Plática inicial para padres de secundaria Colegio Teresiano de la Vera-Cruz Manifestaciones de la sexualidad adolescente Ciudad Obregón. Marzo de 2016. Gema Ortiz. Psicóloga, educadora sexual, terapeuta sexual, terapeuta gestalt, maestra en educación. Coordinadora del Programa de Educación Sexual Integral Copia plática: www.programapesi.com/co.html Correo: informes@programapesi.com
informes@programapesi.com Capacitación docentes Preguntas internet Respuesta lunes Plática padres Cada ciclo diferente Taller para sus hijos e hijas: Miércoles 19 y 20 de mayo. Seis horas cada grupo. Díptico final 31 mayo Talleres sus hijos e hijas, dos sesiones www.programapesi.com/co.html Evaluaciones 23 mayo Ejercicios familiares Internet
Derechos Humanos Salud sexual Salud Aprendizaje EJES Desarrollo Educación Holones Humanista
Construcción Escuela Familia
Modelo holónico - sistémico de la sexualidad humana. Rubio Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, la intimidad, el apego emocional el erotismo, el placer la reproducción
Importante reconocer desde dónde educamos Género Vínculos Reproductividad Erotismo
Educar sobre sexualidad infantil Implica el contacto con el propio desarrollo sexual Y a veces, es necesario solucionar pendientes o desprenderse de aquellas ideas, sentimientos o mensajes que no aportan a nuestra felicidad, como los resentimientos y la culpa, los prejuicios, estereotipos, mitos, errores de información.
Temas básicos que necesitan incluir en las conversaciones cotidianas y esfuerzos especiales
Le he dado importancia a educar Apreciar, aceptar y valorar el cuerpo Visita médica periódica Equidad de género Apreciar, comprender y respetar al otro sexo Ser uno mismo vs presión social Descubrir intereses y habilidades personales Podemos ser diferentes y parecidos acerca de?
He compartido consejos aptos para la edad en estos temas? Conquista con buen trato Etapas del amor, en especial desilusión Cómo lidiar con los sentimientos dolorosos, dar tiempo al duelo Valores en la amistad
Asumo que el desarrollo erótico se está dando o lo niego y no educo? Cómo lidiar con las sensaciones eróticas, los deseos y anhelos El cuerpo humano siente y es una capacidad positiva Se puede decidir sobre el desarrollo erótico, no es al azar ni es una bomba Hombres y mujeres deciden
He transmitido lo que creo que es más saludable o solo lo pienso? Paternidad y maternidad saludables Sus ideales sobre ser padres o madres Corresponsabilidad en la prevención del embarazo y la atención de los hijos Planes de vida, metas
Manifestaciones de la sexualidad adolescente El desarrollo sexual adolescente tiene dos extremos y múltiples caras. Eliminemos estereotipos
Muerte Más accidentes Decisiones sexuales no deseadas Más agresión y victimización sexual Ausencia de menstruación Disfunción ovárica y de endometrio Insensibilidad, problemas con la eyaculación Disfunción eréctil Dificulta crecimiento puberal Menos testosterona en hombres Daño severo a bebés Puede asociarse a otras drogas Daña seres queridos
Muy frágil en la edad Hambre de reconocimiento y aceptación externa Necesario dar más valor a la opinión de su hijo/a sobre sí mismo/a que a la externa
Avance en desarrollo Adquisición de nuevas habilidades físicas Avanzan en definir qué quieren ser Mejor aspecto Más conocimiento del otro sexo Rebeldía con sentido
Inequidad de género Discriminación Educación sexista Problemas desarrollo de pubertad Presiones sexuales hacia hombres y hacia mujeres
El cáncer de mama
El cáncer testicular
Aprender a sentir el amor Amor platónico Aprender a dar y recibir Empieza a mejorar comunicación familiar Aumenta importancia de amistades Aprender del desamor
Presión social de amigos Presión en noviazgo Violencia en el noviazgo Bullying Violencia en casa
Incremento de sensaciones Incrementa conocimiento de sí mismos Avanza claridad de qué es lo que llama la atención Aclaración de orientación sexual Mayor comprensión del erotismo Desarrollo de ideales eróticos
Acoso, abuso, violación sexual Sexting Uso de la pornografía Sexo temprano y desprotegido ITS Creer que no les sucederá
Ideales de maternidad y paternidad Desarrollo biológico madurando Conciencia de proyecto de vida Más conocimientos
Embarazo no deseado y no planeado y sus consecuencias Automedicación Inequidad en responsabilidades
Más inteligencia Más independencia Mayor capacidad para vincularte Familia involucrada Más conocimientos Más responsables Más comprometidos/as Más cuidado personal
Firmeza y lucha Más desarrollo moral Mayor habilidad física Más creatividad Alegría, entusiasmo Capacidad de disfrute
Estilos para afrontar el conflicto
1. Su hijo les comenta que su mejor amigo a veces le hace caso y a veces lo ignora 2. Su hija les comenta que algunas de sus amigas se llevan muy pesado con los hombres y a ella no le gusta pero por ser diferente la critican 3. Su hijo les dice que su novia se enoja tanto cuando platica con sus amigas que mejor ha dejado de hablarles 4. Se da cuenta de que cuando su hija discute con su novio, pasan tres o cuatro días sin hablarse y ella llora en las noches y se desanima del estudio cuando esto pasa
Gran parte del mundo de los adolescentes cambia a diario; No deben dejar que su amor por ellos cambie. Vigilen la actividad de sus hijos e hijas; ustedes todavía pueden y siguen teniendo influencia sobre ellos y ellas. Den más libertad a sus hijos e hijas, pero no los suelten. Durante la adolescencia, madres y padres siguen siendo claves. Los y las adolescentes lo reconocen. Ustedes no pueden controlar el mundo en que viven los y las adolescentes, pero sí pueden aportar ayuda y disminuir riesgos. Simpson, A. R. Ser padres de adolescentes: Una síntesis de la investigación y una base para la acción. (Boston, Centro para la Comunicación de Salud, Escuela de Salud Pública de Harvard, 2001). Disponible en: http://www.paho.org/spanish/ad/fch/ca/serpadresadol.pdf
1 grado Repaso de anatomía humana - genitales. Prevención del sexting y autoestima. Empatía y trato social. Sensibilización ante menosprecio. Diferencia entre amistad y complicidad. Elementos básicos de prevención de las ITS. Prevención del acoso sexual. Atracción saludable. Ovulación, fecundación. Cercanía familiar. Definición de metas para valorarse.
2 grado Salud y sexualidad. Prevención del sexting y autoestima - empoderamiento. Negociación y límites en los acercamientos en la adolescencia / cuidado de la pareja y privacidad. Noviazgo como decisión importante. VIH/SIDA y prevención. Fortaleza ante presiones y riesgos. Prevención del acoso sexual. Métodos basados en el conocimiento de la fertilidad. Factores psicosociales de riesgo de embarazo. Aceptación de todas nuestras partes y autoestima.
3 grado Decisiones en la sexualidad adolescente y consecuencias. Prevención del sexting y autoestima. Superar los duelos amorosos. Detección de violencia en los vínculos. Prevención de cáncer mamario, cérvico-uterino y testicular. Prevención del acoso sexual. Plan de vida y embarazo adolescente. Eficacia de los métodos anticonceptivos según OMS. Valoración personal y autoestima.
Sus ejercicios familiares Están paso a paso descritos Todos son importantes Ustedes los leen primero Tienen cuatro días para realizarlos Con hijos/as de edad semejante o mayor o privado según los sentimientos de su hijo/a Un solo archivo, en la página: www.programapesi.com/co.html
ES MUY IMPORTANTE SU PARTICIPACIÓN EN EL PESI Muchas gracias. Gracias al Colegio. www.programapesi.com