COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN PLAN DE ASIGNATURA PARA ESTUDIANTE

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN PLAN DE ASIGNATURA PARA ESTUDIANTE"

Transcripción

1 PLAN DE ASIGTURA PARA ESTUDIANTE PÁGI: 1 DE 9 Área: Dimensión Espiritual Asignatura: Educación Religiosa Docente: María Antonia Pérez Obregón Grado : Unidad Tema Unidad Tema Unidad Tema Unida d ME DESCUBRO Y Mi cuerpo algo La Sagrada Los seguidores ME IDENTIFICO maravilloso. DIOS HACE Familia LA IGLESIA ME de Jesús COMO UN SER Oraciones y PARTE DE MI La Navidad HABLA DE La iglesia la casa Formas de alabar FAMILIA Jesús hace AMOR DE DIOS de Dios. a Dios. parte de mi Signos y Adviento: familia símbolos de la preparando La naturaleza iglesia nuestro corazón que nos rodea Narraciones de la para la llegada biblia. del niño Dios Actividades generales: Trabajo en clase individuales y grupales, Lectura de Pasajes Bíblicos. Observación y lectura de láminas. Rondas y alabanzas de expresión Corporal Escucha de las Historias Bíblicas en audio Cuaderno como: Colorear. Punzar, recortar, armar, modelar Recursos: Biblia de los niños, Laminas Fichas para colorear, Papel, Temperas, Videos, Rompecabezas, Videos, Canciones, Instrumentos musicales, Grabadora, Cds, Títeres Cuentos Balones, Aros, Patio de juegos, casita de muñecas Jesús amigo, buen pastor y maestro. Tema DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares Preescolar. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares. Indicadores de logros hacia una fundamentación. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 GOMEZ Rosero Carlos William. Guía Docencia Caretín. Editorial PORRAS B Elizabeth. Orientaciones Curriculares y Metodológicas. Plan de Aula. Ediciones Especiales MAGISTERIO. Julio 2005 MORENO Heladio M. Plan De Estudios De La Educación Preescolar (Ediciones S.E.M Ley General de Educación. Julio 2007 RAMÍREZ Cesar Camilo. Texto Salió la a Editorial S/M

2 PLAN DE ASIGTURA PARA ESTUDIANTE PÁGI: 2 DE 9 Área: Dimensión Ética Asignatura: Ética Docente: María Antonia Pérez Obregón Grado: ME DESCUBRO Y ME IDENTIFICO COMO UN SER Mis amigos son lo mejor. Comparto con mis amigos Respeto a mis amigos y profesores. La verdad. Solidaridad Cultura ciudadana Respeto CONVIVIENDO Y MANIFESTANDO SENTIMIENTOS AMOR CON MI FAMILIA Y LA TURALEZA El amor por mí mismo. Un regalo para papá, mamá y familia Responsabilidad. Honestidad Defensa a la vida. SOY UN SER INTEGRAL PRACTICANDO LOS VALORES HUMANOS EN MI ENTORNO SOCIAL Y TURAL Convivo en armonía con mi entorno (barrio y ciudad) El cuidado de la naturaleza (entorno) Tolerancia Justicia Libertad. Actividades generales: Trabajo en clase individuales y grupales, Lectura de Pasajes Bíblicos. Observación y lectura de láminas. Rondas y alabanzas de expresión Corporal Escucha de las Historias Bíblicas en audio Cuaderno como: Colorear. Punzar, recortar, armar, modelar Recursos: Biblia de los niños, Laminas Fichas para colorear, Papel, Temperas, Videos, Rompecabezas, Videos, Canciones, Instrumentos musicales, Grabadora, Cds, Títeres Cuentos Balones, Aros, Patio de juegos, casita de muñecas DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares Preescolar. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares. Indicadores de logros hacia una fundamentación. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 PORRAS B Elizabeth. Orientaciones Curriculares y Metodológicas. Plan de Aula. Ediciones Especiales MAGISTERIO. Julio 2005 MORENO Heladio M. Plan De Estudios De La Educación Preescolar RAMÍREZ Cesar Camilo. Texto Salió la a Editorial S/M.

3 PLAN DE ASIGTURA PARA ESTUDIANTE PÁGI: 3 DE 9 Área: Dimensión Cognitiva Asignatura: Ciencias Naturales Docente: María Antonia Pérez Obregón Grado: ME DESCUBRO Y ME IDENTIFICO COMO UN SER Partes/funciones/ Sistemas/cuidado del cuerpo. Alimentos y la sana Alimentación CONVIVIENDO Y MANIFESTANDO SENTIMIENTOS AMOR CON MI FAMILIA Y LA TURALEZA Seres Vivos (Características de los seres vivos Animales y Plantas) La germinación (Plantas) Cuidado de la naturaleza Tiempo (Mañana/Tarde/ Noche, antes/ahora, tarda más/tarda menos SOY UN SER INTEGRAL PRACTICANDO LOS VALORES HUMANOS EN MI ENTORNO SOCIAL Y TURAL Seres No Vivos (Inertes) El Agua, cuidados Agente Que Contaminan El Medio Ambiente Cuidado Y Protección Al Medio Amiente Los Minerales Actividades generales: Trabajo en clase individuales y grupales, Lectura de Pasajes Bíblicos. Observación y lectura de láminas. Rondas y alabanzas de expresión Corporal Escucha de las Historias Bíblicas en audio Cuaderno como: Colorear. Punzar, recortar, armar, modelar Recursos: Biblia de los niños, Laminas Fichas para colorear, Papel, Temperas, Videos, Rompecabezas, Videos, Canciones, Instrumentos musicales, Grabadora, Cds, Títeres Cuentos Balones, Aros, Patio de juegos, casita de muñecas DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares Preescolar. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares. Indicadores de logros hacia una fundamentación. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 PORRAS B Elizabeth. Orientaciones Curriculares y Metodológicas. Plan de Aula. Ediciones Especiales MAGISTERIO. Julio 2005 MORENO Heladio M. Plan De Estudios De La Educación Preescolar RAMÍREZ Cesar Camilo. Texto Salió La a Editorial S/M.

4 PLAN DE ASIGTURA PARA ESTUDIANTE PÁGI: 4 DE 9 Área: Dimensión Cognitiva Asignatura: Matemáticas Docente: María Antonia Pérez Obregón Grado: ESPACIAL Y METRICO) ALEATORIO NUMÉRICO VARIACIOL Noción izquierda, derecha, arriba, abajo, adelante, atrás, dentro fuera, en el borde. Tamaños, colores y forma (figuras geométricas). Largo, corto, ancho, angosto, grueso, delgado. Cuantificadores: Muchos, pocos, tantos como, más que, menos que, ninguno, mas, nada. Los números: correspondencia uno a uno, secuencia, codificación y decodificación. Percepción, atención y memoria. PENSAMIENT O ESPACIAL Y ALEATORIO PENSAMIENT O MÉTRICO PENSAMIENT O NUMÉRICO PENSAMIENT O VARIACIOL Noción izquierda/derecha, delante/atrás, Lleno /Vacío, alto/ bajo, pesado/ liviano, encima / debajo/ al lado). Rectángulo y Ovalo Relaciones Numéricas y la decena. Atención, comparación, Opuestos, asociación, clasificación y memoria ESPACIAL Y MÉTRICO ALEATORIO NUMÉRICO VARIACIOL Percepción, atención y memoria Los Números Conjuntos Adición y Sustracción Seriación. Antes/después, primero /ultimo Antes/ahora, Asociación Textura Suave-áspero, Duro- blando, Friocaliente, Seco- mojado Actividades generales: Trabajo en clase individuales y grupales, Lectura de Pasajes Bíblicos. Observación y lectura de láminas. Rondas y alabanzas de expresión Corporal Escucha de las Historias Bíblicas en audio Cuaderno como: Colorear. Punzar, recortar, armar, modelar Recursos: Biblia de los niños, Laminas Fichas para colorear, Papel, Temperas, Videos, Rompecabezas, Videos, Canciones, Instrumentos musicales, Grabadora, Cds, Títeres Cuentos Balones, Aros, Patio de juegos, casita de muñecas DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares Preescolar. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares. Indicadores de logros hacia una fundamentación. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 PORRAS B Elizabeth. Orientaciones Curriculares y Metodológicas. Plan de Aula. Ediciones Especiales MAGISTERIO. Julio 2005 MORENO Heladio M. Plan De Estudios De La Educación Preescolar (Ediciones S.E.M Ley General de Educación. Julio 2007 RAMÍREZ Cesar Camilo. Texto Salió La a Editorial S/M.

5 PLAN DE ASIGTURA PARA ESTUDIANTE PÁGI: 5 DE 9 Área: Dimensión Socio Afectiva Asignatura: Ciencias Sociales Docente: María Antonia Pérez Obregón Grado: ME DESCUBRO Y ME IDENTIFICO COMO UN SER Unidad Tema Unidad Tema Unidad Tema Unidad Tem a Mi colegio CONVIVIENDO Y Mi familia SOY UN SER Barrio, campo y Mi salón de clases MANIFESTANDO Personas que INTEGRAL ciudad Hábitos y normas de SENTIMIENTOS conforman mi familia PRACTICANDO Oficios, comportamiento en AMOR CON MI Tipos de familia, y LOS VALORES Profesiones, mi colegio Símbolos de mi colegio FAMILIA Y LA aseo de la casa y Medios De HUMANOS EN MI árbol genealógico Transporte Y Dependencias y TURALEZA ENTORNO Los derechos y funciones de las deberes de los niños SOCIAL Y personas del colegio (as) TURAL Tipos de vivienda Comunicación País Símbolos Patrios Derechos y deberes Ciudadanos Actividades generales: Trabajo en clase individuales y grupales, Lectura de Pasajes Bíblicos. Observación y lectura de láminas. Rondas y alabanzas de expresión Corporal Escucha de las Historias Bíblicas en audio Cuaderno como: Colorear. Punzar, recortar, armar, modelar Recursos: Biblia de los niños, Laminas Fichas para colorear, Papel, Temperas, Videos, Rompecabezas, Videos, Canciones, Instrumentos musicales, Grabadora, Cds, Títeres Cuentos Balones, Aros, Patio de juegos, casita de muñecas DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares Preescolar. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares. Indicadores de logros hacia una fundamentación. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 PORRAS B Elizabeth. Orientaciones Curriculares y Metodológicas. Plan de Aula. Ediciones Especiales MAGISTERIO. Julio 2005 MORENO Heladio M. Plan De Estudios De La Educación Preescolar RAMÍREZ Cesar Camilo. Texto Salió La a Editorial S/M.

6 PLAN DE ASIGTURA PARA ESTUDIANTE PÁGI: 6 DE 9 Área: Dimensión Comunicativa Asignatura: Español Docente: María Antonia Pérez Obregón Grado: LENGUAJE ORAL, ESCRITO Y RRATIVO Mis primeros trazos Trazos rectos y curvos Discriminación audita Lectura de imágenes((secuencia) El nombre Las vocales. Actividades generales: Trabajo en clase individuales y grupales, Lectura de Pasajes Bíblicos. Observación y lectura de láminas. Rondas y alabanzas de expresión Corporal Escucha de las Historias Bíblicas en audio Cuaderno como: Colorear. Punzar, recortar, armar, modelar LENGUAJE ORAL, ESCRITO Y RRATIVO Aprestamiento Pequeñas transcripciones Discriminación audita Lectura de imágenes(cuento y fabula) Secuencias Acercamiento a los fonemas M, R, P,S Recursos: Biblia de los niños, Laminas Fichas para colorear, Papel, Temperas, Videos, Rompecabezas, Videos, Canciones, Instrumentos musicales, Grabadora, Cds, Títeres Cuentos Balones, Aros, Patio de juegos, casita de muñecas LENGUAJE RRATIVO Y ESCRITO Interpretación de textos informativos Introducción de algunas: periódicos, boletines, noticias. Acercamiento a los fonemas L, T, N, D Transcripciones de pequeños textos. Interpretación de textos informativos Introducción de algunas: periódicos, boletines, noticias. DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares Preescolar. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares. Indicadores de logros hacia una fundamentación. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 PORRAS B Elizabeth. Orientaciones Curriculares y Metodológicas. Plan de Aula. Ediciones Especiales MAGISTERIO. Julio 2005 MORENO Heladio M. Plan De Estudios De La Educación Preescolar RAMÍREZ Cesar Camilo. Texto Salió La a Editorial S/M.

7 PLAN DE ASIGTURA PARA ESTUDIANTE PÁGI: 7 DE 9 Área: Dimensión Artística Asignatura: Dibujo Artes Plásticas Docente: María Antonia Pérez Obregón Grado: ME DESCUBRO Y ME IDENTIFICO COMO UN SER El dibujo. Coloreado. Punzado. Rasgado. Collage. Colores primarios Manejo del cuerpo CONVIVIENDO Y MANIFESTANDO SENTIMIENTOS AMOR CON MI FAMILIA Y LA TURALEZA Colores secundarios Dibujo Coloreado Punzado Rasgado Collage Recortado Plegado Modelado SOY UN SER INTEGRAL PRACTICANDO LOS VALORES HUMANOS EN MI ENTORNO SOCIAL Y TURAL Dibujo Coloreado Punzado Rasgado Collage Recortado Plegado Modelado Actividades generales: Trabajo en clase individuales y grupales, Lectura de Pasajes Bíblicos. Observación y lectura de láminas. Rondas y alabanzas de expresión Corporal Escucha de las Historias Bíblicas en audio Cuaderno como: Colorear. Punzar, recortar, armar, modelar Recursos: Biblia de los niños, Laminas Fichas para colorear, Papel, Temperas, Videos, Rompecabezas, Videos, Canciones, Instrumentos musicales, Grabadora, Cds, Títeres Cuentos Balones, Aros, Patio de juegos, casita de muñecas DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares Preescolar. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares. Indicadores de logros hacia una fundamentación. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 PORRAS B Elizabeth. Orientaciones Curriculares y Metodológicas. Plan de Aula. Ediciones Especiales MAGISTERIO. Julio 2005 MORENO Heladio M. Plan De Estudios De La Educación Preescolar (Ediciones S.E.M Ley General de Educación. Julio 2007 RAMÍREZ Cesar Camilo. Texto Salió La a Editorial S/M. 2011

8 PLAN DE ASIGTURA PARA ESTUDIANTE PÁGI: 8 DE 9 Área: Dimensión Cognitiva Asignatura: Sistemas Docente: María Antonia Pérez Obregón Grado: LA TECNOLOGÍA Y YO Introducción a la tecnología Avances (cambios tecnológicos) TICS (encendido y apagado del computador DESCUBRIENDO LA NUEVA TECNOLOGÍA. Normas y cuidados en la sala de informática. Partes externas del computador. DIBUJANDO Y CREANDO Acercamiento a Paint (puntos líneas, círculos y colores) Actividades generales: Trabajo en clase individuales y grupales, Lectura de Pasajes Bíblicos. Observación y lectura de láminas. Rondas y alabanzas de expresión Corporal Escucha de las Historias Bíblicas en audio, Representación Gráfica, Fichas en el Cuaderno como: Colorear. Punzar, recortar, armar, modelar Recursos: Biblia de los niños, Laminas Fichas para colorear, Papel, Temperas, Videos, Rompecabezas, Videos, Canciones, Instrumentos musicales, Grabadora, Cds, Títeres Cuentos Balones, Aros, Patio de juegos, casita de muñecas DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares Preescolar. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998 DIEZ Niño Jaime. Lineamientos Curriculares. Indicadores de logros hacia una fundamentación. Corporación Editorial MAGISTERIO. Julio del 1998GOMEZ Rosero Carlos William. Guía Docencia Caretín. Editorial Voluntad.PORRAS B Elizabeth. Orientaciones Curriculares y Metodológicas. Plan de Aula. Ediciones Especiales MAGISTERIO. Julio 2005MORENO Heladio M. Plan De Estudios De La Educación Preescolar RAMÍREZ Cesar Camilo. Texto Salió La a Editorial S/M.Texto de consulta: Salgado Ramírez Diana Constanza Informática y computación 1 Bogotá, D.C., Editorial Santillana. 2012

9 PLAN DE ASIGTURA PARA ESTUDIANTE PÁGI: 9 DE 9

DOCENTES: FABIOLA RINCON/ LEIDY CÁCERES PERIODO/GUÍA: 2-3

DOCENTES: FABIOLA RINCON/ LEIDY CÁCERES PERIODO/GUÍA: 2-3 AREA: DOCENTES: FABIOLA RINCON/ LEIDY CÁCERES ESTUDIANTE: TIEMPO ESTIMADO FECHA: I. TEMA: PLAN SEGUNDO PERIODO DIMENSIÓN COMUNICATIVA: LENGUA CASTELLANA II. INDICADORES DE DESEMPEÑO. Visualizo los fonemas

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EDUARDO FERNÁNDEZ BOTERO. AMALFI. ANTIOQUIA DIMENSION: Comunicativa GRADO: Preescolar A-B-C PERIODO ACADÉMICO:

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EDUARDO FERNÁNDEZ BOTERO. AMALFI. ANTIOQUIA DIMENSION: Comunicativa GRADO: Preescolar A-B-C PERIODO ACADÉMICO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA EDUARDO FERNÁNDEZ BOTERO. AMALFI. ANTIOQUIA. 2015 DIMENSION: Comunicativa GRADO: Preescolar A-B-C PERIODO ACADÉMICO:1-2-3-4- CONTENIDOS. LOGROS. COMPETENCIAS. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

Más detalles

CONTENIDOS ESTRATEGIAS CRITERIOS DE EVALUACION

CONTENIDOS ESTRATEGIAS CRITERIOS DE EVALUACION AREA: DIMENSION COMUNICATIVA GRADO: JARDIN SEGUNDO PERIODO VALOR PORCENTUAL DEL PERIODO: DOCENTE: CLAUDIA TORRES AÑO: 2.018 GENERO NARRATIVO: (Escuchar) Cuentos, fabulas, historietas. AUMENTO DE VOCABULARIO

Más detalles

ANDINO BILINGÜE SCHOOL PROGRAMA CURRICULAR

ANDINO BILINGÜE SCHOOL PROGRAMA CURRICULAR DIMENSION: COGNITIVA (MATEMATICAS) GRADO: JARDIN PERIODO: PRIMERO (5 Horas) DOCENTE: LUZ ELENA PARRA LUNA PREGUNTA PROBLEMICA: TODOS LOS OBJETOS TIENEN DIFERENTES FORMAS? AÑO: 2016 AMBITO : 1.NOCION OBJETO

Más detalles

ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACION POR CICLOS ESTRUCTURA CURRICULAR 2010 GRADO PRIMERO AREA: CIENCIAS NATURALES. EJE TEMATICO (temas)

ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACION POR CICLOS ESTRUCTURA CURRICULAR 2010 GRADO PRIMERO AREA: CIENCIAS NATURALES. EJE TEMATICO (temas) AREA: CIENCIAS NATURALES -Conocimiento científico natural. - Manejo de conocimientos propios de las ciencias naturales. -Entorno vivo. -Entorno físico. -Ciencia tecnología y sociedad. -Desarrollo de compromisos

Más detalles

PLAN DE ESTUDIO GRADO PREESCOLAR. PROYECTO 1: ASÍ SOY YO Periodo 2

PLAN DE ESTUDIO GRADO PREESCOLAR. PROYECTO 1: ASÍ SOY YO Periodo 2 PLAN DE ESTUDIO GRADO PREESCOLAR PROYECTO 1: ASÍ SOY YO Periodo 2 DIMENSIÓN: COGNITIVA ÁREA COMPONENTE ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA DERECHO BÁSICO DE LOGRO Reconozco significados del número en diferentes

Más detalles

PROGRAMACION DISTRITO EDUCATIVO N 6

PROGRAMACION DISTRITO EDUCATIVO N 6 PROGRAMACION DISTRITO EDUCATIVO N 6 semana Desarrollo de la Relación con el Entorno 1ª Organización y matricula 2ª Organización y matricula El Amor El Amor El centro educativo Normas de comportamiento

Más detalles

líneas Manejo del renglón y lápiz Trazos de vocal u, i Aprestamiento propio de cada vocal: repisar, unir puntos y trazo.

líneas Manejo del renglón y lápiz Trazos de vocal u, i Aprestamiento propio de cada vocal: repisar, unir puntos y trazo. PLAN DE ESTUDIOS JARDIN FECHA: FEBRERO 3 A L 14 1. PROYECTO: TERMINARON LAS VACACIONES, PERO SIGUE LA DIVERSION EN MI LICEO UNIDAD INTEGRADA: EL COLEGIO PRE-MATEMÁTICAS: Circulo y cuadrado Colores amarillo,

Más detalles

PLAN DE ESTUDIO GRADO PREESCOLAR. PROYECTO 1: ASÍ SOY Periodo 1

PLAN DE ESTUDIO GRADO PREESCOLAR. PROYECTO 1: ASÍ SOY Periodo 1 PLAN DE ESTUDIO GRADO PREESCOLAR PROYECTO 1: ASÍ SOY Periodo 1 DIMENSIÓN: COGNITIVA ÁREA COMPONENTE ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA DERECHO BÁSICO DE LOGRO Reconozco significados del número en diferentes

Más detalles

PLAN DE AREA Fecha:

PLAN DE AREA Fecha: EL CUERPO HUMANO Partes y funciones Expresiones de la cara Mis sentidos Etapas evolutivas del hombre Salud sexual y reproductiva (somos diferentes) Prendas de vestir y características La nutrición Normas

Más detalles

RED ANUAL DE CONTENIDOS

RED ANUAL DE CONTENIDOS RED ANUAL DE CONTENIDOS Pre Kinder 2013 Ámbito: Comunicación Núcleo: Lenguaje Verbal MES Marzo Abril Mayo Junio Julio CONTENIDOS Maleta viajera (rima). Juegos lingüísticos (rimados). Descripción de contenidos,

Más detalles

CORPORAL: Reconozco el manejo del espacio destacando características de mi entorno.

CORPORAL: Reconozco el manejo del espacio destacando características de mi entorno. ÁREA: PLAN INTEGRAL DE APRENDIZAJE TRANSICIÓN ESTUDIANTE: MAESTRO: Paola Arias Vallejo Página 1 de 7 GRADO: TRANSICIÓN B PERIODO: I FECHA: agosto 30- noviembre 23 /2012 EJE(S) ARTICULADOR(ES): POR UNA

Más detalles

PLAN DE ESTUDIO. Preescolar. PERIODOS 1, 2 y 3

PLAN DE ESTUDIO. Preescolar. PERIODOS 1, 2 y 3 PLAN DE ESTUDIO Preescolar PERIODOS 1, 2 y 3 2014 INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR ABAD GÓMEZ DIMENSIÓN ÉTICA / ESPIRITUAL Ciclo Docentes Diana Teresa Jiménez Quintero, María Adalgisa Gómez López, Adelaida

Más detalles

PROGRAMA CURRICULAR CONTENIDOS ESTRATEGIAS CRITERIOS DE EVALUACION

PROGRAMA CURRICULAR CONTENIDOS ESTRATEGIAS CRITERIOS DE EVALUACION AREA: DIMENSION COMUNICATIVA GRADO: TRANSICION SEGUNDO PERIODO VALOR PORCENTUAL DEL PERIODO: DOCENTE: CLAUDIA TORRES AÑO: 2.018 Trazos básicos para vocales y primeras consonantes Vocales mayúsculas y minúsculas

Más detalles

UNIDAD Y TEMAS LOGROS E INDICADORES

UNIDAD Y TEMAS LOGROS E INDICADORES MICRO CURRÍCULO DEL ÁREA DE: Matemática Dimensión Cognitiva FECHA GRADO Preescolar SESIÓN Unidad Número 1 Quiero mí colegio UNIDAD Y TEMAS Temas 1. Colores primarios y neutros. 2. Clases de líneas. 3.

Más detalles

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN: La evaluación será formativa, continua y global.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN: La evaluación será formativa, continua y global. CURSO: 3º EI EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN PRIMER TRIMESTRE OBJETIVOS: Los establecidos en el DECRETO FORAL 23/2007, de 19 de marzo, por el que se establece el currículo de las enseñanzas del segundo ciclo

Más detalles

PLAN DE ESTUDIO. Preescolar

PLAN DE ESTUDIO. Preescolar PLAN DE ESTUDIO Preescolar PERIODOS 1, 2 y 3 2014 INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR ABAD GÓMEZ DIMENSIÓN COGNITIVA Ciclo Docentes Diana Teresa Jiménez Quintero, María Adalgisa Gómez López, Adelaida Álvarez

Más detalles

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS PROCESO: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR Código: PLAN DE AULA MATEMÀTICAS Versión 1.

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS PROCESO: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR Código: PLAN DE AULA MATEMÀTICAS Versión 1. ÁREA: PLAN INTEGRAL DE APRENDIZAJE JARDÌN. MODELO DE FORMACIÓN POR Página 1 de 5 GRADO: JARDÍN A PERIODO: 1 FECHA: Agosto 30 a noviembre.23 2012-2013 ESTUDIANTE: MAESTRO: Claudia Yadira Roa EJE(S) ARTICULADOR(ES):

Más detalles

UNIDAD EDUCATIVA EDUCAMUNDO

UNIDAD EDUCATIVA EDUCAMUNDO UNIDAD EDUCATIVA EDUCAMUNDO CONTENIDOS DEL PRIMER QUIMESTRE AÑO BÁSICO: SEGUNDO DE BÁSICA ASIGNATURA: ENTORNO NATURAL Y SOCIAL BLOQUE # 1 MI FAMILIA Nuestra familia Estructura familiar Relaciones entre

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEÓN XIII. EL PEÑOL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEÓN XIII. EL PEÑOL CONVENIO SEDUCA TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA - I.E.LEÓN XIII EL PEÑOL FECHA DE Actualización: junio 2009 GRADO: CUARTO ASIGNATURA: ARTÍSTICA DOCENTE (S) RESPONSABLE (S): OSCAR HOYOS- ELIZABETH RAMÍREZ-CRISTINA

Más detalles

COGNITIVA: Reconozco vocabulario, entorno, espacio y tiempo e indago sobre mi entorno potenciando mi curiosidad

COGNITIVA: Reconozco vocabulario, entorno, espacio y tiempo e indago sobre mi entorno potenciando mi curiosidad ÁREA: PLAN INTEGRAL DE APRENDIZAJE TRANSICIÓN MODELO DE FORMACIÓN POR ESTUDIANTE: MAESTRO: Olga Estela Carvajal Lasso Código: DDC-PAL-05 Página 1 de 7 GRADO: TRANSICIÓN A PERIODO: I FECHA: agosto 30- noviembre

Más detalles

Criterios y Procedimientos de Evaluación del desempeño:

Criterios y Procedimientos de Evaluación del desempeño: Criterios y Procedimientos de Evaluación del desempeño: Los estudiantes manejan sus propios ritmos de aprendizaje a través del desarrollo de las actividades planteadas en las Guías del MEN. Un alumno puede

Más detalles

Propuesta Curricular para Sala de 3 años

Propuesta Curricular para Sala de 3 años Propuesta Curricular para Sala de 3 años Núcleos La propuesta curricular para sala de 3 años está organizada en núcleos que agrupan contenidos relacionados entre sí. Dicha organización de los contenidos

Más detalles

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS PROCESO: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PLAN DE AULA MATEMÁTICAS

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS PROCESO: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PLAN DE AULA MATEMÁTICAS Página 1 de 2 ÁREA: MATEMÁTICAS GRADO: TERCERO PERIODO: I FECHA: AGOSTO 31 AL 23 DE NOVIEMBRE DE 2012 ESTUDIANTE: MAESTRO: NANNY FERNANDA CALDERÓN EJE(S) ARTICULADOR(ES): PENSAMIENTO ESPACIALY SISTEMAS

Más detalles

Calendario de Actividades Por Curso

Calendario de Actividades Por Curso 29/06/2017 C.M.O SERES VIVOS Y SU ENTORNO EL CUERPO HUMANO: SERES VIVOS Y SU ENTORNO - PARTES EXTERNAS DEL CUERPO, ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Y ÓRGANOS INTERNOS - LAS ESTACIONES DEL AÑO - MEDIO AMBIENTE 29/06/2017

Más detalles

2 Número. Pensamiento matemático Segundo grado Bloque I Aspecto Propuesta Didáctica Aprendizajes esperados Competencia que se favorece

2 Número. Pensamiento matemático Segundo grado Bloque I Aspecto Propuesta Didáctica Aprendizajes esperados Competencia que se favorece Preescolar Pensamiento matemático Segundo grado Bloque I Aspecto Propuesta Didáctica Aprendizajes esperados Competencia que se favorece 2 Número -Contar colecciones hasta 10 elementos y emplear los números

Más detalles

GESTIÓN ACADÉMICA GUÍA DIDÁCTICA 1

GESTIÓN ACADÉMICA GUÍA DIDÁCTICA 1 PÁGINA: 1 de 12 Nombres y Apellidos del Estudiante: Docente: Área: Matemáticas Grado: Primero Período: Primero Duración: 45 horas Asignatura: Matemáticas ESTÁNDAR: Describo, comparo y cuantifico situaciones

Más detalles

PLAN DE ESTUDIOS NIVEL PREESCOLAR DISTRIBUCION DEL TIEMPO

PLAN DE ESTUDIOS NIVEL PREESCOLAR DISTRIBUCION DEL TIEMPO MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOYACÁ INSTITUCION EDUCATIVA NAGUATA Resolución de aprobación de estudios No. 000064 del 16 de enero de 2009 Reg. DANE No. 21559900012301 NIT.

Más detalles

EXPLORANDO ANDO Y LO VOY EXPRESANDO

EXPLORANDO ANDO Y LO VOY EXPRESANDO EXPLORANDO ANDO Y LO VOY EXPRESANDO CUADRO DE PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO POR AREAS PROYECTO: Explorando, ando y lo voy expresando. AREA CONCEPTOS CONTENIDOS ACTIVIDADES PROPIAS DEL PROYECTO CIENCIAS NATURALES

Más detalles

1º EVALUACIÓN E. I. 3 AÑOS PRIMER TRIMESTRE CURSO 2016/2017 UNIDAD 1: EL COLEGIO- EL CUERPO

1º EVALUACIÓN E. I. 3 AÑOS PRIMER TRIMESTRE CURSO 2016/2017 UNIDAD 1: EL COLEGIO- EL CUERPO UNIDAD 1: EL COLEGIO- EL CUERPO Temporalización: del 3 al 31 de octubre de 2016 Selección de los criterios de evaluación en las distintas áreas: CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL Identifica

Más detalles

RED ANUAL DE CONTENIDOS. Prekinder CONTENIDOS Marzo Evaluación Diagnóstica Cuentos Poemas Trazos libre

RED ANUAL DE CONTENIDOS. Prekinder CONTENIDOS Marzo Evaluación Diagnóstica Cuentos Poemas Trazos libre RED ANUAL DE CONTENIDOS Prekinder 2012 - Ámbito: Comunicación - Núcleo: Lenguaje verbal MES CONTENIDOS Marzo Evaluación Diagnóstica Cuentos Poemas Trazos libre Conciencia fonológica Trazos rectos Trazos

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ARZOBISPO TULIO BOTERO SALAZAR PROYECTO PEDAGÓGICO PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DIARIAS POR SEMANA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ARZOBISPO TULIO BOTERO SALAZAR PROYECTO PEDAGÓGICO PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DIARIAS POR SEMANA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ARZOBISPO TULIO BOTERO SALAZAR PROYECTO PEDAGÓGICO NOMBRE DEL PROYECTO: COMPARTO EN FAMILIA GRADO: Preescolar GRUPOS: 01, 02, 03, 04, 05. NOMBRE DE LOS DOCENTES RESPONSABLES: Ligia

Más detalles

Religión Católica Educación Infantil. Serafín PROYECTO

Religión Católica Educación Infantil. Serafín PROYECTO Religión Católica Educación Infantil Serafín PROYECTO Serafín PROYECTO Editorial Casals, con el objetivo de ayudar a padres y profesores en la formación religiosa de los niños de tres, cuatro y cinco años

Más detalles

FORMATO PLANEACION DE PERIODO POR COMPETENCIAS ESTANDAR. Compara objetos de acuerdo a su tamaño y/o peso.

FORMATO PLANEACION DE PERIODO POR COMPETENCIAS ESTANDAR. Compara objetos de acuerdo a su tamaño y/o peso. FORMATO PLANEACION DE PERIODO POR COMPETENCIAS Código: F GA-013 Versión: 05 Fecha: Enero 13 de 2018 PERIODO: 1 Dimensión. Cognitiva CICLO: 1 GRADO: Pre-escolar TIEMPO: PLANEADO: 10 Semanas AÑO: 2018 COMPETENCIA:

Más detalles

1º ED. INFANTIL. Colegio Antonio Machado INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS: Programación, Evaluación Y Calificación. 1. Contenidos de la asignatura

1º ED. INFANTIL. Colegio Antonio Machado INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS: Programación, Evaluación Y Calificación. 1. Contenidos de la asignatura Colegio Antonio Machado INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS: Programación, Evaluación Y Calificación 1º ED. INFANTIL. 1. de la asignatura PRIMER TRIMESTRE El cuerpo. El colegio. Las fiestas del Pilar. La

Más detalles

INSTITUCION EDUCATIVA LA SALLE DE CAMPOAMOR PLAN DE AREA PREESCOLAR

INSTITUCION EDUCATIVA LA SALLE DE CAMPOAMOR PLAN DE AREA PREESCOLAR INSTITUCION EDUCATIVA LA SALLE DE CAMPOAMOR PLAN DE AREA PREESCOLAR PROYECTOS TRANSVERSALES PROYECTOS Y ACTIVIDADES. I.H. P CONTENIDOS INTERDISCIPLINARIEDA D DE LAS AREAS MIS AMIGOS Y YO. Dimensiones del

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ARZOBISPO TULIO BOTERO SALAZAR PROYECTO PEDAGÓGICO PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DIARIAS POR SEMANA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ARZOBISPO TULIO BOTERO SALAZAR PROYECTO PEDAGÓGICO PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DIARIAS POR SEMANA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ARZOBISPO TULIO BOTERO SALAZAR PROYECTO PEDAGÓGICO NOMBRE DEL PROYECTO: COMPARTO EN FAMILIA GRADO: Transición GRUPOS: 01, 02, 03, 04, 05. NOMBRE DE LOS DOCENTES RESPONSABLES: Ligia

Más detalles

CONTENIDOS LÓGICA-MATEMÁTICA.

CONTENIDOS LÓGICA-MATEMÁTICA. CONTENIDOS LÓGICA-MATEMÁTICA. Números ) 1, 2, 3, 4: grafía y asociación de Número 5: hasta el 10 ) - espontáneo - Grafía del número 1 - Grande- Pequeño - Muchos- Pocos - Dentro- fuera Calendario ( del

Más detalles

3. INDICADORES DE GESTIÓN: (Para qué?) Tiempo previsto Por semana (Cuándo) HACIA EL FORTALECIMIENTO DE MI VOLUNTAD

3. INDICADORES DE GESTIÓN: (Para qué?) Tiempo previsto Por semana (Cuándo) HACIA EL FORTALECIMIENTO DE MI VOLUNTAD ÁREA: CIENCIAS SOCIALES - Historia, Geografía, Constitución Política y Democracia GRADO: 2 A- B-C - D Página 1 de 2 PERIODO: I FECHA: AGOSTO 30 NOVIEMBRE 23 DE 2012 ESTUDIANTE: MAESTRA: ALISON JOHANA RODRIGUEZ

Más detalles

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN: La evaluación será formativa, continua y global.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN: La evaluación será formativa, continua y global. CURSO: 3º EI EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN TERCER TRIMESTRE OBJETIVOS: Los establecidos en el DECRETO FORAL 23/2007, de 19 de marzo, por el que se establece el currículo de las enseñanzas del segundo ciclo

Más detalles

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN: La evaluación será formativa, continua y global.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN: La evaluación será formativa, continua y global. CURSO: 2º EI EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE OBJETIVOS: Los establecidos en el DECRETO FORAL 23/2007, de 19 de marzo, por el que se establece el currículo de las enseñanzas del segundo ciclo

Más detalles

COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE NIVEL JARDIN LOGROS E INDICADORES 1er. BIMESTRE 2015

COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE NIVEL JARDIN LOGROS E INDICADORES 1er. BIMESTRE 2015 COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE NIVEL JARDIN S E 1er. BIMESTRE 2015 CIENCIAS NATURALES Logro: Reconoce la importancia del cuerpo y los sentidos para comprender el mundo que le rodea. Indicadores: Señala

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN Formamos seres integrales, que perseveran en la búsqueda de sus sueños

INSTITUCIÓN EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN Formamos seres integrales, que perseveran en la búsqueda de sus sueños SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN Página 1 de 1 DOCENTES GRADO PRIMERO ASIGNATURA ESPAÑOL 4 GRADO 1 El punto La división silábica Juegos de palabras: canciones y rondas Juegos de palabras: retahílas y adivinanzas

Más detalles

1. PERCEPCIÓN VISUAL Objetivo general: Interpretar correctamente los estímulos visuales

1. PERCEPCIÓN VISUAL Objetivo general: Interpretar correctamente los estímulos visuales PROGRAMA ESPECÍFICO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA (BASADO EN P.D.I. VIDAL PONCE) 1. PERCEPCIÓN VISUAL Objetivo general: Interpretar correctamente los estímulos visuales Objetivos específicos: 1.1. Discriminar

Más detalles

DDC-PAL-O3. Código: Página 1 de 15 GRADO: 1 D PERIODO: I FECHA: agosto 30 noviembre 23 de 2012 EJE(S) ARTICULADOR(ES):

DDC-PAL-O3. Código: Página 1 de 15 GRADO: 1 D PERIODO: I FECHA: agosto 30 noviembre 23 de 2012 EJE(S) ARTICULADOR(ES): ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL, MATEMÁTICAS, LENGUA CASTELLANA, CIENCIAS SOCIALES ESTUDIANTE: MAESTRO: AIDA ZAMBRANO EJE(S) ARTICULADOR(ES): LENGUA CASTELLANA Comprensión e interpretación

Más detalles

INDICADORES DE EVALUACIÓN DEL 1º TRIMESTRE

INDICADORES DE EVALUACIÓN DEL 1º TRIMESTRE INDICADORES DE EVALUACIÓN DEL 1º TRIMESTRE 4 AÑOS ÁREA DE AUTONOMÍA Y CONOCIMIENTO DE SI MISMO - Identifica y practica hábitos adecuados de alimentación. - Muestra autonomía en los hábitos y rutinas diarias.

Más detalles

PLAN DE ESTUDIO. Preescolar. PERIODOS 1, 2 y 3

PLAN DE ESTUDIO. Preescolar. PERIODOS 1, 2 y 3 PLAN DE ESTUDIO Preescolar PERIODOS 1, 2 y 3 2014 INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR ABAD GÓMEZ DIMENSIÓN CREATIVA Ciclo Docentes Diana Teresa Jiménez Quintero, María Adalgisa Gómez López, Adelaida Álvarez Figueroa,

Más detalles

PLAN DE ESTUDIO. Preescolar. PERIODOS 1, 2 y 3

PLAN DE ESTUDIO. Preescolar. PERIODOS 1, 2 y 3 PLAN DE ESTUDIO Preescolar PERIODOS 1, 2 y 3 2014 INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR ABAD GÓMEZ DIMENSIÓN CORPORAL Ciclo Docentes Diana Teresa Jiménez Quintero, María Adalgisa Gómez López, Adelaida Álvarez Figueroa,

Más detalles

3º ED. INFANTIL. Colegio Antonio Machado INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS: Programación, Evaluación Y Calificación. 1. Contenidos de la asignatura

3º ED. INFANTIL. Colegio Antonio Machado INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS: Programación, Evaluación Y Calificación. 1. Contenidos de la asignatura Colegio Antonio Machado INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS: Programación, Evaluación Y Calificación 3º ED. INFANTIL 1. Contenidos de la asignatura PRIMER TRIMESTRE El cuerpo. El colegio. La casa. La familia.

Más detalles

GRADO: PRIMERO ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA ESCOLAR ASIGNATURA: E.R.E INTENSIDAD HORARIA: 20 PERIODO: 1

GRADO: PRIMERO ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA ESCOLAR ASIGNATURA: E.R.E INTENSIDAD HORARIA: 20 PERIODO: 1 Página:1 GRADO: PRIMERO ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA ESCOLAR ASIGNATURA: E.R.E INTENSIDAD HORARIA: 20 PERIODO: 1 NÚCLEO PROBLEMICO: Dios crea la vida. Dios nos regala la vida. NÚCLEO TEMÁTICO: La vida y sus

Más detalles

Conocer e interpretar las diferentes situaciones de las experiencias de fe del pueblo de Israel y hacer una comparación con el mundo de hoy.

Conocer e interpretar las diferentes situaciones de las experiencias de fe del pueblo de Israel y hacer una comparación con el mundo de hoy. INSTITUCIÓN EDUCATIVA HECTOR ABAD GOMEZ Proceso: CURRICULAR Nombre del Documento: planes de mejoramiento Código Versión 01 Página 1 de 1 ASIGNATURA /AREA Educación Religiosa GRADO: 6 NOMBRE DEL ESTUDIANTE

Más detalles

ACTUALIZACION DE EXPEDIENTE

ACTUALIZACION DE EXPEDIENTE ACTUALIZACION DE EPEDIENTE Exp. N : Nombre: Fecha de nacimiento: Edad cumplida al 7 de febrero: Madre / encargada: Número de cédula: Profesión u oficio: Domicilio: En caso de emergencia llamar al: Asiste

Más detalles

Religión Católica Educación Infantil Segundo Ciclo Serafín PROYECTO

Religión Católica Educación Infantil Segundo Ciclo Serafín PROYECTO Religión Católica Educación Infantil Segundo Ciclo Serafín PROYECTO Serafín PROYECTO Editorial Casals, con el objetivo de ayudar a padres y profesores en la formación religiosa de los niños en segundo

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN Aprobada según Resolución No NIT DANE SOLEDAD ATLÁNTICO.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN Aprobada según Resolución No NIT DANE SOLEDAD ATLÁNTICO. GUÍA N ÁREA: ARTÌSTICA ASIGNATURA: MÙSICA DOCENTE: MARÌA DE LA LUZ VILLA THOMAS 1 META DE FORMACION El 80% de los estudiantes del grado 8 estarán en GRADO: 8 PERIODO: I.H. (en horas): 2 capacidad de referenciar

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Proyecto SonRisas. Programación 5 años UNIDAD 3. Eureka. ÁREA 1: CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL El cuerpo y la propia imagen 1. Manifiesta estrategias personales que le facilitan la gestión

Más detalles

OBSERVACIONES GENÉRICAS HOJAS DE VIDA PREESCOLAR

OBSERVACIONES GENÉRICAS HOJAS DE VIDA PREESCOLAR OBSERVACIONES GENÉRICAS HOJAS DE VIDA PREESCOLAR OBSERVACIONES PRIMER PERIODO Se adapta con facilidad al ambiente escolar mostrando confianza, alegría e independencia. Se le dificulta adaptarse con facilidad

Más detalles

COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA I.E.D PEI: COMUNICACIÓN, TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es

COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA I.E.D PEI: COMUNICACIÓN, TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA I.E.D PEI: COMUNICACIÓN, TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es PLAN DE MEJORAMIENTO ACADÉMICO Dimensión cognoscitiva ASIGNATURA: Matemáticas

Más detalles

Calendario de Actividades Por Curso

Calendario de Actividades Por Curso 06/07/2018 PRUEBA C.M.O. COMPRENSIÓN DEL OBJETOS TECNOLÓGICOS COMPRENSIÓN DEL ENTORNO ENTORNO SOCIOCULTURA INSTITUCIONES PÚBLICAS SOCIOCULTURAL PERSONAJES Y ACONTECIMIENTOS DE LA HISTORIA DE CHILE: COMBATE

Más detalles

Autonomía Motricidad Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotoras finas. Cuidado de sí mismo

Autonomía Motricidad Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotoras finas. Cuidado de sí mismo Unidad Temática: El Mago de Oz 1 al 31 de Marzo Centro de interés: Bienvenido Otoño Valor bimensual: Respeto Ámbito de experiencia para el Formación personal y social Núcleo de Eje de Esperado Autonomía

Más detalles

Tradicional (ignorancia) Escuela nueva (biológicas) Tecnicismo (eficiencia producto)

Tradicional (ignorancia) Escuela nueva (biológicas) Tecnicismo (eficiencia producto) No críticas (igualdad) Tradicional (ignorancia) Escuela nueva (biológicas) Tecnicismo (eficiencia producto) Profesor Saberes Alumnos (Psicología) Planificación Objetivos Proyectos Parrillas Activismo (

Más detalles

Área-asignatura-dimensión Educacion Artisitica. Ciclos Primero grado Primero periodo Primero

Área-asignatura-dimensión Educacion Artisitica. Ciclos Primero grado Primero periodo Primero Área-asignatura-dimensión Educacion Artisitica Ciclos Primero grado Primero periodo Primero Objetivo del área para el ciclo Generar confianza para el desarrollo lenguajes artísticos en los estudiantes

Más detalles

Calendario Maternal A Marzo 2017

Calendario Maternal A Marzo 2017 Calendario Maternal A Marzo 2017 Teacher Dalia/ Ligia CUMPLEAÑOS 14 (10 AÑOS) bondad Forma: circulo Color:: rojo 13 musical 20 14 Aniversario 10 21 8 BIENVENIDA 15 Rellenar el numero uno visual 22 9 musical

Más detalles

GUIA DE ACTIVIDADES PARA PREESCOLAR MI NOMBRE ES:

GUIA DE ACTIVIDADES PARA PREESCOLAR MI NOMBRE ES: República Bolivariana De Venezuela Inscrita en el Ministerio de Educación Bajo El Nº PD02641506 Vía San Diego de los Altos, Sector Quebrada Honda, Municipio Carrizal, Estado Miranda GUIA DE ACTIVIDADES

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: DIDÁCTICA DE LA LECTO-ESCRITURA EN PREESCOLAR FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO 2005 ÁREA DEL PLAN

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL NACIONAL MALLA CURRICULAR TRANSICIÓN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL NACIONAL MALLA CURRICULAR TRANSICIÓN MALLA CURRICULAR TRANSICIÓN 2017 ESTÁNDAR DIMENSIÓN COGNITIVA PERIODO: PRIMERO DBA Reconozco en los Intifica nociones Compara, orna, propiedas tamaño, longitud, clasifica e o atributos que se peso, orn

Más detalles

El juego en sectores

El juego en sectores El juego en sectores qué son los sectores? Espacios de aprendizaje, a través del juego y de la exploración,, de conceptos, habilidades, competencias y actitudes de trabajo. Por qué trabajar con sectores?

Más detalles

SEGUNDO SEMESTRE DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE CONTENIDOS Y EVALUACIONES MES UNIDAD CONTENIDOS EVALUACIONES

SEGUNDO SEMESTRE DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE CONTENIDOS Y EVALUACIONES MES UNIDAD CONTENIDOS EVALUACIONES Área de Coordinación Académica Pre-básica SEGUNDO SEMESTRE DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE CONTENIDOS Y EVALUACIONES Sector: Formación Personal y social Subsector: Autonomía : Motricidad : EDUCACIÓN FÍSICA Curso:

Más detalles

Planes de mejoramiento segundo grado, periodo tres. PLAN DE NIVELACIÓN

Planes de mejoramiento segundo grado, periodo tres. PLAN DE NIVELACIÓN Planes de mejoramiento segundo grado, periodo tres. MATEMATICAS Y GEOMETRIA. Gladys cano Valderrama. NIVELACIÓN Presento los números de cinco en cinco hasta el1.000 Resuelvo las adiciones 345 + 246 = (

Más detalles

Centro Educativo Distrital Don Bosco V.

Centro Educativo Distrital Don Bosco V. Centro Educativo Distrital Don Bosco V. Código: CALISALES PREPARADOR DE CLASE BIMESTRAL. Ver: 01 AREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: MATEMATICAS GRADO: 1A- INTENSIDAD SEMANAL: 1B HORAS PROFESOR: LAURA LOZANO

Más detalles

Centro Educativo Santa María Micaela. Ceuta

Centro Educativo Santa María Micaela. Ceuta Centro Educativo Santa María Micaela Ceuta CONTENIDOS 2017-2018 CONTENIDOS 1. CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL Esquema corporal: imagen, posturas, movimientos y segmentos; coordinación, equilibrio,

Más detalles

Formato MALLA CURRICULAR DE PERÍODO

Formato MALLA CURRICULAR DE PERÍODO Página:1 GRADO: PRIMERO ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR ASIGNATURA: INTENSIDAD HORARIA: 20 PERIODO: 1 OBJETIVO DEL GRADO: Identificar las diferentes formas de valorar y respetar la vida, a partir de

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROMOCION AGROPECUARIA PLAN DE AREA DE MATEMATICAS GRADO PRIMERO ESTANDARES A LOGROS E TEMAS DESARROLLAR INDICADORES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROMOCION AGROPECUARIA PLAN DE AREA DE MATEMATICAS GRADO PRIMERO ESTANDARES A LOGROS E TEMAS DESARROLLAR INDICADORES PLAN DE AREA DE MATEMATICAS GRADO PRIMERO Reconozco significados numero en diferentes contextos (medición, conteo,comparación, codificación, localización, entre otros) Reconozco propiedades de los números

Más detalles

EJE(S) ARTICULADOR(ES): ENTORNO VIVO EJE(S) TEMATICO(S): ORGANIZACIÓN Y CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS EN EL ECOSISTEMA

EJE(S) ARTICULADOR(ES): ENTORNO VIVO EJE(S) TEMATICO(S): ORGANIZACIÓN Y CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS EN EL ECOSISTEMA Página 1 de 2 GRADO: TERCERO PERIODO: I FECHA: 31 de AGOSTO al 23 NOVIEMBRE DOCENTE: Luz Edith Aparicio Ospina, Lucila Chaux y Maribel Táquez. EJE(S) ARTICULADOR(ES): ENTORNO VIVO EJE(S) TEMATICO(S): ORGANIZACIÓN

Más detalles

ESPECIFICACIONES 2º INFANTIL PAI CURSO

ESPECIFICACIONES 2º INFANTIL PAI CURSO Colegio Público Príncipe de Viana C/ Funes,2 31390- Olite Tfno. 948 741709 Fax. 948 741770 E-mail: cpolite@educacion.navarra.es Web:cpolite.educacion.navarra.es/web1/ ESPECIFICACIONES 2º INFANTIL PAI CURSO

Más detalles

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL, MATEMÁTICAS, LENGUA CASTELLANA, CIENCIAS SOCIALES MODELO DE FORMACIÓN POR GRADO: PERIODO: PRIMERO C ESTUDIANTE: MAESTRO: MARIA YOLANDA DIAZ MENESES I Página

Más detalles

Código: F GA-013 Versión: 05 Fecha:

Código: F GA-013 Versión: 05 Fecha: FORMATO PLANEACION DE PERIODO POR COMPETENCIAS Versión: 05 Fecha: 2014-07 -23 PERÍODO: Uno DIMENSION: Cognitiva CICLO: 1 GRADO: Pre-escolar TIEMPO PLANEADO: 10 Semanas AÑO: 2017 DESARROLLO TEMÁTICO Relaciones

Más detalles

Presidencia de la República. Secretaría de Estado en el Despacho de Educación. Sub Secretaría de Asuntos Técnico Pedagógicos

Presidencia de la República. Secretaría de Estado en el Despacho de Educación. Sub Secretaría de Asuntos Técnico Pedagógicos La edición del Cuaderno de trabaja 2 Juguemos con las Matemáticas fue elaborado y revisado por personal técnico de la Secretaría de Educación de Honduras. Presidencia de la República Secretaría de Estado

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS NIVEL: PRIMERO

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS NIVEL: PRIMERO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS NIVEL: PRIMERO LOGROS INDICADORES DE LOGROS U-MAT 1.0 PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMETRICOS L-MAT 1.1 IL-MAT 1.1 Diferencia y compara las Clasifica objetos según sus características

Más detalles

CRONOGRAMA DE CONTENIDOS Y O ACTIVIDADES DEL AULA DE 4 AÑOS NIVEL INICIAL

CRONOGRAMA DE CONTENIDOS Y O ACTIVIDADES DEL AULA DE 4 AÑOS NIVEL INICIAL CRONOGRAMA DE CONTENIDOS Y O ACTIVIDADES DEL AULA DE 4 AÑOS NIVEL INICIAL I.E.P : Los Olivos DIRECTOR : Lic. Ymber Peña Robalino. PROFESORA: Jacqueline Mendoza Z. I BIMESTRE SEMANAS LUNES MARTES MIERCOLES

Más detalles

JARDÍN DE NIÑOS MAESTRO MANUEL ACOSTA CLAVE. P C.C.T. 09PJN3312Z

JARDÍN DE NIÑOS MAESTRO MANUEL ACOSTA CLAVE. P C.C.T. 09PJN3312Z SEPTIEMBRE OCTUBRE U N I D A D I Investigamos Descubrimos Exploramos Aprendemos DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Sentimientos y emociones Normas en los desplazamientos LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Frases correctas

Más detalles

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS PROCESO: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PLAN DE AULA MATEMÁTICAS Versión 1.0

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS PROCESO: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PLAN DE AULA MATEMÁTICAS Versión 1.0 ÁREA: Ciencias Naturales y GRADO: PERIODO: Educación ambiental, Matemáticas, Lengua castellana, Ciencias 1A I sociales FECHA: Página 1 de 14 Agosto 30 noviembre 23 de 2012 ESTUDIANTE: MAESTRO: ERIKA Y,

Más detalles

Instituto Alexander Dul Por la permanente responsabilidad de educar para la vida

Instituto Alexander Dul Por la permanente responsabilidad de educar para la vida DOSIFICACIÓN ANUAL CICLO ESCOLAR 2018-2019 Campo de Formación Académica Pensamiento Matemático PREESCOLAR 1 UNIDAD 1 Semana Ejes Temas Contenido Aprendizaje Esperado 1 2 medida Magnitudes y medidas. Ubicación

Más detalles

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS PROCESO: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PLAN DE AULA MATEMÁTICAS

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS PROCESO: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PLAN DE AULA MATEMÁTICAS MODELO DE FORMACIÓN POR Página 1 de 2 ÁREA: MATEMÁTICAS GRADO: SÉPTIMO PERIODO: I FECHA: AGOSTO 30 A NOVIEMBRE 23/12 ESTUDIANTE: MAESTRO: NORA RUTH AMÉZQUITA TASCÓN EJE(S) ARTICULADOR(ES): PENSAMIENTO

Más detalles

PREESCOLAR PLAN DE ESTUDIOS PREESCOLAR SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPIO DE MEDELLÍN

PREESCOLAR PLAN DE ESTUDIOS PREESCOLAR SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPIO DE MEDELLÍN PREESCOLAR SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPIO DE MEDELLÍN S PREESCOLAR La función de la infancia, es invitar al sujeto a reescribir-se y re-presentar-se ahí donde la creación se anuncia como inacabada Liora

Más detalles

Segundo receso 21. Calendario Maternal A Septiembre Semana de evaluación. Teacher Dalia/ Elsa. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Actividades

Segundo receso 21. Calendario Maternal A Septiembre Semana de evaluación. Teacher Dalia/ Elsa. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Actividades Calendario Maternal A Septiembre 2016 Teacher Dalia/ Elsa CUMPLEAÑOS 11 Diana 22 Guillermo 30. Ángel Obaldía 5 T. Magali L humildad Forma: cilindro 5 Motricidad fina 6 Ejercicios de motricidad gruesa 7

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JAVIERA LONDOÑO - SEVILLA Código MP-F-00 Versión 01 MALLAS CURRICULARES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JAVIERA LONDOÑO - SEVILLA Código MP-F-00 Versión 01 MALLAS CURRICULARES INSTITUCIÓN EDUCATIVA JAVIERA LONDOÑO - SEVILLA Código MP-F-00 Versión 01 MALLAS CURRICULARES Fecha ÁREA: DOCENTES: Educación Artística GRADO: primero PERIODO: 1º INTENSIDAD 2 horas SEMANAL: OBJETIVO DEL

Más detalles

Se evaluara: Puntualidad 2 puntos Orden y aseo 2 puntos Creatividad 3 puntos Dominio de exposición 3 puntos

Se evaluara: Puntualidad 2 puntos Orden y aseo 2 puntos Creatividad 3 puntos Dominio de exposición 3 puntos 1. Representa de manera creativa los 5 sentidos 31-agosto. 2015. 1. Erick 2. Elabora una maqueta con los números del 1 al 50 asociando la cantidad correspondiente. 3. Representa de manera creativa las

Más detalles

PROGRAMACION CURRICULAR 2017 INTEGRANTES ODILIA DEL CARMEN INSUASTY, NOHEMY SOLARTE, LUZ DARY ROMERO, NUBIA STELLA PAZ, ANNA JULIA ZAMUDIO VEGA

PROGRAMACION CURRICULAR 2017 INTEGRANTES ODILIA DEL CARMEN INSUASTY, NOHEMY SOLARTE, LUZ DARY ROMERO, NUBIA STELLA PAZ, ANNA JULIA ZAMUDIO VEGA PROGRAMACION CURRICULAR 2017 NIVEL TRANSICION DIMENSIONES: ETICA Y VALORES INTEGRANTES ODILIA DEL CARMEN INSUASTY, NOHEMY SOLARTE, LUZ DARY ROMERO, NUBIA STELLA PAZ, ANNA JULIA ZAMUDIO VEGA COMPETENCIAS

Más detalles

PROGRAMACIÓN DE AULA DE 2º EDUCACIÓN INFANTIL RELIGIÓN

PROGRAMACIÓN DE AULA DE 2º EDUCACIÓN INFANTIL RELIGIÓN Página 1 de 9 DE 2º EDUCACIÓN INFANTIL RELIGIÓN Página 2 de 9 CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Unidad 0. Mi amigo Jesús Sara, la pastora amiga. Jesús, amigo de todos. Normas de convivencia. Identifica

Más detalles

Especialidad: AUDICIÓN Y LENGUAJE. 60 Temas

Especialidad: AUDICIÓN Y LENGUAJE. 60 Temas Especialidad: AUDICIÓN Y LENGUAJE. 60 Temas 1. El sistema educativo en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación: Características, estructura y organización. La Educación primaria: objetivos,

Más detalles

PROGRAMACIÓN ANUAL EDUCACIÓN INFANTIL 4 años

PROGRAMACIÓN ANUAL EDUCACIÓN INFANTIL 4 años - 1 - EDUCACIÓN INFANTIL 4 años - 2 - DISTRIBUCIÓN DE LAS MATERIAS 3 áreas IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL El cuerpo y la imagen. Juego y movimiento. Actividad y la vida cotidiana. El cuidado de uno mismo.

Más detalles

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS PROCESO: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PLAN DE AULA MATEMÁTICAS

MODELO DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS PROCESO: DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PLAN DE AULA MATEMÁTICAS Página 1 de 2 ÁREA: MATEMÁTICAS GRADO: CUARTO PERIODO: I FECHA: AGOSTO 31 AL 23 DE NOVIEMBRE DE 2012 ESTUDIANTE: MAESTRO: YAMILETH LINARES REYES Y NANNY FERNANDA CALDERÓN NARVAEZ EJE(S) ARTICULADOR(ES):

Más detalles

ESTÁNDARES CURRICULARES A TRABAJAR

ESTÁNDARES CURRICULARES A TRABAJAR Jardín de Niños: José Vasconcelos C.C.T.: 11DJN05645 Comunidad: Arandas Municipio: Irapuato, Gto. Zona: 50 Sector: 4 EDUCADORA: María Elena Fajardo Ramírez PLANEACIÓN DIDÁCTICA PERIODO: NOVIEMBRE 2015

Más detalles

MALLA CURRICULAR EDUCACION PREESCOLAR: TRANSICION

MALLA CURRICULAR EDUCACION PREESCOLAR: TRANSICION DOCENTE: IRMA INES VELILLA MALLA CURRICULAR EDUCACION PREESCOLAR: TRANSICION PLAN DE AREA: EDUCACION PREESCOLAR TRANSICION PERIODO 1 NOMBRE PROYECTO DE AULA (pregunta problematizadora, situación problema

Más detalles

ESPECIFICACIONES 3º INFANTIL PAI CURSO

ESPECIFICACIONES 3º INFANTIL PAI CURSO Colegio Público Príncipe de Viana C/ Funes,2 31390- Olite Tfno. 948 741709 Fax. 948 741770 E-mail: cpolite@educacion.navarra.es Web:cpolite.educacion.navarra.es/web1/ ESPECIFICACIONES 3º INFANTIL PAI CURSO

Más detalles

PROGRAMA CURRICULAR ÁREA: HUMANIDADES GRADO: SEGUNDO PERIODO: CUARTO DOCENTE: YUIRA NAVARRO RINCÓN

PROGRAMA CURRICULAR ÁREA: HUMANIDADES GRADO: SEGUNDO PERIODO: CUARTO DOCENTE: YUIRA NAVARRO RINCÓN ÁREA: HUMANIDADES GRADO: SEGUNDO PERIODO: CUARTO DOCENTE: YUIRA NAVARRO RINCÓN PREGUNTA PROBLÈMICA: Cómo se escribe un dialogo teatral? AÑO: 2017 plan lector libro El dialogo teatral La obra de títeres

Más detalles

I. ÁREA DE CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL

I. ÁREA DE CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN POR NIVELES NIVEL 3 AÑOS I. ÁREA DE CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL Conocer algunos elementos y segmentos que forman el cuerpo. Identificar algunas características

Más detalles

10-jul -14-jul VII. TEMPORALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS:

10-jul -14-jul VII. TEMPORALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS: SYLLABUS 1.1.Área : COMUNICACIÓN 1.3. horas semanales : 8 HORAS. II.- SUMILLA DEL ÁREA O ASIGNATURA: El área de comunicación permitirá que el niño de 5 años desarrolle un lenguaje corporal y oral la cual

Más detalles

Área de conocimiento de sí mismo y autonomía personal:

Área de conocimiento de sí mismo y autonomía personal: CONTENIDOS POR ÁREAS DEL NIVEL DE 4 AÑOS Área de conocimiento de sí mismo y autonomía personal: Identificación de la imagen corporal. Características físicas propias: sexo y color de pelo. Cambios físicos

Más detalles