MBRE DE LA MATERIA INVESTIGACIÓN I PROFESOR EDWIN JADER SUAZA ESTRADA CORREO ELECTRÓNICO solosuaza@yahoo.com OFICINA 1-108 HORARIO DE CLASE L-J 16-18 INFORMACION GENERAL Código de la materia 102305 Semestre 201-2 Área Metodología e Investigación Campo de Formación Técnica de investigación Horas teóricas semanales Horas teóricas semestrales 6 No. de Créditos Horas de clase por semestre 6 Validable Habilitable Clasificable Prerrequisitos 102205-Teoría y Métodos de las Ciencias Correquisitos Pregrado CIENCIA POLÍTICA INFORMACION COMPLEMENTARIA Propósito del curso: Este programa pretende ofrecer herramientas teóricas y metodológicas que permitan a los estudiantes del pregrado de Ciencia Política, construir una mirada general del panorama de los procesos de investigación en ciencias sociales, sus principales corrientes, paradigmas y debates actuales, enfocándose en la pertinencia que estos tienen tanto en la Ciencia Política como en la labor investigativa de todo politólogo. Por tanto, este curso al incorporar los elementos propios de la investigación social se enfoca en la perspectiva de esta como un asunto central en su formación profesional, propiciando a la vez una mirada panorámica sobre los procesos de investigación y la profundización sobre dos de sus componentes: la formulación del problema de investigación y los objetivos de la investigación. 1
Justificación: Objetivo General: Objetivos Específicos: Contenido resumido Teniéndose en cuenta que uno de los énfasis del pregrado de Ciencia Política es el investigativo, se requiere que los estudiantes avancen desde los primeros niveles en la fundamentación de las bases teóricas y metodológicas de la investigación en el campo de las ciencias sociales y en particular de la Ciencia Política, además de emplear estos en sus prácticas investigativas iniciales. Ofrecer a los estudiantes del pregrado de Ciencia Política herramientas epistemológicas, contextuales y metodológicas de las ciencias sociales y de la Ciencia Política de tal modo que les permita incorporar la perspectiva de la investigación como un asunto central en su formación profesional como politólogos. 1 Comprender y diferenciar las bases teóricas y metodológicas relacionadas con diferentes paradigmas de las ciencias sociales. 2 Reconocer los componentes, criterios, actitudes y aptitudes necesarias para el desarrollo de procesos investigativos. 3 Avanzar en la comprensión global del proceso de investigación y en la formulación del problema y los objetivos de investigación como parte de este proceso. Analizar las metodologías empleadas en la investigación de la Ciencia Política en los casos propuestos. Aproximarnos a la investigación Perfil epistemológico de la investigación El proceso de investigación Acercamiento a la investigación en Ciencia Política UNIDADES DETALLADAS Unidad No. 1 APROXIMARS A LA INVESTIGACIÓN El sentido de investigar Hacia la formación de una cultura investigativa No. de semanas que se le dedicarán a esta unidad 2 2
Lectura 1: Uribe, María Teresa (200). Una invitación a la ciencia política. Conferencia inaugural, pregrado de ciencia política. Julio de 200 (mimeo) Lectura 2: Guzmán Tovar, César (2010). Homogeneidad y multiplicidad en la investigación social. Nómadas, número 32, pp. 253-262. Universidad Central. Bogotá, Colombia. Lectura 3: Cubides C., Humberto; Durán D., Armando (2002). Epistemología, ética y política de la relación entre investigación y transformación social. Nómadas, número 17, pp. 10-2. Universidad Central. Bogotá, Colombia. Lectura : Zemelman M, Hugo (2002). Pensar teórico y pensar epistémico: los retos de las ciencias sociales latinoamericanas. Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina, A.C. (IPECAL), México. Lectura 5: Castro-Gómez, Santiago (2007).Decolonizar la Universidad: la hybris del punto cero y el diálogo de saberes. En: El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global. Siglo del Hombre Editores.Pp. 79-91. Unidad No. 2 PERFIL EPISTEMOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN Paradigmas de las ciencias sociales: positivista, interpretativo y sociocrítico. Teorías derivadas de los paradigmas. Derivaciones metodológicas: cualitativo/cuantitativo, Objetivo/subjetivo y Local/universal No. de semanas que se le dedicarán a esta Lectura 1: González Morales, Alfredo (2003). Los paradigmas de investigación en las ciencias sociales. Islas, volumen 5, número 138, pp. 125-135. Lectura 2: Briones Guillermo (2002). Epistemología y teorías de las ciencias sociales. México: Trillas. Capitulo 6. Lectura 3: Corbetta, Piergiorgio (2007). Metodología y técnicas de investigación social. Madrid: McGraw-Hill. pp. 31-59. Unidad No. 3 EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Componentes y características de un proceso de Investigación. La delimitación del tema La construcción del problema 3
El estado del arte La pregunta de investigación No. de semanas que se le 6 dedicarán a esta unidad Lectura 1: Dieterich, Heinz (2010). Nueva guía para la investigación científica. México: Ariel. pp. 57-77 y de 81-110. Lectura 2: Cerda Gutiérrez, Hugo (1993). Los elementos de la investigación. Quito: ABYA YALA. pp. 5-80. Lectura 3: Rojas Soriano, Raúl (1992). Métodos para la investigación social. México: P y V. pp. 37-55 Lectura : Tamayo y Tamayo, Mario (2003). El proceso de la investigación científica. México: Limusa. Pp. 107-111. Lectura 5: Alonso Jiménez, Verónica (2003). Guía metodológica para elaborar proyectos de investigación en ciencia Política y Administración Pública. Espacios Públicos, Vol. 11, Núm. 23, pp. 226-27. Universidad Autónoma del Estado de México. México. Unidad No. ACERCAMIENTO A LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIA POLÍTICA Metodología aplicada en Ciencia Política. Debates disciplinarios contemporáneos. No. de semanas que se le dedicarán a esta unidad Lectura 1: Emmerich, Gustavo Ernesto (1997). Metodología de la ciencia política. México: UAM. Capitulo. pp. 77-99. Lectura 2: Marsh, D y Stoker, G (1997). Teoría y Métodos de la Ciencia Política. Madrid: Alianza Editorial. pp. 13-29. Lectura 3: Bartolini, S. Cotta, M., Morlino, L. Panebianco, A, Pasquino, G (1998). Metodología de la investigación política. En: Manual de Ciencia Política. Madrid: Alianza Editorial. pp. 39-77. Lectura : Sartori, Giovanni (1987). La política. Lógica y método en las ciencias sociales. México: Fondo de Cultura Económica. Capítulo VIII. Lectura 5: Retamozo, Martín (2009). La ciencia política contemporánea: constricción de la ciencia y aniquilamiento de lo político? apuntes críticos para los estudios políticos en América Latina. Andamios. Volumen 6, número 11, pp. 71-100. Lectura 6: Gomáriz Moraga, Enrique (2011). Cuaderno de ciencias sociales 158. Sobre la anunciada muerte de la ciencia política. San José: FLACSO. pp. 23-35.
METODOLOGÍA En el curso se partirá del saber de los estudiantes, integrando en el proceso sus expectativas e intereses sobre temas y prácticas. A lo largo del semestre se desarrollaran aspectos teóricoprácticos que apunten a la potenciación de aptitudes y habilidades para la investigación. El desarrollo del curso requiere de la participación activa de los estudiantes, se realizaran talleres, seminarios, trabajos grupales e individuales, que tienen como objetivo la construcción de su problema de investigación. Durante el semestre se trabajará el club de revistas, la elaboración de fichas analíticas y lecturas enfocadas en las decisiones temáticas de los estudiantes, con el fin de que los estos, lean bibliografía especializada y actualizada sobre la investigación en Ciencia Política, asimismo se pretende con estas dos herramientas ejercitar la comprensión de lectura y la escritura. EVALUACIÓN Actividad Porcentaje Fecha (día, mes, año) 1er informe 25% 2do informe 25% Seguimiento 25% Trabajo final 25% 5