HOJA DE VIDA DATOS PERSONALES. CI: FECHA DE NACIMIENTO: 13 de Octubre de 1972.
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- Cristián Moya Castro
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1 HOJA DE VIDA I DATOS PERSONALES NOMBRES: Jorge Washington APELLIDOS: Tulcán Garnica CI: FECHA DE NACIMIENTO: 13 de Octubre de ESTADO CIVIL: Casado. PROFESIÓN: Ingeniero Comercial. Diplomado superior en Intervención social Magister Gestión e Intervención Social Asistente Pedagógico con mención en Educación para la Niñez y Juventud en riesgo NACIONALIDAD: Ecuatoriana. DIRECCIÓN: Borrero Charasol ( Azogues) TELEFONO: Domicilio: celular: E- MAIL jtulcangarnica@hotmail.com Resumen: Técnico en la planificación, ejecución y evaluación de proyectos de desarrollo con grupos organizados de adultos hombres y mujeres niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo y vulnerabilidad; apoyando su desarrollo humano dentro de un contexto de desarrollo local en busca del mejoramiento de las condiciones de vida desde un enfoque de Derechos II ESTUDIO REALIZADOS SECUNDARIA: SUPERIOR: Colegio Nacional Experimental Piloto Benigno Malo Universidad de Cuenca, Facultad de Ciencias Económicas Título : Ingeniero Comercial Universidad Politécnica Salesiana Título: Asistente Pedagógico. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR CORPORACIÓN ANDINA DE GERENCIA SOCIAL INNFA Certificado: Formulación y Gestión de Proyectos de Desarrollo Universidad Técnica Particular de Loja Diplomado superior Intervención Social Magister en Gestión e Intervención Social III CURSOS REALIZADOS: Alternativas de intervención profesional en casos de maltrato infantil físico, emocional y sexual. FUNDACIÓN GRUPO ESQUEL ECUADOR La pobreza y los niños en el Ecuador. Taller sobre abuso sexual Taller sobre manejo de alcoholismo y farmacodependencia. Taller de Relaciones humanas Desarrollo personal y trabajo en equipo.
2 La organización y el proceso de cambio. Participación en los módulos de sensibilización y Técnicas de Refuerzo Pedagógico. Taller sobre Los sistemas de información Red de información sobre la infancia RIINFA. OPAN INNFA Taller Escuchar a los Niños Taller de motivación personal y grupal. UNIVERSIDAD DEL AZUAY UNIVERSIDAD DE CUENCA INNFA Participación en el 2do Congreso Nacional y 6to Latinoamericano de prevención y atención a niños, niñas y adolescentes maltratados. CENTRO ECUATORIANO DE CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN DE EDUCADORES DE LA CALLE. Metodología de trabajo con grupos comunitarios y familias. EL SOL ESCOLA LLIURE (ESPAÑA) Curso para Monitores de grupos autodirigidos Tiempo Libre Infantil y Juvenil. UNE DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN - DINAMED Taller de refuerzo Pedagógico y Desarrollo de destrezas para Niños y niñas, en calidad de facilitador. DIRECIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUB SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL AUSTRO En la calidad de instructor del Primer Taller regional de transferencia Metodológico de Refuerzo Pedagógico. DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DE LOJA INNFA LOJA En la calidad de asistente del Segundo Taller regional de transferencia Metodológico de Refuerzo Pedagógico. INNFA En Calidad de Facilitador del taller de transferencia metodologica de la serie Hacia La Esperanza Jornadas de capacitación en Lenguaje y Matemática. INNFA Facilitador de taller La Niñez y la nueva Constitución DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE DE LOJA Fundamentos de la educación activa, Reforma Curricular y la Aplicación de Nuevas Propuestas educativas. CORPORACIÓN EDUCATIVA CIDET. El juego como herramienta lúdica en el proceso de enseñanza aprendizaje. CENTRO CULTURAL PAJARA PINTA Educación sexual para Niños y adolescentes. CENTRO ECUATORIANO DE CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN PARA EDUCADORES DE LA CALLE. Programa de formación a distancia de Educador a Educador con la duración de 19 meses. ORATORIO DON BOSCO. Capacitación a dirigentes juveniles y barriales para desarrollo de colonias vacacionales y catequesis desde 1989 a MUSEO DEL BANCO CENTRAL DEL ECUADOR. Taller de Títeres. El arte, una herramienta para la comunicación. FUNDACIÓN C.A.J.E. Formación de lideres comunitarios juveniles y el rol del voluntariado en las áreas de liderazgo, planificación de proyectos comunitarios. COLEGIO DE ABOGADOS DEL AZUAY Los derechos de la familia y el procedimiento penal FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DEL AZUAY Taller de planificación estratégica. SOLNOPRON (SOLUCIONES NO PROBLEMAS) Taller de Planificación estratégica. CORPORACIÓN EDI ABACO CIA LTDA. Módulo de Gerencia de la Calidad total Calidad en los Servicios y Reingeniería de Procesos. SECAP
3 Elaboración y evaluación de Proyectos. OFICINA DE INVESTIGACIÓNS SOCIALES Y DEL DESARROLLO Programa de capacitación para emprendedores en Proyectos de Desarrollo, el ciclo del proyecto, de la identificación a la evaluación. Sistema marco lógico Marketing, conceptos y aplicaciones. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA SISCAT ACUDIR CEDEI Seminario taller En busca de la excelencia en el servicio al cliente de intangibles UNIVERSIDAD DE CUENCA OFIS SENAIM ASAMBLEA CONSTITUYENTE- CCNA CUENCA Taller: La movilidad humana en la nueva constitución UNIVERSIDAD ANDINA SIMÓN BOLIVAR Encuentro Internacional: Políticas sociales e Institucionalidad Pública UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA CONSEJO NACIONAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA INFA Primer encuentro regional por la niñez y adolescencia del Austro. UNICEF INNFA CONSEJO NACIONAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA SENAIM II Seminario taller Internacional: Niñez y adolescencia en contextos migratorios crecientes: situación y perspectivas IV EXPERIENCIA LABORAL: O.D.B. Cuenca. Coordinador de grupos juveniles, organizaciones comunitarias y barriales. Se mejora la planificación y ejecución de actividades con niños, niñas y adolescentes de sectores urbano marginales en actividades de educación en valores y recreativas. Colabora en la consolidación de espacios comunitarios de gestión en beneficio de la comunidad, Parroquia Domingo Savio. Jóvenes que participan en espacios de formación al aire libre reciben apoyo de tipo familiar, mejorando sus relaciones familiares y comunitarias INNFA Cuenca. Educador de Calle (para niños, niñas, adolescentes en la calle y sus familias). Se logra un alto nivel de desarrollo humano en los niños, niñas y familias a través de actividades encaminadas a garantizar la vigencia de sus derechos. Apoya a las familias en el mejoramiento de sus ingresos a través de capacitación técnica ocupacional a jóvenes mayores de 15 años. Se propone y valida metodologías para el trabajo con jóvenes de 15 a 18 años en el área de desarrollo humano y autoestima Junio INNFA Cuenca. Coordinador Local del Programa de Protección y Educación para Niñas, Niños y Adolescentes que trabajan. Se planifica, evalúa y se hace seguimiento a ejecución operativa y presupuestaria de proyectos de atención integral a niños, niñas y adolescentes en las áreas de apoyo educativo, erradicación de trabajo infantil Nocivo y educación en valores. Coordina la atención a los niños y sus familias en asocio con instituciones privadas y públicas, garantizando atención integral que apoya el desarrollo. Fortalece organizaciones de padres de familia en actividades de generación de ingresos a través de la capacitación técnica y desarrollo humano. Facilitador de eventos participativos de promoción y difusión del Nuevo Código de la Niñez y adolescencia y de eventos de validación del Plan Decenal en las provincias de Azuay y Cañar
4 Junio a 31 diciembre 2005 Técnico de Protección Integral, responsable territorial de los cantones de la Cuenca del Río Jubones de la provincia del Azuay Planifica, coordina y realiza seguimiento y evaluación a proyectos y modalidades de atención en los cantones de Nabón, Santa Isabel, San Fernando, Oña y Girón. Brinda asistencia técnica a las modalidades de atención para el mejoramiento de la calidad del servicio. Se realiza seguimiento y evaluación a proyectos de atención integral de NNA en la Parroquia Las Nieves, proyecto ejecutado por esta Junta parroquial y con el apoyo financiero del INNFA y Municipio de Nabón. Participa en proceso de facilitación de fortalecimiento de la participación de grupos organizados comunitarios de madres y padres de familia desde un enfoque de derechos para la garantía y exigibilidad de los derechos de NNA. Fortalece procesos de construcción del SNDPINA ene l ámbito local en los cantones de Nabón, Ola, Girón y Santa Isabel. Enero a diciembre Coordinador local del INNFA Azuay Aplicar las políticas y procedimientos institucionales a los programas y proyectos de protección integral. Dirigir la ejecución, efectuar el seguimiento de planes, programas y proyectos. Establecer relaciones inter e intra institucionales que aporten al desarrollo local. Participar en la formulación, seguimiento y monitoreo de los proyectos de Protección Integral. Liderar al personal de la Coordinación Local y promover la capacidad de la gestión local. Administrar y responder por los recursos económicos y materiales, velar por su conservación y buen uso. Dirigir la elaboración del Plan operativo anual de la Coordinación Local. Participar en el fortalecimiento del Sistema Nacional Descentralizado de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia. Enero 2009 a octubre 2009 Director Provincial del MIES INFA AZUAY (E) Noviembre 2009 a diciembre 2012 Coordinador Territorial MIES INFA Cuenca - Gualaceo Enero 2013 a abril Técnico Zonal del área de DII MIES Zonal 6 Mayo 2013 a Septiembre Director Nacional de Servicios Creciendo con Nuestros Hijos CNH Subsecretaria de Desarrollo Infantil Integral Viceministerio del ciclo de Vida y Familia - MIES Octubre 2013 a la actualidad Director nacional de Servicios Centros Infantiles del Buen Vivir CIBV Subsecretaria de Desarrollo Infantil Integral Viceministerio del ciclo de Vida y Familia - MIES Investigaciones, consultorías, publicaciones: Estudio sobre las causalidades del trabajo Infantil en Cuenca, Diagnóstico participativo en las comunidades de Sigcho y el Chorro en la Parroquia de Sinincay. Investigación sobre el ejercicio de los derechos de los niños en las provincias de Azuay, Cañar y Morona Santiago. Forme parte del equipo de la consultoría para PRODEPINE Fortalecimiento de Entidades Financieras Locales.
5 Ensayo La mediación como un mecanismo alternativo para la resolución de conflictos Universidad de Cuenca 2001 Investigación y publicación del Diagnóstico de la situación de niños, niñas y adolescentes con relación al ejercicio pleno de sus Derechos en las provincias de Cañar, Azuay y Morona Santiago. INNFA 2004.
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