EDUCACIÓN FÍSICA. 1º Bachillerato E.A.D. Curso 2017/18 CONTENIDOS, PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
|
|
- Dolores Encarnación Sáez Luna
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 EDUCACIÓN FÍSICA. 1º Bachillerato E.A.D. Curso 2017/18 CONTENIDOS, PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS Y FECHAS DE ENTREGA 1ª EVALUACIÓN 1. Anatomía y Fisiología básicas para la Actividad Física. 18 DE OCTUBRE 2. La Resistencia: tipos y entrenamiento. Nociones básicas sobre obtención de energía durante la actividad física. 2 DE NOVIEMBRE (el 1 miércoles es fiesta). 3. La fuerza. Métodos de entrenamiento. Funciones de los principales grupos musculares (abdominales, lumbares, isquiotibiales, cuádriceps, aductores, glúteos (abductores), dorsal, pectoral, bíceps, tríceps) y tipos de contracción. La flexibilidad. Concepto, factores, evolución y su entrenamiento. 22 DE NOVIEMBRE FECHA LÍMITE PARA LOS TRABAJOS 1,2,3: 22 DE DICIEMBRE 4. La coordinación. Tipos y entrenamiento. 5 DE DICIEMBRE (el 6 es fiesta) 2ª EVALUACIÓN 1. Principios del entrenamiento de la actividad física. 17 DE ENERO FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS DE RECUPERACIÓN DE 1ª EVALUACIÓN: 17 DE ENERO. 2. Educación postural. Salud y estabilidad lumbo-pélvica. 31 DE ENERO 3. Alimentación Saludable. Nutrición y Actividad física. 21 DE FEBRERO El sedentarismo y otros hábitos no saludables. Beneficios de la actividad 1
2 física. FECHA LÍMITE PARA LOS TRABAJOS 1,2,3 DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN. 4. Principales lesiones deportivas y su prevención. 14 DE MARZO 3ª EVALUACIÓN 1. Reglas básicas y aspectos técnico tácticos de fútbol, baloncesto, voleibol y balonmano. 11 DE ABRIL FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS DE RECUPERACIÓN DE LOS TRABAJOS SUSPENSOS DE LA 2ª: 11 DE ABRIL. 2. Deportes alternativos. Reglas básicas, aspectos técnico tácticos. Su práctica para mejorar la condición física. 25 DE ABRIL. 3. La Relajación. Métodos de Schultz y Jackobson. 9 DE MAYO. FECHA LÍMITE DE RECUPERACIÓN DE TRABAJOS EN LA CONVOCATORIA DE JUNIO. 9 DE MAYO 4. La bicicleta de montaña y su utilización para mejorar la condición física. 23 DE MAYO. ENTREGA DE TRABAJOS SUSPENSOS PARA LA EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA: 13 DE JUNIO 2
3 CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS PARA APROBAR LA MATERIA Relacionar conocimientos básicos de anatomía y fisiología con la actividad física. Diferenciar las diferentes capacidades físicas, sus principales métodos de entrenamiento y el concepto de condición física. Identificar funciones y tipos de contracción de los músculos y establecer su relación con la coordinación. Ser consciente de la importancia del entrenamiento de la musculatura lumbar y abdominal. Comprender los procesos básicos para la obtención de energía en relación con la duración e intensidad del esfuerzo y el descanso. Tener conocimiento de lo que supone una dieta equilibrada en función de las necesidades energéticas y la actividad física que se vaya a realizar. Conocer y reflexionar sobre las prácticas con efectos negativos para la salud, valorando la práctica sistemática de ejercicio físico como opción para una vida sana. Distinguir entre las lesiones más frecuentes producidas durante la práctica de actividad física y cómo prevenirlas. Demostrar conocimientos básicos teóricos sobre reglamento, técnica y táctica de los dos deportes colectivos elegidos. Demostrar conocimientos básicos teóricos sobre reglamento, técnica y táctica de los deportes alternativos como medios de diversión y de mejora de la condición física. Conocer las técnicas de relajación y autocontrol, como medio para la mejora de la salud y de la calidad de vida. 3
4 Conocer la bicicleta de montaña y las técnicas básicas de ésta como posibilidad para el disfrute del tiempo libre en el medio natural y mejora de la condición física. Consultar, analizar y utilizar en la elaboración de los trabajos la información anteriormente mencionada. Utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación para mejorar su proceso de aprendizaje, aplicando criterios de fiabilidad y eficacia en la utilización de fuentes de información. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS La evaluación se realizará a través de los trabajos que los alumnos entregarán en horario de tutoría, o enviarán por correo electrónico, a la profesora de la materia. Habrá que realizar un trabajo por cada una de las Unidades (ver a continuación el apartado: Normas para la elaboración de los trabajos ) Para superar esta materia hay que aprobar todos los trabajos. La calificación de las evaluaciones vendrá dada por la nota media de los cuatro trabajos aprobados en cada evaluación. Si alguna de las evaluaciones fuera negativa, en la siguiente evaluación sería posible recuperar la anterior entregando los trabajos correspondientes a las unidades suspensas. La nota en la convocatoria de junio será la nota media de las tres evaluaciones. En el caso de haber suspendido en la convocatoria de junio, habrá una convocatoria en septiembre, que consistirá en entregar todos los trabajos 4
5 suspensos en la primera convocatoria o en realizar una prueba escrita sobre los contenidos de todo el curso. NORMAS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS TRABAJOS La información que se obtenga de los trabajos, debe especificarse en el apartado final, denominado bibliografía, donde se expondrá el título del libro o artículo, el autor, la editorial si es libro, o la página web si la información es de la red. Cualquier copia de texto, debe entrecomillarse, pues es obra de un determinado autor, haciendo referencia a éste indicándolo entre paréntesis además de la página exacta del texto y el título de la obra. Si la información la buscamos en una web, SIEMPRE DEBEMOS CITAR AL AUTOR, EL TÍTULO DE LA OBRA, LAS PÁGINAS DE DONDE HE OBTENIDO LA INFORMACIÓN, Y EL ENLACE. Las páginas web utilizadas deben ser fiables para ello os aconsejo que busquéis en páginas de organismos oficiales (Organización Mundial de la salud OMS-, Federaciones Deportivas, Universidades, Consejo Superior de Deportes CSD-, etc.) o si lo hacéis en el buscador, aseguraos de comprobar quien es el autor (en la red cualquiera puede escribir y no todo es fidedigno). Contrastad, no copiéis cualquier artículo que encontréis. LAS FOTOS O IMÁGENES TENDRÁN EL MISMO TRATAMIENTO (OBRA, AUTOR Y PÁGINA). 5
6 PRESENTACIÓN: Cada trabajo tendrá una extensión mínima de 3 hojas y un máximo de 10, (tamaño del papel: D A4, tamaño de fuente: 12, interlineado: 1,5, texto: con los márgenes justificados ). Para que los trabajos puedan ser evaluados hay que seguir obligatoriamente las normas de elaboración anteriormente descritas. Además, los trabajos serán valorados, por la calidad de su contenido (relevancia de los contenidos expuestos) y por su presentación. 6
E.A.D. Curso CONTENIDOS, PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA
E.A.D. Curso 2016-17 CONTENIDOS, PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA CONTENIDOS Y FECHAS DE ENTREGA 1ª EVALUACIÓN 1. Anatomía y Fisiología básicas para la Actividad Física. 17
Más detallesDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA NORMAS GENERALES PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE. 1.- La prueba extraordinaria de Septiembre estará compuesta de tres partes. A.- Presentación de trabajos escritos
Más detallesBACHILLERATO A DISTANCIA
BACHILLERATO A DISTANCIA PRIMER CURSO EDUCACIÓN FÍSICA GUÍA DIDÁCTICA CURSO 2013 2014 I.E.S. GINER DE LOS RÍOS (ALCOBENDAS) ÍNDICE: 1. HORARIO Y PROFESORADO a. Horario de tutorías b. Profesor tutor 2.
Más detallesEDUCACIÓN FÍSICA EN EL BACHILLERATO A DISTANCIA
EDUCACIÓN FÍSICA EN EL BACHILLERATO A DISTANCIA Los contenidos para la asignatura de Educación Física en el bachillerato a distanciad se fundamentarán en las disposiciones del Decreto 85/2008 de 17-06-2008,
Más detallesGuía del Curso Postgrado en Personal Training y Fitness
Guía del Curso Postgrado en Personal Training y Fitness Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: Online 300 Horas Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS Formación
Más detalles2.7.- SISTEMAS DE EVALUACIÓN, CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN EN E.S.O.
2.7.- SISTEMAS DE EVALUACIÓN, CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN EN E.S.O. 2.7.1.- EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN ORDINARIA. En cada una de las tres evaluaciones se aplicarán los estándares establecidos para cada
Más detallesApuntes de Educación Física 1º ESO
1º ESO Apuntes de Educación Física Apuntes de Educación Física Podríamos llamar a la persona que tiene una vida sedentaria una patata sofá. Condición Física: es el estado de bienestar con bajo riesgo de
Más detallesPlanificación de la Condición Física
1º BACHILLERATO. Planificación de la Condición Física La definición que nos parece más adecuada es la de Generelo y Lapetra (1993) que definen Acondicionamiento Físico como el desarrollo intencionado de
Más detallesSíntesis de la programación
Síntesis de la programación Acondicionamiento Físico 2º CIE 23 de diciembre de 2016 Tabla de Contenidos 1. Organización y secuenciación de contenidos por evaluaciones...1 2. Unidades de programación...2
Más detallesPROGRAMA MÁSTER ENTRENAMIENTO DEPORTIVO 2015/2016
PROGRAMA MÁSTER ENTRENAMIENTO DEPORTIVO 2015/2016 BLOQUE 1: BASES FISIOLÓGICAS DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO 1º SEMINARIO ADAPTACIONES DEL ORGANISMO AL EJERCICIO - Revisión práctica del Metabolismo y los
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACIÓN 1ºESO EDUCACIÓN FÍSICA NUESTRA SRA. DEL ROSARIO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1ºESO EDUCACIÓN FÍSICA NUESTRA SRA. DEL ROSARIO 2016-17 UNIDAD 1: CONDICIÓN FÍSICA SALUD 1. Conoce los componentes esenciales del concepto de condición física. 2. Entiende las necesidades
Más detallesDIA 1 Cinta de correr
W-5D-GRP-1a www.sporthealthzone.com Socio: Entrenador Fecha de inicio: Estrategia de 5 días Objetivo: Ganar masa muscular. Finalización: DIA 1 Tiempo 4 Estiramiento de pectorales en banco Desc. 15 Estiramiento
Más detallesEDUCACIÓN FÍSICA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 1º DE E.S.O.
1º DE E.S.O. a) Examen teórico (30 minutos), consistente en 20 preguntas tipo test, a puntos, y por cada respuesta incorrecta se resta 0,5 puntos. TEMA 1: Beneficios del ejercicio físico. Calentamiento.
Más detallesTEMA 1. EL CALENTAMIENTO
TEMA 1. EL CALENTAMIENTO El CALENTAMIENTO es la serie de ejercicios que se deben realizar siempre ANTES de cualquier actividad física (deporte: baloncesto, natación, fútbol, hockey, baile, escalada, clase
Más detalles3º SECUNDARIA CONTENIDOS
3º SECUNDARIA CONDICION FISICA Y SALUD CONTENIDOS - Ventajas para la salud y posibles riesgos de las diferentes actividades físico deportivas trabajadas - Medidas preventivas en las actividades físico
Más detallesRECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES
DEPARTAMENTO: EDUCACIÓN FÍSICA. MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA CURSO SEGUNDO ESO. PROFESOR RESPONSABLE: El profesor que imparta 3º ESO - Alcanzar resultado positivo en los objetivos generales de LOE - Haber
Más detallesCONTENIDOS MÍNIMOS DE EVALUACIÓN 1ºESO:
1. CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS CONTENIDOS MÍNIMOS DE EVALUACIÓN 1ºESO: 1) Elaboración de un Calentamiento General desarrollando cada una de sus partes. 2) Conocimiento de las Capacidades
Más detallesPLANNING DE ENTRENAMIENTO PRETEMPORADA 2013
PLANNING DE ENTRENAMIENTO PRETEMPORADA 2013 PREPARADOR FÍSICO: SERGIO VALERO (KEKO) READAPTADOR FÍSICO: ALBERTO MARTÍN RECOMENDACIONES: El objetivo primordial de esta mini-pretemporada previa es obtener
Más detallesEJEMPLO DE PROGRAMACIÓN PARA LOS 4 CURSOS DE LA ESO DISTRUBUCIÓN HORARIA TRIMESTRAL
EJEMPLO DE PROGRAMACIÓN PARA LOS 4 CURSOS DE LA ESO DISTRUBUCIÓN HORARIA TRIMESTRAL 1 CONSIDERACIONES GENERALES A continuación te facilitamos un ejemplo de una programación para los 4 cursos de la ESO,
Más detallesPROGRAMACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
PROGRAMACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Los criterios de evaluación para la posterior calificación y promoción del alumno están establecidos en el currículo oficial y se establecen en
Más detalles3DAB FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS Y BASES DE ACONDICIONAMIENTO
3DAB FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS Y BASES DE TÉCNICO SUPERIOR EN ANIMACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS Ciclo Formativo de Grado Superior (LOGSE) Instituto Superior de Formación Profesional San Antonio
Más detallesDIA 1 Cinta de correr
W-5D-FT-FCOM-1a www.sporthealthzone.com Socio: Entrenador Fecha de inicio: Estrategia de 5 días Objetivo: Fitness avanzado Finalización: DIA 1 Tiempo 8 Estiramiento de pectorales en banco Estiramiento
Más detallesCONTENIDOS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA POR NIVELES Y UUDD. CURSO 2009 / 10
CONTENIDOS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA POR NIVELES Y UUDD. 1º curso ESO. Primer trimestre. Unidad didáctica CURSO 2009 / 10 1. Presentación. Normas del departamento y criterios de calificación.
Más detallesCONTENIDOS MÍNIMOS DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA (SEPTIEMBRE 2015)
CONTENIDOS MÍNIMOS DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA (SEPTIEMBRE 2015) 1ºESO I. El cuerpo: estructura y funcionalidad 1. Educación Física y salud. Conceptos básicos y objetivos. Su tratamiento desde la práctica
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACION Y CALIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA EDUCACIÓN FÍSICA 1º ESO. - CURSO 2.013/14
CRITERIOS DE EVALUACION Y CALIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA EDUCACIÓN FÍSICA 1º ESO. - CURSO 2.013/14 Profesor Dª CRISTINA GARRIDO POLVORINOS del Departamento de Educación Física 1.- Materiales Educativos:
Más detallesDIA 1 Bicicleta estática
W-4D-FT-PCL-1a www.sporthealthzone.com Socio: Entrenador Fecha de inicio: Estrategia: Circuito con biseries, 4D Objetivo: Prevención cervical y lumbar Finalización: DIA 1 Bicicleta estática Estiramiento
Más detallesDIA 1 Cinta de correr
W-4D-MF-AV-1a www.sporthealthzone.com Socio: Entrenador Fecha de inicio: Estrategia: Circuito con biseries, 4D Objetivo: Musculación, aumento de peso. Finalización: DIA 1 Cinta de correr Tiempo 8 Kmh/
Más detallesPROGRAMA RESUMIDO DE 1º DE E.S.O. Educación Física
PROGRAMA RESUMIDO DE 1º DE E.S.O. Educación Física Objetivos generales. 1. Conocer los rasgos que definen una actividad física saludable y los efectos beneficiosos que esta tiene para la salud individual
Más detallesMonitor de musculación y fitness
Monitor de musculación y fitness Horas de formación recomendadas: 300h Materiales Incluidos: 1 Manual teórico: Monitor de Musculación y Fitness 1 Cuaderno de ejercicios: Monitor de Musculación y Fitness
Más detallesPROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA 3º DE E. S. O.
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA 3º DE E. S. O. BLOQUE I: CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD Conocer los fundamentos básicos para organizar la práctica de calentamientos específicos, resistencia y flexibilidad Experimentar
Más detallesDIA 1 Cinta de correr
W-4D-PGR-INTERV-1a www.sporthealthzone.com Socio: Entrenador: Fecha de inicio: Estrategia: Circuito con biseries de 4 días Objetivo: Tonificación, fibrar piernas, aductores. Finalización: DIA 1 Cinta de
Más detallesProgramación del departamento de Ciencias Naturales Curso Anatomía aplicada 1º Bachillerato
Anatomía aplicada 1º Bachillerato 218 Contenidos mínimos para 1º de Bachillerato (Anatomía aplicada) 219 Bloque 1: La organización tisular de los sistemas y aparatos humanos Conocer los grandes grupos
Más detallesCONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO CRITERIOS MÍNIMOS DE EVALUACIÓN 1º ESO
PRUEBAS EXTRAORDINARIAS DE LA ESO POR NIVELES. PRUEBAS EXTRAORDINARIAS DE 1º DE LA ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO Calentamiento general y vuelta a la calma. (Realización, recopilación y valoración como
Más detalles2.12. Actividades de recuperación para los alumnos de la ESO con la materia pendiente de cursos anteriores
Departamento de Educación Física CURSO 2016-17 2.12. Actividades de recuperación para los alumnos de la ESO con la materia pendiente de cursos anteriores En el presente curso el Departamento no dispone
Más detallesPRACTICAS DE ACTIVIDAD FÍSICA SALUDABLE
PRACTICAS DE ACTIVIDAD FÍSICA SALUDABLE MODALIDAD TELEFORMACIÓN HORAS: 15 Objetivos Concienciar de la importancia que tiene el ejercicio físico y sus efectos saludables Generar hábitos que faciliten el
Más detallesLA CONDICIÓN FÍSICA LAS CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS
LA CONDICIÓN FÍSICA Forma en que responde el cuerpo de una persona cuando realiza cualquier actividad física. Debemos mantener nuestra condición física con buen nivel para poder realizar las actividades
Más detallesDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA CURSO CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE
CURSO 16-17 CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE Todos los alumnos tienen que presentar tres trabajos escritos a mano, uno por evaluación, para valorar el apartado de la ACTITUD. ES CONDICIÓN INDISPENSABLE
Más detallesESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Relaciona la estructura de una sesión de actividad física con la intensidad de los esfuerzos realizados.
UD UD1. Condición física y salud CRITERIOS DE EVALUACIÓN 6. Desarrollar actividades propias de cada una de las fases de la sesión de actividad física, reconociéndolas con las características de las mismas.
Más detallesDIA 1 Cinta de correr
W-4D-PDG-AV-1a www.sporthealthzone.com Socio: Entrenador Fecha de inicio: Estrategia de 4 días avanzada Objetivo: Av. Perder grasa corporal Finalización: DIA 1 Cinta de correr Km/h. 4-8 % Nivel Estiramiento
Más detallesINFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS CURSO ACADÉMICO MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA Curso: 4º de ESO
INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS CURSO ACADÉMICO 2014 2015 MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA Curso: 4º de ESO 1. ORGANIZACIÓN DEL CURSO El curso se divide en tres evaluaciones con calificación de 1 a 10 sin decimales,
Más detallesEL TRABAJO DE LA FUERZA
EL TRABAJO DE LA FUERZA CONCEPTO DE FUERZA FISIOLÓGICA: Máxima tensión que puede desarrollar un músculo cuando en el estado de reposo es excitado por un estímulo maximal. Grosser, Starischka, Zimmermann:
Más detallesASIGNATURA PENDIENTE DEL CURSO 15/16 Para la recuperación de la asignatura se exige, en primer lugar, una calificación positiva en todos los
ASIGNATURA PENDIENTE DEL CURSO 15/16 Para la recuperación de la asignatura se exige, en primer lugar, una calificación positiva en todos los criterios de calificación del presente curso 16/17. En segundo
Más detallesRECUPERACIÓN DE ASIGNATURAS PENDIENTES CURSO 3º ESO 2010/2011 ASIGNATURA 1ª EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN 3ª EVALUACIÓN OBSERVACIONES BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
ASIGNATURA 1ª EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN 3ª EVALUACIÓN OBSERVACIONES BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º Examen: Jueves, 16 de DICIEMBRE de 2009 para las unidades didácticas 9, 10, 1 y 2 de su 2º Examen: Jueves, 24 de
Más detallesExperto en Anatomía del Ejercicio y Movimiento
Experto en Anatomía del Ejercicio y Movimiento Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Experto en Anatomía del Ejercicio y Movimiento Experto en Anatomía del Ejercicio y Movimiento Duración:
Más detallesMÓDULO PROFESIONAL: ACTIVIDADESFÍSICO- DEPORTIVAS DE EQUIPO
MÓDULO PROFESIONAL: ACTIVIDADESFÍSICO- DEPORTIVAS DE EQUIPO EVALUACIÓN Instrumentos, procedimientos y criterios dec alificación Este módulo está dividido en los siguientes cuatro bloques de contenidos:
Más detallesTECNICO EN FITNESS Y MUSCULACION
TECNICO EN FITNESS Y MUSCULACION TEMARIO MANUAL PARA EL TECNICO DE SALA DE FITNESS Con este manual el técnico de la sala de fitness tendrá la información necesaria para realizar la valoración física y
Más detallesDIA 1 Máquina elíptica
W-4D-PDG-NM-1a www.sporthealthzone.com Socio: Entrenador Fecha de inicio: Estrategia de 4 días Objetivo: perder grasa corporal Finalización: DIA 1 Watts 1-2 Estiramiento de pectorales en banco Estiramiento
Más detallesCONTENIDOS MÍNIMOS PARA 1º DE E.SO.
CONTENIDOS MÍNIMOS PARA 1º DE E.SO. Los contenidos mínimos se encuentran subrayados en la tabla: Contenidos / Contenidos mínimos 1º ESO REAL DECRETO 1631/2006 de 29 diciembre / Orden de 9 de mayo (Números:
Más detallesMonitor de Musculación y Fitness (Online)
Titulación acredidatada por la Comisión Internacional de Formación de la UNESCO Monitor de Musculación y Fitness (Online) Monitor de Musculación y Fitness (Online) Duración: 300 horas Precio: 180 * Modalidad:
Más detallesCONTENIDOS DE EVALUACIÓN PARA 1º DE ESO
CONTENIDOS DE EVALUACIÓN PARA 1º DE ESO Examen teórico sobre calentamiento, resistencia y flexibilidad. -Test de fuerza-resistencia del tren superior: Abdominales en 30 Deportes alternativos: Tchouk ball.
Más detallesPAUTAS PARA REALIZAR UNA ADECUADA AUTOGESTIÓN DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
APUNTES PARA 1º BACHILLERATO 1ª EVALUACIÓN PAUTAS PARA REALIZAR UNA ADECUADA AUTOGESTIÓN DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO 1.-CALENTAMIENTO Conjunto de actividades y ejercicios físicos que se ejecutan con el
Más detallesEJERCICIOS PREVENTIVOS TEMPORIZACIÓN, SECUENCIACIÓN Y ANALISIS EFECTOS DE LOS EJERCICIOS
Alumno: González EJERCICIOS PREVENTIVOS TEMPORIZACIÓN, SECUENCIACIÓN Y ANALISIS EFECTOS DE LOS EJERCICIOS Página 1 de 15 Lo primero que realizaremos será marcar unas directrices generales, que desde mi
Más detallesUNIDAD 2: LA FUERZA. Es la capacidad que tiene el individuo de vencer o contrarrestar resistencias externas mediante esfuerzos musculares.
UNIDAD 2: LA FUERZA Es la capacidad que tiene el individuo de vencer o contrarrestar resistencias externas mediante esfuerzos musculares. Tres tipos: -Fuerza máxima: Es la fuerza superior a la ordinaria
Más detallesEducación Física 3ºESO. Tema 3: Condición física y salud.
Tema 3: Condición física y salud. 3º ESO Qué es la condición física? El grado de desarrollo que tiene el sujeto de las capacidades físicas básicas. La capacidad para realizar tareas diarias con efectividad
Más detallesHORARIOS DE LA TITULACIÓN GRADUADO/A EN CIENCIAS ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE CURSO 2016/2017
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 20162017 HORARIOS DE LA TITULACIÓN GRADUADO/A EN CIENCIAS ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE CURSO 2016/2017 (APROBADOS EN JUNTA 07/07/2016) FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
Más detallesI.E.S. VALDESPARTERA
I.E.S. VALDESPARTERA CONTENIDOS MÍNIMOS EN LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA 2015-2016 1º de educación secundaria Conocimiento de las normas básicas de los deportes practicados en clase: Atletismo, Hockey,
Más detallesPRESENTACIÓN DE LA MATERIA MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA 1º ESO CURSO:
MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA 1º ESO CURSO: 2014-2015 Valorar los efectos de la actividad física en el desarrollo personal. Aumentar el rendimiento motor, así como el dominio corporal, desarrollando actitudes
Más detallesDIA 1 Máquina elíptica
W-4D-FT-EPG-1a www.sporthealthzone.com Socio: Entrenador Fecha de inicio: Estrategia: de 4 días por semana Objetivo: Reafirmar piernas y glúteos. Finalización: DIA 1 Máquina elíptica Tiempo 10 Watts 1-2
Más detallesEntrenamiento de la Fuerza Máxima Entrenamiento Isotónico
Entrenamiento de la Fuerza Máxima Entrenamiento Isotónico Cargas a utilizar 90 % al 100 % de la capacidad máxima Repeticiones entre 1 y 3 Velocidad de ejecución: máxima. Pausa entre cada serie: 3 a 5 minutos.
Más detalles4. Mejorar las capacidades de adaptación motriz a las exigencias del entorno y a su variabilidad.
A.- OBJETIVOS A.1.- OBJETIVOS GENERALES DEL ÁREA La enseñanza de la Educación Física en la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos y alumnas
Más detallesAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA 6º CURSO DE PRIMARIA. PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD 1
AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA 6º CURSO DE PRIMARIA. PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD 1 Septiembre, octubre Desarrollo corporal armónico y postura. La tensión muscular, relajación y respiración. La necesidad del calentamiento.
Más detallesDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE, CURSO 2013-2014 ESO Y BACHILLERATO PROCEDIMIENTO EXTRAORDINARIO DE EVALUACIÓN Cuando un alumno no supere la materia durante el curso
Más detallesDIA 1 Bicicleta Horizontal
W-3D-FT-EPG-1a www.sporthealthzone.com Socio: Entrenador Fecha de inicio: Estrategia: de 3 días por semana Objetivo: Reafirmar piernas y glúteos Finalización: DIA 1 Bicicleta Horizontal Watts 1-3 Estiramiento
Más detallesTRABAJO DE INVESTIGACIÓN (SALUD) 4º ESO
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN (SALUD) 4º ESO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA IES LAS SALINAS (SAN FERNANDO) CURSO: 2014/2015 CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 1. Realización en grupos de 4-5 alumnos/as
Más detalles1º CICLO DE LA E.S.O..
1º CICLO DE LA E.S.O.. Profesor. Rafael López León 1 RESISTENCIA. 1. CONCEPTO DE RESISTENCIA La capacidad de resistencia es necesaria para para los deportistas y también todas las personas. La Resistencia
Más detallesCUADERNO DE LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FISICA
CUADERNO DE LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FISICA Alumno: Curso Escolar: Colegio Concertado Cardenal Herrera Oria Página 1 de 1 FICHA PERSONAL DEL ALUMNO Nombre: Fecha de Nacimiento Dirección: Deporte que
Más detallesClases: En cada clase se abarcan los siguientes aspectos:
Clases: 1. Asimetrías Corporales 2. Entrenamiento de la Flexibilidad 3. Análisis de la Zona Media 4. Estudio del Dolor Lumbar 5. Mecanismos de Pubalgia 6. Análisis y Entrenamiento funcional de la Rodilla
Más detallesMonitor de Musculación y Fitness (Curso Universitario de Especialización + 8 Créditos ECTS) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL
Monitor de Musculación y Fitness (Curso Universitario de Especialización + 8 Créditos ECTS) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Monitor de Musculación y Fitness (Curso Universitario de
Más detallesPROCEDIMIENTOS GENERALES DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE CALIFICACIÓN. Los procedimientos de evaluación en todos los niveles se basan en dos tipos
PROCEDIMIENTOS GENERALES DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Los procedimientos de evaluación en todos los niveles se basan en dos tipos de calificaciones: los que atenderán a evaluar todas las pruebas
Más detallesDepartamento de Expresión Seminario de Educación Física Curso Académico º BACH
1º BACH 1ª EVALUACIÓN OBJETIVOS 1. Conocer y valorar los efectos beneficiosos, riesgos y contraindicaciones que la práctica regular de la actividad física tiene para la salud individual y colectiva. 2.
Más detallesCUARTO CURSO. Contenidos. I. Condición física y salud.
CUARTO CURSO Contenidos I. Condición física y salud. 1.El calentamiento específico. Características. Pautas para su elaboración. Realización y puesta en práctica de calentamientos previo análisis de la
Más detallesCONTENIDOS POR CURSO Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 2º ESO /4º ESO 1º BACHILLERATO
CONTENIDOS POR CURSO Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 2º ESO /4º ESO 1º BACHILLERATO EDUCACIÓN FÍSICA FCO. JAVIER MESA GÓMEZ 2º ESO y 4º ESO EVALUACIÓN INICIAL Al inicio del curso, e independientemente de los
Más detallesPLAN DE RESISTENCIA AERÓBICA Y FUERZA RESISTENCIA.
NOMBRE Y APELLIDOS: CURSO: FECHA DE ENTREGA: PLAN DE ENTRENAMIENTO 3º E.S.O. para la prueba de 20 carrera. PLAN DE RESISTENCIA AERÓBICA Y FUERZA RESISTENCIA. SEMANA Entrenamiento de RESISTENCIA AERÓBICA
Más detallesDepartamento de Biología y Geología Curso INFORMACIÓN PARA LOS ALUMNOS DE ANATOMÍA APLICADA DE 1º DE BACHILLERATO
CONTENIDOS INFORMACIÓN PARA LOS ALUMNOS DE ANATOMÍA APLICADA DE 1º DE BACHILLERATO UNIDAD 1.-LAS CARACTERÍSTICAS DEL MOVIMIENTO 1.1.- Concepto de anatomía 1.2.- Organización general del cuerpo humano.
Más detalles+ MASTER EN MUSCULACIÓN Y FITNESS
MASTER EN PERSONAL TRAINER + MASTER EN MUSCULACIÓN Y FITNESS -Doble Titulación- (MAS058) FICHA FORMATIVA DESTINATARIOS: Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores y
Más detallesCUADRO DE CONVALIDACIONES
3033 Actividades en el Medio Natural 332 Actividad Física en el Medio Natural 3032 Actividad Física y Estilos de Vida Saludables 30 Actividad Física y Tercera Edad 330 Salud y Actividad Física Pasa a un
Más detallesDIA: Miércoles HORA: 09:00 Grupo M1, Teoría DIA: Martes HORA: 11:00 Grupo M2, Teoría
GUÍA DOCENTE CURSO 2015 / 2016 DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: PLAN DE ESTUDIOS: CENTRO: CARÁCTER DE LA ASIGNATURA: ECTS: 6 CURSO: 4º SEMESTRE: 2º HORARIO(día y hora): ACTIVIDADES DIRIGIDAS
Más detallesEstiramiento de dorsales en barra fija. Dorsales: dominadas ag. inverso. Lumbares: hiper-extensión en banco horizontal
M-4D-PDG-DFAV-1a www.sporthealthzone.com Socio: Entrenador Fecha de inicio: Estrategia: de 4 días Objetivo: Definición. Avanzado Finalización: DIA 1 Remo aeróbico Estiramiento de dorsales en barra fija
Más detallesTEMA 2: CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD
TEMA 2: CONDICIÓN FÍSICA Y 1. Qué es la salud? SALUD El completo bienestar físico, mental y social de una persona, y no únicamente la ausencia de enfermedades. (OMS, 1946). 2. Factores que inciden en nuestra
Más detallesPROYECTO INTERDISCIPLINAR INVESTIGANDO SOBRE LA SALUD 4º ESO
PROYECTO INTERDISCIPLINAR INVESTIGANDO SOBRE LA SALUD 4º ESO DEPARTAMENTOS DE EDUCACIÓN FÍSICA, TECNOLOGÍA Y GEOGRAFÍA E HISTORIA IES ASTA REGIA (JEREZ) CURSO: 2016/2017 CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE
Más detallesCUADERNO DE ACTIVIDADES EDUCACIÓN FÍSICA. PENDIENTES 1º ESO.
CUADERNO DE ACTIVIDADES EDUCACIÓN FÍSICA. PENDIENTES 1º ESO. ALUMNO/A: CURSO: 1 INTRODUCCIÓN. Aquí tienes un Cuaderno de Actividades en el cual, como su propio nombre indica, vienen una serie de actividades
Más detallesUD 2: CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD: Mejora tu rendimiento
UD 2: CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD: Mejora tu rendimiento TEMA 1: EL CALENTAMIENTO ESPECÍFICO. Cómo ya sabes es el conjunto de ejercicios que preparan específicamente para una actividad física concreta. Lo
Más detallesInstructor de Fitness, Musculación y Entrenador Personal (Con Certificación
Instructor de Fitness, Musculación y Entrenador Personal (Con Certificación Universitaria) Titulación acredidatada por la Comisión Internacional de Formación de la UNESCO Instructor de Fitness, Musculación
Más detallesTEMA 1: EL CALENTAMIENTO ESPECÍFICO
TEMA 1: EL CALENTAMIENTO ESPECÍFICO 1 - INTRODUCCION Como ya sabes de cursos anteriores, existen dos tipos fundamentales de calentamiento: el calentamiento general y el calentamiento específico, durante
Más detallesEntrenador por qué tenemos que estirar?
Entrenador por qué tenemos que estirar? Por Javier Merino, licenciado en Fisioterapia ENTRENADOR POR QUÉ TENEMOS QUE ESTIRAR?: Temporada tras temporada, los estiramientos forman parte de los planning de
Más detallesProgramación Didáctica para la materia de Educación Física. Sección Bilingüe.
Programación Didáctica para la materia de Educación Física. Sección Bilingüe. Objetivos. Además de los objetivos generales mencionados anteriormente para el conjunto de los alumnos que cursan la materia
Más detallesPROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE ALUMNOS/AS CON LA MATERIA PENDIENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA DE 3º ESO.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE ALUMNOS/AS CON LA MATERIA PENDIENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA DE 3º ESO. El seguimiento del alumno corre a cargo del profesor/a que le imparta clase en el presente curso académico.
Más detallesA. TEORÍA SOBRE EL CALENTAMIENTO
A. TEORÍA SOBRE EL CALENTAMIENTO EL CALENTAMIENTO Podríamos definir el calentamiento como: El conjunto de ejercicios primero de carácter general y luego específico que se realizan antes de cualquier actividad
Más detallesExperto en Anatomía del Ejercicio y Movimiento
Experto en Anatomía del Ejercicio y Movimiento TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Experto en Anatomía del Ejercicio y Movimiento Duración:
Más detallesORIENTACIONES PARA DESARROLLAR UN PROGRAMA DE ACONDICIONAMIENTO FISICO PERSONAL
ORIENTACIONES PARA DESARROLLAR UN PROGRAMA DE ACONDICIONAMIENTO FISICO PERSONAL 1- EL ACONDICIONAMIENTO FISICO Es un conjunto de ejercicios de tipo corporal, programados y ordenados, dirigidos a mejorar
Más detallesEducación Física y su didáctica III Grado en MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. MENCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA 4º curso
GUÍA DOCENTE 2016/2017 Educación Física y su didáctica III Grado en MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. MENCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA 4º curso Modalidad Presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de
Más detallesExperto en Anatomía del Ejercicio y Movimiento
titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Experto en Anatomía del Ejercicio y Movimiento duración total: precio: 0 * modalidad: Online * hasta
Más detallesExperto en Anatomía del Ejercicio y Movimiento
titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Experto en Anatomía del Ejercicio y Movimiento duración total: 180 horas 90 horas horas teleformación:
Más detallesSISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA. Segundo Periodo (27 DE ABRIL AL 9 DE JUNIO) GRADO 1
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA. Segundo Periodo (27 DE ABRIL AL 9 DE JUNIO) GRADO 1 TEMAS: Lateralidad y Direccionalidad. SABER: Reconoce la derecha y la izquierda y las direcciones
Más detallesMATERIAS DE BACHILLERATO (ECONOMÍA)
MATERIAS DE BACHILLERATO (ECONOMÍA) Economía de 1º de Bachillerato PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN: El propósito de la evaluación es el de regular el proceso educativo en su conjunto. Debe informarnos sobre
Más detallesTEMARIO DE ACCESO AL MASTER DE SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA
TEMARIO DE ACCESO AL MASTER DE SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA EL ALUMNO DEBERÁ DEMOSTRAR CONOCIMIENTOS EN Nota: se hace constar que los temas que se proponen dentro de cada apartado son ejemplos
Más detallesCriterios de Evaluación de las materias pertenecientes al Departamento de Física y Química ÍNDICE
Criterios de Evaluación de las materias pertenecientes al Departamento de Física y Química ÍNDICE 1. Evaluación en la E.S.O.... 1 1.1. Procedimientos e instrumentos de evaluación... 1 1.2. Criterios y
Más detallesU.D. QUE LA FUERZA TE ACOMPAÑE! La fuerza y sus métodos de entrenamiento 3ºESO
U.D. QUE LA FUERZA TE ACOMPAÑE! La fuerza y sus métodos de entrenamiento 3ºESO Cuando hablamos de condición física general, pensamos en seguida en una expresión más coloquial que entendemos mejor: "estar
Más detalles