CELEBRANDO NUESTROS PRIMEROS 5 AÑOS

Transcripción

1 Fundación Hammer Montessori INFORME ANUAL 2014 Educación musical La Fundación Hammer Montessori es una organización no lucrativa compuesta de voluntarios que recauda fondos para apoyar programas que beneficien a todos los estudiantes, maestros y familias en nuestra escuela y comunidad. CELEBRANDO NUESTROS PRIMEROS 5 AÑOS La Fundación Hammer Montessori (HMF) fue creada en 2009 para cerrar la brecha entre los fondos educativos estatales a la baja y el costo para mantener el entorno educativo Montessori de alta calidad que la Escuela Primaria Hammer Montessori se esfuerza tanto por crear. Trabajando unidos, la comunidad de padres, la directora escolar y el personal docente se disponen a ayudar a garantizar que los materiales de enseñanza Montessori en cada salón sean adecuados y se reemplacen según sea necesario y que el profesorado reciba capacitación Montessori continua. EN ESTE INFORME ENCONTRARÁN Participación comunitaria p. 2 Desarrollo del fondo monetario p. 3 Programas p. 4 Finanzas p. 5 En conjunto con los materiales y la capacitación Montessori está un plan de estudios multidisciplinario completo. En una época donde los exámenes de alto interés han generalizado un plan de estudios más limitado, nuestra escuela se enorgullece en continuar con programas fuertes de arte, estudios sociales y ciencia. Al ser una fundación educativa no lucrativa y compuesta de voluntarios únicamente, dependemos del tiempo y la experiencia de los padres voluntarios. Nuestra mesa directiva ha trazado un camino de crecimiento sustentable en ambos la recaudación de fondos y el alcance del programa, con la intención de establecer una base de donación anual consistente dentro de nuestra propia comunidad escolar, que incremente con el apoyo corporativo y privado. Básicamente, es el entusiasmo y la energía de nuestro grupo de voluntarios más de 100 padres y aumentando quienes garantizan el éxito continuo de la Fundación Hammer Montessori. Estamos comprometidos con la vitalidad y el éxito de nuestros estudiantes, maestros y de nuestra escuela. Henry Hammer Day Versión en español disponible en la oficina de la escuela.

2 2 2 PARTICIPACIÓN COMUNITARIA En 2009, la Fundación Hammer Montessori se unió a una comunidad escolar que contaba con una PTA activa y que compartían las Escuelas Hammer Montessori y Ernesto Galarza. En esa época, la función de la HMF complementaba la de la PTA, en apoyo a iniciativas específicas Montessori mientras que la PTA proporcionaba apoyo general con los materiales y programas de los salones. Ya que la PTA se desintegró en mayo de 2013, la HMF ha mantenido las iniciativas antiguas de la PTA incluyendo las artes visuales, la robótica, la noche de ciencia, el jardín escolar, el almuerzo de agradecimiento a los maestros y financiar los materiales para los salones. La HMF también amplió nuestra labor de participación comunitaria al fomentar y sostener el espíritu escolar y la participación por medio de eventos como el desayuno de bienvenida anual, las noches de cine familiar y la celebración de fin de ciclo escolar. La HMF continúa en el desarrollo de una transición sustentable de ser meramente una fundación educativa a tener un alcance más amplio como la organización escolar que fomenta el sentido de comunidad. Día de servicio Henry Hammer SERVIR A LOS DEMÁS Hammer Montessori tiene una larga tradición de servicio a los demás. El servicio es un principio fundamental de un verdadero entorno de aprendizaje Montessori y una pasión que compartían ambos, la Dra. María Montessori y Henry Hammer, activista de derechos civiles, de quien lleva nombre nuestra escuela. Cada año, el profesorado, el personal y las familias participan juntos en proyectos de servicio comunitario por todo San José, incluyendo días de limpieza en los parques locales y el Rio Guadalupe, atender los recintos de los animales y los jardines en el parque y granja Emma Prusch y dar mantenimiento al Huerto Histórico. Con base en la opinión y los intereses de la comunidad, la HMF está expandiendo su apoyo en el servicio comunitario para incluir oportunidades de proyectos para los estudiantes durante el recreo y después del horario de clases que apoyen a las personas necesitadas en nuestra comunidad local. Creemos en fomentar en nuestros estudiantes el sentido emergente de liderazgo y el compromiso de por vida de hacer una diferencia en la comunidad local y global. Desayuno de bienvenida Henry Hammer

3 3 3 DESARROLLO DEL FONDO MONETARIO Al ser una fundación educativa relativamente nueva que da servicio a una escuela pequeña, las estrategias del desarrollo del fondo monetario de la HMF tienen el objetivo de ser conservadoras y sustentables. Durante nuestros primeros 5 años, nuestro enfoque ha crecido para incluir cinco componentes: Campaña anual de recaudación de fondos Se lanzó en 2012 y esta campaña al inicio del otoño es la primera oportunidad para que las familias contribuyan y sirve para crear una base de fondos sólida para los programas que apoya la HMF para los estudiantes. Campaña de regalos festivos Esta campaña en diciembre crea fondos mancomunados para materiales de enseñanza y oportunidad de capacitación profesional individual para los maestros. Evento benéfico anual El evento anual temático para recaudar fondos de la HMF incluye entretenimiento musical, un banquete festivo y una subasta silenciosa emocionante para los padres. Subvenciones La HMF aprovecha las subvenciones para ayudar a apoyar los programas estudiantiles continuos como la educación musical y las artes visuales. Patrocinios corporativos y programas de donativos de contrapartida de las empresas Las empresas proporcionan a la HMF apoyo de operaciones identificado y general por medio de sus patrocinios y al igualar los donativos hechos por los padres que trabajan para ellas. Colcha comunitaria EL PROGRESO DE NUESTRA ESCUELA Al ser una escuela imán a nivel distrital, el proceso de inscripción por medio de un sistema de lotería da como resultado una de las escuelas con más diversidad étnica del estado. También significa que nuestro sector demográfico y nuestros fondos como escuela pública fluctúan de un ciclo escolar a otro. La Fundación Hammer Montessori ayuda a estabilizar el presupuesto escolar, permitiéndole a nuestra escuela mantener los programas importantes que se están escaseando en las escuela primarias públicas urbanas, incluyendo la música, el arte y las excursiones. La participación comunitaria se manifiesta de muchas formas y la HMF ofrece una variedad de oportunidades para que las familias se involucren, incluyendo fungir en la mesa directiva, coordinar las campañas y los eventos anuales, ser voluntarios y los programas para recaudar fondos sin costo alguno como el programa AmazonSmile. Nuestra meta es que cada miembro de nuestra comunidad escolar encuentre una forma significativa de contribuir a la cultura, el crecimiento y el éxito de nuestra escuela única con su tiempo, sus talentos y recursos. La participación familiar en las actividades de la HMF continúa aumentando cada año, expandiéndose de un grupo fundamental de padres fundadores quienes trabajaban en silencio tras bambalinas en 2009 a más de 100 padres voluntarios en Así mismo, la participación en la campaña anual para recaudar fondos ha aumentado continuamente, de 22% de las familias que contribuyeron $9,735 en 2012 a 32% que contribuyeron $14,886 en Durante sus primeros dos años, el evento benéfico anual se llevó a cabo en las casas de las familias de Hammer Montessori y ha crecido hasta lograr llenar el Centro Comunitario Almaden. Así mismo, el evento recaudó $5,091 en 2011 y aumentó a $16,354 en PATROCINIOS Y SUBVENCIONES Acton Construction The Campbell Foundation Cuevas Lumber and Fence Leo M. Shortino Family Foundation Prater Sharpening Services Target Corporation

4 4 4 EDUCACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO PROGRAMAS La misión de Hammer Montessori es facilitar un entorno educativo de Kínder a 5º grado que promueva el aprendizaje independiente y autodirigido por medio del método de enseñanza Montessori. Con ese fin, la escuela promueve un entorno de aprendizaje centrado en el niño, preparado y responsivo, enfoque en el progreso y desarrollo independiente, aprendizaje práctico y activo, agrupación de niños con habilidades múltiples y cooperación y colaboración donde los estudiantes valoran el entendimiento global, el servicio a los demás y los valores universales. Al ser una escuela pública Montessori, Hammer Montessori implementa dos esquemas de trabajo de plan de estudios que se sobreponen. El plan de estudios Montessori incluye cinco áreas generales: Sensorial, Lenguaje, Matemáticas, Habilidades para la vida cotidiana y Cultura. El plan de estudios del estado define los estándares del contenido académico en Artes del Lenguaje en Inglés, Salud, Historia y Ciencias Sociales, Matemáticas, Educación Física, Ciencia y Artes Escénicas y Visuales. La Fundación Hammer Montessori apoya a la escuela en el cumplimiento de ambos, el plan de estudios Montessori y el del estado. En su primer año, la HMF financió residencias de arte para todos lo salones en asociación con la organización Young Audiences of Northern California, lo cual culminó con las presentaciones de los estudiantes. Esta incursión en la educación de las artes se ha convertido en un compromiso financiero continuo de enseñanza en las artes visuales y la música durante todo el ciclo escolar para todos los estudiantes. Desde su inicio, la HMF ha coordinado y financiado asambleas, talleres, programas de residencia y excursiones una función que alivia una carga significativa de investigar, programar y costear para el personal y el profesorado. Estos programas apoyan a ambos, el plan de estudios Montessori y el de California y han variado desde opera hasta historia local y de ciencia marina a poesía. Programas interactivos en los salones de clases EL PROGRESO DEL PROGRAMA MONTESSORI La Fundación Hammer Montessori está comprometida en apoyar la integridad del método Montessori en nuestra escuela. La capacitación continua de los maestros en el método Montessori, las experiencias de aprendizaje interactivas en el salón y la oportunidad de salir (por ejemplo: las excursiones) son características de la enseñanza Montessori y prioridades para el apoyo continuo de la HMF. Cada año, la HMF recopila las opiniones de los grupos interesados para planear de una forma informada y estratégica. Evaluamos los programas estudiantiles que financiamos: hacemos una encuesta familiar detallada sobre la recaudación de fondos, los programas y las prioridades de la HMF; hemos conducido grupos de discusión con los estudiantes sobre los programas y las excursiones; y la directora y los maestros establecen prioridades sobre los programas estudiantiles y el apoyo a los maestros. Como resultado, la HMF es muy responsiva a las necesidades cambiantes de la escuela y los estudiantes, maestros y familias para que participen en programas diversos y en continuo desarrollo.

5 5 5 Ingresos Individuales Subvenciones Corporativos Ganados $0 $10,000 $20,000 $30,000 $40,000 $50,000 $60,000 $70,000 $80,000 Gastos Programas estudiantiles Apoyo a los maestros Participación comunitaria Desarrollo del fondo monetario Gastos administrativos $0 $10,000 $20,000 $30,000 $40,000 $50,000 $60,000 $70,000 Noche familiar científica ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO CONTINUO DE FONDOS Aumentar el índice de participación, el valor monetario general y la cantidad promedio de las contribuciones particulares. Maximizar la cantidad de donativos de contrapartida empresariales que son elegibles. Aumentar la cantidad y el valor monetario general de los donativos en especie. Aumentar la cantidad y el valor monetario de los patrocinios corporativos. Aumentar la cantidad y el valor monetario general de las subvenciones corporativas y de las subvenciones privadas que recibimos cada año. Consolidad las subvenciones a varios años siempre que sea posible.

6 6 6 Fundación Hammer Montessori Estado Financiero ESTADO DE CUENTA SALDOS INGRESOS Fondos anuales $14,886 Campaña de regalos festivos 8,515 Evento benéfico anual 16,354 Donativos de contrapartida 5,454 VALORES Cheques $25,694 Ahorros 15,110 PayPal 0 Total de los valores $40,804 Patrocinios corporativos 540 Ingresos ganados (incluye intereses) 2,903 Subvenciones 6,600 Otras donaciones particulares 4,112 Recaudación colaborativa de fondos 2,026 RESPONSABILIDADES Reserva para gastos operativos $11,250 Fondos para los maestros 2,178 Total de las responsabilidades $13,428 Fondos de la PTA 12,597 Ingreso total $73,988 VALORES NETOS $27,377 GASTOS Programas estudiantiles $34,577 Apoyo a los maestros 9,407 Programas y clubs después de clases 7,688 Eventos comunitarios 1,802 Recaudación de fondos 3,396 Administrativos 2,378 Total de gastos $59,248 INGRESOS NETOS $14,740 Fundación Hammer Montessori 1610 Bird Avenue San José, California Versión en español disponible en la oficina de la escuela. Traducción al español Rosalba González