ÁREA ENFERMERÍA. Programas. Enfermería y Enfermería II. Diciembre 2012.

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1 ÁREA ENFERMERÍA Programas Enfermería y Enfermería II Diciembre 2012.

2 ESCUELA UNIVERSITARIA DE TECNOLOGÍA MÉDICA- FACULTAD DE MEDICINA ASIGNATURA ENFERMERÍA CARRERA: La asignatura de Enfermería está inserta de acuerdo al Plan de Estudio vigente en 15 carreras de las 18 carreras existentes en EUTM. Correspondiendo al primer y segundo semestre en el año Es teórico práctica. DOCENTES RESPONSABLES: Directora Área Enfermería (ambas sedes). Aún no designada por Consejo. SEDE MONTEVIDEO SEDE PAYSANDÚ Prof. Asist. Lic. Esp. Andrea Carzoglio Ayte. Br. Rosario del Pino Ayte. (aún no designada por Consejo) Doc. honoraria: Prof. Adj. Mag. Annalet Viera Prof. Asist. Lic. Esp. Daniela Gómez Prof. Asist.Lic. Esp. Elizabeth Tealdi OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECIFÍCOS *Contribuir con el estudiante al desarrollo de las competencias necesarias para realizar las actividades clínicas hospitalarias y comunitarias, con acciones oportunas y libres de riesgo. *Incentivar al estudiante como futuro profesional universitario en adquirir un correcto desempeño y en la relación que debe establecer con el paciente/usuario, áreas de circulación y procedimientos con que se enfrentara. *Incentivar al estudiante a reflexionar sobre el concepto de ser universitario y sus implicancias sociales. *Ofrecer un ambiente de respeto que permita la reflexión y la expresión en lo individual y colectivo. *Brindar conocimientos que permitan al estudiante reconocer las diferentes situaciones y realizar actuaciones en forma eficaz y oportuna. 2

3 I CONTENIDOS TEMÁTICOS PROCESO SALUD-ENFERMEDAD Concepto. Protección, promoción, prevención, recuperación, rehabilitación. Concepto de atención primaria, secundaria y terciaria. HOSPITAL Definición, funciones, organización. Equipo asistencial. Aspectos generales de la administración hospitalaria. PACIENTE / USUARIO Características generales del individuo enfermo. El respeto a su individualidad y la contribución de los integrantes del equipo asistencial a la satisfacción de sus necesidades. Derechos y deberes de los/as usuarios/as. Clasificación de los pacientes según criterios de riesgo. Asistencia progresiva. Relación paciente-familia-equipo de salud. II ASPECTOS ÉTICOS DE LA ATENCIÓN Bioética y sus principios. Entrevista al paciente. Comunicación verbal y no verbal. Manejo e importancia de la historia clínica III UNIDAD TEMATICA IV V SEGURIDAD DEL PACIENTE Manejo de lista de verificación de OPS. SAER: herramientas de comunicación. Comportamientos disruptivos. Errores INFECCIÓN Conceptos generales. Control. Asepsia y antisepsia. Esterilización y sus diferentes métodos. Higiene ambiental. Desinfección. Central de esterilización: instalaciones, equipos, procesos de los materiales. Preparación y Manejo de material estéril. Lavado de manos. EL PROFESIONAL DE LA SALUD EN ÁREAS RESTRINGIDAS (Block Quirúrgico, Sala de Hemodinamia) Características generales. Diferenciación de las áreas de circulación. Rol de los integrantes del equipo. Vestimenta. Lavado de manos quirúrgico. VI PRIMEROS AUXILIOS FRENTE A SITUACIONES DE URGENCIA. Concepto. Principios básicos de actuación. Valoración primaria y secundaria. Terminología clínica. Lipotimia, epistaxis, fiebre, trastornos digestivos, crisis asmática. Electrocución hemorragia. Urgencia en Otorrinolaringología. Urgencias oftalmológicas. Ahogados, obstrucción de la vía aérea: Maniobra de Heimlich. PARO CARDIO RESPIRATORIO (PCR) Definición. Características del individuo en PCR. Resucitación cardiaca

4 básica. Resucitación cardiaca avanzada. REACCIONES ANAFILÁCTICAS Consideraciones generales. Manifestaciones clínicas. Acciones inmediatas PACIENTE QUEMADO Generalidades. Clasificación de las quemaduras. Cuidados. CRISIS CONVULSIVA Generalidades. Actuación frente a un paciente cursando una crisis convulsiva. USUARIO DIABÉTICO Conceptos generales sobre Diabetes. Manifestaciones clínicas de una descompensación diabética. PACIENTE QUIRÚRGICO Conceptos generales. Posoperatorio inmediato y mediato. Cuidados. Drenajes. Ostomías. Heridas. PACIENTE EN COMA Concepto general. Cuidados CUADROS DE ABUSO Y DEPENDENCIA DE SUSTANCIAS. BOTIQUÍN DE EMERGENCIA Características. Usos. Elementos a incluir. Recursos de la comunidad. Lista de instrucciones. VII MOVILIZACIÓN DE PACIENTE / USUARIO Movilización de paciente en diferentes posiciones y con diferentes dispositivos. Uso adecuado de la mecánica corporal por el profesional. Riesgos ergonómicos Manejo del paciente en áreas de internación convencionales y en áreas especiales. VIII INFECCIONES ECTOPARASITARIAS Escabiosis, pediculosis, Impétigo METODOLOGÍA Curso Semipresencial para algunas actividades Exposiciones teóricas del docente Plenarios Trabajos en grupo Seminarios Experiencias prácticas guiadas. *Las actividades teóricas serán desarrolladas con diferentes metodologías que comprometan la participación activa del estudiante y su autogestión en el proceso de aprender

5 *Se implementaran tutorías docentes, lecturas guiadas, preparación de temas con guías de estudio, seminarios, talleres. Se utilizará la plataforma educativa EVA de Facultad de Medicina, para trabajar algunos de los contenidos teóricos, con metodología de foros o trabajos colaborativos. *Las actividades prácticas se realizarán en diferentes servicios del Hospital Universitario Dr. Manuel Quintela, u otro centro asistencial, de acuerdo a las necesidades que surjan. *Durante la experiencia práctica se realizarán presentaciones de casos y análisis de los mismos, talleres, actividades en el medio y participación en programas o proyectos de extensión. ACREDITACIÓN DE LA MATERIA Se realizará el promedio entre la experiencia práctica y la acreditación del teórico. ACREDITACIÓN DE LA EXPERIENCIA PRÁCTICA ACREDITACIÓN TEÓRICA *Asistencia obligatoria a todas las instancias prácticas *Evaluación del desempeño práctico *Defensa oral *Sistematización de la experiencia (informe/poster) Sera obligatoria la asistencia a aquellas instancias teóricas que sean fijadas por el docente y/o la participación en las instancias teóricas que se establezcan en la plataforma EVA. La acreditación teórica incluye una prueba escrita, en la cual el estudiante deberá alcanzar la nota de Bueno para tener derecho a promediar con la nota de la experiencia práctica. Asignatura Aprobada Asignatura Ganada Asignatura Perdida El estudiante ha obtenido un rendimiento de Bueno como mínimo, obteniendo la exoneración o promoción del curso. El estudiante obtiene un rendimiento entre Bueno Regular y Regular. El estudiante deberá rendir examen. Cuando el rendimiento del estudiante es por debajo de Regular, la asignatura es considerada perdida. El estudiante debe cursar la asignatura nuevamente. DIAS Y HORARIOS LUGAR DEL DICTADO Lunes, Miércoles y Viernes de 10 a 12hs. Martes, Miércoles y Jueves de 15 a 18hs Hospital de Clínicas, Hospital Central de las FF.AA (Hospital Militar), Instituto nacional de Ortopedia y traumatología u otro Centro asistencial, de acuerdo a las necesidades que surjan durante el curso.

6 BIBLIOGRAFIA ACOSTA, C.; MONGE, A.; GABRIELZYK, I Estrategias de atención a la salud. Montevideo: Facultad de Enfermería Cátedra de Enfermería Comunitaria. BERGEL, S Responsabilidad social y salud. En: Revista Latinoamericana de Bioética Volumen 7 / Edición 12 / Páginas BRUNNER Y SUDDARTH Enfermería médico-quirúrgica. 9ª ed. Madrid: Mc Graw-Hill - Interamericana. CALVO, A y col Afecciones neurológicas en la emergencia. Montevideo: Oficina del Libro AEM. CEDU Comité de Infecciones Hospitalarias Higiene de manos. Guía para el personal de salud. Montevideo: CEDU. CORREA, H.; AZANZA, E.; BURONI, M Medidas de aislamiento para pacientes infectados, particularmente aplicables en áreas críticas. Montevideo: Librería Médica Editorial. FLOREZ, J Farmacología Humana. 4ª ed. Barcelona: Masson-Salvat. GESTAL OTERO, J Riesgos laborales del personal sanitario. 2ª ed. Interamericana McGraw-Hill. GRACIA, D Fundamentos de Bioética. Madrid: Eudema. MALAGÓN, G; HERNÁNDEZ, L Infecciones hospitalarias. México: Editorial Médica Panamericana. MONGE, A Promoción de la salud. Montevideo: Facultad de Enfermería Cátedra de Enfermería Comunitaria. MONGE, A.; GABRIELZYK, I El Hombre en el proceso salud.-enfermedad. Montevideo: Facultad de Enfermería Cátedra de Enfermería Comunitaria. MONGE, A.; GABRIELZYK, I Factores determinantes y condicionantes del proceso salud.-enfermedad. Montevideo: Facultad de Enfermería Cátedra de Enfermería Comunitaria. MOSQUERA, JM Farmacología para enfermería. 3ª ed. Madrid: Mc Graw-Hill Interamericana. MSP. Normas de bioseguridad. Montevideo: MSP.

7 NURSING PHOTOBOOK Administración de medicación en enfermería. Barcelona: Doyma. OMS Lista de verificación para la seguridad quirúrgica de los pacientes. OMS. Guía del Programa de Estudios de la Seguridad del Paciente de la OMS para las Escuelas de Medicina. OMS. Diapositivas para su uso con la Guía Curricular de la Seguridad del Paciente de la OMS para las Escuelas de Medicina. SAN MARTIN, H Salud Pública y Medicina Preventiva. 2ª ed. México: Masson. TORRES, J.; BONIFACIO, J.L Diabetes. 2ª ed. Montevideo: Librería Médica Editorial. VIERA, A Prevención de riesgos laborales. Montevideo: EUTM.

8 ESCUELA UNIVERSITARIA DE TECNOLOGÍA MÉDICA- FACULTAD DE MEDICINA ASIGNATURA ENFERMERÍA II CARRERA: La asignatura de Enfermería está inserta de acuerdo al Plan de Estudio vigente en la Carrera de Cosmetología Médica. Es teórico práctica. DOCENTES RESPONSABLES: Directora Área Enfermería (ambas sedes). Aún no ha sido designada por Consejo. Prof. Asist. Lic. Esp. Andrea Carzoglio Ayte. Br. Rosario del Pino Ayte. (aún no designada por Consejo) Doc. honoraria: Prof. Adj. Mag. Annalet Viera OBJETIVOS *Contribuir con el estudiante al desarrollo de las competencias necesarias para realizar las actividades clínicas hospitalarias y comunitarias, con acciones oportunas y libres de riesgo. *Incentivar al estudiante como futuro profesional universitario en adquirir un correcto desempeño y en la relación que debe establecer con el paciente/usuario, áreas de circulación y procedimientos con que se enfrentara. I II III UNIDAD TEMATICA IV V CONTENIDOS TEMÁTICOS CENTRAL DE ESTERILIZACIÓN Propósito y objetivo. Instalaciones y equipos. Circulación. Proceso de los materiales: recepción, descontaminación, limpieza, lavado y secado; preparación de materiales para su esterilización. Métodos de esterilización. SEGURIDAD Y SALUD LABORAL Condiciones y medio ambiente de trabajo (CYMAT-OIT). Legislación y normativa Uso adecuado de la mecánica corporal por el profesional. Riesgos ergonómicos Piel y estructuras adyacentes. Heridas y su clasificación. Cuidado y manejo de heridas. TECNICAS DE PUNCIÓN EN LA APLICACIÓN DE TRATAMIENTO DERMATOLÓGICO Y COSMETOLÓGICO Profundización en los conocimientos sobre Asepsia y antisepsia, Higiene ambiental. Manejo de material estéril. Lavado de manos. INTRODUCCIÓN A LA FARMACOLOGÍA Concepto de droga, fármaco, medicamento. Clasificación. Procesos

9 farmacocinéticos. Mecanismos de trasporte, liberación, absorción, distribución metabolismo y excreción. METODOLOGÍA Las actividades teóricas serán desarrolladas a través de la plataforma educativa (EVA - Facultad de Medicina), con la implementación de diferentes metodologías que comprometan la participación activa del estudiante y su autogestión en el proceso de aprender, con la tutoría de los docentes. Las actividades prácticas se desarrollarán en diferentes servicios del Hospital Universitario u otro centro asistencial, de acuerdo a las necesidades que puedan presentarse. Durante la experiencia práctica se realizarán presentaciones de casos y análisis de los mismos, talleres, actividades en el medio y participación en programas o proyectos de extensión. ACREDITACIÓN DE LA MATERIA Se realizará el promedio entre la experiencia práctica y la acreditación del teórico. ACREDITACIÓN DE LA EXPERIENCIA PRÁCTICA ACREDITACIÓN TEÓRICA *Asistencia obligatoria a todas las instancias prácticas *Evaluación del desempeño práctico *Defensa oral *Sistematización de la experiencia (informe/poster) Sera obligatoria la asistencia a aquellas instancias teóricas que sean fijadas por el docente y/o la participación en las instancias teóricas que se establezcan en la plataforma EVA. La acreditación teórica incluye una prueba escrita, en la cual el estudiante deberá alcanzar la nota de Bueno para tener derecho a promediar con la nota de la experiencia práctica. Asignatura Aprobada Asignatura Ganada Asignatura Perdida El estudiante ha obtenido un rendimiento de Bueno como mínimo, obteniendo la exoneración o promoción del curso. El estudiante obtiene un rendimiento entre Bueno Regular y Regular. El estudiante deberá rendir examen Cuando el rendimiento del estudiante es por debajo del Regular, la asignatura es considerada perdida. El estudiante debe cursar la asignatura nuevamente.

10 DIAS Y HORARIOS LUGAR DEL DICTADO Martes de 10 a 12hs. Viernes de 15 a 17hs. Hospital de Clínicas, Hospital Central de las FF.AA (Hospital Militar), u otro Centro asistencial, de acuerdo a las necesidades que surjan durante el curso. BIBLIOGRAFIA BRUNNER Y SUDDARTH Enfermería médico-quirúrgica. 9ª ed. Madrid: McGraw-Hill Interamericana. CEDU Comité de Infecciones Hospitalarias Higiene de manos. Guía para el personal de salud. Montevideo: CEDU FLOREZ, J Farmacología Humana. 4ª ed. Barcelona: Masson-Salvat. GESTAL OTERO, J Riesgos laborales del personal sanitario. 2ª ed. Interamericana McGraw-Hill. MINISTERIO DE SALUD CHILE - PSA Manejo y tratamiento de las heridas y úlceras. Santiago: División de Salud de las Personas. Programa Salud del Adulto. MOSQUERA, JM Farmacología para enfermería. 3ª ed. Madrid: Mc Graw-Hill Interamericana. MSP. Normas de bioseguridad. Montevideo: MSP. NURSING PHOTOBOOK Administración de medicación en enfermería. Barcelona: Doyma. VIERA, A Prevención de riesgos laborales. Montevideo: EUTM.