DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN CURSO 2009/ 2010
NUEVOS CAMBIOS Como habréis podido comprobar, durante este curso 2009/ 2010 se ha incorporado al Departamento de Orientación personal nuevo. El objetivo de esta reunión es clarificar, en la medida de lo posible, cómo va a estar organizado el Departamento para así mejorar los servicios que os podamos proporcionar y nuestro trabajo diario.
COMENCEMOS Para clarificar las cosas siempre es bueno disponer de un esquema.
ORGANIGRAMA DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN DELEGACIÓN EQUIPO DIRECTIVO DEL CENTRO ANTONIO + SYLVIE OLGA UAI JUAN Mª DEL MAR HERMINIA (EVA) CARLA DANIEL
SYLVIE Y ANTONIO SYLVIE Responsable Departamento de Orientación PDC SECUNDARIA ANTONIO INFANTIL PRIMARIA RED BACHILLERATO PERO, CUÁLES SON LAS FUNCIONES EN ESTOS ÁMBITOS?
FUNCIONES DE SYLVIE Y ANTONIO A) FUNCIONES EN RELACIÓN AL CENTRO Potenciar la participación activa del Departamento de Orientación en proyectos institucionales y en proyectos de innovación y formación para la mejora de la calidad educativa. Asesorar a los órganos colectivos e individuales del Centro (Dirección, Jefe de Estudios, profesores ) en todo lo referente a los aspectos psicopedagógicos. Conocer y asesorar en la aplicación de medidas disciplinarias.
FUNCIONES DE SYLVIE Y ANTONIO B) FUNCIONES EN RELACIÓN CON LOS PROFESORES Proponer estrategias y metodología de trabajo. Colaborar con los profesores en la orientación de los alumnos. Colaborar con los profesores en la orientación de las familias. Informar previamente a los tutores de los encuentros y entrevistas que tengan con los padres. Apoyar y ofrecer soporte técnico en la actividad de orientación académica profesional y en la acción tutorial. Colaborar y asesorar en la elaboración y seguimiento de las ACI y ACIS así como otras medidas de atención a la diversidad. Contribuir en la puesta en práctica de la acción tutorial en coordinación con el Departamento de Pastoral y los tutores. Asesorar y colaborar con los profesores en la prevención y detección de las dificultades personales y de aprendizaje de los alumnos y buscar una respuesta educativa adaptada a sus necesidades.
FUNCIONES DE SYLVIE Y ANTONIO C) FUNCIONES EN RELACIÓN CON LOS ALUMNOS Realizar la evaluación psicopedagógica, elaborar los informes correspondientes y establecer las medidas oportunas. Valorar las NEE de los alumnos de cara a una posible propuesta de modificación de modalidad educativa. Apoyar y asesorar a los alumnos, en colaboración con el tutor, en los momentos más decisivos o de mayor dificultad escolar (ingreso en el centro, cambio de ciclo o etapa, elección de optativa o itinerarios formativos, transición a la vida profesional). Intervenir con los alumnos cuando fuera preciso mediante la observación, seguimiento y asesoramiento en función de sus capacidades, características y necesidades. Realizar la derivación de los alumnos a otros profesionales o a otros especialistas y/ o servicios sociales de la Comunidad. Realizar el seguimiento y la coordinación con los EOEPS o con otros equipos profesionales externos al Centro. Participar en la elaboración de los Consejos de Orientación. Participar en las sesiones de Evaluación.
FUNCIONES DE SYLVIE Y ANTONIO D) FUNCIONES EN RELACIÓN CON LOS PADRES Asesorar, informar y orientar a las familias con el fin de que: Tengan un mejor conocimiento de sus hijos/ as. Comprendan las peculiaridades de edad, momento evolutivo y su relación con el aprendizaje. Desarrollen recursos que les ayudan en la toma de decisiones educativas en relación con sus hijos. ATRÁS ATRÁS
EN RESUMEN Con el centro: asesorar, innovar, apoyar en aspectos psicopedagógicos y disciplinarios. Con los profesores: orientación con respecto a alumnos y familias, acción tutorial (junto a pastoral y tutores), ACI y ACIS, detección precoz de dificultades educativas junto a los tutores ). Con los alumnos: evaluaciones, modificación de las estrategias educativas, orientación en momentos decisivos (ingreso en el centro, decisiones ), derivación a otros profesionales Con los padres: reuniones, orientación, planificación de estrategias
FUNCIONES DE OLGA De la misma forma, Olga llevará a cabo las funciones de un orientador pero de manera más específica en la UAI de Primaria y Secundaria.
FUNCIONES DE OLGA Más concretamente, entre sus funciones, estarán: Actualizar evaluaciones. Bases de datos UAI. Actualizar documentación ACIS Evaluaciones de seguimiento Propuestas de entrada/ salida en la UAI Contacto EOE. Contacto padres.
FUNCIONES DEL PROFESOR/ A DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA, AUDICIÓN N Y LENGUAJE Y LOGOPEDIA Ejercer sus funciones en todas la etapas educativas. Asistir a las reuniones de la Comisión de Coordinación Pedagógica cuando sea requerida su presencia. Participar en la evaluación inicial del alumnado con NEE. Colaborar en la elaboración y seguimiento de las adaptaciones curriculares individuales (ACIS) así como en las medidas de refuerzo y de aquellas otras dirigidas a la atención a la diversidad de los alumnos. Prestarle atención directa al alumnado con NEE.
PARA CONTINUAR Para poder comunicarnos de forma más fluida sería bueno saber el horario que va a tener cada uno. ANTONIO SYLVIE OLGA JUAN Mª DEL MAR CARLA EVA DANIEL
TODOS ELLOS TENDRÁN EL HORARIO COMPRENDIDO ENTRE LAS 9 Y LAS 14 HORAS DE LUNES A VIERNES. ANTONIO NO VENDRÁN LOS MARTES POR LA MAÑANA. HORARIOS ANTONIO, JUAN, Mª M DEL MAR Y CARLA LOS MARTES POR LA TARDE ESTARÁN DISPONIBLES ENTRE LAS 16.30 Y LAS 19 HORAS. ATRÁS
HORARIO SYLVIE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 8 9 PDC PDC 9 10 10 11 11.30 12.30 12.30 13.30 13.30-14.20 16.30-18
HORARIO OLGA HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 8 9 9 10 10 11 11.30 12.30 12.30 13.30 13.30-14.20 16.30-19
HORARIO DANIEL HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 8 9 9 10 10 11 11.30 12.30 12.30 13.30 13.30-14.20 16.30-19
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Ante cualquier duda sobre el Departamento de Orientación o ante una posible derivación de algún alumno/ a acudir a Antonio y Sylvie POR ESCRITO y en el BUZÓN. Por una buena organización y para un trabajo responsable no se atenderán demandas que no estén reflejadas por escrito. Luego, ellos se encargarán de comenzar el proceso a llevar a cabo y por quién sea preciso (Daniel, Olga, Mª de Mar )
DERIVACIÓN DE ALUMNOS/ AS FECHA: ALUMNO/ A: CURSO: MOTIVO: ANTONIO SYLVIE OLGA
Además, toda esta información y, especialmente, nuestros horarios los podréis encontrar en la página web del Departamento de Orientación. Además, podréis solicitar citas y reuniones a través de dicha página. http://www.colsagrcorazon-granada.es/ (Sección: DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN) A través de dicha página también podréis poneros en contacto con nosotros para concretar citas, dudas
POAT Reunión con Pastoral. Se va a impulsar CON MUCHA FUERZA este año el POAT. Se van a tener muy en cuenta los valores a trabajar este año desde el LEMA: Autopreservación. Honestidad. Autenticidad. Pertenencia. Congruencia. Ser uno mismo. Verdad/ sabiduría. Una vez realizado el trabajo de esta tarde, en el que se van a planificar las actividades de Pastoral, el Departamento de Orientación propondrá un esquema de tutorías, aportando un cuaderno de trabajo para el tutor/a en cada etapa.
PARA TERMINAR El Departamento de Orientación está a la disposición de todos los profesores y padres/ madres. Nuestro objetivo es trabajar de forma organizada y coordinada por el bien de nuestros alumnos/ as. DUDAS Y SUGERENCIAS