PER109 Periodismo Especializado I
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- Paula Ángela Figueroa Zúñiga
- hace 8 años
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1 PER109 Periodismo Especializado I Periodismo Especializado I_ FCC
2 Asignatura: PER109 Periodismo Especializado I Carácter: Obligatoria Idioma: Castellano Modalidad: Presencial Créditos: 6 Curso: 4º Semestre: 1º Grupo: 4PE Profesores/Equipo Docente: D. Eduardo Castillo Lozano 1. REQUISITOS PREVIOS Ninguno. 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Teoría sobre el concepto, características y marco de la información especializada en economía, política, internacional, cultura, deporte y sociedad, además de los procedimientos y métodos de investigación. El periodista tiene que explicar la actualidad, que cada vez es más compleja y requiere conocimientos más amplios y profundos para distinguir lo fundamental de lo accesorio, los hechos de las apariencias. Para hacer frente a los intentos de manipulación los periodistas tienen que apreciar y distinguir, investigar y verificar los hechos y su entorno. Conocer los contextos y los antecedentes, así como tener presentes consecuencias y efectos. La gestión de las fuentes informativas, cada día más contradictorias e interesadas, supone un reto para los periodistas que necesitan formación permanente, conocimientos multidisciplinares, y habilidades profesionales para saber preguntar y para verificar, que es herramienta esencial del trabajo periodístico. El periodismo es especializado o no es periodismo. Lo es en sus distintos géneros, en la estructura organizativa de las redacciones y en los procedimientos de contratación. El objetivo de la asignatura es incentivar a los estudiantes hacia la formación continua, a las buenas lecturas y a estar al corriente de las novedades políticas, económicas y culturales. Y también conocer la sociedad a la que pretende servir. 3. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Competencias: - Conocer y comprender el funcionamiento de las distintas secciones existentes en cualquier medio de comunicación. Incorporarse a un equipo de trabajo e integrarse en un proyecto común, de cara a obtener un óptimo resultado. - Conocer y entender el entorno social y profesional para adaptarse a los cambios tecnológicos y empresariales propios del sector. -Capacidad en la utilización del argot y el conocimiento de las fuentes específicas y cuales son los principales asuntos tratados en los distintos medios de comunicación. Además se desarrollan las destrezas propias de cada una de las materias tratadas en la prensa, la radio, la televisión e internet en sus distintas variedades informativas. Periodismo Especializado I_ FCC
3 - Adquirir los conocimientos básicos para saber cuáles son los conceptos, las características y el marco de cada uno de los medios de comunicación Resultados de aprendizaje: - Conocer y comprender el concepto, características y contexto de la información especializada. - Sentido crítico, para verificar, hechos o datos no suficientemente claros o precisos. - Disposición para asumir riesgos, para pensar, analizar y sintetizar ideas y datos. 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA Clases de teoría y práctica: 43,5 h. Todas las competencias de la materia. Trabajo personal del alumno: 75 h. Todas las competencias de la materia. Evaluación: 16,5 h. Todas las competencias de la materia. Tutorías: 15 h. Se realizarán tutorías individuales y conjuntas donde se supervisarán los trabajos que se estén llevando a cabo en la asignatura y se pondrán en claro algunos contenidos y competencias que necesiten ser esclarecidos. Todas las competencias de la materia. 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN La evaluación de esta materia contempla los aspectos de la docencia de forma continuada con un examen parcial y otro final, y puntuación de la participación en clase, exposiciones y ejercicios prácticos dirigidos. 5.1 Convocatorio ordinaria Asistencia y participación en la clase 10% Actividades dirigidas (Trabajos, exposiciones, etc.) 25% Prueba parcial 15% Prueba final 50 % 5.2. Convocatoria Extraordinaria: El examen final de la convocatoria extraordinaria tiene una valoración porcentual del 65% La calificación de los trabajos obtenida en convocatoria ordinaria se aplica a la convocatoria extraordinaria con una ponderación del 25% El alumno ha de presentar de nuevo los trabajos si los suspendió en convocatoria ordinaria o si los aprobó pero desea superar la calificación anterior El 10% correspondiente a participación se pierde en la convocatoria Extraordinaria Restricciones El alumno que injustificadamente deje de asistir a más de un 25% de las clases Presenciales, podrá verse privado del derecho a examinarse en la convocatoria ordinaria. Periodismo Especializado I_FCC. [3] 10/07/2015
4 Para poder hacer la suma ponderada de las calificaciones anteriores, es necesario obtener al menos un cinco en el examen final correspondiente. El alumno con nota inferior se considerara suspenso. Advertencias sobre plagios La Facultad de Ciencias de la Comunicación no tolerará en ningún caso el plagio o copia. Se considerará plagio la reproducción de párrafos a partir de textos de auditoría distinta a la del estudiante (Internet, libros, artículos, trabajos de compañeros ), cuando no se cite la fuente original de la que provienen. En caso de detectarse este tipo de prácticas la sanción consistirá en el suspenso de la asignatura en la convocatoria correspondiente. 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía básica ESTEVE, F. Y FERNÁNDEZ DEL MORAL, J. Áreas de especialización periodística. Fragua, Madrid. 1998, Reedición MARTINEZ RODRIGUEZ, L. Y PARRA PUJANTE, A. Periodismo Especializado. Teoría y práctica de la especialización informativa. ICE 2011 Bibliografía complementaria BARBA, B y GALO, I. Diccionario de Finanzas Claras. Lid, 2015 CANEL, M. J., SÁNCHEZ-ARANDA J. J. y RODRÍGUEZ, R. Periodistas al descubierto. Retrato de los profesionales de la información. Centro de Investigaciones Sociológicas, GUINDAL, M. Los días que vivimos peligrosamente. Planeta, LOPEZ, E. Periodismo y poder político. Dyckinson, LEVITT, S. y DUBNER, S. SuperFreackonomics. Debate, PEDREROL, J y LÓPEZ SERRANO, M. Punto Pelota, Secretos y anécdotas del programa de moda. Planeta, QUESADA, M, Periodismo de sucesos. Síntesis, Periodismo Especializado I_FCC. [4] 10/07/2015
5 Páginas web BREVE CURRICULUM Licenciado en Periodismo por la Universidad San Pablo CEU. Máster en Información Económica de la APIE en la UCM. Periodista económico, en la actualidad director y presentador de Afterwork, en Capital Radio (programa diario sobre economía y empresa) y asesor de Comunicación Corporativa. Durante los últimos quince años ha desarrollado su labor profesional en medios de comunicación. Ha trabajado en los diferentes formatos informativos, radio, televisión, prensa e internet, ocupando diversos puestos de responsabilidad en la gestión de la información, la producción de contenidos, la redacción y locución de programas radiofónicos, la realización de entrevistas televisivas y la subdirección de un diario de información general y de carácter nacional (La Gaceta). Especializado principalmente en economía, ha coordinado, como subdirector de secciones de La Gaceta, las diferentes áreas informativas del periódico (nacional, internacional, economía, sociedad y deportes) así mismo ha sido redactor jefe de economía del citado diario. 8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Edificio Zamora Vicente. Previa petición de hora al profesor al finalizar la clase o en la Secretaría de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. ecastill@nebrija.es afterwork@capitalradio.es Periodismo Especializado I_FCC. [5] 10/07/2015
6 9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA TÍTULO: Grado en Periodismo... CURSO ACADÉMICO: ASIGNATURA: PER109 Periodismo Especializado. CURSO: 4º SEMESTRE: 1º CRÉDITOS ECTS: Semana Sesión Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación continua Estudio individual y trabajos prácticos del alumno Horas Presenciales Horas/Semana Estudio teórico/práctico y trabajo. Máx. 7 horas semanales como media Presentación. Definición de los procesos de trabajo. Las diferentes secciones de especialización Formatos periodísticos y estructura de los medios. Radio, TV, prensa, Internet. Política I: Gobierno, oposición y partidos políticos. La creación de nuevos partidos: Podemos y Ciudadanos Política II: Información parlamentaria. Organos legislativos y judiciales en España. Política III: Elecciones en España. Cómo es el sistema electoral cómo se informa sobre los comicios. Ley D Hondt Política IV: Corrupción y periodismo de investigación Desarrollo y exposición cronológica de los casos de corrupción Política V: Análisis político Participación de un periodista experto en el área política. Lectura comparativa de varios diarios generalistas y especializados Selección de un diario nacional (papel o digital) para su seguimiento. Razones de la elección Análisis de los órganos de Gobierno. Composición del parlamento. Actividades. Práctica de crónica parlamentaria Estudio comparativo resultado elecciones municipales 2011/2015 Selección de un caso judicial y análisis de su seguimiento informativo: Púnica, Pujol, Gürtel, Barcenas, ERE, Campeón, Noos, etc... para su exposición en Clase. - Selección de un diario (papel o digital) económico para su seguimiento. Razones de la elección Economía I: Áreas de información, Fuentes y destinatarios. Economía II: Macroeconomía, microeconomía y empresas Deconstrucción de la vida económica. Qué es economía? Analizar y razonar porqué (o porqué no) la economía está detrás de todos los actos de nuestra vida. Exposición en Clase. Elaboración de una crónica basada en datos estadísticos y con el análisis de, al menos, dos fuentes especializadas. Periodismo Especializado I_FCC. [6] 10/07/2015
7 5 10 Economía III: Mercados financieros Selección de un valor cotizado en la bolsa española. Seguimiento informativo Economía IV: La crisis de Grecia. Claves sobre la no ruptura del Euro y el papel de las instituciones económicas. Bases para la realización práctica de la evaluación parcial Evaluación Parcial 7 13 Visita a un centro o institución vinculado con el desarrollo de la actividad económica. La información internacional en España y el resto del mundo 7 14 Internacional I: Parámetros de la información internacional. Organismos de interés para España. - Funciones de los organismos Comunitarios Preparación de un debate en formato TV, moderado por un presentador/a, sobre la información sobre Yihadismo y mostrar imágenes sobre violencia Internacional II: Desarrollo de un debate sobre la conveniencia de informar y mostrar sobre terrorismo yihadista. Redacción de varias noticias de política, economía e internacional para a realización de un programa de radio. Elaboración de escaleta Realización de un informativo radiofónico: redacción, locución, edición, dirección, producción. Hacer un repaso de los principales programas sobre información considerada de sociedad en las cadenas españolas de TV Sociedad I: Parámetros de cobertura informativa Selección de noticias derivadas de catástrofes (en España) y su tratamiento informativo. Análisis de la evolución de la información Sociedad II. Sucesos y tribunales Redacción de una crónica negra o de sucesos. Búsqueda comparativa de una noticia amarilla, del corazón y de sociedad Sociedad III: El tratamiento de la información de sucesos en España. Visionado de documentales sobre la crónica negra (Caso Alcasser, Caso Breton, etc ) Casos prácticos: Elaboración de una lista de personajes del papel cuché y del mundo de la política: elaborar una encuesta entre los alumnos de otras facultades para determinar el grado de conocimiento de los personajes (I) Sociedad IV: Periodismo rosa, corazón. Información sobre Monarquía. Elaboración de una lista de personajes del papel cuché, la farándula, el reality y del mundo de las artes, la política y la economía: elaborar una encuesta entre los alumnos de otras facultades para determinar el grado de Periodismo Especializado I_FCC. [7] 10/07/2015
8 conocimiento de los personajes. (II) Presentación de los resultados, por grupos, de la encuesta sobre conocimiento social, político, económico y cultural de los alumnos de otras facultades. Cultura I: Cine. La industria del cine y su tratamiento periodístico. Música, arte y espectáculos Práctica: Realización de un programa informativo de radio con las secciones estudiadas hasta la fecha. (Estudios del Campus de la Berzosa). Deportes I: Definición de estilos del periodismo deportivo. - Participación de un experto en periodismo deportivo Deportes II: Fuentes de información Las Redes Sociales como canal de información y Comunicación. Comunicación Corporativa. Informar desde dentro de una organización con intereses políticos, económicos o sociales. Comunicación: La información de otros medios. Perro come carne de perro Periodismo online. Hacia la desespecialización? Evaluación Realización de una crítica de cine Visita a una exposición y crónica/crítica de lo expuesto: (fotografía, pintura, ciencias ) Análisis de casos de actualidad. Cuando la política y la ideología se mezclan. Prensa deportiva en España. Análisis de los diferentes diarios y su adscripción 'ideológica' deportiva Visionar/escuchar programas del late night deportivos. cuándo no hay fútbol, de qué escribimos? Práctica sobre qué y cómo escribir sobre fútbol un día que no haya fútbol. Elaboración de una nota de prensa corporativa. Análisis sobre la composición accionarial e ideológica de los grandes grupos de comunicación en España. Establecer estilos comunes para el periodismo online y ponerlos en contraste con el periodismo clásico Evaluación Final Ordinaria 3 Evaluación Final 3 Extraordinaria Actividades de Evaluación 10,5 Tutorías (para todo el grupo, presenciales y/o online) 15 Total Periodismo Especializado I_FCC. [8] 10/07/2015
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