descmpón cada númer y escribe cóm se lee Descmpón cada númer decimal y escribe cóm se lee. 3,8 9,47 1, ,7 3,09 0,083 Calcula V49 V81 Q Escribe en frma de númer decimal O Calcula ª- - (-ª- + 6 ) X ( + ): - : X- + -X ( -_! ) a Escribe cada númer decimal en frma de fracción decimal. 7,4 2,95 8,096 0,9 0,84 0,005 Q Calcula. Q Aprxima cada númer a las unidades y a las décimas. 2,83 0,96 3,428 0,072 2,9 + 24,95 12,6 + 3, ,25 85,8-9,76 123,3-76,947 27,9 X ,2 X 9,74 Prblemas Q En una encuesta hecha a 450 persnas, ds tercis de ellas cntestarn que utilizaban m Ester cmpra una plancha pr 42,50 y una batidra pr 19,90. Entrega para el móvil a diari, ds nvens l usaban pagar 70 y le hacen un descuent de 5 E. algunas veces y el rest n tenía móvil. Cuánt le devuelven? cm Cuántas persnas de la encuesta n tenían móvil? Había más persnas que l usasen a diari que persnas que l usasen algunas veces? Luis cmpra un listón de madera de 1,45 m y crta un trz de O, 75 m. Pdrá cn (El En un triatlón, Mónica tardó nce cuarts de hra, Laura quince sexts y Snia diecinueve ctavs. Cuál fue el rden de llegada a la meta? el listón que le queda hacer un marc cuadrad de O, 15 m de lad? m A un curs de Internet se apuntarn 1 80 persnas y se recaudarn Al mes siguiente el curs cstaba 1 5 mens y se apuntarn al curs 19 persnas más. Se recaudó ese mes más mens que el mes anterir? Cuánt diner fue? - 115

14 :::1 Tratamient de la infrmación Interpretar histgramas Un grup de alumns ha participad en un trne de bádmintn. En el histgrama se han representad ls alumns clasificads según su pes. rj) e: E r 10 Q) "O 8 :::1 e Q) 6 E 4 z 2 16 Hay 1 O alumns cuy pes es de 65 kg más per sin llegar a 70 kg. De 50 a 55 De 55 De 60 De 65 a60 a65 a 70 De 70 a 75 Pes en kils 0 Observa el histgrama anterir y cntesta. Cuánts alumns pesan 55 kg más sin llegar a 60 kg? En qué grup de pes h ay más alumns? Y mens? Cuánts alumns pesan 65 kg más? A qué grup pertenecería un alumn que pesase 57 kg? Y si pesa 60 kg? Se pueden saber ls pess exacts de ls alumns de un grup a partir del gráfic? a En este histgrama están representads ls alumns del trne de bádmintn clasificads según su altura. Obsérval y cntesta Cuánts alumns miden 150 cm más, rj) 16 per mens de 170 cm? e: 14 Cuánts alumns miden mens E :::1 12 de 190 cm? - r Q) 10 "' e Q) 6 Qué alturas pueden tener ls alumns 8 del grup mens numers? E Y ls alumns del grup más 4 numers? 2 Cuánts alumns en ttal se presentarn De 150 De 160 De 170 De 180 De 190 al trne de bádmintn? a 160 a 170 a 180 a 190 a200 :::1 z Altura en centímetrs 116

15 Representar histgramas María es veterinaria y ha clasificad a ls gats que ha atendid según su lngitud. Ha antad ls dats en la tabla y quiere representarls en el histgrama. Lngitud en cm N.0 de gats (f) 18 +-t f--f : De 20 a De 30 a De 40 a De 50 a 60 8 De 60 a j Cii 14 Cl Q) "O e Q) E ' :::1 z Cmpleta tú el histgrama en tu cuadern t--1 De 20 De 30 De 40 De 50 De 60 a 30 a 40 a 50 a 60 a 70 Lngitud en cm Q Observa el histgrama que has representad y cntesta. Cuánts gats medían 50 cm más? Un gat que medía 47 cm en qué grup estaría? Y un que medía 60 cm? Qué lngitudes pdían tener ls gats del grup mens numers? fl Lee el text y cnstruye en tu cuadern una tabla que clasifique las familias según su gast de agua. Después, representa ls dats en tu cuadern en un histgrama. En Villazul, el gast de agua ayer fue el siguiente: 90 familias gastarn de 300 a 400 litrs de agua. 150 familias gastarn de 400 a 500 litrs. Gastarn de 500 a 600 litrs 120 familias más que en el primer grup. Gastarn de 600 a 700 litrs 30 familias más que en el segund grup. Gastarn de 700 a 800 litrs 30 familias mens que en el tercer grup. (f) 270 «l - E e Q) 90 E ' :::1 z 30 \,.<M :'-' : De 300 De 400 De 500 De 600 De 700 a 400 a 500 a 600 a 700 a 800 Litrs gastads 1 Qué grup fue el más numers? Cuántas familias gastarn 500 litrs más? Qué gast en litrs pudiern tener las familias del primer grup? 117

Cómo funciona el teléfono fijo?

Cómo funciona el teléfono fijo? Cóm funcina el teléfn fij? El teléfn es un invent que ya existe desde hace muchs añs. Cn él pdems transmitir snids muy lejs de frma instantánea. Esa transmisión en el teléfn fij se hace nrmalmente cn un

Más detalles

Por qué hay tantas bacterias?

Por qué hay tantas bacterias? ' ' ' Pr qué hay tantas bacterias? En un litr de agua de mar en un gram de tierra fértil es psible encntrar hasta mil millnes de bacterias. Cóm es psible que haya tantas? Las bacterias sn rganisms vivs

Más detalles

Preguntas Propuestas

Preguntas Propuestas Preguntas Prpuestas ... Operacines fundamentales III y Tería de divisibilidad I 1. En una división, el residu es 7 y el cciente 1. Halle el dividend si se sabe que es menr que 560 y termina en 4. A) 514

Más detalles

Para qué sirven las jorobas de los camellos?

Para qué sirven las jorobas de los camellos? Para qué sirven las jrbas de ls camells? Segur que si piensas en un animal del desiert, el primer que te viene a la mente es el camell el drmedari. Ests animales, dmesticads hace miles de añs, eran utilizads

Más detalles

ELIMINATORIA, 28 de marzo de 2009 PROBLEMAS

ELIMINATORIA, 28 de marzo de 2009 PROBLEMAS ELIMINATORIA, 28 de marz de 2009 PROBLEMAS 1. Ana y Pedr viven en la m ism a calle (sbre la m ism a banquet a). De un lad de la casa de Ana hay 2 casas y del tr hay 13 casas. Pedr vive en la casa que está

Más detalles

Cómo llegan los libros a las librerías?

Cómo llegan los libros a las librerías? Cóm llegan ls librs a las librerías? Ls librs recrren un larg camin hasta llegar a las librerías. Pasan pr su creación pr parte del escritr y su impresión en la imprenta, después se encuadernan, y más

Más detalles

Tema 4B. Inecuaciones

Tema 4B. Inecuaciones 1 Tema 4B. Inecuacines 1. Intrducción Una inecuación es una desigualdad en la que aparecen númers y letras ligads mediante las peracines algebraicas. Ls signs de desigualdad sn: , Las inecuacines

Más detalles

9,7 5 2,6 5 0,5 5. Unidades decimales En forma de fracción En forma decimal 4 décimas 4/10 0,4 23/100 47 1.000. 3 unidades 5 30 décimas

9,7 5 2,6 5 0,5 5. Unidades decimales En forma de fracción En forma decimal 4 décimas 4/10 0,4 23/100 47 1.000. 3 unidades 5 30 décimas 6 Números decimales Unidades decimales 1 Observa el ejemplo resuelto y completa. 6 10 6 décimas 8 10 8 décimas 14 14 centésimas 26 26 centésimas 2 Escribe. En forma de número decimal 2 10 5 7 0,2 10 5

Más detalles

a) 45,9 12, 1 = b) 9,1 6,9 = c) 246,7 8,9 = 2.- Resuelve el ejercicio anterior como resta de fracciones de igual denominador.

a) 45,9 12, 1 = b) 9,1 6,9 = c) 246,7 8,9 = 2.- Resuelve el ejercicio anterior como resta de fracciones de igual denominador. REFUERZO 2 1.- Resta los siguientes números decimales:, 12, 1 = b),1 6, = c) 26,7 8, = 2.- Resuelve el ejercicio anterior como resta de fracciones de igual denominador..- Resuelve el siguiente ejercicio

Más detalles

De dónde viene la miel? Desde la prehistoria el ser humano ha utilizado la miel como alimento y como sustancia medicinal por sus propiedades.

De dónde viene la miel? Desde la prehistoria el ser humano ha utilizado la miel como alimento y como sustancia medicinal por sus propiedades. ............ De dónde viene la miel? Desde la prehistria el ser human ha utilizad la miel cm aliment y cm sustancia medicinal pr sus prpiedades. La miel es una sustancia viscsa, de clr amarillent y muy

Más detalles

Nombre y grafía de los números naturales menores que el millón. Utilización de los números ordinales. Comparación de números.

Nombre y grafía de los números naturales menores que el millón. Utilización de los números ordinales. Comparación de números. CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 3º PRIMARIA A LO LARGO DE TODO EL CURSO. CONTENIDOS Nmbre y grafía de ls númers naturales menres que el millón. El sistema de numeración decimal. Cifras

Más detalles

Hallar el orden de la reacción y la constante de velocidad.

Hallar el orden de la reacción y la constante de velocidad. 6 Capítul 0. Para estudiar la cinética de la reacción de descmpsición del N O 5 a 38 K: N O 5(g) NO (g) + / O (g) se ha estudiad la variación de la presión que se prduce en un recipiente cuy vlumen n varía

Más detalles

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE. Dividiendo terrenos II. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE. Dividiendo terrenos II. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Grad: Primer I. TÍTULO DE LA SESIÓN Duración: 2 hras pedagógicas Dividiend terrens UNIDAD 6 NÚMERO DE SESIÓN 3/12 II. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDADES

Más detalles

Ficha de trabajo: Multiplicación y división de expresiones decimales

Ficha de trabajo: Multiplicación y división de expresiones decimales Ficha de trabajo: Multiplicación y división de Efectúa las siguientes multiplicaciones. a.,457 00 = 45,7 b. 2,26 000 = 2,260 000 = 2 260 c. 52,042 000 = Cuando se multiplica una expresión decimal por una

Más detalles

TABLA DE CONTENIDOS 3 PRIMARIA ESPAÑOL

TABLA DE CONTENIDOS 3 PRIMARIA ESPAÑOL N. 1 B I 2 C I 3 C I 4 A I 5 D I 6 A I 7 B I 8 C I TABLA DE CONTENIDOS 3 PRIMARIA ESPAÑOL tema de reflexión Cnce las características y la función de ls reglaments y las emplea en la redacción del reglament

Más detalles

Análisis de reactivos tipo ENLACE III Y IV Bimestre

Análisis de reactivos tipo ENLACE III Y IV Bimestre 6 Matemáticas Análisis de reactivs tip ENLACE Y Bimestre SEXTO GRADO ASIGNATURA BLOQUE EJE TEMA PROPÓSITO REACTO Manej de la Infrmación. Númers y Identificación de una fracción un decimal entre ds fraccines

Más detalles

Descomponer un número en factores primos. Calcular el m.c.d. y el m.c.m. de dos números CLAVES PARA EMPEZAR

Descomponer un número en factores primos. Calcular el m.c.d. y el m.c.m. de dos números CLAVES PARA EMPEZAR CLAVES PARA EMPEZAR Descmpner un númer en factres prims Un númer enter se puede expresar de frma única cm prduct de ptencias de distints númers prims. A esta expresión se la llama descmpsición en factres

Más detalles

62,415 = ,4 + 0,01 + 0,005

62,415 = ,4 + 0,01 + 0,005 NOMBRE:... Nivel:... FECHA:... LOS NÚMEROS DECIMALES LAS UNIDADES DECIMALES 1 0,1 1 0 0,01 0,1 una décima (d) 0,01 una centésima (c) 0,001 una milésima (m) 1 U = d = 0 c = 1.000 m 1 1.000 0,001 D U, d

Más detalles

Equipos de respaldo de energía eléctrica UPS, SPS

Equipos de respaldo de energía eléctrica UPS, SPS Equips de respald de energía eléctrica UPS, SPS Intrducción Pág. 1 Sistema UPS Pág. 2 Funcinamient Pág. 2 Sistema SPS Pág. 2 Funcinamient Pág. 3 Diferencias Técnicas Principales Pág. 3 Cnclusión Pág. 4

Más detalles

Sistemas de numeración

Sistemas de numeración Indice 1. Intrduccin 2. Sistema de numeración binari 3. Operacines Binarias 4. Bibligrafía (Internet) www.mngrafias.cm Sistemas de numeración 1. Intrducción La imprtancia del sistema decimal radica en

Más detalles

GUIA SEMANAL DE APRENDIZAJE PARA EL GRADO OCTAVO

GUIA SEMANAL DE APRENDIZAJE PARA EL GRADO OCTAVO GUIA SEMANAL DE APRENDIZAJE PARA EL GRADO OCTAVO IDENTIFICACIÓN AREA: Matemáticas. ASIGNATURA: Matemáticas. DOCENTE. Juan Gabriel Chacón c. GRADO. Octav. PERIODO: Segund UNIDAD: Ecuacines inecuacines lineales

Más detalles

Aceleración del algoritmo K-NN

Aceleración del algoritmo K-NN Aceleración del algritm K-NN Günther Rland Universidad Carls III Av. de la Universidad, 30 28911 Leganés (Madrid) g.rland(at)student.tugraz.at RESUMEN En el siguiente trabaj presentaré un algritm K-NN

Más detalles

5Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 109

5Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 109 PÁGINA 109 Pág. 1 E l sistema de numeración decimal 1 Escribe cómo se leen. a) 13,4 b) 0,23 c) 0,145 d) 0,0017 e) 0,0006 f) 0,000148 a) Trece unidades y cuatro décimas. b) Veintitrés centésimas. c) Ciento

Más detalles

LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN

LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN SATISFACTORIO ACEPTABLE MEJORABLE Cuaderno: LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN Realización de TAREAS TEMA 5 NÚMEROS DECIMALES ALUMNO/A: Nº Ejercicios TEMA 5 NÚMEROS DECIMALES (1º ESO) Página 1 1 L O S O R D E N E

Más detalles

Microsoft Excel. Excel tiene una gran variedad de cosas que si eres persona de negocios, te va a servir mucho.

Microsoft Excel. Excel tiene una gran variedad de cosas que si eres persona de negocios, te va a servir mucho. Micrsft Excel 1. Micrsft Excel 2. Empezara a trabajar cn Micrsft Excel 3. Herramientas de Micrsft Excel 4. Qué es Excel y cuales sn sus características 5. Insertar una función 6. Hacer una frmula 7. Insertar

Más detalles

TEST RAZONAMIENTO NUMÉRICO

TEST RAZONAMIENTO NUMÉRICO TEST RAZONAMIENTO NUMÉRICO Este test se cmpne de 15 preguntas y cuenta cn un tiemp de 25 minuts para reslverl. Se le muestran cuatr pcines de las cuales sól una es la crrecta. 1) Cuánts limnes hay en 3kg

Más detalles

, si X toma valores muy grandes positivos, f(x) se va aproximando a l. o., si X toma valores muy grandes negativos, f(x) se va aproximando a l.

, si X toma valores muy grandes positivos, f(x) se va aproximando a l. o., si X toma valores muy grandes negativos, f(x) se va aproximando a l. 3.8 Límites en el infinit En casines interesa cnsiderar el cmprtamient de una función cuand la variable independiente tiende, n a un valr cncret, sin a valres muy grandes, tant psitivs cm negativs. En

Más detalles

TEMA 1. NÚMEROS (REPASO)

TEMA 1. NÚMEROS (REPASO) TEMA. NÚMEROS (REPASO).. FACTORIZACIÓN MÚLTIPLOS: Sn múltipls de un númer tds quells que se btienen l multiplicrl pr cer pr culquier númer nturl. DIVISORES: Se dice que un númer b es divisr de tr númer,

Más detalles

Guía del usuario: Perfil País Proveedor

Guía del usuario: Perfil País Proveedor Guía del usuari: Perfil País Prveedr Qué es? El Perfil del País Prveedr es una herramienta que permite a ls usuaris cntar cn una primera aprximación a la situación pr la que atraviesa un país miembr de

Más detalles

Expresa algebraicamente relaciones funcionales en las que unas magnitudes varían en función de otras.

Expresa algebraicamente relaciones funcionales en las que unas magnitudes varían en función de otras. RELACIÓN FUNCIONAL 14 Expresa algebraicamente relacines funcinales en las que unas magnitudes varían en función de tras. En Presentación de Cntenids se explica qué es la relación funcinal y sus diferentes

Más detalles

NÚMEROS RACIONALES Y REPRESENTACIÓN DECIMAL. Mate 3041 Profa. Milena R. Salcedo Villanueva

NÚMEROS RACIONALES Y REPRESENTACIÓN DECIMAL. Mate 3041 Profa. Milena R. Salcedo Villanueva NÚMEROS RACIONALES Y REPRESENTACIÓN DECIMAL Mate 3041 Profa. Milena R. Salcedo Villanueva 1 FRACCIONES Una fracción tiene dos términos: numerador y denominador Denominador indica las veces que se divide

Más detalles

BASES Y CONDICIONES CONCURSO RETO INVERSIÓN VIRTUAL 2013

BASES Y CONDICIONES CONCURSO RETO INVERSIÓN VIRTUAL 2013 BASES Y CONDICIONES CONCURSO RETO INVERSIÓN VIRTUAL 2013 1. El Cncurs Ret Inversión Virtual se desarrlla exclusivamente de manera nline (Internet), pr l que permite la participación de persnas de las distintas

Más detalles

Coordinación de Planeación y Evaluación Educativa Dirección General de Evaluación Educativa Departamento de Elaboración de Instrumentos de Evaluación

Coordinación de Planeación y Evaluación Educativa Dirección General de Evaluación Educativa Departamento de Elaboración de Instrumentos de Evaluación Crdinación de Planeación y Evaluación Educativa Dirección General de Evaluación Educativa Departament de Elabración de Instruments de Evaluación Reactivs liberads PISA 2000, 2003 y 2006 2009 0 CLAVES DE

Más detalles

VISITAS. La exposición de pintura. *Máximo 900 personas al dfa. * Grupos inferiores a 1 O personas.

VISITAS. La exposición de pintura. *Máximo 900 personas al dfa. * Grupos inferiores a 1 O personas. VISITAS *Máximo 900 personas al dfa. * Grupos inferiores a O personas. La exposición de pintura Durante esla semana se pueden ver en el centro cultural los nuevos cuadros de la artista que expuso en nuestra

Más detalles

Recuerda lo fundamental

Recuerda lo fundamental 5 Los números decimales Recuerda lo fundamental Curso:... Fecha:... LOS NÚMEROS DECIMALES ÓRDENES DE UNIDADES DECIMALES 1 DÉCIMA 8 1 d = u = 0,1 u DIEZMILÉSIMA 8 1 dm = 0,0001 u 10 CENTÉSIMA 8 1 c = MILÉSIMA

Más detalles

GUIA SEMANAL DE APRENDIZAJE PARA EL GRADO OCTAVO

GUIA SEMANAL DE APRENDIZAJE PARA EL GRADO OCTAVO GUIA SEMANAL DE APRENDIZAJE PARA EL GRADO OCTAVO IDENTIFICACIÓN AREA: Matemáticas. ASIGNATURA: Matemáticas. DOCENTE. Juan Gabriel Chacón c. GRADO. Octav. PERIODO: Segund UNIDAD: Sistemas de númers reales.

Más detalles

1 Escribe cómo se leen. a) 13,4 b) 0,23 c) 0,145 d) 0,0017 e) 0,0006 f) 0,000148

1 Escribe cómo se leen. a) 13,4 b) 0,23 c) 0,145 d) 0,0017 e) 0,0006 f) 0,000148 Pág. 1 E l sistema de numeración decimal 1 Escribe cómo se leen. a) 13,4 b) 0,23 c) 0,145 d) 0,0017 e) 0,0006 f) 0,000148 2 Escribe con cifras. a) Treinta y siete unidades y dos décimas. b) Ocho centésimas.

Más detalles

Direccionamiento IP. Realice una tabla como la que se muestra y agregue s. Tome como ejemplo el número 00110110

Direccionamiento IP. Realice una tabla como la que se muestra y agregue s. Tome como ejemplo el número 00110110 Direccinamient IP William Marín M. Direccinamient IP Repas sbre númers Binaris Objetiv: Cnvertir de Binari a Decimal Frma Manual Realice una tabla cm la que se muestra y agregue s. Tme cm ejempl el númer

Más detalles

Conversión entre Sistemas de Numeración

Conversión entre Sistemas de Numeración 2013 Cnversión entre Sistemas de Numeración Luz Marina Rjas Gallard Wilsn Angarita Macias Lógica y Algritms 01/01/2013 Sistema de Numeración Decimal: CONVERSIÓN ENTRE SISTEMAS DE NUMERACIÓN Está cmpuest

Más detalles

TEMA 1. NÚMEROS NATURALES Y POTENCIAS

TEMA 1. NÚMEROS NATURALES Y POTENCIAS TEMA 1. NÚMEROS NATURALES Y POTENCIAS 1. Escribe como se leen los siguientes números naturales: a) 15.684.985 = b) 59.800.197.400 = c).500.01.01 = d) 180.00.505 = e) 68.967 = f) 14.14.15.65 = g) 1.000.001.001.001=

Más detalles

LOS NÚMEROS ENTEROS. Para restar un número entero, se quita el paréntesis y se pone al número el signo contrario al que tenía.

LOS NÚMEROS ENTEROS. Para restar un número entero, se quita el paréntesis y se pone al número el signo contrario al que tenía. Melilla Los números Enteros y operaciones elementales LOS NÚMEROS ENTEROS 1º LOS NÚMEROS ENTEROS. El conjunto de los números enteros Z está formado por los números naturales (enteros positivos) el cero

Más detalles

INSTITUCION EDUCATIVA CIUDADELA DEL SUR EDUCACION BASICA CICLO DE SECUNDARIA GRADO 6 AREA: MATEMATICAS Cuarto periodo

INSTITUCION EDUCATIVA CIUDADELA DEL SUR EDUCACION BASICA CICLO DE SECUNDARIA GRADO 6 AREA: MATEMATICAS Cuarto periodo NUMEROS DECIMALES PRESABERES. Trabajo Cooperativo (escribe y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas) Que es una fracción? Qué es una parte? Qué significa entero? Qué será decimal? 1 3. NUEVOS

Más detalles

Números fraccionarios y decimales

Números fraccionarios y decimales Unidad didáctica Números fraccionarios y decimales 1.- Las fracciones. a Una fracción es un número racional, escrito en la forma, tal que b 0 y representa una parte b de un total. El denominador (el número

Más detalles

Materia: Matemática de Séptimo Tema: Propiedades de los Números Racionales vs Números irracionales

Materia: Matemática de Séptimo Tema: Propiedades de los Números Racionales vs Números irracionales Materia: Matemática de Séptim Tema: Prpiedades de ls Númers Racinales vs Númers irracinales Qué pasa si quieres identificar un númer cm? Es un númer racinal irracinal? Después de cmpletar este cncept,

Más detalles

La información no es de valor hasta que un número es asociado con ella. o Benjamín Franklin.

La información no es de valor hasta que un número es asociado con ella. o Benjamín Franklin. Histria de la Medición en el Sftware La infrmación n es de valr hasta que un númer es asciad cn ella. Benjamín Franklin. N puedes cntrlar l que n puedes medir. Si crees que el cst de la medición es alt,

Más detalles

5.- De un trozo que pesaba 2,5 kilos, se han vendido un trozo de 0,6 kg y otro de 0,35 kg. Cuánto pesa el trozo que queda?

5.- De un trozo que pesaba 2,5 kilos, se han vendido un trozo de 0,6 kg y otro de 0,35 kg. Cuánto pesa el trozo que queda? Para sumar y restar con números decimales, seguimos estos pasos: 1º Se colocan los números en columna, haciendo coincidir las unidades con las unidades, las décimas con las décimas 2º Se realiza la suma

Más detalles

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD Pág. 1 PÁGINA 109 EJERCICIOS Sistema de numeración decimal 1 Observa la tabla y contesta: a) Cuántas centésimas son 250 milésimas? b) Cuántas milésimas hay en 12 décimas? c) Cuántas centésimas son 50 milésimas?

Más detalles

Nombre: Nº. Ejercicio nº 1.- Traza la mediatriz de estos segmentos y responde: Qué tienen en común todos los puntos de esa recta que has trazado?

Nombre: Nº. Ejercicio nº 1.- Traza la mediatriz de estos segmentos y responde: Qué tienen en común todos los puntos de esa recta que has trazado? Nmbre: Nº Ejercici nº 1.- Traza la mediatriz de ests segments y respnde: Qué tienen en cmún tds ls punts de esa recta que has trazad? Ejercici nº 2.- Ejercici nº 3.- Tiene algún eje de simetría esta figura?

Más detalles

OBJETIVO 1 EL CONCEPTO DE NÚMERO DECIMAL

OBJETIVO 1 EL CONCEPTO DE NÚMERO DECIMAL COMPRENDER OBJETIVO 1 EL CONCEPTO DE NÚMERO DECIMAL NOMBRE: CURSO: ECHA: SIGNIICADO DE LOS NÚMEROS DECIMALES En nuestra vida diaria medimos, calculamos, comparamos, etc. Hablamos de cantidades que no son

Más detalles

Logger registrador de sonido para la pre localización de fugas de agua

Logger registrador de sonido para la pre localización de fugas de agua Lgger registradr de snid para la pre lcalización de fugas de agua SePem 01 en psición vertical SePem 01 en psición hrizntal Aplicación Ls sistemas de pre lcalización sistemática de fugas han venid demstrand

Más detalles

Recuerda lo fundamental

Recuerda lo fundamental Recuerda lo fundamental LOS NÚMEROS DECIMALES ÓRDENES DE UNIDADES DECIMALES 1 DÉCIMA 8 1 d = u = 0,1 u DIEZMILÉSIMA 8 1 dm = 0,0001 u 10 CENTÉSIMA 8 1 c = MILÉSIMA 8 1 m = CIENMILÉSIMA 8 1 cm = MILLONÉSIMA

Más detalles

IES CUADERNO Nº 3 NOMBRE: FECHA: / / Números decimales

IES CUADERNO Nº 3 NOMBRE: FECHA: / / Números decimales Números decimales Contenidos 1. Números decimales Elementos de un número decimal Redondeo y truncamiento de un decimal 2. Operaciones con decimales Suma de números decimales Resta de números decimales

Más detalles

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE. I. TÍTULO DE LA SESIÓN Organizando la información para conocer preferencias

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE. I. TÍTULO DE LA SESIÓN Organizando la información para conocer preferencias PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Grad: Primer grad Duración: 2 hras pedagógicas NÚMERO DE SESIÓN 2/12 I. TÍTULO DE LA SESIÓN Organizand la infrmación para cncer preferencias II. APRENDIZAJES ESPERADOS

Más detalles

en los siguientes polígonos regulares:

en los siguientes polígonos regulares: 1) Halla el valr de Xˆ, Yˆ, Zˆ en ls siguientes plígns regulares: a. El ángul Xˆ es el ángul central del pentágn regular, pr l que 360º mide la quinta parte de 360º: ˆX 7º Para calcular Yˆ pdems hacer

Más detalles

EJERCICIO. Completa el siguiente cuadro según los textos que vienen en los ejemplos: 1 hm 1 dam 1 m 1 mm. 1 q 1 mag 1 kg 1 g 1 dg 1 cg

EJERCICIO. Completa el siguiente cuadro según los textos que vienen en los ejemplos: 1 hm 1 dam 1 m 1 mm. 1 q 1 mag 1 kg 1 g 1 dg 1 cg Números decimales EJERCICIO. Completa el siguiente cuadro según los textos que vienen en los ejemplos: Longitud 1 hm 1 dam 1 m 1 mm Capacidad 1 kl 1 l 1 dl 1 cl Peso 1 q 1 mag 1 kg 1 g 1 dg 1 cg 1. Números

Más detalles

LÍMITE DE UNA FUNCIÓN

LÍMITE DE UNA FUNCIÓN Unidad didáctica 7. Funcines reales de variable real Autras: Glria Jarne, Esperanza Minguillón, Trinidad Zabal LÍMITE DE UNA FUNCIÓN De frma intuitiva se puede definir el límite de una función en un punt

Más detalles

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Grad: Tercer Duración: 2 hras pedagógicas UNIDAD 7 NÚMERO DE SESIÓN 5/14 I. TÍTULO DE LA SESIÓN Aplicand las medidas de tendencia central en nuestr turism II.

Más detalles

CEMEX Política Global Antimonopolio (Competencia Económica)

CEMEX Política Global Antimonopolio (Competencia Económica) CEMEX Plítica Glbal Antimnpli (Cmpetencia Ecnómica) En CEMEX estams dedicads a cnducir tdas nuestras actividades cn el nivel más alt de ética. Estams cmprmetids a actuar y cmunicarns cn transparencia en

Más detalles

Condiciones específicas del servicio Depósito Central de Valores S.A. Versión vigente

Condiciones específicas del servicio Depósito Central de Valores S.A. Versión vigente Cndicines específicas del servici Depósit Central de Valres S.A. Versión vigente 29-06-2010 Depósit Central de Valres S.A. Página 1 de 7 Cntenid 1 Objetiv... 3 2 Aspects específics a validar... 3 2.1 Decimales

Más detalles

Natural por decimal Decimal por natural Decimal por decimal 2764 x 2,9 24876. 89,26 x 24 35704 2142,24

Natural por decimal Decimal por natural Decimal por decimal 2764 x 2,9 24876. 89,26 x 24 35704 2142,24 1.- SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES Para sumar o restar números con decimales se suman o restan siempre unidades del mismo orden. 342,51 + 8,1 + 9.627,329 350 18,436 342,51 8,1 9.629,329 9.979,939 350,000

Más detalles

Unidad III: Termoquímica. 3. 1. Calores estándar de formación

Unidad III: Termoquímica. 3. 1. Calores estándar de formación 67.30 - Cmbustión - Unidad III 5 Unidad III: Termquímica 3.. Calres estándar de frmación El calr estándar de frmación de una sustancia, H f (kcal/ml), se define cm el calr invlucrad cuand se frma un ml

Más detalles

Método Lúmen. Procedimiento:

Método Lúmen. Procedimiento: Métd Lúmen La finalidad de este métd es calcular el valr medi en servici de la iluminancia en un lcal iluminad cn alumbrad general. Es muy práctic y fácil de usar, y pr ell se utiliza much en la iluminación

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA #1 CONTENIDO

UNIDAD DIDÁCTICA #1 CONTENIDO UNIDAD DIDÁCTICA #1 CONTENIDO OPERACIONES CON DECIMALES MULTIPLICACION DE DECIMALES DIVISIÓN DE DECIMALES OPERACIONES COMBINADAS CON DECIMALES POTENCIACIÓN DE DECIMALES HOJA DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA

Más detalles

Matemáticas. 5º Primaria Repaso Tercer Trimestre. Nombre:

Matemáticas. 5º Primaria Repaso Tercer Trimestre. Nombre: Expresa en la unidad indicada Expresa en m. 5 dam y 4cm 1 Km, 7 dam, 5000mm 8 Km y 90 dm 23dam,70dm, 900cm 6 hm, 60 dm, 200cm 4 Km, 1 hm, 8 dam 3 dam, 5000mm 3 hm, 50dm y 700cm Expresa en mm 4 m y 5cm

Más detalles

SITUACIÓN CONYUGAL ACTUAL EN URUGUAY

SITUACIÓN CONYUGAL ACTUAL EN URUGUAY SITUACIÓN CONYUGAL ACTUAL EN URUGUAY Centr de Investigacines en Ecnmía Aplicada Juni 2013 Gnzal Arrieta Crdinación: Alejandr Cid Edición: Marianne Bernatzky Resumen Ejecutiv En el presente infrme se muestra

Más detalles

Cuál es la piscina más grande del mundo? y su tamaño puede variar en función del uso. Están las pequeñas

Cuál es la piscina más grande del mundo? y su tamaño puede variar en función del uso. Están las pequeñas : - 1.., 1 Cuál es la piscina más grande del mund? Al ír la palabra piscina pensams en las vacacines y la diversión. Las piscinas suelen tener frma gemétrica, generalmente rectangular, y su tamañ puede

Más detalles

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS FORESTALES Y VETERINARIAS DR. MARTÍN CÁRDENAS

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS FORESTALES Y VETERINARIAS DR. MARTÍN CÁRDENAS UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS FORESTALES Y VETERINARIAS DR. MARTÍN CÁRDENAS PROGRAMA DE CURSO PROPEDEUTICO PLAN GLOBAL MATERIA: MATEMATICAS Ing. Hug Castellón

Más detalles

EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS DE INVERSIÓN

EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS DE INVERSIÓN EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS DE INVERSIÓN Una inversión, desde el punt de vista financier, es la asignación de recurss en el presente cn el fin de btener uns beneficis en el futur (n sól desemblsar una determinada

Más detalles

Indicadores básicos de tarjeta de crédito. Datos a diciembre de 2014

Indicadores básicos de tarjeta de crédito. Datos a diciembre de 2014 B Indicadres básics de tarjeta de crédit Dats a diciembre de 14 Banc de Méxic Este reprte se publica en cumplimient del artícul 4 Bis 2 de la Ley para la Transparencia y Ordenamient de ls Servicis Financiers.

Más detalles

UNIDAD 5: LA DIVISIÓN.

UNIDAD 5: LA DIVISIÓN. UNIDAD 5: LA DIVISIÓN. ÍNDICE 5.1 Repaso de la división de números naturales. 5.1.1 Términos de la división 5.1.2 Palabras clave de la división 5.1.3 Prueba de la división 5.1.4 Tipos de divisiones según

Más detalles

El tiempo de duración de la prueba es de 60 minutos. La prueba contiene 50 preguntas divididas en tres secciones:

El tiempo de duración de la prueba es de 60 minutos. La prueba contiene 50 preguntas divididas en tres secciones: Intrducción Cada una de las pruebas administradas en esta Olimpiada Matemática tiene cm bjetivs primrdiales medir, en ls estudiantes de secundaria, la capacidad de raznamient matemátic, el manej de cncepts

Más detalles

1.. VALOR POSICIONAL DE CADA CIFRA EN UN NÚMERO DECIMAL.

1.. VALOR POSICIONAL DE CADA CIFRA EN UN NÚMERO DECIMAL. 1.. VALOR POSICIONAL DE CADA CIFRA EN UN NÚMERO DECIMAL. Un número decimal tiene dos partes: una parte entera, a la izquierda de la coma y una parte decimal a la derecha de la coma. Lectura y escritura.

Más detalles

Repaso de Ingeniería Económica

Repaso de Ingeniería Económica Repas de Ingeniería Ecnómica Interés: es la cantidad pagada pr el us del diner btenid en préstam la cantidad prducida pr una inversión financiera (cst gast en el primer cas e ingres en el segund): en dnde:

Más detalles

MATEMÁTICAS 2º E.S.O. TEMA 2 FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES.

MATEMÁTICAS 2º E.S.O. TEMA 2 FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES. MATEMÁTICAS º E.S.O. TEMA FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES... Fracciones propias e impropias. Representación gráfica... Fracciones equivalentes. Simplificación y amplificación de fracciones. Fracciones irreducibles...

Más detalles

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE. Duración: 2 horas pedagógicas. Observamos preferencias turísticas en medidas estadísticas

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE. Duración: 2 horas pedagógicas. Observamos preferencias turísticas en medidas estadísticas PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Grad: Tercer I. TÍTULO DE LA SESIÓN Duración: 2 hras pedagógicas Observams preferencias turísticas en medidas estadísticas UNIDAD 4 NÚMERO DE SESIÓN 3/14 II. APRENDIZAJES

Más detalles

PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 1º ESO (Para alumnos de 2º de ESO)

PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 1º ESO (Para alumnos de 2º de ESO) PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 1º ESO (Para alumnos de 2º de ESO) 1 NOMBRE: Para aprobar las matemáticas pendientes de cursos anteriores es obligatorio realizar el plan de recuperación correspondiente

Más detalles

El Plan de Mercadotecnia

El Plan de Mercadotecnia El Plan de Mercadtecnia El Plan de Mercadtecnia El plan de mercadtecnia es un valis instrument que sirve de guía a tdas las persnas que están vinculadas cn las actividades de mercadtecnia de una empresa

Más detalles

Dualidad y sensitividad

Dualidad y sensitividad Dualidad y sensitividad 1. Dualidad Dad un prblema de minimización en frma canónica PC: min c T x s.a Ax v x 0 su dual es el prblema max w T b s.aw T A c T W 0 Para un prblema de prgramación lineal en

Más detalles

5.- Calcule: a) La entalpía de combustión del etino a partir de los siguientes datos: o

5.- Calcule: a) La entalpía de combustión del etino a partir de los siguientes datos: o TERMOQUÍMICA QCA 09 ANDALUCÍA.- Cnsidere la reacción de cmbustión del etanl. a) Escriba la reacción ajustada y calcule la entalpía de reacción en cndicines estándar. b) Determine la cantidad de calr, a

Más detalles

UNIDAD 3: NÚMEROS DECIMALES

UNIDAD 3: NÚMEROS DECIMALES UNIDAD 3: NÚMEROS DECIMALES Si dividimos la unidad en 10 partes iguales, cada parte es una DÉCIMA. Cuando necesitamos expresar cantidades más pequeñas que la unidad, utilizamos LAS UNIDADES DECIMALES.

Más detalles

Que necesita saber usted sobre el colesterol

Que necesita saber usted sobre el colesterol Que necesita saber usted sbre el clesterl Qué es el clesterl en sangre y que significa? El clesterl elevad en sangre cnstituye un prblema que merece su atención. Es un "factr de riesg" para la aparición

Más detalles

Energía libre y equilibrio químico

Energía libre y equilibrio químico Energía libre y equilibri químic.- Cncepts previs..- Energía libre de las sustancias puras. La magnitud termdinámica energía libre se define cm = H - TS siend H la entalpia y S la entrpía. Para las sustancias

Más detalles

Qué es la Asociación Cultural Trece Granadas?

Qué es la Asociación Cultural Trece Granadas? Qué es la Asciación Cultural Trece Granadas? La Asciación Cultural Trece Granadas es una asciación sin ánim de lucr que viene funcinand desde el añ 1999. Aunque su actividad principal es la puesta en escena

Más detalles

Nueva Actualización: Manual de nuevas funciones incluidas en la versión actualizada

Nueva Actualización: Manual de nuevas funciones incluidas en la versión actualizada Nueva Actualización: Manual de nuevas funcines incluidas en la versión actualizada 1 Cntents Frma de Cbr: Hits... 3 Tarifa Plana... 4 Módul de Adelants... 5 Generar Liquidacines... 12 Ajuste masiv pr mnt

Más detalles

MATEMÁTICAS UNIDAD 4 GRADO 6º. Números naturales

MATEMÁTICAS UNIDAD 4 GRADO 6º. Números naturales 1 Franklin Eduardo Pérez Quintero MATEMÁTICAS UNIDAD 4 GRADO 6º Números naturales 1 2 Franklin Eduardo Pérez Quintero LOGRO: Estudiar, analizar y profundizar las operaciones y propiedades de los números

Más detalles

FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL CONCEPTOS BÁSICOS Se llama función real de variable real a cualquier aplicación f : D R cn D Œ R, es decir, a cualquier crrespndencia que ascia a cada element de D un

Más detalles

FICHA TÉCNICA. Autonomía. Lenguaje verbal

FICHA TÉCNICA. Autonomía. Lenguaje verbal PANCITO CON PALTA Nivel curs al que está dirigida la actividad NT2 FICHA TÉCNICA Núcle de aprendizaje relacina Aprendizajes esperads Autnmía. Lenguaje verbal Autnmía: Distinguir aquells aliments que aprtan

Más detalles

,,, I , ' \ " " \ DESNUTRICiÓN INFANTIL. e M A U M U le R T E T O S ,-...------ ~~~..Niño Desnutrido. Escribe las probables causas de la desnutrición.

,,, I , ' \   \ DESNUTRICiÓN INFANTIL. e M A U M U le R T E T O S ,-...------ ~~~..Niño Desnutrido. Escribe las probables causas de la desnutrición. -...------... 4Ilt " ~ ~ " \ I I I ' \ " \ " ~ ~~~..Niñ Desnutrid Escribe las prbables causas de la desnutrición...._-- --- _-- _-....;.-- - _- - _----.._-.. _- _- _ - '.'._-.'.'.'.'..'.'.".' Cuál de ls

Más detalles

SESIÓN 7 EL CONCEPTO COGNOSCITIVO; EL PENSAMIENTO

SESIÓN 7 EL CONCEPTO COGNOSCITIVO; EL PENSAMIENTO SESIÓN 7 EL CONCEPTO COGNOSCITIVO; EL PENSAMIENTO I. CONTENIDOS: 1. Naturaleza de la cgnición. Prcess cgnitivs. 2. El pensamient. 3. La slución de prblemas. 4. La creatividad. II. OBJETIVOS: Al términ

Más detalles

DEBEN LAS ENTIDADES DEPORTIVAS REPERCUTIR EL IVA A LOS USUARIOS DE SUS ACTIVIDADES E INSTALACIONES?

DEBEN LAS ENTIDADES DEPORTIVAS REPERCUTIR EL IVA A LOS USUARIOS DE SUS ACTIVIDADES E INSTALACIONES? Ante las dudas surgidas entre ls distints agentes deprtivs en relación cn la psibilidad de deducir las cutas del IVA sprtad en las facturas que les emiten ls prveedres de bienes y servicis a la hra de

Más detalles

Fracciones + + EJERCICIOS resueltos. Operaciones combinadas + = Para resolver operaciones combinadas debemos tener en cuenta estas indicaciones:

Fracciones + + EJERCICIOS resueltos. Operaciones combinadas + = Para resolver operaciones combinadas debemos tener en cuenta estas indicaciones: Operaciones combinadas Para resolver operaciones combinadas debemos tener en cuenta estas indicaciones: La misión de los paréntesis es la de unir o "empaquetar" aquello a lo que afectan. Los signos de

Más detalles

2º Se lee número que hay antes de la coma, se añade la palabra coma y luego se lee la parte decimal

2º Se lee número que hay antes de la coma, se añade la palabra coma y luego se lee la parte decimal Qué son los decimales? Los decimales son una manera distinta de escribir fracciones con denominadores como 10, 100 y 1,000. Tanto los decimales como las fracciones indican una parte de un entero. Un decimal

Más detalles

NOMBRE FECHA. 2.- Las alas de los aviones se construyen uniendo planchas de aluminio de 6, 234 kilogramos.

NOMBRE FECHA. 2.- Las alas de los aviones se construyen uniendo planchas de aluminio de 6, 234 kilogramos. MATEMÁTICAS 1º ESO PROBLEMAS: DECIMALES NOMBRE FECHA 1.- La distancia de las casas de cuatro amigos a su instituto son: 1,295 1,234 1,874 y 1,527 metros respectivamente. a) Ordena las distancias de las

Más detalles

OBJETIVO 1 COMPRENDER EL CONCEPTO DE NÚMERO DECIMAL NOMBRE: CURSO: FECHA: Centena Decena Unidad Décima Centésima Milésima.

OBJETIVO 1 COMPRENDER EL CONCEPTO DE NÚMERO DECIMAL NOMBRE: CURSO: FECHA: Centena Decena Unidad Décima Centésima Milésima. OBJETIVO COMPRENDER EL CONCEPTO DE NÚMERO DECIMAL NOMBRE: CURSO: ECHA: El sistema de numeración decimal tiene dos características:. a Es decimal: unidades de un orden forman unidad del orden siguiente..

Más detalles

En este grabado de Alberto Durero (Núremberg 1471 Núremberg 1528) titulado Melancolía I puedes ver un cuadrado mágico de constante

En este grabado de Alberto Durero (Núremberg 1471 Núremberg 1528) titulado Melancolía I puedes ver un cuadrado mágico de constante Tema 1 ENTEROS Y DECIMALES. REVISIÓN DE OPERACIONES En este grabado de Alberto Durero (Núremberg 1471 Núremberg 1528) titulado Melancolía I puedes ver un cuadrado mágico de constante 34. Es muy interesante

Más detalles

Números decimales. Problemas contables

Números decimales. Problemas contables Números decimales Problemas contables Esa mañana de invierno era particularmente clara, lo que en Escocia no es habitual. Junto a la ventana, un hombre entrado en años repasaba mentalmente su vida mientras

Más detalles

2 Potencias y raíz cuadrada

2 Potencias y raíz cuadrada 2 Potencias y raíz cuadrada 22 Por qué hay tantas bacterias? En un litro de agua de mar o en un gramo de tierra fértil es posible encontrar hasta mil millones de bacterias. Cómo es posible que haya tantas?

Más detalles

Quieres Clientes Nuevos? PROSPECTA Contribución de ACTION International Querétaro

Quieres Clientes Nuevos? PROSPECTA Contribución de ACTION International Querétaro En las ventas, el primer pas cnsiste en PROSPECTAR que significa, buscar e identificar clientes calificads; determinar quiénes sn y cnfirmar que tienen una necesidad y un interés inicial pr nuestrs prducts

Más detalles